Презентация по традициям Христианства

• 1 слайд

• 2 слайд

  1. Описание актуальности проблемы
  1. Описание актуальности проблемы
  2. Постановка цели и задач
  3. Описание социальной значимости проекта.
  4. Партнеры проекта.
  5. Перспективы развития проекта.
  6. Введение
  7. План мероприятий по реализации проекта.
  8. Ожидаемые результаты.
  9. Источники информации.

• 3 слайд

  Церковь в селе Георгиевка была закрыта в 30-е годы
  прошлого столетия, а в 1997 году была вновь открыта. Прихожан было очень мало, люди отдалились от церкви, хотя вера в Бога осталась. С приездом отца Максима (в 2004 году) сельский приход стал возрождаться. Батюшка часто бывает в школе, принимает участие в мероприятиях. При всей занятости, отец Максим уделяет внимание и нашему проекту. Последнее время на праздники Рождества и Пасхи ребята ходят по домам с целью получить подарки, зачастую не зная сути праздника. Нам хочется показать и научить ребят, как это делать правильно, а по этому и интереснее. Сейчас строится большая, величавая церковь, и нам, конечно, не терпится там побывать. Мы решили ко времени ее открытия подготовиться: побольше узнать о Христианстве, о традициях Христианства. Мы хотим не только знать сами, но и донести свои знания до своих близких и друзей.

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

  Цель: исследовать, изучить и применить в жизни традиции связанные с праздниками:
  Цель: исследовать, изучить и применить в жизни традиции связанные с праздниками:
  1. Рождества Христова
  2. Масленицы
  3. Светлого Воскресения Христова - Пасхи
  Задачи проекта:
  1. Провести анкетирование об осведомленности родителей по теме проекта
  2. Наладить партнерские отношения с отцом Максимом и приходом.
  3. Найти, обработать и изучить информацию из дополнительных источников.
  4. Применить полученные навыки на практике, донести знания до других.
  5. Толерантное отношение к людям другой веры.
  
  Реализация поставленных задач будет осуществляться через:
  1. Индивидуальную деятельность (подготовка каждого участника)
  2. Коллективную деятельность (подготовка коллективных мероприятий).

• 7 слайд

  Социальная значимость проекта.
  Социальная значимость проекта.
  1. Возможность реализовать свои знания, умения на практике.
  2. Приобрести опыт общения со служителями церкви.
  3. Знакомство с историей и традициями православной культуры, историей родного края.
  4. Популяризация православной культуры.
  5. Толерантное отношение к людям другой веры.
  Партнеры проекта:
  - родительский комитет класса, родители, близкие (бабушки, дедушки)
  - отец Максим, служители церкви
  - учителя, библиотекарь

• 8 слайд

• 9 слайд

  Планируется:
  - сотрудничество со служителями церкви;
  - поздравление жителей села, родителей, учителей с
  Рождеством Христовым;
  - выпуск буклета по теме;
  - подготовка и проведение праздника Масленицы для
  учеников начальных классов и их родителей;
  - выпуск буклета по теме;
  - подготовка и празднование Светлого Воскресения
  Христова – Пасхи;
  - выпуск буклета по теме;
  - презентация проекта.

• 10 слайд

  Рождество – один из главных праздников Христианства, приход в мир Богомладенца – Иисуса Христа. Этому празднику предшествует пост. Завершается пост Сочельником. Сочельник – день строгого поста, поэтому любые празднества исключаются. Однако, именно в Сочельник положено готовить специальную, святочную еду – кутью. За стол садились после появления на небе первой звезды. Считается, что первый день святок приходится на Сочельник, но есть и другое мнение. Любимое развлечение на святки – рядиться и колядовать. Издавна в святочные вечера молодежь собиралась вместе, переодевались в зверей, мифологических персонажей и шли колядовать. Кстати, это одна из немногих святочных традиций, которые выжили в эпоху атеизма. Главным персонажем среди колядующих всегда был медведь. Ряженые заходили в избы, где горел свет. Подростки и дети пели рождественский тропарь, духовные песни, колядки… Колядки – это что-то вроде кричалок, в которых восхваляется хозяин дома и выпрашиваются угощения, обещая богатый урожай и счастливую жизнь. Во время святок молодежь веселилась на горках, катаясь на санках, играя в снежки. Последние дни Святок были посвящены подготовке к Крещению.
  Рождество – один из главных праздников Христианства, приход в мир Богомладенца – Иисуса Христа. Этому празднику предшествует пост. Завершается пост Сочельником. Сочельник – день строгого поста, поэтому любые празднества исключаются. Однако, именно в Сочельник положено готовить специальную, святочную еду – кутью. За стол садились после появления на небе первой звезды. Считается, что первый день святок приходится на Сочельник, но есть и другое мнение. Любимое развлечение на святки – рядиться и колядовать. Издавна в святочные вечера молодежь собиралась вместе, переодевались в зверей, мифологических персонажей и шли колядовать. Кстати, это одна из немногих святочных традиций, которые выжили в эпоху атеизма. Главным персонажем среди колядующих всегда был медведь. Ряженые заходили в избы, где горел свет. Подростки и дети пели рождественский тропарь, духовные песни, колядки… Колядки – это что-то вроде кричалок, в которых восхваляется хозяин дома и выпрашиваются угощения, обещая богатый урожай и счастливую жизнь. Во время святок молодежь веселилась на горках, катаясь на санках, играя в снежки. Последние дни Святок были посвящены подготовке к Крещению.

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

  1. Проведено анкетирование родителей и близких.
  2. Проведены встречи с партнерами.
  3. Собрана информация об истории прихода Георгия Победоносца.
  4. Познакомились с традициями празднования Рождества Христова.
  5. Поздравили в соответствии с традициями жителей села, родителей
  и учителей с праздником Рождества.
  6. Познакомились с традициями празднования Масленицы, Масленичной недели.
  7. Провели праздник Масленицы для учеников начальной школы.
  8. Познакомились с традициями празднования Светлого Воскресения Христова – Пасхи.
  9. Поздравили в соответствии с традициями жителей села, родителей и учителей с праздником Светлого Воскресения Христова – Пасхой.
  10. Созданы буклеты: а) колядки, святочные стихи, молитвы во славу
  Рождества Христова;
  б) народные игры, стихи на Масленицу;
  в) стихи и молитва во Славу Воскрешения Христова.

• 16 слайд

  1. Семьи участников проекта.
  1. Семьи участников проекта.
  2. Церковные служители.
  3. Консультанты – учителя предметники:
  Аввакумова Ю.Н., Семенова Л.Ф.
  4. Ученик 10 класса Цыганов – прихожанин
  прихода.
  5. Интернет.
  6. Библиотека. Книги: «Духовно – нравственная культура России», «Основы православной культуры» в рамках Национальной программы Самарской Епархии русской православной церкви, «Священная история для детей» Львова М.А., «Рождество» сборник 2009г.