Презентация по русскому языку на тему "Слова-предметы, слова-признаки, слова-действия" (1 класс)

• 1 слайд

  Тема:
  Слова - предметы,
  слова - признаки,
  слова - действия.
  

• 2 слайд

  Вспомните
  Слова, которые отвечают на вопросы: кто? что?
  Слова, которые отвечают на вопросы: какая? какое? какие? какой?
  Слова, которые отвечают на вопросы: что делать? что сделать?
  обозначают предмет
  
  обозначают действие предмета
  обозначают признак предмета
  

• 3 слайд

  что делает?
  что делают?
  
  
  Страна Речь
  Предмет
  Признак
  предмета
  Действие предмета
  кто?
  что?
  какой?
  какая?
  какое?
  какие?
  ЧАСТИ РЕЧИ
  Имя существительное
  Имя прилагательное
  Глагол
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Рассмотрите рисунки и таблицу. Как в таблице можно озаглавить каждый столбик?
  Слова -предметы
  Слова - признаки
  Слова -действия
  Имя существитель-ное
  Имя прилагательное
  Глагол
  К каким словам – названиям предметов можно задать вопрос КТО?, а к каким – ЧТО?
  Какие признаки и действия этих предметов названы в таблице? На какие вопросы отвечают эти слова?
  Назовите части речи.
  

• 6 слайд

  В золотой клубочек
  Спрятался дубочек.
  Назови слова:
  обозначающие предметы (существительные),
  действие предметов (глаголы),
  признаки предметов (прилагательные).
  сущ.
  сущ.
  глаг.
  прил.
  Отгадайте загадку.
  

• 7 слайд

  Стр. 84-93
  

• 8 слайд

  Прочитай стихотворение и догадайся, какие слова и знаки пропущены.
  Дождик.
  Дождик песенку поёт:
  Кап, кап…
  Только кто её … ,
  Кап, кап?
  Не поймём ни я, ни ты,
  Но зато поймут … ,
  И весенняя листва,
  И зелёная … .
  Лучше всех поймёт зерно:
  Прорастать
  Начнёт
  О.. .
  (Б. Заходер.)
  
  цветы
  трава
  поймёт
  оно
  

• 9 слайд

  Дождик.
  Дождик песенку поёт:
  Кап, кап…
  Только кто её поймёт,
  Кап, кап?
  Не поймём ни я, ни ты,
  Но зато поймут цветы,
  И весенняя листва,
  И зелёная трава.
  Лучше всех поймёт зерно:
  Прорастать
  Начнёт
  Оно.
  (Б. Заходер.)
  
  Найдите слова, которые отвечают на вопрос ЧТО?
  сущ.
  сущ.
  сущ.
  сущ.
  сущ.
  сущ.
  сущ.
  

• 10 слайд

  Прочитай, отгадай.
  Мы лесные жители,
  Мудрые строители.
  Строим всей артелью
  Дом себе под елью.
  (А. Рождественская.)
  У
  Р
  А
  В
  Артель – объединение лиц для совместной работы.
  Найдите слова, которые отвечают на вопрос КАКИЕ?
  Что обозначают эти слова? Как мы их подчёркиваем?
  прил.
  прил.
  

• 11 слайд

  Прочитай предложения.
  Вдруг налетел сильный ветер.
  По двору бежал бурный ручей.
  Саша и Юра пустили по нему лодочку.
  В каком порядке нужно поставить предложения, чтобы получился текст?
  

• 12 слайд

  Найди в тексте слова, которые отвечают на вопрос КАКОЙ? Подчеркни их.
  Составь по картинке своё предложение, продолжая текст (устно).
  По двору бежал бурный ручей.
  Саша и Юра пустили по нему лодочку.
  Вдруг налетел сильный ветер.
  прил.
  прил.
  

• 13 слайд

  Прочитай.
  Но он быстро прошёл.
  Полил тёплый дождь.
  Набежала туча.
  Расставь предложения в том порядке, чтобы получился текст.
  

• 14 слайд

  Набежала туча.
  Полил тёплый дождь.
  Но он быстро прошёл.
  Найди и подчеркни главные члены предложения. Составь схему второго предложения.
  сущ.
  сущ.
  гл.
  гл.
  гл.
  прил.
  

• 15 слайд

  Составьте два предложения о весеннем дне, используя слова и схему.
  светит
  ветерок
  дует
  яркое
  солнце
  тёплый
  С
  Д
  

• 16 слайд

  к н о
  р
  в а
  к
  л а
  о
  а
  а
  

• 17 слайд

  о г
  о д
  е
  б
  б е д
  с т р
  в
  у г р о б
  д в е д ь
  Какой звук произносится на конце слова?
  Какой буквой его обозначили? Почему?
  

• 18 слайд

  Молодцы!
  

• 19 слайд

  Автор презентации:
  Астафьева Ирина Николаевна
  учитель начальных классов
  МБОУ «ЦО №21» г. Тулы
  Автор шаблона:
  Фокина Лидия Петровна,
  учитель начальных классов МКОУ «СОШ ст. Евсино»
  Искитимского района Новосибирской области
  

Краткое описание документа:

Данная презентация "Слова-предметы, слова-признаки, слова-действия" подойдёт к уроку-обобщения по трём темам: "Слова, отвечающие на вопросы Кто? Что?", "Слова, отвечающие на вопросы Какой? Какая? Какое? Какие?", "Слова, отвечающие на вопросы Что делает? Что делают?". Презентация предназначена для обучающихся 1 класса по учебнику Т. Рамзаевой. В ходе урока вводятся новые понятия "имя существительное", "имя прилагательное", "глагол". Новая терминология закрепляется в упражнениях к учебнику. В конце урока повторяются правила о правописании безударных гласных в корне слова и парных согласных на конце слов.