Презентация "Работа с одаренными детьми в условиях ФГОС по истории и обществознанию

• 1 слайд

  Работа с одаренными детьми на уроках истории и обществознания в условиях работы ФГОС
  Тюмина А.М – учитель МБОУ Никольская СШ
  

• 2 слайд

  Одаренный ребенок
  Одаренный ребенок — это ребенок, который выделяется яркими, очевидными, иногда выдающимися достижениями (или имеет внутренние предпосылки для таких достижений) в том или ином виде деятельности.
  
  

• 3 слайд

  Что такое одаренность?
  Педагогический словарь даёт такое толкование термина одарённость: это системное, развивающее в течение жизни человека качество, которое определяет возможность достижения им по сравнению с другими людьми более высоких результатов в различных видах деятельности.
  

• 4 слайд

  «В каждом человеке – солнце, только дайте ему светить» - говорил Сократ.
  Как выявить одаренность учащихся :
  Наблюдать за ними
  

• 5 слайд

  как мыслят, какая память, есть ли ответственность, самостоятельность, речевые способности, на каком уровне понятийное мышление;
  поможет также анкетирование учеников, родителей и учителей.
  А также проведение викторин, конкурсов, подготовка сообщений, презентаций, это уже практическое применение знаний.
  

• 6 слайд

  Работа с анкетами
  
  Анкета для учеников
  Анкета для родителей
  Анкета для учителей
  

• 7 слайд

  Формула одаренности
  Она состоит из трёх критериев:
  мотивация
  интеллект
  креативность
  

• 8 слайд

  Мотивация - создание стойкого интереса к предмету
  создание проблемной ситуации
  связь с жизнью
  дидактические игры
  мозговой штурм
  создание ситуации успеха
  применение электронных образовательных ресурсов
  участие во всевозможных конкурсах, олимпиадах и прочее
  

• 9 слайд

  Дидактические игры
  Путаница
  Напиши правильно слова
  На Руси это называлось
  

• 10 слайд

  Работа с кроссвордом
  

• 11 слайд

  Интеллект - создание условий для развития познания и логического мышления детей
  работа с разными видами источников информации
  использование как традиционных методов преподавания (лекция, беседа, рассказ, объяснение, работа с учебником), так и современных образовательных технологий (кейс и квест)
  стратегия обогащения обучения
  использование опорно-логических схем
  
  

• 12 слайд

  Просмотр фильма о Чингисхане
  Какую роль сыграл Чингисхан в истории монгол и каковы были его планы?
  

• 13 слайд

  Используя рисунок и текст документа на с.49 определите причины конфликта и его последствия?
  

• 14 слайд

  Чем Ольга отличается от других князей Древней Руси?
  

• 15 слайд

  Опираясь на рисунок и текст параграфа, определите кто из соседей славян представлял для них военную угрозу?
  

• 16 слайд

  Креативность - развитие творческих способностей на уроках и во внеурочное время
  портфолио
  исследовательские работы
  проекты
  
  

• 17 слайд

  Работа с картой
  

• 18 слайд

  Портфолио учащихся
  

• 19 слайд

  Работа с документами
  

• 20 слайд

  Исследовательская и проектная работа
  

• 21 слайд

  Основные задачи . 
  Выявление одарённых детей и создание системы работы с детьми
  Отбор средств обучения, способствующих развитию самостоятельности мышления, инициативности и научно-исследовательских навыков, творчества в урочной и внеурочной деятельности
  

• 22 слайд

  Основные задачи
  Давать современное образование, используя на уроке дифференцированный метод, используя индивидуальные особенности детей. 
  Развитие у одарённых детей высокого уровня представлений о картине мира, основанных на общечеловеческих ценностях
  

• 23 слайд

  Основные задачи
  Научное, методическое и информационное сопровождение процесса развития одаренных детей, организация внеурочной деятельности
  Социальная и психологическая поддержка одаренных детей. 
  
  
  
  

• 24 слайд

  Принципы работы с одарёнными детьми 
  Индивидуализация обучения
  Принцип опережающего обучения
  Возрастание роли внеурочной деятельности. 
  Принцип развивающего обучения.
  
  

• 25 слайд

  Виды работы с одарёнными детьми. 
  
  
  • Работа в малых группах 
  • Индивидуальные задания 
  • Проектно-исследовательская деятельность 
  • Разноуровневые задания 
  • Нестандартные задания
  • Проблемно-развивающее обучение. 
  Внеурочная работа 
  

• 26 слайд

  Итог внеурочной работы
  

• 27 слайд

  Формы работы с одаренными учащимися: 
  
  
  • групповые занятия с одаренными учащимися; 
  • факультативы; 
  • предметные кружки; 
  • кружки по интересам; 
  • конкурсы; 
  • участие в олимпиадах; 
  • работа по индивидуальным планам; 
  • интеллектуальные марафоны
  

• 28 слайд

  Участие в конкурсах
  

• 29 слайд

  Методическая помощь