Презентация по русскому языку на тему "Изменение имён прилагательных по падежам" (3 класс)

• 1 слайд

• 2 слайд

  Игра «Распутай слова»
  Вот так горе, вот беда!
  Как запутались слова.
  Все они из трех слогов
  Кто помочь словам готов?
  
  Бе, ка, ло, го, ран, со, мо, рё, даш, ря, ко, ка, за, ба, чий.
  

• 3 слайд

  Берёза, карандаш, молоко, горячий, собака.
  
  
  
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Таблица « Знаю. Хочу узнать. Узнал»
  

• 6 слайд

  Как-то раз с большого клёна оторвался лист зелёный.
  
  И пустился вместе с ветром путешествовать по свету.
  
  Закружилась голова у зелёного листа.
  
  Ветер нёс его и нёс, бросил только на мосту.
  
  В тот же миг весёлый пёс шмыг – к зелёному листу.
  
  Лапой – хвать зелёный лист, дескать. Поиграем.
  
  «Не хочу» — парашютист головой качает…
  
  Ветер вмиг с листом зелёным над землёй взметнулся снова,
  
  Я пишу в саду под клёном стих о том листе зелёном.
  

• 7 слайд

  Лист зелёный
  зелёного листа
  зелёному листу
  зелёный лист
  листом зелёным
  листе зелёном
  

• 8 слайд

  Лист зелёный (И.п.)
  зелёного листа (Р.П.)
  зелёному листу (Д.п.)
  зелёный лист (В.п.)
  листом зелёным (Т.П.)
  листе зелёном (П.П.)
  
  

• 9 слайд

  
  Найти ……, к которому относится………
  Определить падеж ……
  По падежу …… определить падеж ……
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 10 слайд

  Найти существительное, к которому относится имя прилагательное.
  Определить падеж имени существительного.
  По падежу имени существительного определить падеж имени прилагательного.
  

• 11 слайд

  
  Спишите словосочетания, определите род, число и падеж имён прилагательных.
           По широкому полю, о верном друге, в дальнюю дорогу, под низким кустом, за высоким забором, интересную книгу, на высоком дереве, с любимым котенком, на книжной полке, в зеленой роще, синей волной.
  

• 12 слайд

  Подберите и вставьте имена прилагательные, связывая их по смыслу с существительными. Определить падеж прилагательных. Выделить окончания.
           В _________ стужу в лесу стоит тишина. От __________ холода попрятались все звери. Вдруг с шумом пронеслись клесты над _________ поляной. Птицы облепили вершину _________ ели. На самой верхушке висели гроздья ___________ шишек. Когтями птицы стали таскать ___________ семена.
  
  

• 13 слайд

  Синквейн.
  Урок.
  Интересный, увлекательный.
  Размышлять, узнавать, общаться.
  Спасибо за работу.
  Радость.
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Спасибо за урок!