Документация
Положение о Музее истории гимназии
I.
Общие положения
1.
Музей истории школы является систематизированным, тематическим
собранием подлинных памятников истории и культуры, сохраняемым
и экспонируемым в соответствии с действующими правилами.
2.
Музей является одной из форм работы по развитию
творческой самодеятельности, общественной активности учащихся в процессе
сбора, исследования, обработки и пропаганды материалов, имеющих
воспитательную, патриотическую и научно-познавательную ценность.
II.
Цели и задачи
1.
Цель школьного музея — воспитание у учащихся
патриотизма, гражданственности, бережного отношения к традициям, культуре
и истории.
2.
Основными задачами музея являются:
·
сбор, хранение, учет и изучение материалов по истории
создания и деятельности школы, ее преподавателей, учащихся
и выпускников; пропаганда этих материалов путем создания постоянной
экспозиции и временных тематических выставок; проведение экскурсий
по соответствующей тематике;
·
активная экскурсионно–массовая работа с учащимися, с выпускниками,
родителями, ветеранами труда и ВОВ, общественными объединениями;
·
комплектование фонда школьного музея и обеспечение его
сохранности. Все музейные предметы и документы учитываются
в соответствии с нормативными документами государственных музеев;
·
экспозиция музея занимают отдельный кабинет на втором этаже здания
гимназии.
3.
Содействие организации и проведению учебно воспитательного
процесса в школе.
III.
Содержание и формы работы
1.
Школьный музей в своей деятельности руководствуется документами: Законом
Р. Ф. «Об образовании»; Конвенцией
о правах ребенка; Законом «О музейном фонде и музеях РФ».
2.
Школьный музей в своей деятельности принимает участие
в выставках, смотрах, конкурсах, включается в программы культурно–патриотического
и молодежного движения; участвует в музееведческих конференциях,
олимпиадах, предоставляя результаты юных исследователей по тематике
музейного комплекса своего образовательного учреждения.
3.
Школьный музей занимается комплектованием, учетом и хранением
фондов, составлением научно–справочного аппарата (картотека персоналий,
тематическая картотека). Источники информации: библиотечные и архивные
фонды, запись воспоминаний преподавателей, бывших выпускников о годах
учебы и работы в нашем учебном заведении. Учет осуществляется путем
записи в инвентарной книге основного фонда и инвентарной книге
научно–вспомогательного фонда,
4.
Проводит экскурсии по музейной экспозиции для учащихся,
родителей, бывших выпускников, учителей и гостей гимназии.
IV.
Организация деятельности школьного музея.
1.
Школьный Музей истории гимназии создан приказом об открытии
музея за № 17/2 от 25февраля 2008 г. в связи со 75летним
юбилеем гимназии.
2.
Создание школьного музея является результатом целенаправленной
творческой поисково–исследовательской и собирательской работы педагогов
и школьников по теме, связанной с историей школы и при
наличии подлинных документов и предметов быта в количестве,
на основе которых создана экспозиция.
3.
В актив музея входят: выпускники разных лет, учащиеся средних
и старших классов гимназии. Актив музея работает на общественных
началах.
V.
Руководство музеем
1.
Полную ответственность за сохранность музея несет директор
гимназии и руководитель музея.
2.
Руководители музея составляют план работы
и отчеты о работе музея.
3.
Администрация гимназии осуществляет хозяйственное содержание
помещения музея (отопление, освещение, уборка, охрана, ремонт), а также
приобретение необходимого оборудования
VI.
Материальная база
Место расположения: кабинет музея на 2 этаже здания гимназии на 64 кв.м.
Оборудование музея: 20 стендов, 11 горизонтальных витрин, более 2000 ед. хр.
основного фонда.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.