Презентация "Развитие познавательного интереса и познавательной активности на уроках ФК через повышение уровня мотивации учащихся"

    PPTX

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Развитие познавательного интереса и познавательной активности на уроках ФК че...

    1 слайд

    Развитие познавательного интереса и познавательной активности на уроках ФК через повышение уровня мотивации учащихся

  • «Труд школьника должен стать источником умственного удовлетворения и душевной...

    2 слайд

    «Труд школьника должен стать источником умственного удовлетворения и душевной радостью. Учением можно и нужно заниматься с увлечением, интересом, а не просто по обязанности…»

    Я. А. Каменский

  • Объект и предмет исследования:процесс формирования мотивационной сферы учащих...

    3 слайд

    Объект и предмет исследования:
    процесс формирования мотивационной сферы учащихся, как одного из способов развития познавательного интереса и познавательной активности
    Условия, средства, формы, методы, способы повышения уровня внутренней и внешней мотивации

  • Гипотеза исследования:  Если целенаправленно повышать уровень внутренней и вн...

    4 слайд

    Гипотеза исследования:
    Если целенаправленно повышать уровень внутренней и внешней мотивации на уроках ФК, то это будет способствовать развитию познавательного интереса и познавательной активности учащихся .

  • Цель исследования:    Выявить условия и способы повышения уровня мотивации  н...

    5 слайд

    Цель исследования:
    Выявить условия и способы повышения уровня мотивации на уроках ФК, как одного из способов развития познавательной активности и познавательного интереса учащихся

  • Задачи исследования:Изучить состояние исследуемой проблемы в теории и определ...

    6 слайд

    Задачи исследования:
    Изучить состояние исследуемой проблемы в теории и определить понятийный аппарат исследования.
    Обосновать совокупность способов, форм, методов, средств физического воспитания, способствующих формированию внешней и внутренней мотивации, познавательной активности и познавательного интереса учащихся.
    Разработать методику формирования мотивационной сферы учащихся на уроках ФК.
    Определить результативность разработанной методики формирования познавательной активности на основе анализа результатов констатирующего и формирующего этапов опытно-экспериментальной работы.

  • компоненты познавательной активности Критическое отношение к себе 
самооценка...

    7 слайд

    компоненты познавательной активности
    Критическое отношение к себе
    самооценка
    организованность
    внимательность
    Эрудированность
    любознательность
    инициативность
    эмоциональный интерес
    творческое мышление

  • Тезаурус  Мотивационная сфера личности — это система мотивов личности. 
   Мо...

    8 слайд

    Тезаурус
    Мотивационная сфера личности — это система мотивов личности.
    Мотив – (от лат. приводить в движение, толкать) — внутренний побудитель деятельности, придающий ей личностный смысл.
    Мотивация обучения складывается из ряда постоянно изменяющихся и вступающих в новые отношения друг с другом побуждений (потребности и смысл обучения для школьника, его мотивы, цели, эмоции, интересы).

  • Познавательный интерес  выступает как ценнейший мотив учебной деятельности шк...

    9 слайд

    Познавательный интерес выступает как ценнейший мотив учебной деятельности школьника. Он представляет собой избирательную направленность личности, обращенную к области познания, к ее предметной стороне и самому процессу овладения знаниями.

  • Пути повышения уровня мотивации  учащихсяУдовлетворение интереса учащихся (от...

    10 слайд

    Пути повышения уровня мотивации учащихся
    Удовлетворение интереса учащихся (от самого процесса и условий занятий, от характера взаимоотношений с педагогом, членами коллектива)

  • Развитие  у  учащихся потребности в реализации поставленных целей и задач.
Ов...

    11 слайд

    Развитие у учащихся потребности в реализации поставленных целей и задач.
    Овладение полной информацией как при обучении движению, так и при его совершенствовании
    Овладение приемами анализа и самоанализа выполненной работы
    учет возможностей и подготовленности учащихся

  • Обеспечение рационального  самоуправления и саморегулирования в процессе обуч...

    12 слайд

    Обеспечение рационального самоуправления и саморегулирования в процессе обучения.
    Формирование интереса к занятиям ФК должно основываться на передовых методах обучения, нестандартных формах проведения урока, способствующих эффективному проведению занятий при высоком уровне их организации, привлекательности и эмоциональности.

  • «Ученик - это не сосуд, который необходимо наполнить, а факел, который нужно...

    13 слайд

    «Ученик - это не сосуд, который необходимо наполнить, а факел, который нужно зажечь.»

  • Спасибо за внимание!!!

    14 слайд

    Спасибо за внимание!!!

Краткое описание материала

Проблемная тема, над которой я работала в течение ряда лет посвящена теме развития познавательного интереса у учащихся на уроках физической культуры.

Не для кого не секрет, что интерес к предмету "Физическая культура" снижается из-за различных факторов. В следствии чего у детей проявляется дефицит двигательной активности (гиподинамия), который ведет к снижению уровня здоровья, иммунитета у подрастающего поколения.

Интерес - это одно из сложных проявлений мотививационной сферы. Как разбудить этот внутренний побудитель деятельности (мотив)? Как повысить уровень мотивации? Основные вопросы, отражены в данной презентации

 

 

Описание презентации по отдельным слайдам

Презентация "Развитие познавательного интереса и познавательной активности на уроках ФК через повышение уровня мотивации учащихся"

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Кузнецова Ирина Николаевна

учитель физической культуры

  • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
  • Всего просмотров: 18217
  • Подписчики: 1
  • Всего материалов: 12
  • 18217
    просмотров
  • 12
    материалов
  • 1
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Кузнецова Ирина Николаевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: