Инфоурок Логопедия, Дефектология ПрезентацииПрезентация "Синдромы страхов у детей". "Синдромы раннего детского аутизма"

Презентация "Синдромы страхов у детей". "Синдромы раннего детского аутизма"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация "Синдромы страхов у детей". "Синдромы раннего детского аутизма""

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Руководитель образовательной организации

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Выполнила: Кузина Мария 
ППФ, дефектология, 2 курсСиндромы страхов. Синдромы...

    1 слайд

    Выполнила: Кузина Мария
    ППФ, дефектология, 2 курс
    Синдромы страхов.
    Синдромы аутизма

  • Что такое страх?Страх – чувство, связанное со стремлением избежать опасности,...

    2 слайд

    Что такое страх?
    Страх – чувство, связанное со стремлением избежать опасности, обусловленное инстинктом самосохранения в его оборонительной форме.

    У детей раннего возраста страх может быть вызван любым новым, внезапно появившимся объектом.
    Г.Е. Сухарева считала страхи защитной реакцией ребенка.

  • Физиологическую основу страха, согласно учению И.П. Павлова, составляет пасси...

    3 слайд

    Физиологическую основу страха, согласно учению И.П. Павлова, составляет пассивно оборонительный рефлекс.
    Повышенная физиологическая и психологическая готовность детей к возникновению страхов обнаруживается в еще большей степени в условиях патологии, следствием чего является частота страхов в психопатологической структуре различных нервно психических расстройств
    Что такое страх?

  • 4 слайд

  • 5 слайд

  • 6 слайд

  • 7 слайд

  • Синдромы аутизмаАутизм – нарушение психического развития, сопровождающееся де...

    8 слайд

    Синдромы аутизма
    Аутизм – нарушение психического развития, сопровождающееся дефицитом социальных взаимодействий, затруднением взаимного контакта при общении с другими людьми, повторяющимися действиями и ограничением интересов.
    Причины развития заболевания до конца не выяснены, большинство ученых предполагает связь с врожденной дисфункцией мозга.

  • Детский АутизмАутизм обычно диагностируется в возрасте до 3 лет, первые призн...

    9 слайд

    Детский Аутизм
    Аутизм обычно диагностируется в возрасте до 3 лет, первые признаки могут быть заметны уже в младенчестве.

    Полное выздоровление считается невозможным, однако иногда диагноз с возрастом снимают.

    Целью лечения является социальная адаптация и развитие навыков самообслуживания.

  • 10 слайд

  • 11 слайд

  • Ученые еще не смогли изобрести лекарство от аутизма. Однако соответствующая т...

    12 слайд

    Ученые еще не смогли изобрести лекарство от аутизма. Однако соответствующая терапия и образовательные программы помогают развиваться детям, страдающим от этой болезни.

    Ранее лечение аутизма снизит проявление симптомов заболевания, уменьшит агрессию ребенка и сделает его относительно самостоятельной личностью.

    Вид лечения подбирают индивидуально для каждого пациента. Наиболее эффективной терапией будет та, которая сочетает в себе несколько методов лечения.
    Так аутизм – заболевание неизлечимое, лечение должно продолжаться всю жизнь.

  • Незаменимыми для лечения аутизма являются физиотерапия и трудотерапия. 
Физио...

    13 слайд

    Незаменимыми для лечения аутизма являются физиотерапия и трудотерапия.
    Физиотерапия направлена на выполнение лечебных процедур и физических упражнений, которые помогают страдающим аутизмом лучше чувствовать свое тело и управлять им.
    Благодаря трудотерапии пациенты обретают самостоятельность и обучаются базовым навыкам.
    Следует помнить, что для лечения аутизма стандартных методов не существует, поэтому каждый специалист придерживается своего метода.

  • Для выбора лечения и специалиста, который это лечение будет проводить, необхо...

    14 слайд

    Для выбора лечения и специалиста, который это лечение будет проводить, необходимо учитывать следующее:
    К каждому пациенту нужен свой подход и свой метод лечения. Очень часто бывает, что терапия, которая до этого помогла одному пациенту, не приносит никаких результатов в лечении другого.
    Родители или опекуны должны проанализировать все методы лечения, которые им предлагают. Они должны ориентироваться на индивидуальность ребенка и решить, какой вид лечения будет в его случае самым разумным.
    Если и лечение, и обучающая программа выбраны правильно, то существует большая вероятность того, что ребенок-аутист добьется успехов в развитии.
    Детей, страдающих аутизмом, обучают по специальной программе, связанной с управлением поведением. Научно доказано, что чем раньше начать эту программу, тем лучше будут результаты в будущем. Не стоит надеяться на то, что лечение окажется простым и легким делом. Чтобы добиться успеха, потребуется много сил и терпения. Помочь ребенку справиться с симптомами заболевания и сложностями, которые они вызывают, помогут медикаментозное лечение, коррекция поведения и другие методики.
    Некоторые методы лечения аутизма научно не доказали свою эффективность. Однако многие из них показали высокие результаты в научных исследованиях. Для лечения аутизма применяют образовательную, поведенческую, биомедицинскую и другие терапии

  • Медикаментозное лечение при аутизмеВ медикаментозном лечении наиболее часто и...

    15 слайд

    Медикаментозное лечение при аутизме
    В медикаментозном лечении наиболее часто используют препараты, направленные на борьбу с эмоциональными проблемами, конвульсиями, проявлениями аутизма и проблемами поведения.
    Данные препараты не в силах устранить неврологическую проблему, лежащую в основе аутизма.
    Однако они помогают снизить гиперактивность, тревожность, импульсивность и усилить способность к концентрации.
    Применение этих препаратов позволяет уменьшить проявление проблем поведения, способствуют улучшению действия образовательной и поведенческой терапий.

  • Препараты, влияющие на головной мозг (психотропные препараты):Антидепрессанты...

    16 слайд

    Препараты, влияющие на головной мозг (психотропные препараты):
    Антидепрессанты (флуоксетин, сертралин). Используют для лечения депрессивных состояний и тревожности, так как они снижают раздражительность, патологическую цикличность действий, вспышки гнева, агрессию.
    Нейролептики (рисперидон, арипипразол, оланзапин). Снижают гиперактивность, агрессию, патологическую цикличность действий.
    Препараты нестимулирующего действия (гуанфацин, атомоксетин). Используют в лечении синдрома гиперактивности с дефицитом внимания. Повышают способность к концентрации внимания, снижают уровень активности и нервное возбуждение.
    Аналептики (метилфенидат, амфетамин, дексметилфенидат). Повышаю концентрацию внимания, снижают импульсивность и гиперактивность.
    Противосудорожные средства. Используются для уменьшения количества и частоты конвульсий и стабилизации поведения и настроения.


    Лишь часть препаратов прошла клинические испытания с участием больных аутизмом.
    При лечении детей важна точная дозировка препаратов, так не исключается возможность передозировки.
    К некоторым препаратам развивается зависимость. Поэтому выписать такие препараты может только врач, который занимается лечением аутизма.

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 354 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.03.2018 2480
    • PPTX 1.3 мбайт
    • 12 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кузина Мария Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кузина Мария Николаевна
    Кузина Мария Николаевна
    • На сайте: 7 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 234988
    • Всего материалов: 78

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические основы организации безопасной образовательной среды

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 66 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания музыкальной литературы в ДМШ и ДШИ

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 73 человека

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики дополнительного образования детей

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 31 человек

Мини-курс

Финансовые аспекты и ценности: концепции ответственного инвестирования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология детей и подростков с дромоманией

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Визуальные искусства: анимация и фотография

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе