Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Школьному психологу / Другие методич. материалы / Презентация "Рекомендуемая документация в деятельности педагога-психолога"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

Презентация "Рекомендуемая документация в деятельности педагога-психолога"

библиотека
материалов
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ ДЛЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА В СТРУКТУРЕ ПС...
Комплект (пакет) документации практического психолога подразделяется на следу...
Законодательно-правовые акты и нормативные документы Это тип документации, пр...
В перечень нормативной документации педагогов-психологов входят: Международн...
Нормативные документы Российской Федерации и Санкт-Петербурга: Федеральный за...
План мероприятий («дорожная карта») «Изменения в отраслях социальной сферы, н...
Федеральный закон №120 «Об основах системы профилактики безнадзорности и прав...
Федеральные стандарты: Федеральный государственный образовательный стандарт д...
Специальная документация 	Это особый вид документации практического психолога...
Выписки из психологических заключений и карт развития. Оформляется по запросу...
Три вида закрытой документации: заключения, коррекционные карты, протоколы. Э...
Виды охраняемой законом информации Нормы федерального законодательства, устан...
Общие правила работы с конфиденциальной информацией содержит Федеральный зако...
Согласия не требуется: если обработка персональных данных осуществляется с це...
В соответствии с законодательством о здравоохранении, допускается предоставле...
Организационно-методическая документация В организационно-методическую докуме...
Виды (направления) работ по психолого-педагогическому сопровождению:  	Журнал...
В организационно-методическую документацию входят: Программы коррекционно-раз...
Годовой план – документ, определяющий цели и задачи профессиональной деятельн...
Просветительская работа включает в себя проведение лекций, семинаров, выступл...
Дифференцированный план работы представляет собой конкретизированный по видам...
Рекомендации по оформлению журналов учета видов работы Журналы учета видов ра...
Рекомендации по оформлению аналитического отчета и статистической справки пед...
Аналитический отчет за учебный год Примерная структура отчета 1. Общие задачи...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! МАТЕРИАЛЫ СМ. НА САЙТЕ ЦПМСС КРАСНОСЕЛЬСКОГО Р-НА: pms 3...
25 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 РЕКОМЕНДУЕМАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ ДЛЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА В СТРУКТУРЕ ПС
Описание слайда:

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ ДЛЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА В СТРУКТУРЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ Афанасьева Т.М., методист, педагог-психолог ЦПМСС Красносельского района Санкт-Петербург 25 марта 2016 г.

№ слайда 2 Комплект (пакет) документации практического психолога подразделяется на следу
Описание слайда:

Комплект (пакет) документации практического психолога подразделяется на следующие типы: законодательно-правовые акты и нормативные документы; специальная документация; организационно-методическая документация.

№ слайда 3 Законодательно-правовые акты и нормативные документы Это тип документации, пр
Описание слайда:

Законодательно-правовые акты и нормативные документы Это тип документации, представляющий собой совокупность документов, определяющих стандарты и нормативы профессиональной деятельности психолога в системе образования. Данная документация является нормативной базой профессиональной деятельности педагога-психолога и подлежит своевременной замене при обновлении социально-юридических норм образования в Российской Федерации.

№ слайда 4 В перечень нормативной документации педагогов-психологов входят: Международн
Описание слайда:

В перечень нормативной документации педагогов-психологов входят: Международные документы: Конвенция о правах ребенка, принятая Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1989 г.; Декларация и план действий «Мир, пригодный для жизни детей», принятые резолюцией специальной сессии Генеральной Ассамблеи ООН 10 мая 2002 г.; Всемирная декларация об образовании для всех и рамки действий для удовлетворения базовых образовательных потребностей, принятые Всемирной конференцией по образованию для всех (Джомтьен, Таиланд, март 1990 года); «Образование для всех: выполнение наших общих обязательств». Материалы Всемирного форума по образованию (Дакар, Сенегал, 26–28 апреля 2000 г.)

№ слайда 5 Нормативные документы Российской Федерации и Санкт-Петербурга: Федеральный за
Описание слайда:

Нормативные документы Российской Федерации и Санкт-Петербурга: Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Государственная программа РФ «Развитие образования» на 2013-2020 гг., утвержденная Постановлением Правительства Российской Федерации от 15 апреля 2014 г. № 295; Федеральная целевая программа развития образования на 2016-2020 годы, утвержденная Постановлением Правительства Российской Федерации от 23.05.2015 г. № 497; Указ Президента Российской Федерации от 01.06.2012 № 761 «Национальная стратегия действий в интересах детей» на 2012-2017 годы; Концепция развития дополнительного образования детей в Российской Федерации, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 04.09.2014 г. № 1726р; Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденные Распоряжением Правительства РФ от 29 мая 2015 года № 996-р; Программа развития воспитательной компоненты в общеобразовательных учреждениях. Приложение к письму Министерства образования и науки от 13 мая 2013 года № ИР-352/09;

№ слайда 6 План мероприятий («дорожная карта») «Изменения в отраслях социальной сферы, н
Описание слайда:

План мероприятий («дорожная карта») «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности в сфере образования и науки в Санкт-Петербурге на период 2013 - 2018 годов», утвержденный Постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 23.04.2013 №32-рп (в редакции Постановлений Правительства Санкт-Петербурга от 16.05.2014 №378 и 04.06.2014 №453); Программа "Развитие образования в Санкт-Петербурге на 2013-2020 годы", утвержденная Распоряжением Правительства Санкт-Петербурга от 10 сентября 2013 года № 66-рп; Государственная программа Санкт-Петербурга "Развитие образования" на 2015-2020 гг. в редакции Постановления Правительства Санкт-Петербурга от 24.03.2015 №296;

№ слайда 7 Федеральный закон №120 «Об основах системы профилактики безнадзорности и прав
Описание слайда:

Федеральный закон №120 «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» (с изменениями на 2 апреля 2014 года); Стратегия государственной антинаркотической политики Российской Федерации до 2020 года, утвержденная Указом Президента РФ от 9 июня 2010 г. № 690; Приказ Министерства образования и науки РФ от 22.12.2014 №1601 «О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре» (Зарегистрировано в Минюсте России 25.02.2015 № 36204); Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций

№ слайда 8 Федеральные стандарты: Федеральный государственный образовательный стандарт д
Описание слайда:

Федеральные стандарты: Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. №1155); Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (Приказ Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 г. №373); Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 года № 1897); Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) образования (Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 мая 2012 года № 413); Профессиональный стандарт педагога-психолога, утвержденный Приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 24.07.2015 №514н

№ слайда 9 Специальная документация 	Это особый вид документации практического психолога
Описание слайда:

Специальная документация Это особый вид документации практического психолога, обеспечивающий содержательную и процессуальную стороны его профессиональной деятельности. К специальной документации практического психолога относятся: Выписка из медицинской карты. Отражает основные параметры психофизического развития ребенка и его соматического состояния. Карта психического развития ребенка – совокупность сведений о возрастном развитии ребенка, представленных в онтогенетическом аспекте. Психологические заключения. Структурирование по комплексным параметрам, включающее показатели психофизического развития ребенка, а также оценку его воспитания и образования. В психологическом заключении отражаются также показатели познавательного, личностно-эмоционального и коммуникативного развития ребенка.

№ слайда 10 Выписки из психологических заключений и карт развития. Оформляется по запросу
Описание слайда:

Выписки из психологических заключений и карт развития. Оформляется по запросу родителей (законных представителей), педагогов, по официальному запросу образовательных учреждений и учреждений общественного воспитания. Основной текст выписки – адаптированная часть психологического заключения, где отражены основные выводы. Протоколы обследования. Протокол является формой фиксации особенностей процессуального хода взаимодействия психолога с ребенком. Протоколы коррекционных занятий, бесед. Чаще оформляются в виде таблицы в свободной форме. Требования касаются лишь единиц фиксирования: поведенческие реакции, вербальное сопровождение деятельности, динамика эмоциональных состояний

№ слайда 11 Три вида закрытой документации: заключения, коррекционные карты, протоколы. Э
Описание слайда:

Три вида закрытой документации: заключения, коррекционные карты, протоколы. Эта документация хранится в месте, недоступном для общего обозрения (сейфе, закрытом шкафу и т.п.) и может быть предъявлена по запросу профильных специалистов системы образования.

№ слайда 12 Виды охраняемой законом информации Нормы федерального законодательства, устан
Описание слайда:

Виды охраняемой законом информации Нормы федерального законодательства, устанавливающие запреты и требования при работе с информацией о гражданах и их семьях, основаны на Конституции Российской Федерации: "каждый имеет право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту своей чести и доброго имени" (ст. 23 Конституции РФ). Конфиденциальность – обязательное для соблюдения получившим доступ к персональным данным лицом требование не допускать их распространения без согласия субъекта персональных данных или наличия иного законного основания. Персональными данными является "любая информация, относящаяся к определенному или определяемому на основании такой информации физическому лицу (субъекту персональных данных), в том числе его фамилия, имя, отчество, год, месяц, дата и место рождения, адрес, семейное, социальное, имущественное положение, образование, профессия, доходы, другая информация" (ст. 3 Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ "О персональных данных"; Виды сведений, подлежащие правовой охране и защите и имеющие непосредственное отношение к работе педагога-психолога - это полученные в связи с выполнением трудовых обязанностей сведения о личной и семейной жизни, персональные данные о клиентах и членах их семей, а также информация об их психическом состоянии.

№ слайда 13 Общие правила работы с конфиденциальной информацией содержит Федеральный зако
Описание слайда:

Общие правила работы с конфиденциальной информацией содержит Федеральный закон от 27.07.2006 № 149-ФЗ "Об информации, информационных технологиях и о защите информации" (далее – Закон № 149-ФЗ). Этим законом устанавливается недопустимость сбора, хранения, использования и распространения информации о частной жизни лица без его согласия. "Запрещается требовать от гражданина (физического лица) предоставления информации о его частной жизни, в том числе информации, составляющей личную или семейную тайну, и получать такую информацию помимо воли гражданина (физического лица), если иное не предусмотрено федеральными законами" (п. 8 ст. 9 Закона № 149-ФЗ). Значимым для работы педагога-психолога являются требования Закона № 152-ФЗ об обезличивании персональных данных, под которым понимаются "действия, в результате которых невозможно определить принадлежность персональных данных конкретному субъекту персональных данных". Условие об обезличивании является обязательным при использования персональных данных для статистических и научных целей без согласия их обладателей (п. 2 ст. 6 Закона № 152-ФЗ), поскольку при обезличивании данные утрачивают свою конфиденциальность (ст. 7 Закона № 152-ФЗ), а их обработка более не требует получения согласия от обладателей; правила о соответствии объема и характера персональных данных целям их обработки и полномочиям оператора, о недопустимости обработки персональных данных, "избыточных по отношению к целям, заявленным при сборе". Персональные данные должны храниться не "дольше, чем этого требуют цели их обработки", и подлежат уничтожению по достижении этих целей или в случае утраты необходимости в их достижении (ст. 5 и 6 Закона № 152-ФЗ).

№ слайда 14 Согласия не требуется: если обработка персональных данных осуществляется с це
Описание слайда:

Согласия не требуется: если обработка персональных данных осуществляется с целью исполнения договора, одной из сторон которого является субъект персональных данных; если персональные данные "относятся к состоянию здоровья субъекта персональных данных и их обработка необходима для защиты его жизни, здоровья или иных жизненно важных интересов либо жизни, здоровья или иных жизненно важных интересов других лиц, и получение согласия субъекта персональных данных невозможно". Под иными жизненно важными интересами может пониматься и право на образование; если данные являются общедоступными, т. е. размещены в справочниках, адресных книгах и т. п.

№ слайда 15 В соответствии с законодательством о здравоохранении, допускается предоставле
Описание слайда:

В соответствии с законодательством о здравоохранении, допускается предоставление сведений, составляющих врачебную тайну, без согласия гражданина (его законного представителя) при оказании помощи несовершеннолетнему в возрасте до 15 лет для информирования его родителей или законных представителей, а также при наличии оснований, позволяющих полагать, что вред здоровью гражданина причинен в результате противоправных действий, в т. ч. со стороны родителей (ст. 61 Основ законодательства РФ об охране здоровья граждан). Лица, виновные в нарушении требований этих законов несут административную, уголовную, дисциплинарную, гражданско-правовую и иную ответственность.

№ слайда 16 Организационно-методическая документация В организационно-методическую докуме
Описание слайда:

Организационно-методическая документация В организационно-методическую документацию входят: Хронометраж рабочего времени психолога. График работы. Годовой план работы Дифференцированный план работы на месяц. Бланки психологических запросов. Журналы учета видов работы.

№ слайда 17 Виды (направления) работ по психолого-педагогическому сопровождению:  	Журнал
Описание слайда:

Виды (направления) работ по психолого-педагогическому сопровождению:   Журналы учета видов работы:   Профилактика. Диагностика (индивидуальная и групповая (скрининг). Консультирование (индивидуальное и групповое). Развивающая работа (индивидуальная и групповая). Коррекционная работа (индивидуальная и групповая). Психологическое просвещение и образование: формирование психологической культуры, развитие психолого-педагогической компетентности учащихся, администрации образовательных учреждений, педагогов, родителей. Экспертиза (образовательных и учебных программ, проектов, пособий, образовательной среды, профессиональной деятельности специалистов образовательных учреждений).   диагностика; консультирование; развивающая и коррекционная работа (индивидуальная); развивающая и коррекционная работа (групповая); просветительская работа; организационно-методическая работа; экспертная работа

№ слайда 18 В организационно-методическую документацию входят: Программы коррекционно-раз
Описание слайда:

В организационно-методическую документацию входят: Программы коррекционно-развивающих занятий и учебных курсов. Альбом диагностических методик. Тематические планы учебных курсов по психологии и журнал. Справки по итогам мониторинга проводимых мероприятий и реализуемых программ. Отчет и аналитическая справка психолога о проделанной работе по итогам года.

№ слайда 19 Годовой план – документ, определяющий цели и задачи профессиональной деятельн
Описание слайда:

Годовой план – документ, определяющий цели и задачи профессиональной деятельности практического психолога образовательного учреждения на учебный год (стратегию профессиональной деятельности). Планирование работы определяется целями и задачами службы практической психологии в системе образования РФ, видом и запросами администрации данного образовательного учреждения. Необходимо учитывать приоритет прав и интересов ребенка в соответствии с Конституцией РФ, Федеральным Законом РФ «Об образовании», «Конвенцией о правах ребенка», нормативными документами Министерства образования России. количество общего рабочего времени педагога-психолога в год и неделю, нормы расхода времени на каждый вид деятельности, согласно инструктивному письму от 24.12.2001г. № 29/1886-6 и приказу МО РФ от 01.03.2004 г. № 945 «О режиме рабочего времени и времени отдыха работников образовательных учреждений». Годовой план работы педагога-психолога согласовывается с районным методистом-психологом и утверждается руководителем образовательного учреждения. Схема оформления годового плана представляется с распределением основных мероприятий по видам деятельности.

№ слайда 20 Просветительская работа включает в себя проведение лекций, семинаров, выступл
Описание слайда:

Просветительская работа включает в себя проведение лекций, семинаров, выступления на методических объединениях, родительских собраниях и т.д. К экспертной работе относится участие в консилиумах, комиссиях, административных совещаниях по принятию каких-либо решений, требующих психологического разъяснения ситуации. Проектная деятельность включает в себя проектирование образовательной программы совместно педагогом - психологом и учителями на основе возрастно-нормативной модели развития ребенка определенного возраста, в которой дается характеристика его развития в виде последовательности ситуаций и типов развития. К организационно-методической работе относятся следующие виды деятельности: анализ и планирование деятельности; курсы повышения квалификации; анализ научной и практической литературы для подбора инструментария, разработки развивающих и коррекционных программ; участие в научно-практических семинарах, конференциях; супервизорство; посещение совещаний и методических объединений; оформление кабинета и др.

№ слайда 21 Дифференцированный план работы представляет собой конкретизированный по видам
Описание слайда:

Дифференцированный план работы представляет собой конкретизированный по видам деятельности объем работы практического психолога в условиях образовательного учреждения. Планирование психологических мероприятий осуществляется на месяц. Дифференцированный план работы ______________________________педагога-психолога ______________________________ ФИО учреждение на ___________________месяц ________года План работы на неделю рекомендуется составлять в конце недели на предстоящую неделю Виды профессиональной деятельности   Срок прове­дения   Участники (возрастная группа)   Формы и средства проф. деятельности Ожидаемые результаты   1. Диагностика адаптации первоклассни­ков к школе. 1-10 октября   Учащиеся 1-х классов.     Комплекс методик: «Предпосылки развития учебной деятельности» Определение уровня адапта­ции детей к школе. Выявление группы риска

№ слайда 22 Рекомендации по оформлению журналов учета видов работы Журналы учета видов ра
Описание слайда:

Рекомендации по оформлению журналов учета видов работы Журналы учета видов работы позволяют отслеживать ежедневные разнообразные мероприятия, проводимые психологом в течение года Наличие всего объема информации, отраженной в журналах учета видов работы, позволяют психологу успешно проводить анализ проделанной за учебный год работы, получать необходимые отчетные статистические данные Журналы являются документом, на основе которого администрация контролирует деятельность педагога-психолога Журналы заводятся на каждый вид деятельности: психодиагностика, консультирование, развивающая, коррекционная, просветительская, экспертная и методическая работа. Допускается ведение одного журнала с отведением определенного количества страниц на каждый вид деятельности

№ слайда 23 Рекомендации по оформлению аналитического отчета и статистической справки пед
Описание слайда:

Рекомендации по оформлению аналитического отчета и статистической справки педагога-психолога образовательного учреждения В аналитическом годовом отчете отражаются все виды деятельности педагога-психолога в соответствии с годовым планом работы и журналом учета. Отчет должен включать качественно-количественные показатели по направлениям деятельности. Анализируя выполнение поставленных на год задач, педагог-психолог указывает возникшие затруднения, проблемы, считая их задачами следующего учебного года. Учитывая новые инструментально-методические средства, которыми овладел педагог-психолог за отчетный период, прописываются перспективы дальнейшей работы. При написании отчета педагог-психолог обязан строго соблюдать принцип анонимности и конфиденциальности, что выражается в представлении только общих результатов и сравнительных характеристик (возрастной контекст анализа и др.) В качестве промежуточной и итоговой отчетности необходимо составлять статистическую справку

№ слайда 24 Аналитический отчет за учебный год Примерная структура отчета 1. Общие задачи
Описание слайда:

Аналитический отчет за учебный год Примерная структура отчета 1. Общие задачи и направления в деятельности в ______ уч. г. 2. Анализ профессиональной деятельности по направлениям. 2.1. Диагностическая работа. 2.2. Коррекционная и развивающая работа. 2.3. Консультативная работа с детьми, родителями, педагогами. 2.4. Профилактическая работа. 3. Методическая работа. 3.1. Участие в работе методического объединения. 3.2. Разработка диагностических, коррекционных и развивающих программ. 3.3. Состояние кабинета, пожелания к его совершенствованию. 4. Повышение квалификации. 4.1. В текущем учебном году. 4.2. Потребность в повышении квалификации на будущий учебный год … 5. Анализ актуальных проблем профессиональной деятельности. 6. Перспективные направления работы на следующий учебный год. 7. Мероприятия в общешкольный план работы …

№ слайда 25 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! МАТЕРИАЛЫ СМ. НА САЙТЕ ЦПМСС КРАСНОСЕЛЬСКОГО Р-НА: pms 3
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! МАТЕРИАЛЫ СМ. НА САЙТЕ ЦПМСС КРАСНОСЕЛЬСКОГО Р-НА: pms 32@yandex.ru


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Презентация составлена на основе анализа многочисленных рекомендательных материалов и практики ведения документации в Центре психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Красносельского района Санкт-Петербурга. Предлагаемые виды документации приняты членами районного методического объединения, руководителем которого является автор презентации.

Автор
Дата добавления 08.05.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров282
Номер материала ДБ-072410
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх