Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ИЗО, МХК / Презентации / Презентация "РАЗВИТИЕ ОРНАМЕНТАЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА ЧЕРЕЗ ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ТАТАРСКИМ НАРОДНЫМ КОСТЮМОМ"

Презентация "РАЗВИТИЕ ОРНАМЕНТАЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА ЧЕРЕЗ ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ТАТАРСКИМ НАРОДНЫМ КОСТЮМОМ"

  • ИЗО, МХК

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образовани...
Ознакомление детей с народным искусством открывает перед ними богатство и кра...
Выявление педагогических условий развития орнаментального творчества составля...
- отбор доступного содержания для организации работы по ознакомлению с татарс...
В соответствии с проблемой, объектом, предметом и целью были поставлены следу...
Для достижения цели и поставленных задач использовались следующие методы иссл...
Теоретический анализ литературных источников по проблеме ознакомления детей д...
Для проведения диагностики была разработана авторская методика диагностики по...
Результат констатирующей диагностики Экспериментальная группа Результат анали...
Цель формирующего этапа исследования - организация педагогических условий для...
Календарно-тематический план мероприятий формирующего этапа 1	13.03.15	Беседа...
Данные контрольной диагностики Результат анализа средних значений контрольной...
Следовательно, наше первоначальное предположение о том, развитие орнаментальн...
1 из 13

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образовани
Описание слайда:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств №1» г.Димитровграда Ульяновской области   преподаватель высшей квалификационной категории Кочнева Светлана Геннадьевна РАЗВИТИЕ ОРНАМЕНТАЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА ЧЕРЕЗ ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ТАТАРСКИМ НАРОДНЫМ КОСТЮМОМ Димитровград-2015

№ слайда 2 Ознакомление детей с народным искусством открывает перед ними богатство и кра
Описание слайда:

Ознакомление детей с народным искусством открывает перед ними богатство и красоту окружающей жизни, способствует развитию потребности не только в созерцании мира, но и активном его познании, преобразовании. Эффективным средством возрождения преемственности поколений, формирования у детей нравственных устоев, патриотических настроений, эстетических чувств, которые живы в людях старшего поколения является ознакомление детей с народным костюмом, его историей и традициями. Поэтому тема моего исследования – развитие орнаментального творчества через ознакомление с татарским народным костюмом - является в современном обществе актуальной.

№ слайда 3 Выявление педагогических условий развития орнаментального творчества составля
Описание слайда:

Выявление педагогических условий развития орнаментального творчества составляет цель нашего исследования. Объект исследования – процесс развития орнаментального творчества Предмет исследования – ознакомление детей с народным татарским костюмом как средство развития орнаментального творчества.

№ слайда 4 - отбор доступного содержания для организации работы по ознакомлению с татарс
Описание слайда:

- отбор доступного содержания для организации работы по ознакомлению с татарским народным костюмом; - разработка и использование разных типов организации педагогической деятельности и в других режимных моментах - организация процесса изобразительного творчества детей для демонстрации связи народного искусства с жизнью.

№ слайда 5 В соответствии с проблемой, объектом, предметом и целью были поставлены следу
Описание слайда:

В соответствии с проблемой, объектом, предметом и целью были поставлены следующие задачи: 1. Изучить научно-методическую литературу по вопросам развития творческих способностей и детей и методов для эффективного осуществления данного процесса, по вопросам особенностей ознакомления детей с татарским народным костюмом; осуществить ее анализ. 2. Определить уровни развития орнаментального творчества детей 3. Разработать и экспериментально апробировать систему педагогической деятельности по развитию орнаментального творчества средствами ознакомления с татарским национальным костюмом. 4. Экспериментально проверить эффективность разработанной системы педагогической деятельности по развитию орнаментального творчества средствами ознакомления с татарским национальным костюмом.

№ слайда 6 Для достижения цели и поставленных задач использовались следующие методы иссл
Описание слайда:

Для достижения цели и поставленных задач использовались следующие методы исследования: - анализ литературы по проблеме; - анализ диагностической литературы; - наблюдение за педагогическим процессом; - диагностические методы: анкетирование, тестирование, беседы; - педагогический эксперимент и его анализ

№ слайда 7 Теоретический анализ литературных источников по проблеме ознакомления детей д
Описание слайда:

Теоретический анализ литературных источников по проблеме ознакомления детей дошкольного возраста с татарским народным костюмом показал, что продуктивное использование прогрессивного опыта национального воспитания детей предполагает не простое заимствование идей и практических наработок, а их дальнейшее развитие в контексте современных тенденций образования: гуманизации, активности процесса обучения, духовно–нравственного и личностного развития, развития патриотических чувств, воспитания культуры межнационального общения. Было проведено эмпирическое педагогическое исследование, состоящее из 3-х этапов:

№ слайда 8 Для проведения диагностики была разработана авторская методика диагностики по
Описание слайда:

Для проведения диагностики была разработана авторская методика диагностики показателей развития орнаментального творчества старших дошкольников, основанная на методических рекомендациях Н.П. Сакулиной по развитию художественного творчества детей дошкольного возраста. В качестве основных критериев для диагностики уровня развития орнаментального творчества старших дошкольников нами были выбраны: - цветовое решение, - сложность и разнообразие форм элементов орнамента, - умение работать кончиком кисти, - композиционное решение, - уровень самостоятельности выполнения работы, - уровень развития творческого подхода

№ слайда 9 Результат констатирующей диагностики Экспериментальная группа Результат анали
Описание слайда:

Результат констатирующей диагностики Экспериментальная группа Результат анализа средних значений констатирующей диагностики Результат частотного анализа данных констатирующей диагностики

№ слайда 10 Цель формирующего этапа исследования - организация педагогических условий для
Описание слайда:

Цель формирующего этапа исследования - организация педагогических условий для развития орнаментального творчества детей старшего дошкольного возраста средствами ознакомления с татарским национальным костюмом. Задачи, решаемые в ходе формирующего этапа: - вызывать интерес к народной культуре татарского народа; создавать условия для приобщения детей и родителей к народной культуре; - познакомить детей с особенностями национального татарского костюма: мужского и женского, с разновидностями татарского орнамента; - закрепление и развитие у детей интереса к татарской народной культуре через знакомство с народным костюмом (и его элементами); - уточнять и расширять знания детей о татарской росписи; формировать навыки рисования татарских элементов росписи; - развивать у воспитанников любознательность, наблюдательность; - расширять словарный запас детей; - воспитывать уважительное отношение ко всему, что создано руками предыдущих поколений, формировать любовь и уважение к мастерам народного творчества; - совершенствование ранее изученных навыков рисования; - развитие художественного вкуса и воображения у детей (умение выделять красивую форму, силуэт, отличать изящество линий, красоту цветосочетаний). - формировать гуманистическое отношение к окружающему миру.

№ слайда 11 Календарно-тематический план мероприятий формирующего этапа 1	13.03.15	Беседа
Описание слайда:

Календарно-тематический план мероприятий формирующего этапа 1 13.03.15 Беседа «История национального костюма татар» 2 20.02.15 Рассматривание альбомов «Татарский орнамент», «Национальный костюм татар» 3 27.02.15 Работа с родителями. Изготовление дидактической игры «Укрась национальный костюм», «Найди и назови», «Найди такую же», «Найди пару» 4 06.03.15 Беседа «Мужской национальный костюм» 5 13.03.15 Аппликация «Украшение тюбетейки» 6 Малоподвижная игра «Тюбетейка» 7 20.03.15 Праздник «Навруз» 8 27.03.15 Рисование «Татарский костюм» 9 03.04.15 Беседа «Женский национальный костюм» 10 10.04.15 Аппликация «Украшаем сапожок» 11 17.04.15 Работа с родителями. Изготовить читек вместе с детьми 12 24.05.15 Беседа «Разновидности орнамента» 13 08.05.15 Беседа «Татарский женский головной убор» 14 15.05.15 Дидактические игры по ознакомлению с татарским национальным костюмом 15 22.05.15 Рисование «Украшение фартука» 16 29.05.15 Итоговое занятие – праздник «Сабантуй»

№ слайда 12 Данные контрольной диагностики Результат анализа средних значений контрольной
Описание слайда:

Данные контрольной диагностики Результат анализа средних значений контрольной диагностики Результат анализа средних значений данных контрольной диагностики

№ слайда 13 Следовательно, наше первоначальное предположение о том, развитие орнаментальн
Описание слайда:

Следовательно, наше первоначальное предположение о том, развитие орнаментального творчества старших дошкольников более эффективно осуществляется в процессе ознакомления с татарским национальным костюмом при соблюдении определенных условий (отбор доступного содержания для организации работы по ознакомлению дошкольников с татарским народным костюмом; разработка и использование разных типов организации педагогической деятельности; организация процесса изобразительного творчества детей для демонстрации связи народного искусства с жизнью) полностью подтвердилось. Результаты данного исследования могут представлять интерес для педагогов ДОУ и ДОД, работающих в направлении национального и художественно-эстетического воспитания.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 09.10.2015
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Презентации
Просмотров339
Номер материала ДВ-046777
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх