Презентация "Сказки в музыке"

• 1 слайд

  Педагогический проект:
  «Сказка в музыке композиторов-классиков»
  Автор проекта: музыкальный руководитель МДОУ «ЦРР «Дюймовочка» – детский сад
  № 28» Харебина Елена Егоровна.
  

• 2 слайд

  Сугробы в сумерки упали,
  На окнах выткалась парча.
  Рисуя тени на рояле,
  Играет пламенем свеча.
  В уютной комнате все вместе
  При этом маленьком огне
  Тихонько петь мы будем песни
  И сказки слушать в тишине.
  
  А. Н. Майков.
  
  

• 3 слайд

  Актуальность проекта.
  Что характеризует человека, прежде всего? Конечно же его культура, в формировании которой огромную роль играет музыкально-художественное воспитание. Поэтому формирование основ музыкальной культуры, а через неё и художественной, и эстетической – актуальнейшая задача сегодняшнего дня.
  Дошкольный период детства общепризнан как начальный этап развития внутреннего мира ребёнка, его духовности, формирование общечеловеческих ценностей. Приобщение к искусству вводит ребёнка в мир волнующих и радостных переживаний. Искусство – важнейший компонент духовной культуры, который включает в себя литературу, живопись, музыку. Все эти виды связаны и переплетаются между собой особыми узами, глубоко внутренними, имея под собой одну и ту же основу – многообразные проявления природы.
  Для того, чтобы формировать у детей целостную картину мира, необходимо максимально синтезировать виды искусства (музыку, литературу, живопись), которые позволяют «озвучить» и «оживить» картину, пробудить целую гамму чувств и ассоциаций.
  

• 4 слайд

  Паспорт проекта.
  
  Продолжительность проекта: долгосрочный,
  2017 - 2018 учебный год,
  
  Тип проекта: коллективный, творческий.
  
  Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста от 5 до 7 лет, воспитатели, музыкальный руководитель, специалист по изодеятельности, родители.
  
  Материалы и оборудование: DVD – проигрыватель, компьютер, мультимедийная установка, диски и кассеты с записью классической музыки, портреты композиторов, иллюстрации и репродукции, соответствующие теме, познавательная и художественная литература, программа и хрестоматии «Синтез» автора Т. Рубан.
  
  
  

• 5 слайд

  Гипотеза:
  Влияние классической музыки способствует формированию музыкального вкуса и развитию творческого потенциала и личности ребёнка.
  
  Цель проекта:
  развитие свободной, творческой личности ребёнка; закрепление и систематизация знаний музыкальных произведений и их жанров (опера, балет), в основе которых лежат сказки; знакомство детей с жизнью и творчеством композиторов – классиков, писателей, художников.
  
  

• 6 слайд

  Задачи проекта.
  Для детей.
  Способствовать формированию музыкального вкуса ребёнка, через сказку.
  Прививать любовь к творчеству поэтов, писателей, композиторов, художников.
  Формировать у детей устойчивый интерес к слушанию музыки; вырабатывать навыки грамотного, вдумчивого прослушивания музыкального произведения.
  Расширять музыкально-эстетический кругозор, через знакомство с музыкой разных жанров.
  Воспитывать у детей чувство сострадания к слабым и беззащитным.
  Развивать творческие способности детей, через разные виды деятельности.
  Расширять эмоциональный опыт детей, воспитание эстетического восприятия других видов искусства.
  Повышение музыкальной компетенции родителей и педагогов.
  Воспитывать патриотические чувства, гордость за великую державу – Россию, в которой мы живём.
  Для взрослых:
  Педагогов.
  Создать условия, методическое обеспечение проекта.
  Стимулировать желание детей слушать классическую музыку, используя жанр сказки.
  Формировать культуру и эстетический вкус детей.
  Родителей.
  

• 7 слайд

  Продукты проекта.
  Для детей:
  выставка «Мы рисуем сказку»,
  альбом детских работ по опере Н. А. Римского-Корсакова «Сказка о царе Салтане»,
  
  Для родителей:
  участие в выставке «Мы рисуем сказку», музыкальных гостиных «Сказка о царе Салтане» Н. А. Римский-Корсаков.
  Для педагогов:
  оформление выставок, презентация проекта.
  
  

• 8 слайд

  Ожидаемый результат.
  Для детей:
  иметь представление о творчестве композиторов, поэтов, художников; проявлять интерес к слушанию классической музыки, умение грамотного, вдумчивого прослушивания; разбираться в жанрах музыкальных произведений; отражать настроение музыки через танцевальную и изобразительную деятельность; создание альбома «Сказка о Царе Салтане» Н. А. Римского-Корсакова, выставок детских работ.
  Для педагогов:
  проявление положительных эмоций у детей во время слушания музыкальных произведений.
  Для родителей: видеть и развивать интерес у ребёнка к классической музыке.
  
  

• 9 слайд

  Формы и методы организации проекта.
  Модель трёх вопросов.
  

• 10 слайд

  Этапы реализации проекта.
  1ЭТАП. Подготовительная работа.
  
  Разработка проекта.
  Подбор материалов о творчестве композиторов, писателей.
  Подбор музыкального материала, видеоматериала, фонотеки.
  Подбор иллюстраций, картин.
   
  
  

• 11 слайд

  2 ЭТАП. Основная часть.
  
  Чтение сказки, рассматривание иллюстраций, картин.
  Слушание музыки.
  Импровизационные движения под музыку.
  Беседа о композиторе, содержании музыкального произведения.
  
  

• 12 слайд

  3 ЭТАП. Заключительная часть.
  
  Проведение итогового мероприятия проекта.
  Просмотр оперы или балета.
  Рисунки детей + слушание музыки.
  Анализ работы, подведение итогов.
  
  

• 13 слайд

  Альбом «Сказка о царе Салтане»
  

• 14 слайд

  Альбом «Весна» на музыку из цикла «Времена года» П. И. Чайковского.
  

• 15 слайд

  Результат проекта:
  дети научились более увлечённо слушать классическую музыку, изменились особенности музыкального восприятия;
  создали условия для развития произвольного внимания, научились сосредотачиваться, улавливать детали исполнения;
  пополнился словарный запас, более глубокими и содержательными стали высказывания детей об эмоциональном и образном содержании музыки, активный словарь пополнился новыми словами;
  дети имеют представление о творчестве композиторов;
  определяют жанры музыкальных произведений (опера, балет);
  проявляют творческие способности в отражении настроения музыки, через танцевальную и изобразительную деятельность;
  создан альбом: «Сказка о царе Салтане» Н. А. Римский-Корсаков.
  

• 16 слайд

  Удачного путешествия в страну музыки.
  
  Благодарю за внимание!
  

Краткое описание документа:

Презентация "Сказки в музыке" - развитие творческой личности ребёнка, через жанры музыкальных произведений - опера,балет, в основе которых лежат сказки. С использованием программы "Синтез" Т.Г. Рубан. Знакомясь с оперой "Сказка о царе Салтане" Римского-Корсакова дети,совместно с родителями создали альбом с рисунками, наиболее понравившихся фрагментов оперы-сказки.