Презентация по психологии на тему:"Вклад в психологию А.Бандура"

• 1 слайд

  Презентация на тему:
  Вклад в психологию Альберта Бандуры
  

• 2 слайд

  Альберт Бандура родился 4 декабря 1925.
  

• 3 слайд

  Немного из биографии….
  Альберт Бандура родился в небольшом канадском городке, расположенном примерно в 50 милях от Эдмонтона.
  Сначала он специализировался в области естественных наук, и его интерес к психологии проснулся совершенно случайно.
  

• 4 слайд

  Учебная и научная деятельность
  1949 — окончил Университет Британской Колумбии со степенью в области психологии;
  1952 — получил степень доктора философии в области клинической психологии в Университете штата Айова;
  1953 — начал преподавать в Стэнфордском университете;
  1974 — возглавил АПА;
  1980 — получил премию АПА за выдающийся вклад в развитие науки.
  
  

• 5 слайд

  Карьера..
  После получения докторской степени он получил предложение занять должность в Стэнфордском университете. Бандура принял это предложение (хотя это обстоятельство и означало отставку с должности, которую он уже занимал в то время) и продолжает работать в Стэнфордском университете по сей день.
  
  

• 6 слайд

  Изюминка Альберта Бандуры
  
  Его самый известный эксперимент — «Кукла Бобо» (1961).
  
  Данное исследование имело большое значение, поскольку оно позволило отойти от бихевиористских представлений о том, что абсолютно все проявления поведения обусловлены подкреплением или наградой.
  
  Бандура назвал это явление обучением через наблюдение и охарактеризовал элементы эффективного обучения через наблюдение, к которым причислил внимание, память, моторику и мотивацию.
  

• 7 слайд

  Вклад в развитие психологии
  
  
  
  
  
  
  
  Идеи Бандуры считаются частью когнитивной революции в психологии, которая началась в конце 1960-х годов. Его теории оказали огромное влияние на развитие психологии личности, когнитивной психологии, обучения и психотерапии.
  

• 8 слайд

  Социальное научение
  Социальное научение – приобретение организмом новых форм реакций путем скорее подражания поведению других живых существ, чем врожденными или внутренними факторами.
  

• 9 слайд

  «Альберт Бандура считал, что награда и наказание недостаточны , чтобы научить новому поведению. Дети приобретают новое поведение благодаря имитации модели.»
  

• 10 слайд

  Теоретические взгляды Альберта Бандуры
  
  Теория социального научения Альберта Бандуры подчеркивает важность обучения через наблюдение, подражание и моделирование.
  
  «Обучение было бы чрезвычайно трудоёмким, не говоря уже об опасности, если бы люди полагались исключительно на последствия своих собственных действий, чтобы определить, что им следует делать, а чего нет», — объяснил Бандура (1977). Его теория подразумевает постоянное взаимодействие поведения, познания и окружающей среды.
  
  

• 11 слайд

  Вывод к данной теме:
  
  
  
  
  
  Поскольку ошибки могут привести к дорогостоящим, а иногда и роковым последствиям, то возможность выживания могла бы стать маловероятной, если бы у человека не было иного способа учиться, кроме как на собственном болезненном опыте проб и ошибок.