Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация "Система оценивания на уроках биологии"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация "Система оценивания на уроках биологии"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Презентация Система оценивания на уроках биологии.pptx

библиотека
материалов
СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ Учитель биологии Мехед О.Н. г. Березник...
ЗНАЧЕНИЕ ОЦЕНКИ Главная цель оценки – стимулирование успеха. Ученику, как и л...
ЗНАЧИМОСТЬ ОЦЕНКИ Главными в оценочной деятельности являются три вопроса: чт...
Оценке учителя всегда предшествует самооценка ученика. Учить ребенка самооце...
НАКОПИТЕЛЬНАЯ ОТМЕТКА Накопительная система оценок в отличие от констатирующе...
Накопительная отметка Критерии накопительной системы За нахождение и исправле...
Работа над накопительной отметкой
ВОПРОСЫ отвечающему ПО ТЕМЕ
Тема: «Скелет головы - череп» Максимаальное количество баллов – 8 баллов мини...
Тема: «Кровеносная система» Максимаиальное количество баллов – 30 баллов мини...
Ответ с комментарием
Тесты с цветовым маркером Тест на «5 » Оценка должна: Способствовать развитию...
Тест на «4» Данная классификация теста позволяет учащимся выбрать задание в с...
Тест на «3» Работы, выполненные с недостаточным количеством баллов, могут вып...
Тест и адекватная самооценка ученика Иванов Андрей. 1. б 2. в 3. б 4. а 5. в...
Рефлексия учителя Что я узнал нового? Как изменились мои представления о сист...
16 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ Учитель биологии Мехед О.Н. г. Березник
Описание слайда:

СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ Учитель биологии Мехед О.Н. г. Березники 2015 год Учителя только открывают двери, а дальше вы идете сами.

№ слайда 2 ЗНАЧЕНИЕ ОЦЕНКИ Главная цель оценки – стимулирование успеха. Ученику, как и л
Описание слайда:

ЗНАЧЕНИЕ ОЦЕНКИ Главная цель оценки – стимулирование успеха. Ученику, как и любому человеку нужен успех. Если сделать восхождение по ступеням познания успешным – перед нами благодарный, а самое главное состоявшийся ученик.

№ слайда 3 ЗНАЧИМОСТЬ ОЦЕНКИ Главными в оценочной деятельности являются три вопроса: чт
Описание слайда:

ЗНАЧИМОСТЬ ОЦЕНКИ Главными в оценочной деятельности являются три вопроса: что оценивать, как оценивать, с какой целью оценивать работу ученика на уроке.

№ слайда 4 Оценке учителя всегда предшествует самооценка ученика. Учить ребенка самооце
Описание слайда:

Оценке учителя всегда предшествует самооценка ученика. Учить ребенка самооценке – наиважнейшая задача на современном уроке. Поэтому оценка должна: стимулировать ученика побуждать ученика к саморефлексии, всегда давать надежду старательному ученику

№ слайда 5 НАКОПИТЕЛЬНАЯ ОТМЕТКА Накопительная система оценок в отличие от констатирующе
Описание слайда:

НАКОПИТЕЛЬНАЯ ОТМЕТКА Накопительная система оценок в отличие от констатирующего оценивания относится к «формирующему» оцениванию, которое создает дополнительную мотивацию учащегося, способствует развитию навыков самоорганизации.

№ слайда 6 Накопительная отметка Критерии накопительной системы За нахождение и исправле
Описание слайда:

Накопительная отметка Критерии накопительной системы За нахождение и исправление ошибки 3 балла За нахождение ошибки 1 балл За дополнение ответа 1 – 2 балла За вопрос по теме 1 – 3 балла КРИТЕРИИ НАКОПИТЕЛЬНОЙ ОТМЕТКИ «5» 6 - 8 баллов «4» 4 - 5 баллов «3» 3 балла

№ слайда 7 Работа над накопительной отметкой
Описание слайда:

Работа над накопительной отметкой

№ слайда 8 ВОПРОСЫ отвечающему ПО ТЕМЕ
Описание слайда:

ВОПРОСЫ отвечающему ПО ТЕМЕ

№ слайда 9 Тема: «Скелет головы - череп» Максимаальное количество баллов – 8 баллов мини
Описание слайда:

Тема: «Скелет головы - череп» Максимаальное количество баллов – 8 баллов минимальное количество баллов - 3 баллов Фамилия Лицевой отдел черепа Мозговой отдел черепа Дид.карточка (оценка) Ошибки Допол нения Вопросы по теме Итого 1. Роман Б. 3 3 балла 2. Эльвира Г. 4 1 2 7 баллов 3.Павел Г. 4 1 1 6 баллов 4. Денис Ж. 4 1 5 баллов 5. Влада Е. 5 1 1 1 8 баллов 6.Александра К. 5 5 1 2 8 баллов 7. Андрей К. 3 1 1 5 баллов 8.Александр Л. 2 1 3 балла 9.Анастасия Н. 4 5 1 1 7 баллов 10.Эдуард С. 3 3 балла

№ слайда 10 Тема: «Кровеносная система» Максимаиальное количество баллов – 30 баллов мини
Описание слайда:

Тема: «Кровеносная система» Максимаиальное количество баллов – 30 баллов минимальное количество баллов - 17 баллов Фито ученика Значение крови Состав крови Кровеносные сосуды Строение сердца Тест текущий Тест итоговый Итого 1. Роман Б. 3 2 3 4 3 3 18 2. Эльвира Г. 4 3 4 5 4 4 24 3.Павел Г. 3 3 4 4 4 3 21 4. Денис Ж. 4 3 3 4 3 3 20 5. Влада Е. 4 4 3 5 5 4 25 6.Александра К. 5 5 4 5 5 5 29 7. Андрей К. 4 3 3 5 4 3 22 8.Александр Л. 3 2 2 4 3 3 14 9.Анастасия Н. 5 4 4 5 5 4 27 10.Эдуард С. 3 3 4 4 3 3 20

№ слайда 11 Ответ с комментарием
Описание слайда:

Ответ с комментарием

№ слайда 12 Тесты с цветовым маркером Тест на «5 » Оценка должна: Способствовать развитию
Описание слайда:

Тесты с цветовым маркером Тест на «5 » Оценка должна: Способствовать развитию адекватной самооценке, Способствовать тому, чтобы процесс обучения был сознательным процессом со стороны ученика.

№ слайда 13 Тест на «4» Данная классификация теста позволяет учащимся выбрать задание в с
Описание слайда:

Тест на «4» Данная классификация теста позволяет учащимся выбрать задание в соответствии со своим уровнем подготовки и более адекватно оценивать свои знания.

№ слайда 14 Тест на «3» Работы, выполненные с недостаточным количеством баллов, могут вып
Описание слайда:

Тест на «3» Работы, выполненные с недостаточным количеством баллов, могут выполнены заново- полностью или частично, по решению учителя У учащегося в ходе урока есть возможность улучшить свой результат, получив дополнительное задание.

№ слайда 15 Тест и адекватная самооценка ученика Иванов Андрей. 1. б 2. в 3. б 4. а 5. в
Описание слайда:

Тест и адекватная самооценка ученика Иванов Андрей. 1. б 2. в 3. б 4. а 5. в 6. в 7. а 8. б 9. в 10.а 5 1.б 2.в 3.а 4.а 5.в 6.б 7.а 2ошибки 8.б 9.в 10.а 5 4

№ слайда 16 Рефлексия учителя Что я узнал нового? Как изменились мои представления о сист
Описание слайда:

Рефлексия учителя Что я узнал нового? Как изменились мои представления о системе оценивания? Буду ли я использовать эти приемы?

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Презентация представляет опыт работы учителя биологии в коррекционной школе по созданию системы накопительной оценки. Раскрывается стимулирующая деятельность накопительной оценки в коррекционной школе, так как у обучающихся с нарушением интеллектуального развития снижена внутренняя и внешняя мотивация к познавательной деятельности.

Общая информация

Номер материала: ДВ-554023
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>