Презентация по русскому языку "Союзы и союзные слова" (9 класс)

• 1 слайд

  Четырнадцатое ноября.
  Классная работа.
  ?
  http://aida.ucoz.ru
  

• 2 слайд

  1. Если утро начнётся с зарядки можно сохранить заряд бодрости на весь день.
  3. Правильная осанка свидетельствует о том что человек обладает хорошим здоровьем и высокой физической активностью.
  2. Начните заниматься и почувствуйте прилив сил и хорошего настроения.
  Актуализация знаний.
  Синтаксическая разминка.
  4. Укрепляйте свой иммунитет и это обеспечит вашему организму сопротивляемость, невосприимчивость к инфекционным заболеваниям.
  

• 3 слайд

  Проверим!
  1. (Если 1), [2].
  2. [1].
  3. [1], (что 2).
  4. [1], и [2].
  Вопрос: С помощью чего связаны части сложного предложения?
  

• 4 слайд

  Повторим:
  Союз – это служебная часть речи, которая связывает однородные члены предложения и простые предложения в составе сложного.
  Служебные части речи не имеют лексического значения, к ним нельзя задать вопрос, они не являются членами предложения.
  

• 5 слайд

  Повторим:
  Местоимение – это самостоятельная часть речи, которая указывает на предметы, признаки, качества, но не называет их.
  Наречие – самостоятельная часть речи, обозначающая признак действия или признак признака.
  

• 6 слайд

  Подчинит. союзы: ЧТО, ЧТОБЫ, КАК, БУДТО, КОГДА, ХОТЯ, ЕСЛИ и др.
  
  Местоимения: КОТОРЫЙ, ЧЕЙ, КАКОВ, КТО, ЧТО, СКОЛЬКО
  Наречия:
  ГДЕ,
  КУДА,
  ОТКУДА,
  КОГДА,
  КАК,
  ПОЧЕМУ,
  ЗАЧЕМ
  В ССП части предложения связывают:
  

• 7 слайд

  Тема «Союзы и союзные слова в СПП».
  

• 8 слайд

  Профилактический самомассаж
  

• 9 слайд

  Как различать союзы и союзные слова?
  Она знала, что нужно поесть вовремя.
  Она знала, что нужно поесть.
  Падает ли логическое ударение?
  Можно ли вставить частицы именно, же?
  Можно ли задать вопрос?
  Можно ли заменить самостоятельной частью речи?
  Является ли членом предложения?
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Закрепление.
  1.Он сказал, что сестра (не)вернётся к ужину.
  2.Она выбрала для утре(н/нн)ей пробежки дорогу, что ведёт через рощу.
  3.Включите в ваш комплекс утре(н/нн)ей г..мнастики упражнения, которые ф..рмируют правильную осанку.
  4. Можно сделать профилактический массаж, чтобы помоч.. себе сохранить здоровье.
  
  

• 12 слайд

  Проверим!
  1. [1], (что2).
  2. [1 ], (2 что…).
  3. [1], (2 которое…).
  4. [1], (чтобы2).
  1. союз
  2. союзное слово
  3. союзное слово
  4. союз
  

• 13 слайд

  Внимание!
  
  http://aida.ucoz.ru
  Что, как, когда
  могут быть как союзами, так и союзными словами.
  Это омонимы, поэтому при разборе сложноподчинённых предложений с этими словами надо быть особенно внимательными.
  

• 14 слайд

  Рефлексия.
  

• 15 слайд

  Задание на дом.
  § 20 – теория, слова в рамках!
  1.Упражнение 93.
  2. Используя алгоритм, составить по схемам свои предложения.
  3. Напишите небольшое сочинение-рассуждение на тему «Здоровым быть модно».