Презентация по русскому языку на тему "Наречие"

• 1 слайд

  Урок-презентация по русскому языку на тему: «Наречие»
  Учителя начальных классов
  МАОУ «Прогимназия № 64»
  Хохловой С.В.
  2014-2015 уч.год
  

• 2 слайд

  Урок русского языка
  

• 3 слайд

  «Если вы хотите, чтобы жизнь
  улыбалась вам,подарите ей
  сначала свое хорошее настроение».
  
  Бенедикт Спиноза
  

• 4 слайд

  Девятое апреля.
  Классная работа.
  

• 5 слайд

  Задание.
  Сгруппируйте и запишите
  слова по частям речи:
  1.Веселье, веселый, весело, веселиться.
  2.Близкий, близко, приближаться, близость.
  3.Вверх, верхний, верхушка, сверху.
  4.Дружить, друг, дружный, дружно, дружба.
  

• 6 слайд

  1.Весело
  2.Близко
  3.Вверх
  4.Сверху
  4.Дружно
  
  

• 7 слайд

  СПРЯТАННЫЕ
  СЛОВА
  

• 8 слайд

  СПРЯТАННЫЕ
  СЛОВА
  

• 9 слайд

  
  СПРЯТАННЫЕ
  СЛОВА
  

• 10 слайд

  СПРЯТАННЫЕ
  СЛОВА
  

• 11 слайд

  СПРЯТАННЫЕ
  СЛОВА
  

• 12 слайд

  СПРЯТАННЫЕ
  СЛОВА
  

• 13 слайд

  СПРЯТАННЫЕ
  СЛОВА
  

• 14 слайд

  СПРЯТАННЫЕ
  СЛОВА
  

• 15 слайд

  Назовите автора, вставьте пропущенные слова
  Идёт __________ - песнь заводит,
  ________ - сказку говорит.
  Там чудеса, там леший бродит,
  Русалка на ветвях сидит.
  
  

• 16 слайд

  Идёт направо - песнь заводит,
  налево - сказку говорит.
  Там чудеса, там леший бродит,
  Русалка на ветвях сидит.
  
  А.С. Пушкин
  

• 17 слайд

  Неизменяемая Обозначает признак Когда? Где? Как?
  часть речи действия, качества Куда? Откуда?
  
  НАРЕЧИЕ
  Нет окончаний, В предложении
  есть суффиксы. выполняет роль
  Н-р: быстро. обстоятельства.
  

• 18 слайд

  Работа в группах
  1. На какие вопросы отвечает?
  2. Изменяемая или неизменяемая часть речи?
  3. С какой частью речи связано?
  4. Синтаксическая роль наречия в предложении?
  5. Самостоятельная или служебная часть речи?
  
  

• 19 слайд

  Правила работы в группе
  1.Каждый должен принимать участие в работе;
  2.Работаем четко и слаженно;
  3.Время работы – 3 минуты на подготовку и 3 минуты на представление отчетов;
  4.Если нужно зафиксировать мысль на бумаге – делаем это кратко, схематично
  
  

• 20 слайд

  Работа в группе:
  1 группа – «На какие вопросы отвечают наречия?»
  2 группа – «Изменяемая или неизменяемая часть речи?»
  3 группа – «С какой частью речи связано?»
  4 группа – «Синтаксическая роль наречия в предложении »
  
  

• 21 слайд

  Дождь вскоре Дождь прекратился.
  прекратился.
  
  Вчера был хоккей. Был хоккей.
  
  Вечером начались Начались соревнования.
  соревнования.
  УПРАЖНЕНИЕ
  

• 22 слайд

  Мелко- неглубоко
  тихо- неслышно
  внезапно- неожиданно
  близко- недалеко
  Тяжело- нелегко
  срочно- немедленно
  свободно-непринуждённо
  спокойно- невозмутимо
  СИНОНИМЫ
  

• 23 слайд

  Шаг за шагом- постепенно.
  Как попало- плохо.
  Работать в поте лица- усердно.
  Исчезнуть в два счёта- мгновенно.
  Фразеологические сочетания
  

• 24 слайд

  Что вам больше всего понравилось и запомнилось на уроке?
  Что нового мы узнали?
  Чему научились?
  Что вспомнили?
  
  Подведем итоги:
  

• 25 слайд

  Закончите предложения:
  
  
  Сегодня я на уроке ...
  
  Я понял, что …
  
  Себя  я могу похвалить за …
  
  Эти знания мне пригодятся…
  
  

• 26 слайд

  Спасибо за урок!