Презентация по русскому языку на тему"Безударная гласная" (3 класс)

• 1 слайд

  Урок русского языка
  Тонких О.Е
  МБОУ ООШ п.Амгунь Солнечного района
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

  6
  

• 7 слайд

  27 ноября.
  Классная работа..
  

• 8 слайд

  Минутка чистописания
  

• 9 слайд

  Кошка, миленькая кошка,
  Поиграй ты с ней немножко,
  С кошкой ты, наверняка,
  Не забудешь букву ...
  
  

• 10 слайд

  [к]
  [к’]
  

• 11 слайд

  В мире словарных слов
  

• 12 слайд

  к.рабль
  

• 13 слайд

  к.рабль
  Слово корабль в словаре Даля. м. (короб?) вообще,  морское судно: |
  

• 14 слайд

  корабль
  

• 15 слайд

  У Толи братишка пломбир весь сл.зал, пока тот с друзьями с забора сл.зал.
  
  

• 16 слайд

  Опасных гласных всего 5,
  Их я и буду проверять.
  

• 17 слайд

  Тема урока:
  Безударные гласные в корне слова
  
  

• 18 слайд

• 19 слайд

  Какие знания сегодня возьмем в дорогу?
  

• 20 слайд

  Учимся работать с другом Информатором!
  
  Работа по учебнику
  Стр. 104
  
  
  

• 21 слайд

  Делаю
  САМ!
  

• 22 слайд

  Алгоритм
  
   
  •  Прочитай слово.
  •  Поставь ударение.
  •  Выдели корень.
  •  Определи безударную гласную.
  •  Подбери проверочное слово.
  

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

• 26 слайд

  Запомни !
  В русском языке написание гласных букв
  
  а, о, е, и, я
  
  нужно проверять, когда они обозначают безударные гласные звуки.
  

• 27 слайд

  Самооценка
  
  С каким затруднением столкнулись?
  Какую цель ставили?
  Какой результат получили?
  Оцените свою работу.
  
  

• 28 слайд

  Я научился …
  
  Я узнал о …
  
  Я смогу …
  
  Мне пригодится …
  

• 29 слайд

  Cпасибо за урок !
  

Лист контроля

 Работа в паре.

1)     Вставьте безударную гласную, запишите проверочные слова

Л.и.стопад- __лист________________________________________,

м..оло..дой -__молод  молоденький_______

в.е.твистый -__ветви______________________________________,

с..основый -  _сосны_________________________________________.

Задание в группе. Работа в группах.

Составьте предложение, вставьте пропущенные гласные буквы

П.о.лянах,  пок.а.зались,  на,  л.и.сички, ле.сных, з.о.л.о.тые.

На лесных полянах показались золотые лисички.

Вставь безударную гласную, подбери проверочное слово.

На ветке (_веселье) вес.е. ло  (__петь_)  распевал  (соловушка_) соловей.

Таблетку  я  (пить)   запивала  (воды)  водой.

Индивидуальное задание.

 Прочитайте предложения. Зачеркните ненужную букву.

Хор (а/о) шо   в   (о/а)сеннюю пору  в  л(и/е)су:  св(и/е)жо и влажно. С(е/и)жу  на  п(е/и)ньке   и  любуюсь. На  п(о/а)ляне  л(и/е) жит  поваленная  с(о/а)сна, а  дальше -  с(а/о)сновый бор. 

Проверка.

- Читайте слова, где исправляли ошибку. Объясните.

Лист контроля

VІІ. Закрепление. Самостоятельная работа по карточкам.

Карточка № 1 .

Вставьте безударные гласные в слова, устно подбирая проверочные слова.

Обл.е.тели   листья  с  клёна.

Клён  от   хол.о.да   др.о.жит.

На  дорожке  у  балкона

Зо..л.о.той  ко..вёр  л.е.жит.