Презентация "Школа вежливости". Внеклассное мероприятие. 1-4 класс.

• 1 слайд

  Школа вежливости
  «Ничто не обходиться нам так дешево и не ценится так дорого, как вежливость».
  Выполнила
  Макуха Светлана Федоровна
  учитель начальных классов
  
  

• 2 слайд

  Цели:
  научить детей вежливо общаться с ровесниками и взрослыми;
  
  показать превосходство доброты, чуткости над равнодушием;
  
  расширить и закрепить умение употреблять слова вежливости;
  
  добиваться доброжелательной атмосферы в классе
  
  воспитывать у учащихся вежливость, учтивость, доброжелательность,
  
  формировать манеры культурного поведения, навыки и привычки «хорошего тона».
  

• 3 слайд

  «Вежливый слон»
  Вышел слон на лесную дорожку,
  Наступил муравью на ножку.
  И вежливо
  Очень
  Сказал муравью:
  - Можешь и ты наступить на мою!
  
  
  Почему стихотворение так названо?
  
  Помогла ли вежливость слона муравью?
  
  Знаете ли вы, что значит быть вежливым?
  
  

• 4 слайд

  ПРОИСХОЖДЕНИЕ СЛОВА
  Слово «вежливость происходит от старославянского
  «веже», т. е. «знаток».
  
  
  «Вежливый -соблюдающий правила приличия,
  воспитанный, учтивый.
  
  
  Вежливость – то, без чего нельзя обойтись,
  как без воздуха. Никогда не отвечайте
  бранью на брань, грубостью на грубость.
  
  

• 5 слайд

  Злость нельзя в себе копить!
  Это чувство страшное!
  Знай, злодеем в жизни быть – 
  Самое ужасное.
  АЙБОЛИТ
  БАРМАЛЕЙ
  

• 6 слайд

  «Волшебные» слова
  Спасибо!
  Пожалуйста!
  Благодарю!
  Простите!
  Извините!
  Будьте добры!
  Будьте любезны!
  Не обессудьте!
  
  Добро пожаловать!
  Здравствуй!
  Доброе утро!
  Добрый день!
  До свидания!
  До новых встреч!
  Спокойной ночи!
  
  

• 7 слайд

  Правила вежливости:
  
  Надо вежливо обращаться к другим людям.
  Правильно вести себя в чужом доме.
  Быть гостеприимным хозяином.
  Уметь слушать других, не перебивать в разговоре.
  Знать, кого нужно называть на «ты», а кого на «вы».
  Нужно уметь оказать помощь другому человеку, но
  сделать это так, чтобы не подчеркивать, что ты
  совершаешь хороший поступок, не хвастаясь этим.
  Надо уметь и принять помощь, не отказываться от совета,
  не думать, что ты лучше всех и все умеешь делать сам.
  От мальчиков требуется «рыцарское» отношение
  к девочкам: умение пропустить вперед, уступить место.
  Девочки тоже должны уметь быть вежливыми, знать
  слова благодарности.
  В ваших отношениях друг другу должна быть
  взаимная поддержка и ни в коем случае грубого
  обращения, обидных кличек и прозвищ.
  Никогда не отвечайте бранью на брань, грубостью
  на грубость.
  
  

• 8 слайд

  .Тема: «Культура поведения»
  
  Вопрос 1
  Вашему вниманию предлагаются
  слова, которыми мы пользуемся
  в начале разговора при встрече.
  
  а) Пока г) Здравствуйте
  
  б) Здорово д) Хелло
  
  в) Привет е) Доброе утро
  

• 9 слайд

  Вопрос 2
  Вы звоните по телефону и хотите позвать подругу или друга. Выберите наиболее вежливую фору выражения своей просьбы и дайте вариант ответа.
  
  а) Позовите Машу
  
  б) Здравствуйте, позовите, пожалуйста, Машу.
  
  в) Здравствуйте, позовите Машу!
  
  г) Здравствуйте, извините, Маша дома?
  Тема: «Культура поведения»
  

• 10 слайд

  Вопрос 3
  
  Вы опоздали на урок и хотите войти в класс.
  Ваши варианты наиболее вежливого выражения просьбы.
  
  а) Можно войти?
  
  б) Я войду?
  
  в) Извините, можно войти?
  Тема: «Культура поведения»
  

• 11 слайд

  Вопрос 4
  Вы едете в автобусе и хотите пробраться к выходу.
  Какие слова произнесли бы вы?
  
  а) Пропустите меня, я выхожу.
  
  б) Разрешите пройти.
  
  в) Извините, можно пройти?
  Тема: «Культура поведения»
  

• 12 слайд

  Музыкальная пауза
  

• 13 слайд

  Вопрос 1. Какой вариант разговора вам понравится больше всего?
  
  а) Медведи! Я заблудилась в лесу,
  устала, помогите мне вернуться домой.
  
  б) Мишеньки! Я заблудилась и
  попала к вам в дом. Извините
  за беспорядок, я вам помогу
  все убрать.
  
  
  в) Медведи! Я очень устала,
  если Мишутка отнесет меня домой,
  моя бабушка даст ему меда и малины.
  
  Тема: «Культура общения»
  

• 14 слайд

  Тема: «Культура общения»
  Вопрос 2. Как бы вы стали принимать подарки и благодарить за него?
  а) - Что за чудные сапожки!
  Где вы их достали блошки?
  Буду их всю жизнь носить
  И весь век благодарить!
  
  б)- У меня уж есть сапожки,
  И получше этих, блошки.
  Их отдам своей сестре,
  Что живет на той горе.
  
  в) -Вам спасибо, мои блошки,
  За прекрасные сапожки,
  Ох, какое будет горе,
  Если мне они не в пору.
  

• 15 слайд

  Вопрос 3. Еще раз вспомним строки К. Чуковского:
  Приходила к Мухе бабушка – пчела.
  Мухе-Цокотухе меду принесла…
  Как бы вы поступили с этим подарком?
  
  а) Поставили весь мед для гостей.
  
  
  б) Спрячете весь мед подальше.
  
  
  б) Отложите часть меда из банки в вазочку
  и поставите на стол для гостей.
  Тема: «Культура общения»
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  Спасибо
  за
  внимание!
  

Краткое описание документа:

Презентация "Школа вежливости" предназначена для учащихся начальных классов.

Цели:

научить детей вежливо общаться с ровесниками и взрослыми;

показать превосходство доброты, чуткости над равнодушием;

расширить и закрепить умение употреблять слова вежливости;

добиваться доброжелательной атмосферы в классе

воспитывать у учащихся вежливость, учтивость, доброжелательность,

формировать манеры культурного поведения, навыки и привычки «хорошего тона».