Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Презентация учебного проекта "Как я справляюсь со своим гневом" (5 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация учебного проекта "Как я справляюсь со своим гневом" (5 класс)

библиотека
материалов
Как я справляюсь со своим гневом
Выполнили учебный проект кадеты 5 «Б» класса КГБОУ «Ачинский кадетский корпу...
Цели Познакомить с приемлемыми и не мешающими окружающим способами выплёскива...
План 1.Наблюдение за кадетами 5 «б» класса. 2.Поиск информации по интересующ...
6. Оформление полученного результата в виде постера с рекомендациями и презен...
Результаты наблюдений По результатам наблюдений в течение 2-х недель в 5 «б»...
Работа с литературой
Работа с литературой
Работа с литературой , анализ информации Какие бывают эмоции, что такое «гнев»
Какой вред здоровью приносит гнев, если он не находит выхода
Способы выплёскивания гнева
Анкета 1. Знаете ли вы что такое гнев? 2. В каких случаях вы гневаетесь? 3. Ч...
Проведение анкетирования
Проведение классного часа «Эмоции и чувства»
Результаты обработки анкет до и после проведения классного часа вы увидите на...
Знаете ли вы что такое гнев?
Знаете ли вы, какой вред причиняет гнев здоровью человека?
Знаете ли вы как выражать гнев приемлемым способом?
Умеете ли вы справляться с гневом не причиняя вреда другим?
Общие рекомендации по выплёскиванию чувства гнева 1.Громко спеть любимую песн...
9.Передвинуть в квартире мебель. 10. Поиграть в настольные игры (футбол, хокк...
Рекомендации, используемые в корпусе, классе. 1.Упражнение «Лимон».Когда вы з...
2. Представить себя сжатой пружиной. Присесть на корточки, голову прижать к к...
4. Правильно дышите: на четыре счета –вдох, на четыре – выдох. 5. Сломать кар...
Изготовление постера
Результаты проекта 1. Мы считали количество конфликтов в период с февраля по...
Спасибо за внимание!
36 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Как я справляюсь со своим гневом
Описание слайда:

Как я справляюсь со своим гневом

№ слайда 2 Выполнили учебный проект кадеты 5 «Б» класса КГБОУ «Ачинский кадетский корпу
Описание слайда:

Выполнили учебный проект кадеты 5 «Б» класса КГБОУ «Ачинский кадетский корпус» Андронов Константин, Липнягов Василий. Руководитель учебного проекта педагог-психолог Павлова Людмила Васильевна.

№ слайда 3 Цели Познакомить с приемлемыми и не мешающими окружающим способами выплёскива
Описание слайда:

Цели Познакомить с приемлемыми и не мешающими окружающим способами выплёскивания гнева. Дать практические рекомендации по управлению гневом.

№ слайда 4 План 1.Наблюдение за кадетами 5 «б» класса. 2.Поиск информации по интересующ
Описание слайда:

План 1.Наблюдение за кадетами 5 «б» класса. 2.Поиск информации по интересующей теме и выбор главного (какие бывают эмоции, что такое «гнев», какой вред здоровью приносит гнев, если он не находит выхода, способы выплёскивания гнева). 3.Составление и проведение анкеты. 4.Проведение классного часа. 5.Обработка 1-ой и 2-ой анкеты.

№ слайда 5 6. Оформление полученного результата в виде постера с рекомендациями и презен
Описание слайда:

6. Оформление полученного результата в виде постера с рекомендациями и презентацией. 7. Предложить командиру роты приобрести боксерскую грушу в казарму для разрядки чувства гнева кадет. 

№ слайда 6 Результаты наблюдений По результатам наблюдений в течение 2-х недель в 5 «б»
Описание слайда:

Результаты наблюдений По результатам наблюдений в течение 2-х недель в 5 «б» классе мы насчитали 94 конфликта ( оскорбления, драки, стычки, обзывания, и т.д.).

№ слайда 7 Работа с литературой
Описание слайда:

Работа с литературой

№ слайда 8 Работа с литературой
Описание слайда:

Работа с литературой

№ слайда 9 Работа с литературой , анализ информации Какие бывают эмоции, что такое «гнев»
Описание слайда:

Работа с литературой , анализ информации Какие бывают эмоции, что такое «гнев»

№ слайда 10 Какой вред здоровью приносит гнев, если он не находит выхода
Описание слайда:

Какой вред здоровью приносит гнев, если он не находит выхода

№ слайда 11 Способы выплёскивания гнева
Описание слайда:

Способы выплёскивания гнева

№ слайда 12 Анкета 1. Знаете ли вы что такое гнев? 2. В каких случаях вы гневаетесь? 3. Ч
Описание слайда:

Анкета 1. Знаете ли вы что такое гнев? 2. В каких случаях вы гневаетесь? 3. Что вы чувствуете когда на вас выплёскивают чувство гнева? 4.Знаете ли вы какой вред причиняет гнев здоровью человека? 5.Умеете вы справляться с гневом не причиняя вреда другим?

№ слайда 13 Проведение анкетирования
Описание слайда:

Проведение анкетирования

№ слайда 14 Проведение классного часа «Эмоции и чувства»
Описание слайда:

Проведение классного часа «Эмоции и чувства»

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 Результаты обработки анкет до и после проведения классного часа вы увидите на
Описание слайда:

Результаты обработки анкет до и после проведения классного часа вы увидите на представленных диаграммах.

№ слайда 23 Знаете ли вы что такое гнев?
Описание слайда:

Знаете ли вы что такое гнев?

№ слайда 24 Знаете ли вы, какой вред причиняет гнев здоровью человека?
Описание слайда:

Знаете ли вы, какой вред причиняет гнев здоровью человека?

№ слайда 25 Знаете ли вы как выражать гнев приемлемым способом?
Описание слайда:

Знаете ли вы как выражать гнев приемлемым способом?

№ слайда 26 Умеете ли вы справляться с гневом не причиняя вреда другим?
Описание слайда:

Умеете ли вы справляться с гневом не причиняя вреда другим?

№ слайда 27 Общие рекомендации по выплёскиванию чувства гнева 1.Громко спеть любимую песн
Описание слайда:

Общие рекомендации по выплёскиванию чувства гнева 1.Громко спеть любимую песню. 2.Пометать дротики в мишень. 3.Попрыгать на скакалке. 4.Использовать «стаканчик для крика» или шапку. 5.Налить в ванну воды запустить в неё несколько пластмассовых игрушек и бомбить их мячиком. 6.Устроить «бой» с боксёрской грушей. 7.Быстрыми движениями рук стереть с доски. 8.Пробежать несколько кругов вокруг дома.

№ слайда 28 9.Передвинуть в квартире мебель. 10. Поиграть в настольные игры (футбол, хокк
Описание слайда:

9.Передвинуть в квартире мебель. 10. Поиграть в настольные игры (футбол, хоккей). 11.Потирать бельё. 12.Отжаться от пола максимальное количество раз. 13.Устроить соревнование «Кто громче крикнет», «Кто выше прыгнет», «Кто быстрее прибежит». 14. Скомкать или разорвать несколько листов бумаги. 15.Быстрыми движениями руки нарисовать обидчика, и высказать ему всё. 16.Посчитать до 10 и обратно. 17.Правильно подышать: на 4 счёта- вдох, на 4 счёта – выдох.

№ слайда 29 Рекомендации, используемые в корпусе, классе. 1.Упражнение «Лимон».Когда вы з
Описание слайда:

Рекомендации, используемые в корпусе, классе. 1.Упражнение «Лимон».Когда вы злитесь, то очень сильно напрягаются ваши мышцы, и кулаки сами вылетают вперёд. Чтобы этого не произошло, нужно представить, что в вашей руке находится лимон. Вам нужно так сильно сжать кулак, чтобы из воображаемого лимона вытек весь сок до капельки. Потом представьте, что такой же лимон у вас в другой руке, и сделать то же самое. А можно представить, что лимоны в обеих руках сразу, и сильно сжать кулаки, а потом их расслабить. Напряжение пройдет, а с ним и гнев.

№ слайда 30 2. Представить себя сжатой пружиной. Присесть на корточки, голову прижать к к
Описание слайда:

2. Представить себя сжатой пружиной. Присесть на корточки, голову прижать к коленям, руки сжать в кулаки, напрячь все мышцы тела. Когда почувствуешь, что больше не можешь сжиматься - разжать пружину- резко разжаться, подпрыгнув вверх, руки выбросить вверх, расслабиться. Это упражнение способствует снятию мышечных блоков. 3. Сбросить груз с плеч: встать, широко расставив ноги, плечи поднять вверх, затем отвести их в стороны и резко опустить вниз, как бы сбрасывая груз, расслабиться. Повторить это упражнение пять раз.

№ слайда 31 4. Правильно дышите: на четыре счета –вдох, на четыре – выдох. 5. Сломать кар
Описание слайда:

4. Правильно дышите: на четыре счета –вдох, на четыре – выдох. 5. Сломать карандаш. Убытки небольшие, а гнев ослабится. 6. Исчертить со всей силы лист бумаги. Желательно, чтобы на парте для таких целей был черновик. 7. Крикнуть со всей силы в шапку. Она заглушит звук, и притупит чувство гнева.

№ слайда 32 Изготовление постера
Описание слайда:

Изготовление постера

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35 Результаты проекта 1. Мы считали количество конфликтов в период с февраля по
Описание слайда:

Результаты проекта 1. Мы считали количество конфликтов в период с февраля по апрель 2016г. Их было 94 в течение 2-х недель. После проведения классного часа и выдачи рекомендаций - присутствует положительная динамика – 65 конфликтов. 2. В роту для разрядки чувства гнева и других негативных эмоций приобрели спортивный снаряд («грушу»). 3. В классе висит постер с рекомендациями, к которому кадеты могут обратиться в любой момент.

№ слайда 36 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-023374

Похожие материалы