Презентация "Свойства воды в твёрдом состоянии" по окружающему миру

• 1 слайд

  Свойства воды в твёрдом состоянии
  Тарасенко Маргарита Алексеевна, учитель начальных классов
  высшей категории МБОУ СОШ №182 города Новосибирска
  

• 2 слайд

  Исследовательская лаборатория
  Лаборант
  Эксперт
  Исследователь
  

• 3 слайд

  Лаборант получает предмет для проведения опыта.
  Исследователи проводят опыт, эксперты заносят полученный результат в тетрадь для самостоятельной работы (задание №36)
  После завершения работы подайте сигнал.
  После каждого опыта – подведение итогов.
  
  

• 4 слайд

  Опыт №1
  Дотроньтесь до кусочка льда
  Попробуйте разбить лёд молоточком
  Выводы:
  Холодный
  Скользкий
  Хрупкий
  

• 5 слайд

  Осторожно, гололёд!
  В гололёд в школу лучше выходить пораньше, чтобы идти осторожнее, медленнее.
  Идти нужно, наступая на всю подошву, не торопясь.
  Школьный рюкзак лучше закрепить за спиной, а руки держать свободными.
  Дорогу переходить в гололёд нужно особенно внимательно: ведь водителю на скользкой дороге труднее управлять машиной.
  Машину может занести, и водитель не может остановить её даже у «зебры», своевременно нажав на тормоза.
  
  

• 6 слайд

  Опыт №2
  Переложите кусочки льда в блюдце из стакана
  Вывод:
  Лёд – это твёрдое тело
  

• 7 слайд

  Опыт №3
  Бросьте кусочки льда в воду и понаблюдайте, тонет ли лёд в воде или плавает
  Вывод:
  Лёд в воде не тонет
  

• 8 слайд

  Опыт №4
  Рассмотрите через пластинку льда, помещённый за ней предмет
  Вывод:
  Лёд прозрачный и бесцветный
  

• 9 слайд

  Снег
  белый, непрозрачный, рыхлый, тает в тепле, плавает в воде.
  
  

• 10 слайд

  В тёплой комнате лёд тает. Когда к нему прикоснёшься пальцами, то чувствуешь, что он скользкий, холодный. Лёд хрупкий: если стукнуть по кусочку льда молоточком, то он легко рассыпается.
  Когда температура воздуха опускается ниже 0*, вода, находящаяся на поверхности почвы, замерзает и превращается в лёд. Поверхность льда гладкая и скользкая. Гололёд – опасное для людей явление неживой природы. Можно поскользнуться, упасть и получить травму.
  
  

• 11 слайд

  было интересно…
  · было трудно…
  · я понял, что…
  · теперь я могу…
  · я почувствовал, что…
  · я научился…
  · у меня получилось …
  · я смог…
  · я попробую…
  · меня удивило…
  · мне захотелось…
  
  

• 12 слайд

  Домашнее задание
  с.68 – 71 учебника, вопросы 1-5 в конце параграфа;
  Рабочая тетрадь №36, 37
  с. 41 – 46 хрестоматии, «Свойства воды».