Презентация проектной работе «Культура и традиции народов Дагестана»

• 1 слайд

  МКОУ «Дружбинская СОШ»
  Подготовила проектную работу ученица
  3 «г» класса
  КАЗИЕВА МАРЬЯМ
  
  
  
  
  
  
  Руководитель: Ахмедова Анджела Гаруновна
  

• 2 слайд

  Тема проекта
  «Культура и традиции народов Дагестана»
  
  Среднесрочный
  Индивидуальный
  Музыкально-театрально-исследовательский
  

• 3 слайд

  Актуальность
  Дагестан- самая многонациональная республика в России. Тут проживают более 30 народностей. И многие из них славятся на весь мир своими уникальными изделиями, умельцами, героями. И в эпоху прогресса нам важно сохранить культуру своего народа, не растерять уникальность и самобытность, а стараться через традиции и обычаи воспитывать будущие поколения.
  

• 4 слайд

  Проблема
  Наша жизнь стремительно бежит в ногу со временем и наши родители порой , в погоне за достатком и благоустройством быта, забывают передать подрастающему поколению бесценное наследие и опыт своего народа, не приучают своих детей его культуре и традициям. А это огромный «клад» для воспитания своих детей.
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  Гипотеза
  Верно ли утверждение, что именно бабушки и дедушки являются основным источником в передаче и привитии детям культуры и традиций своего народа и края.
  

• 7 слайд

  Цель
  -Привить интерес и любовь к истории, культуре и традициям своего народа и всего Дагестана.
  Задачи:
  Развить у детей интерес к культуре и традициям своего народа;
  Познакомить с дагестанскими обычаями, обрядами и традициями;
  Привить желание к художественно- творческой деятельности и прикладному искусству;
  Воспитать уважение к традициями обычаям разных народов Дагестана.
  
  
  

• 8 слайд

  План работы:
  
  -Провести опрос школьников 3-их классов по теме «Традиции моего народа». Подвести итоги;
  -Собрать в моем классе инициативную группу из учащихся разных национальностей;
  -Подготовить выступление этногрупп с привлечением своих семей;
  -Принять участие в общешкольном мероприятии нашего класса «Дагестан- мой край родной».;
  
  
  
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  
  
  
  
  Подвела итоги анкетирования и выяснила следующее: Из 72 учащихся, участвовавших в нем, 37 проживают с бабушками
  и дедушками, а остальные 35 в молодых семьях. По национальному составу большинство даргинцев- 36,
  агульцев-18, табасаранцев-15, лезгин-2, лакцев-1. На вопросы №5,6,7 ответили следующим образом:
  Семьи со стариками: Молодые семьи:
  №5- знают 31 ученика №5- знают 14 учеников
  №6- знают 32 учеников №6- знают 21 ученик
  №7- знают 26 учеников №7- знают 16 учеников
  Вывод:
  Выдвинутая мною гипотеза подтвердилась. Все же именно старшее поколение хранит и передает подрастающему поколению культуру и традиции своего народа.
  

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

  Агульский обряд
  «Укладывание малыша в люльку»
  
  
  
  
  

• 15 слайд

  Даргинский обряд
  «Выход невесты к роднику за водой»
  
  
  
  
  

• 16 слайд

  Табасаранский обряд
  «Срезание готового ковра со станка»
  
  
  
  
  

• 17 слайд

  Лезгинские ашуги
  «Песни о своем народе и крае »
  
  
  
  
  

• 18 слайд

• 19 слайд

  Итоги:
  Итогом нашей проектной работы стал замечательный концерт с участием учащихся и их семей, который познакомил детей нашей школы с богатством культуры и традиций народов Дагестана, привил ребятам чувство патриотизма, скрепил дружбу между школьниками разных национальностей и принес много положительных эмоций всем.
  
  
  
  

• 20 слайд

  Выводы:
  Прививать младшему поколению культуру и традиции своего народа и вовлекать школьников в народное творчество.
  Вовлекать в классные и школьные мероприятия семьи учащихся и старшее поколение.
  Проводить экскурсии в музеи и к памятным местам, где будет проходить знакомство детей с историей своего народа и края.
  
  
  
  
  
  

• 21 слайд

  Список литературы:
  Магомедов Р.М. Обычаи и традиции народов Дагестана. Махачкала, 1992.
  Гусейнов М.А. Лезгинская музыкальная культура. Ж-л Возрождение №6.2000.
  «Дагестанский фольклор» Хидирова Э.С.
  Дибиров, П. М. Ковры Дагестана [Текст]: традиционное и современное искусство ковроткачества / П. М. Дибиров. – Махачкала: ДНЦ РАН, 2006. – 80 с.: ил.
  Толковый словарь русского языка : 80 000 слов и фразеологических выражений / С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова .-- 4-е изд., доп. -- М. : Технологии, 2008 ..
  Интернет- ресурсы