Презентация по праву на тему "Что такое хорошо и что такое плохо!" (4-5 классы)

• 1 слайд

  
  Классный час
  
  Тема: ЧТО ТАКОЕ ХОРОШО И ЧТО ТАКОЕ ПЛОХО
  
  
  
  
  
  
  

• 2 слайд

  
  -Расширим понимание значения слова «хорошо» и «плохо»
  -Поучимся отличать хорошее от плохого.
  
  Цели беседы:
  
  

• 3 слайд

  
  Что такое хорошо, что такое плохо?
  
  
  Крошка сын к отцу пришел
  и спросила кроха:
  - Что такое хорошо
  и что такое плохо?
  (Владимир Маяковский )
  
  

• 4 слайд

  Подумай и ответь:
  - О каких мальчиках говорится в произведении?
  - Какого мальчика Маяковский считает хорошим? Какие он поступки совершает?
  - Какого мальчика Маяковский считает плохим? Какие он поступки совершает?
  - Что на ваш взгляд является хорошим? Что плохим?
  
  

• 5 слайд

  Сегодня
  - Мы постараемся разобраться в понятиях: хорошие и плохие поступки
  - Выясним какие поступки мы больше совершаем: плохие или хорошие
  - Узнаем, какие качества характера характеризуют плохого и хорошего человека.
  
  

• 6 слайд

  Когда ты совершаешь плохие поступки, то огорчаешь близких людей. Мама и папа сердятся.
  

• 7 слайд

  Что такое правонарушение?
  Правонарушение - это такое деяние, которое наносит
  вред окружающим
  (плохие поступки детей)
  ПЛОХО? или ХОРОШО?
  Я шёл домой со спортзанятий.
  Меня окликнул мой приятель.
  Он сигаретою дымил
  И закурить мне предложил.
  Но ведь куренье - это вред.
  И я сказал: "Спасибо, нет.
  Дышать нам надо кислородом,
  К чему травиться углеродом?"
  

• 8 слайд

  Признаки правонарушений
  Опасное для общества поведение
  Нанесение вреда окружающим
  Нарушение законов
  
  

• 9 слайд

  ПЛОХО? или ХОРОШО?
  Какой поступок совершают ребята?
  
  

• 10 слайд

  ПЛОХО или ХОРОШО?
  Дразнить и обижать девочек - это хорошо или плохо. Как ты думаешь? Какое право нарушено?
  

• 11 слайд

  
  Нанесение вреда окружающей природе.
  Что ты сказал бы мальчику?
  
  

• 12 слайд

  
  Плохо или хорошо?
  
  Мальчик Андрюша с приятелем Мишей
  Хотели костер развести, где потише.
  Огонь разгорелся - и мальчиков ищут.
  От леса осталось одно пепелище.
  
  

• 13 слайд

  Плохо или хорошо?
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Как бы ты поступил?
  Какое правило нарушают дети?
  

• 14 слайд

  Плохо или хорошо?
  Какое право нарушают дети?
  

• 15 слайд

  Плохо или хорошо?
  Как бы ты поступил?
  

• 16 слайд

  Плохо или хорошо?
  Как бы ты поступил?
  

• 17 слайд

  Какой зайчик правильно обращается с книгой? Почему?
  

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

  Конечно, мы должны стараться совершать больше хороших поступков. Потому что хорошие поступки радуют. От хороших поступков мир становится добрее и лучше. А плохие – поступки огорчают. Мы с вами должны отличать Хорошее от Плохого.
  
  

• 21 слайд

  Работа с пословицами
  Нужно прочитать и объяснить, как вы понимаете смысл этой фразы.
  
  Добро помни, а зло забывай.
  Что посеешь, то и пожнешь.
  Доброе слово лечит, а злое калечит.
  Злой не верит, что есть добрый.
  
  
  

• 22 слайд

  
  Добро не умрет, а зло пропадет. 
  
  

• 23 слайд

  
  
  Р.Гамзатова «Опасайтесь потерять друзей».
  Знай, мой друг, и прежде дружбе цену,
  Ты судом поспешным не греши.
  Гнев на друга, может быть, мгновенный,
  Изливать покуда не спеши.
  Люди, я прошу вас, ради Бога,
  Не стесняйтесь доброты своей.
  На земле друзей не так уж много,
  Опасайтесь потерять друзей!
  
  Спасибо всем за участие в беседе!
  
  

• 24 слайд

• 25 слайд