Презентация родительского собрания "Гендерное воспитание"

• 1 слайд

  Гендерное воспитание
  

• 2 слайд

  Почему все – таки дети такие разные? Наверное, потому, что они делятся на …мальчиков и девочек.
  
  
  

• 3 слайд

  
  "Из чего же сделаны ДЕВОЧКИ?"
  

• 4 слайд

  
  
  Независимо от возраста, девочкам требуется больше заботы.
  Когда девочке плохо, она должна знать, что родители готовы окружить ее заботой
  Родителям следует понять, что девочки формируют позитивное представление о себе на основе внимания и заботы, которые им дарят люди.
  Девочке необходимо чувствовать, что она может доверять своим родителям
  Девочкам требуется больше помощи и ободрения.
  

• 5 слайд

  Девочки испытывают потребность в том, чтобы их любили за то, какие они есть. Восхищайтесь ими!
  - Я тебя так люблю.
  - Ты у меня просто чудо, подарок судьбы.
  - Ты самая удивительная, самая прекрасная, я так тебя люблю.
  - Ты украшаешь мою жизнь.
  Эти и другие подобные слова ожидает услышать каждая девочка и женщина.
  ...Женский пол ориентирован на выживаемость, а мужской - на прогресс.
  ..Девочке необходимо чувствовать себя любимой и слышать об этом от родителей.
  ...Девочки рисуют людей (чаще всего принцесс), в том числе и себя,а мальчики технику.
  ...Девочки ориентированы больше - на отношения между людьми.
  

• 6 слайд

  
  "Из чего же сделаны МАЛЬЧИКИ?"
  

• 7 слайд

  Задача родителей - проявить по отношению к мальчику больше доверия, приятия и одобрения, чтобы мотивировать его к деятельности.
  Его действия необходимо мотивировать успехом и поощрением.
  Доверять - значит давать малышу свободу и пространство делать все самостоятельно.
  
  

• 8 слайд

  У мальчиков обычно есть особые потребности, которые менее важны для девочек.
  Доверять - значит признавать, что у ребенка все в порядке.
  Для того чтобы мальчик заботился об окружающих, его действия необходимо мотивировать успехом и поощрением.
  
  
  

• 9 слайд

  Три стадии отрочества универсальны и существуют вне времени:
  1. Первая стадия охватывает период 0-6 лет, в течение которого мальчик крепче всего связан с матерью.
  Цель воспитания в этот период - передать мальчику большую любовь и ощущение безопасности, "зарядить" его на жизнь как на большое и увлекательное путешествие.
  
  

• 10 слайд

  2. Вторая стадия длится с шести до четырнадцати лет - возрастной период, в течение которого мальчик, следуя собственным внутренним ощущениям, хочет учиться быть мужчиной и все больше присматривается к отцу, его интересам и поступкам. Цель воспитания в этот период - повысить уровень знаний ребенка и развить его способности, не забывая о доброте и открытости.
  
  

• 11 слайд

  3. Период от четырнадцати лет до совершеннолетия - когда мальчику необходимо участие мужчины-наставника.
  Цель воспитания на этом этапе - обучить навыкам, привить чувство ответственности и самоуважения, активно вовлекая во взрослую жизнь.
  
  

• 12 слайд

  РЕКОМЕНДАЦИИ родителям по воспитанию ДЕВОЧЕК :
  Для того чтобы девочка достигла здоровой гендерной идентичности, необходимы теплые и близкие отношения с матерью и такие же отношения с отцом, а родителям необходимо подчёркивать нежные и заботливые отношения в паре, чтобы у девочки сложились впечатления о счастливой семейной жизни.
  

• 13 слайд

  Отцу следует находить время на общение с дочерью: показывать, что дочь отличается от него, она другого пола; но делать это он должен с уважением и благожелательностью, чтобы она поняла, что достойна любви мужчины.
  
  

• 14 слайд

  Уважая личность дочери, демонстрируя удовлетворённоcть её поступками, родители формируют её позитивную самооценку.
  У мамы с дочерью должны быть свои "женские секреты": мама должна находить время для уединения с дочерью, сделать эти беседы ритуальными и традиционными.
  
  

• 15 слайд

  Настоящая забота друг о друге демонстрируется через уважение к старшему поколению.
  Мама должна привлекать дочь к "женским" домашним делам, передавая ей секреты своего мастерства.
  

• 16 слайд

  РЕКОМЕНДАЦИИ родителям по воспитанию МАЛЬЧИКОВ:
  Папам в общении с сыновьями следует сдерживать эмоции, которые могут подавить его мужское начало (разговаривать не повышая тона, спокойно).
  Мальчикам часто не хватает положительной мотивации: нужно не ЗАПРЕЩАТЬ, а РАЗРЕШАТЬ что-то дополнительное за хороший поступок.
  
  

• 17 слайд

  Нужно разрешать мальчикам проявлять свою эмоциональность - разрешать плакать.
  Мамам мальчиков нужно доверять мужской интуиции пап: они ЧУВСТВУЮТ, как нужно воспитывать мужчину.
  Мальчикам НУЖНО организовывать РЕЖИМ и дисциплину: это формирует его ответственность!
  

• 18 слайд

  Обязательно поощрять желание делать в доме мужскую работу!
  Учить доверять, формируя тем самым ОПЫТ его социальное доверия.
  Использовать юмор в общении - для снижения агрессивности и страха перед ответственностью.
  

• 19 слайд

  Обязательно должен быть физический, телесный контакт - для повышения самооценки мальчика.
  Мальчик - это посыл в БУДУЩЕЕ: его нужно иметь ввиду не только как сына. но и как будущего мужа, защитника и т.п.
  Мама - ЗАБОТИТСЯ, а папа - ФОРМИРУЕТ мужчину.
  
  

• 20 слайд

  Можно сделать важный вывод: мальчик и девочка - это два разных мира. Очень часто мы неправильно реагируем на поступки детей, потому что не понимаем, что стоит за этими поступками. Воспитывать, обучать и даже любить мальчиков и девочек надо по-разному. Но обязательно очень любить!
  
  

• 21 слайд

• 22 слайд

  Выполнили: студентки 446 группы
  Бимакова Наталья и Сёмкина Любовь