Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по русскому языку "Род имён существительных"

Презентация по русскому языку "Род имён существительных"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

Выбранный для просмотра документ Род имён существительных.ppt

библиотека
материалов
февраля Классная работа ягода шубка лиса Род имён существительных Познакомить...
Мужской род (м.р.) он мой Женский род (ж.р.) она моя Средний род (ср.р.) оно...
1 ряд – ж.р. 2 ряд – м.р. 3 ряд – ср.р. Подчеркни имена существительные фабри...
Найди в тексте имена существительные, определи род На столе лежит буханка све...
Найди имена существительные, определи род Глубокий снег, зелёный свет, бурый...
Определи род имён существительных Письмо, орех, осина, комната, ракета, перо,...
Домашнее задание Учебник стр. 19 правило, стр. 20 упр. 407
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 февраля Классная работа ягода шубка лиса Род имён существительных Познакомить
Описание слайда:

февраля Классная работа ягода шубка лиса Род имён существительных Познакомиться с приёмами распознавания рода. Учиться определять род имён существительных.

№ слайда 2 Мужской род (м.р.) он мой Женский род (ж.р.) она моя Средний род (ср.р.) оно
Описание слайда:

Мужской род (м.р.) он мой Женский род (ж.р.) она моя Средний род (ср.р.) оно моё

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 1 ряд – ж.р. 2 ряд – м.р. 3 ряд – ср.р. Подчеркни имена существительные фабри
Описание слайда:

1 ряд – ж.р. 2 ряд – м.р. 3 ряд – ср.р. Подчеркни имена существительные фабрика, платье, улица, трактор, место, село, музей, библиотека, на поляне, район, лебедь, озеро, аллея, рюкзак, небо, у брата, стекло, метель, звезда. Огонь, что? поляна - ж.р. кто? брат - м.р.

№ слайда 6 Найди в тексте имена существительные, определи род На столе лежит буханка све
Описание слайда:

Найди в тексте имена существительные, определи род На столе лежит буханка свежего хлеба. Её мы только что принесли из магазина. Как трудно хлеб растить! Холод и снег, дождь и жару переносит человек в поле. Нужны огромный труд и терпение, чтобы посеять, вырастить и убрать хлеб.

№ слайда 7 Найди имена существительные, определи род Глубокий снег, зелёный свет, бурый
Описание слайда:

Найди имена существительные, определи род Глубокий снег, зелёный свет, бурый медведь, умное животное, сильная вьюга, отзывчивый человек, тёплая вода, узкое горлышко, хитрая лиса, сильный дождь, высокое дерево, солнечный день, преданный друг, весёлая песня.

№ слайда 8 Определи род имён существительных Письмо, орех, осина, комната, ракета, перо,
Описание слайда:

Определи род имён существительных Письмо, орех, осина, комната, ракета, перо, минута, обезьяна, мяч, голубь, гнездо, дерево, книга, конфета, инструмент, морковь, здоровье.

№ слайда 9 Домашнее задание Учебник стр. 19 правило, стр. 20 упр. 407
Описание слайда:

Домашнее задание Учебник стр. 19 правило, стр. 20 упр. 407

№ слайда 10
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ род имён существительных.doc

библиотека
материалов

Русский язык 3 класс

Тема: Род имён существительных.

Цели: Познакомиться с приёмами распознавания рода имён существительных. Учиться определять род.

Развивать умение выделять главное из изучаемого материала.

Осуществлять нравственное воспитание (товарищество)

Ход урока:

  1. Организационный момент.

( Ребята открывают тетради, записывают число) Слайд 1

На слайде появляются слова: ягода, шубка, лиса.

- Ребята, что вы знаете о этих словах?

- Какое слово лишнее? Почему?

- Что общего в этих словах?

- А сегодня на уроке мы познакомимся ещё с одним признаком, по которому различают имена существительные. И тема нашего урока «Род имён существительных»

2. Работа по теме урока.

Учитель берёт пенал у ученика.

- Чей пенал? Запишите: «Пенал мой». Подчеркните слово мой.

- Какой он? Учащиеся записывают (он красивый). Подчеркните слово он.

- Какие слова у вас подчёркнуты? (он мой)

-Назовите имена существительные, к которым можно подставить слова он мой (ответы детей). Это имена существительные мужского рода.

Аналогичная работа проводится с именами существительными женского и среднего рода.

Слайд 2

Род мужской, конечно, мой:

Мой дом, мой флаг, стул мой.

То, про что скажу, - моя:

Моя ручка, моя тучка

И тетрадь моя.

Средний род – оно моё:

Моё окно и платье моё.

- Итак, какого рода бывают имена существительные?

- Обратите внимание, как на письме, кратко обозначают род.

Электронная физкультминутка Слайд 3

Ребята следят за движущими предметами, затем, когда все предметы появятся на слайде, выполняют следующее задание.

- Посмотрите внимательно на картинку, которая у нас получилась, найдите имена существительные и определите род (снеговик он мой – это имя существительное мужского рода и т.д.).

3. Закрепление изученного материала.

1. Работа над словарными словами (картинный диктант). Слайд 4

На слайде поочерёдно появляются картинки, учащиеся называют словарное слово, произносят его хором, определяют род и записывают в нужный столбик ( м.р, ж.р, ср.р.).

- Кто на первой картинке? (воробей), произнесите хором как вы запишите это слово, определите род (воробей он мой – это имя существительное м.р). В какой столбик его надо записать? (во второй) и т.д.

2. Работа в парах. Слайд 5

- Сейчас вы будете работать в парах. Возьмите карточку 1.

Подчеркните имена существительные.

1 ряд – ж.р.

2 ряд – м.р.

3 ряд – ср.р.

Огонь, фабрика, платье, улица, трактор, место, село, музей, библиотека, на поляне, район, лебедь, озеро, аллея, рюкзак, небо, у брата, стекло, метель, звезда.

Прочитайте задание. Что нужно сделать? (подчеркнуть имена существительные). Имена существительные, какого рода будет подчёркивать первый ряд (женского), второй ряд (мужского), третий ряд (среднего).

- А теперь давайте проверим, как вы справились с заданием. (по цепочке учащиеся первого ряда читают подчёркнутые слова, а ученики второго и третьего ряда исправляют, если есть, допущенные ошибки, так же производится проверка со вторым и третьим рядом).

- Какие слова остались не подчёркнутые? (на поляне, у брата)

- Как у них определить род? (изменить слово, чтобы оно отвечало на вопрос что? или кто?)

Физкультминутка

Поднимает руки класс – это раз,

Повернулась голова – это два,

Руки вниз, вперёд смотри – это три,

Руки в стороны пошире развернули на четыре,

С силой их к плечам прижать – это пять,

Всем ребятам тихо сесть – это шесть.

  1. Самостоятельная работа (задания разного уровня).

Карточка 2

На «5»

Найди в тексте имена существительные, определи род

На столе лежит буханка свежего хлеба. Её мы только что принесли из магазина. Как трудно хлеб растить! Холод и снег, дождь и жару переносит человек в поле. Нужны огромный труд и терпение, чтобы посеять, вырастить и убрать хлеб.



На «4»

Найди имена существительные, определи род

Глубокий снег, зелёный свет, бурый медведь, умное животное, сильная вьюга, отзывчивый человек, тёплая вода, узкое горлышко, хитрая лиса, сильный дождь, высокое дерево, солнечный день, преданный друг, весёлая песня.

На «3»

Определи род имён существительных

Письмо, орех, осина, комната, ракета, перо, минута, обезьяна, мяч, голубь, гнездо, дерево, книга, конфета, инструмент, морковь, здоровье.

После выполнения задания проводиться проверка.

  1. Итог урока.

- С какой темой сегодня на уроке мы познакомились?

- Как определить род имени существительного?

- Что понравилось на уроке?

5. Домашнее задание.

Учебник стр. 19 правило, стр. 20 упр. 407

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-198560
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>