Презентация по предмету математика на тему "Закрепление. Сложение и вычитание числа 3"

• 1 слайд

  Чапаевская ОСОШ
  Тема: Закрепление. Сложение и вычитание числа 3.
  
  Провела: Атапкелова Болган Кабуловна
  

• 2 слайд

  Цели: 1) закрепить знания таблицы для случаев вида +3, - 3, закрепить знание соответствующих случаев состава чисел; совершенствовать умения составлять и решать простые задачи; 2) развивать мышление, внимание, речь учащихся; 3) воспитывать умение работать в коллективе, самостоятельность и умение дорожить дружбой.
  Оборудование: учебник «Математика», разрезные цифры, знаки арифметических действий, карточки с примерами, картинки с изображением снеговика, ели, кружочки-игрушки,  снежинки.
  
  

• 3 слайд

  Ход урока:
  Организационный момент.
  Долгожданный дан звонок
  Начинается урок!
  Тут затеи и задачи,
  Игры, шутки все для вас!
  Пожелаем всем удачи-
  За работу, в добрый час!
  - Да, начинается урок. Я улыбнусь вам, и вы улыбнитесь друг другу и подумайте, как хорошо, что мы сегодня все вместе. Глубоко вдохните свежесть морозного утра. Я желаю вам хорошего настроения и бережного отношения друг к другу.
  
  

• 4 слайд

  2. Сообщение темы и целей урока.
          Ребята, сегодня на уроке мы должны закрепить сложение и вычитание числа 3, а также состав чисел. А урок необычный. К нам пришел Снеговик. (Вывешиваю на доску рисунок снеговика ). У него в руке письмо: «Здравствуйте, ребята! Я принес вам задания, хочу посмотреть чему вы научились и сможете ли справиться с моими заданиями. Не испугаетесь?
  
  

• 5 слайд

  3.  Устный счет.
   1) Вот уже первое задание:
   Снеговик хочет узнать, из чего он состоит.
  Сосчитайте, сколько тут кругов?
  Сколько четырёхугольников?
  Ещё какие фигуры имеются?
  
  

• 6 слайд

  Задание 2.
  Снеговик предлагает решить примеры. У него есть карточки с примерами. Ответы показываем разрезными цифрами.
  
  2+2   3+1   8-2   2+3   6+1   9-2   5+1   10-2   7-3   5-3   4+2  
  
     3+3     6-6    8-3    6+3   7+3
  
  

• 7 слайд

  Задание 3. Отгадайте загадку:
  «Что за звездочки сквозные на пальто, на рукаве,
  все сквозные, вырезные, а возьмёшь – вода в руке».(Снежинки)
  Дети по парам решают примеры на снежинках.                                                
  
  

• 8 слайд

  4.Физкультминутка
  
  Снежинки предлагают нам отдохнуть.
  Мы снежинки, мы пушинки
  Покружиться мы не прочь.
  Мы снежинки – балеринки
  Мы танцуем день и ночь.
  Мы деревья побелили,
  Крыши пухом замели.
  Землю бархатом укрыли
  И от стужи сберегли.
  
  

• 9 слайд

  5. Игра в снежки: дети друг-другу кидают снежки с заданиями задачками
  1)Пять зайчат сидят в углу,
  Чистят репу на полу.
  Насчитали двадцать штук,
  Как делить забыли вдруг.
  Мамы с папой нет нигде…
  Помогите их беде. (по 4 репы)
  2)Ёжик по грибы пошел.
  Восемь рыжиков нашел.
  Шесть грибов в корзину.
  Остальные на спине
  Сколько рыжиков везет на своих иголках еж?  (8-6=2)
  
  

• 10 слайд

  3) Дружно муравьи живут
  И без дела не снуют.
   Три несут травинку,
   Три несут былинку,
   Три несут  иголки.
  Сколько было их под елкой?  (3+3+3=9)
   4) Слон, слониха, два слоненка
    Шли толпой на водопой.
     А навстречу три тигренка
     С водопоя шли домой.
     Сосчитай ка поскорей,
     Сколько встретилось зверей?( 4+3=7)
  
  

• 11 слайд

  6. Загадка: «У избы побывал – всё окно разрисовал.
   У реки погостил – во всю реку мост мостил!» (Мороз)
  От мороза вам задание придумать по рисунку задачу в
  1 вариант придумывает задачу по левому рисунку; 10 – 3 =7
  2 вариант придумывает задачу по правому рисунку. 6 – 3 =3
  7. Итог урока: Молодцы вы справились с заданиями снеговика. Снеговик очень доволен вами.
  
  

• 12 слайд

  
  
  Спасибо за внимание!