Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по русскому языку на тему " Словосочетание" ( 2 класс)

Презентация по русскому языку на тему " Словосочетание" ( 2 класс)



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы
Русский язык, 2 класс Презентацию подготовила: Коданева Любовь Владимировна,...
 / / / / К. рандаш, т. традь, .вощи, т. атр. А Е О Е
простой карандаш рабочая тетрадь спелые овощи большой театр
Слова, называющие предметы. ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ Слова, называющие признаки...
1. Учить устанавливать связь между словами по вопросам. 2. Изображать графиче...
Прочитайте. Кузнечик порхать трава. Бабочка прыгать цветы. Определяем основн...
Учимся открывать новые знания Какой можете предложить выход, чтобы составить...
Применяем новые знания Рассмотрите картинку. Кто что делает? Составьте и запи...
Развиваем умения Прочитайте предложения. Составьте схемы. Поставьте вопросы к...
Развиваем умения Проверьте себя. Растаял тёмный снег. (что сделал?) (какой?)...
1 из 11

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Русский язык, 2 класс Презентацию подготовила: Коданева Любовь Владимировна,
Описание слайда:

Русский язык, 2 класс Презентацию подготовила: Коданева Любовь Владимировна, учитель начальных классов СОШ № 25 г. Сыктывкар

№ слайда 2  / / / / К. рандаш, т. традь, .вощи, т. атр. А Е О Е
Описание слайда:

/ / / / К. рандаш, т. традь, .вощи, т. атр. А Е О Е

№ слайда 3 простой карандаш рабочая тетрадь спелые овощи большой театр
Описание слайда:

простой карандаш рабочая тетрадь спелые овощи большой театр

№ слайда 4 Слова, называющие предметы. ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ Слова, называющие признаки
Описание слайда:

Слова, называющие предметы. ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ Слова, называющие признаки предметов. ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ Слова, называющие действия предметов. ГЛАГОЛЫ

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 1. Учить устанавливать связь между словами по вопросам. 2. Изображать графиче
Описание слайда:

1. Учить устанавливать связь между словами по вопросам. 2. Изображать графически связь между словами.

№ слайда 7 Прочитайте. Кузнечик порхать трава. Бабочка прыгать цветы. Определяем основн
Описание слайда:

Прочитайте. Кузнечик порхать трава. Бабочка прыгать цветы. Определяем основной вопрос урока Составьте из каждого набора слов предложения. Удалось это сделать? Почему? Что нужно сделать, чтобы составить предложение? Какой возникает вопрос? ?! Как связаны между собой слова в предложении?

№ слайда 8 Учимся открывать новые знания Какой можете предложить выход, чтобы составить
Описание слайда:

Учимся открывать новые знания Какой можете предложить выход, чтобы составить эти предложения? Составьте предложения. Как связаны слова в предложении? Как можно проверить, что слова связаны между собой? Дайте ответ на основной вопрос урока. Сравните его с авторским в учебнике. Кузнечик порхать трава. Бабочка прыгать цветы. Слова в предложении связаны по смыслу. В предложении от слова к слову можно задать вопрос.

№ слайда 9 Применяем новые знания Рассмотрите картинку. Кто что делает? Составьте и запи
Описание слайда:

Применяем новые знания Рассмотрите картинку. Кто что делает? Составьте и запишите предложения к картинке по схемам. Проверьте себя. Весёлая девочка играет. Катя и Коля громко разговаривают. Маленькие девочки ссорятся.

№ слайда 10 Развиваем умения Прочитайте предложения. Составьте схемы. Поставьте вопросы к
Описание слайда:

Развиваем умения Прочитайте предложения. Составьте схемы. Поставьте вопросы к словам в таком порядке: сначала кто? или что?, затем – что делает? и какой? какие? Образец: Тихий дождик моросит. (какой?) (что?) (что делает?) . Растаял тёмный снег. Пригревает ласковое солнышко. Расчирикались весёлые воробьи.

№ слайда 11 Развиваем умения Проверьте себя. Растаял тёмный снег. (что сделал?) (какой?)
Описание слайда:

Развиваем умения Проверьте себя. Растаял тёмный снег. (что сделал?) (какой?) (что?) . Пригревает ласковое солнышко. (что делает?) (какое?) (что?) . Расчирикались весёлые воробьи. (что сделали?) (какие?) (кто?) .



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 18.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров336
Номер материала ДВ-167917
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх