Инфоурок Логопедия, Дефектология ПрезентацииПрезентация по речевому развитию на тему "Насекомые"

Презентация по речевому развитию на тему "Насекомые"

Скачать материал
библиотека
материалов
Насекомые Подрезова Елена Юрьевна учитель-логопед МКДОУ ЦРР-ДС «РИТМ», п. Отр...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Насекомые Подрезова Елена Юрьевна учитель-логопед МКДОУ ЦРР-ДС «РИТМ», п. Отр
Описание слайда:

Насекомые Подрезова Елена Юрьевна учитель-логопед МКДОУ ЦРР-ДС «РИТМ», п. Отрадное, Новоусманский район Воронежской области

2 слайд Страну прошу мою любить. В ней много волшебства. Здесь и озера, и моря, Пусты
Описание слайда:

Страну прошу мою любить. В ней много волшебства. Здесь и озера, и моря, Пустыни и леса. Здесь мы рисуем горы, города, Вулканы и дома. Фигурки оживают вдруг, о чем-то говоря. Твори, лепи и фантазируй. Построй свой мир и расскажи, Кто в нем живет, и кто с кем дружит, И с кем бы ты хотел дружить. Но вход в страну закрыт для тех, Кто любит драться, В глаза песком кидаться. Кто не рисует, а ломает, Тот в страну не попадает.

3 слайд игра «бабочка» Спал цветок Сложенные ладони опущены вниз И вдруг проснулся, Д
Описание слайда:

игра «бабочка» Спал цветок Сложенные ладони опущены вниз И вдруг проснулся, Дети поднимают вверх ладони, сложенные бутоном. Больше спать не захотел Медленно разводят пальцы в стороны, образуя цветок. Шевельнулся, встрепенулся, Двигают попеременно всеми пальчиками Взвился вверх и улетел. Поднимают «цветок» над головой. Это бабочка сидела, Соединяют большие пальцы расставленных ладоней (крылышки). Потом дальше полетела. Движения «крылышками» в стороны и вверх. Н. Метельская

4 слайд Отправляемся в путешествие.
Описание слайда:

Отправляемся в путешествие.

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Найди парочку
Описание слайда:

Найди парочку

7 слайд Подведение итогов Сегодня я узнал…… Больше всего мне понравилось….. Теперь я
Описание слайда:

Подведение итогов Сегодня я узнал…… Больше всего мне понравилось….. Теперь я могу….

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Игра с песком — это естественная и доступная для каждого ребенка форма деятельности. Именно благодаря самостоятельным рисункам на песке, ребёнок быстрее осваивает буквы и цифры, усваивает понятия «право» и «лево», временные понятия дня и ночи, времён года. С помощью рисунков на песке можно развивать наглядно-образное мышление, восприятие и память. Перенос традиционных логопедических занятий в песочницу даёт большой образовательный и воспитательный эффект.

Песок помогает детям находить взаимопонимание. Обладая способностью снимать агрессивную энергию, он позволяет совершенно мирно «уживаться» в песочнице большому количеству детей, строить совместные планы и осуществлять их. У них возникает потребность в общении друг с другом, что, конечно же, благотворно влияет на развитие коммуникативных навыков, развитие речи. Мы знаем, что пальцы рук наделены большим количеством рецепторов, посылающих импульсы в центральную нервную систему человека. Чем выше двигательная активность пальцев, тем лучше развита речь. В развитии мелкой моторики, тактильных ощущений и мышления песок незаменим.

Занятия проходят в форме игры, познавательной активности и исследовательской деятельности, в форме творческой активности, обеспечивающей художественно-эстетическое развитие ребёнка (ФГОС).

Цель занятий: Развитие мелкой моторики пальцев рук и творческих способностей с помощью техники рисования песком. Активировать связную речь.

Задачи: Развивать диалогическую и монологическую речь.

Развитие мелкой моторики рук, воображение

Развивать умения передавать форму, строение предмета, правильные пропорции его частей;

Развивать композиционные умения при изображении групп предметов или сюжетов;

Развивать художественно-эстетический вкус;

Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.