Презентация Сложение дробей с одинаковыми знаменателями (5 класс)

• 1 слайд

  Тема: «Сложение и вычитание дробей с
  одинаковыми знаменателями»
  Выполнила: Л.Е. Серемяжко
  учитель математики МКОУ Тогучинского района «Мирновская основная школа»
  
  п. Мирный, 2019г
  

• 2 слайд

  Вычислите устно:
  Какие цифры можно поставить вместо звёздочки, чтобы дробь 372 была правильной?
  3*5
  На шахматной доске стоят 14 фигур, из которых 5 – чёрные.
  Какую часть всех фигур составляют белые фигуры?
  Какую часть чёрных фигур составляют белые?
  Какую часть белых фигур составляют чёрные?
  
  
  3. Сравните:
  18 и 15 ; 2) 14 и 14 ; 3) 9 и 1; 4) 10 и 1; 5) 9 и 1; 6) 9 и 10
  29 29 33 35 10 9 9 10 9
  

• 3 слайд

  - На сколько частей разделён прямоугольник ?
  - Сколько синих частей ?
  - Сколько зелёных частей ?
  - Сколько всего синих и зелёных частей?
  - Как сложить две дроби с одинаковыми знаменателями?
  

• 4 слайд

  -
  
  - Если всего цветных частей 7, уберём 5 частей зелёного цвета.
  9 9
  - Сколько синих частей осталось?
  
  
  
  - Как выполнить вычитание дробей с одинаковыми знаменателями?
  

• 5 слайд

  Пример:
  На выполнение домашнего задания по математике Вася потратил 32 мин. Решение задачи заняло у него 3/8 потраченного времени, а решение уравнения – 2/8 потраченного времени. Сколько минут потратил Вася на решение задачи и уравнения?
  1) 3/8 + 2/8 = 5/8 (времени) потратил на решение задачи и уравнения.
  2) 32 : 8 = 4 (мин) составляют 1/8 времени выполнения д/з по математике.
  3) 4*5 = 20 (мин) Вася потратил на решение задачи и уравнения.
  Ответ: 20 мин.
  
  

• 6 слайд

  - Обведите глазами петли начинаем движение с левой пели вверх, затем вправо вверх, вниз, вправо, описываем петлю и влево
  (голова неподвижно)
  

• 7 слайд

  Выполнение упражнений:
  Стр. 189 учебника № 743
  № 745 (1, 2)
  - Какой компонент неизвестен в 1 уравнении?
  - Как найти неизвестное слагаемое?
  - Какой компонент неизвестен во 2 уравнении?
  - Как найти неизвестное вычитаемое?
  № 749
  

• 8 слайд

  Домашнее задание
  § 27, правила на стр. 187 выучить
  № 744 всем, №748 (Андрею) № 750 остальным ребятам стр.189-190
  - Чему сегодня научились на уроке? Что нового узнали?
  - Продолжите высказывания об уроке:
  1. Самым интересным на уроке для меня было…
  2. Я научился (научилась)…
  3. Я хотел(а) бы ещё узнать…
  4. Мне понравилось…
  5. Мне не понравилось…
  

• 9 слайд

  Спасибо за урок !