Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Таинственный
космос
образовательная область
«художественно-эстетическое развитие»
автор: педагог дополнительного образования
Гостева ЛЕ ВКК
МБДОУ "Детский сад комбинированного вида
№ 180"
2 слайд
Название проекта: "Таинственный космос"
Форма организации проекта: групповая
Количество участников: 39
Тип проекта: экспериментально-творческий
Участники проекта: дети подготовительных групп №8 и №3, родители, воспитатели
Автор: педагог дополнительного образования ИЗО: Гостева Л.Е.
Сроки реализации проекта: краткосрочный (с12 апреля по 16 апреля),
1 неделя, 3 занятия
Интеграция с областями: социально-коммуникативное развитие, познавательное, речевое
3 слайд
Давайте посмотрим в ночное небо!
Еще первобытные люди приковывали свои взгляды к ночному небу, пытаясь выяснить, что за светящиеся точки там находятся.
4 слайд
Пространство, которое мы видим вокруг нашей Земли со всеми находящимися в нем небесными телами, стройная система планет, которая вращается вокруг солнца, хвостатые кометы, метеориты – всё это космос то
5 слайд
А что такое космос?
Современные дошкольники имеют обрывочные и несколько искаженные знания об исследовании и освоении космического пространства; они испытывают затруднения в изображении космоса
6 слайд
Ученые придумали специальные приборы – телескопы, с помощью которых наблюдали за небесным пространством
7 слайд
12 апреля 1961 года
советский космонавт
Юрий Алексеевич
Гагарин
впервые в мире облетел вокруг Земли
8 слайд
Свой первый полет
Ю.А. Гагарин совершил на космическом корабле «Восток- 1»
9 слайд
Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о космическом пространстве, освоении космоса людьми через художественную деятельность (создание панно " Таинственный космос")
10 слайд
Задачи:
систематизировать представления детей о Солнечной системе
создать условия для художественно-творческой деятельности;
развивать воображение, творческое мышление
воспитывать уважение к людями, первыми покорившими космос
11 слайд
I этап – подготовительный этап
Планирование и подготовка материалов для организации творческой и познавательной деятельности
II этап – Практический
рассказ об истории освоения космоса нашими соотечественниками; рассматривание изображений различных видов летательных аппаратов; планет; эксперименты с красками и нетрадиционным способом получения изображения (монотипия); "космические игры"
II этап - Заключительный
оформление панно; презентация проекта
Эскиз панно
12 слайд
Но люди хотели знать, есть ли жизнь на других планетах. А чтобы это узнать, надо обязательно долететь до них. И вот ученые изобрели первый космический корабль - спутник, установили на нем приборы и запустили в космическое пространство.
Смотрим презентацию «Детям о космосе»
познакомить с понятием «космос», визуализировать детские представления о космическом пространстве
13 слайд
Вокруг Солнца вращаются все планеты солнечной системы
14 слайд
А вот так выглядит Солнце – огромный раскаленный огненный шар
Это – наша планета Земля.
Синий цвет на нашей планете – это вода (моря и океаны); зеленый – леса и равнины; желто-коричневый – горы и пустыни; бело-голубой – снег и лёд
15 слайд
В космос запущены искусственные спутники Земли. С их помощью проводятся научные исследования. Летательных конструкций много и они разнообразны: ракеты, космические станции, луноходы
16 слайд
Изображение ракет и других летательных аппаратов (реальных и предполагаемых)
17 слайд
задачи:
развивать воображение, творческое мышление; технические навыки работы с цветным карандашом, фломастером
18 слайд
Изображение фона панно при помощи гуаши и поролоновой губки; набрызг
19 слайд
«Космические игры», вырезание ракет, планет, звездочек (из цветной фольги)
упражнять в работе с ножницами; развивать интерес, любознательность, расширять кругозор детей
20 слайд
Индивидуальная работа в рамках проекта «Я вижу космос Космос»
Артемова Ульяна
21 слайд
Коллективная работа над панно «Таинственный космос»
22 слайд
Подготовительная группа № 3
23 слайд
Подготовительная группа № 8 со своей работой
24 слайд
25 слайд
Выводы по результатам проекта:
Дети
повышение интереса детей к теме космоса, проявление их познавательной и творческой активности;
появление сюжетных изображений, детальности в работах; умение смешивать несколько цветов для получения нужного колорита;
активизация лексического запаса по теме «Космос»;
развитие навыков вежливого общения, командных взаимоотношений в процессе творческой деятельности
26 слайд
Педагоги
систематизация и повышение качества работы с детьми по развитию познавательно-исследовательских способностей через различные виды продуктивной деятельности
повышение уровня педагогической компетентности в освоении современных образовательных технологий (метод проектов);
распространение педагогического опыта в использовании нетрадиционных изобразительных технологий
Родители
стимулирование и обогащение познавательного общения детей и родителей через знакомство с космосом
27 слайд
Продукты проекта
открытое занятие «Удивительный космос»
панно "Таинственный космос",
материал для создания самостоятельных работ по теме "Космос»
.
28 слайд
Благодарю
за внимание!
Необъятен, и до конца не изведан космос.
И кто знает, может быть, кто-нибудь из наших детей, когда вырастет, станет его новым покорителем…
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 668 678 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гостева Лариса Егоровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.