Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация «Виртуальные экскурсии в природу,как резерв дополнительного образования»

Презентация «Виртуальные экскурсии в природу,как резерв дополнительного образования»

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Виртуальные экскурсии.pptx

библиотека
материалов
Виртуальные экскурсии в природу, как резерв дополнительного и экологического...
Введение Экскурсии в природу – увлекательная форма работы учителя с классом....
Что такое виртуальная экскурсия? Виртуальная экскурсия - это организационная...
Подробнее о том, как создавались виртуальные экскурсии: 1. Вначале выбираю ид...
3.. Подбираю текст Текст должна отличать краткость, четкость формулировок, не...
5. Подбираю интересное домашнее задание. 6. Указываю источники информации, ад...
Введение в тему экскурсии: «Кто ходит по лесу зимой?» (образец) Непросто увид...
Калужница болотная . Рано весной мало насекомых ,опыляющих цветки. Поэтому у...
Белый гриб еловый (кадр из экскурсии «Грибы»)
Бурундук по внешнему виду похож на небольшую белку Окраска меха сверху тела р...
Известняковые скалы ничто иное, как спресованные временем останки морских оби...
 (Кадр экскурсии «Орхидеи уральского леса») Венерин башмачок Любка двулистная
Многоглазка огненная Семейство Голубянки (Из экскурсии «Бабочки»)
Ель. Диаметр ствола 80 см. Ствол темно – бурый, шершавый. Шишки ели всегда оп...
Жук – плавунец окаймленный и его личинка. Они могут больно кусаться. У этих ж...
Цветёт лютик водяной, шелковник.  Травянистое, водное растение.  Корни укорен...
Диаметр ствола ольхи - 25см, но для бобров это не проблема! (Экскурсия в мест...
Шишка, погрызенная белкой, напоминает стержень с кисточкой чешуек наверху, а...
(Экскурсия «Лишайники») Лишайники из Красной книги Свердловской области и Сре...
Налим. Крупные рыбы могут достигать 1 м и массы 10 -20 кг. Обитает в чистых...
Комплект «Виртуальные экскурсии в природу» включает в себя следующие презента...
Созданная система виртуальных экскурсий дает ряд преимуществ: объекты показан...
Мой порядок действий таков: 1. Реальная экскурсия с детьми во внеурочное врем...
Практические работы требуют определенной подготовки. Само исследование лучше...
Сбор материала для практических работ по теме экскурсий «Обитатели временных...
Сочетание виртуальной экскурсии с практической работой, наилучшим образом спо...
В тематических презентациях запланирован необходимый объем практических работ...
Определение хвойных по коре, хвое и шишкам. Изучение кожицы плавающего листа...
Практическая работа: «Знакомство с грибами собранными на экскурсии» (образец...
Практические работы по теме «Обитатели временных водоемов» (образец) 1. «Изуч...
Тестирование по теме: «Экскурсия в ельник» 1. Укажите животных, которые питаю...
Загадки по теме «Грибы» 1.Нет грибов дружней чем эти – знают взрослые и дети....
Шуточная викторина по теме: «Рыбы уральских рек» 1. Эта рыба из семейства Ка...
Творческое домашнее задание по теме: «Весна, первоцветы» «Когда расцветают по...
Творческое домашнее задание по теме «Грибы» По материалам экскурсии подготовь...
Несколько советов по применению методического пособия «Виртуальные экскурсии...
Внеурочная деятельность Методическое пособие можно использовать на классных ч...
Виртуальные экскурсии 1.Содержат богатый материал для составления рефератов....
При изучении основ экологии: Презентации «Экскурсия в ельник», «Экскурсия в с...
При изучении многообразия живого: Виртуальные экскурсии целиком, или их фрагм...
Для начальной школы: Виртуальные экскурсии «Грибы», «Рыбы уральских рек», «Кт...
Биология + Литература Виртуальная экскурсия «Весна. Первоцветы». Проведите ее...
Биология + Физика Презентация«Обитатели временных водоемов» Пригласите на уро...
Заключение Виртуальные экскурсии в преподавании биологии дают возможность соп...
Инфоурок.ру chernogorodova.mila@mail.ru Спасибо за внимание, приглашаю к сотр...
45 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Виртуальные экскурсии в природу, как резерв дополнительного и экологического
Описание слайда:

Виртуальные экскурсии в природу, как резерв дополнительного и экологического образования. Черногородова Л.А. Учитель биологии и химии высшей квалификационной категории МКОУ «Косьинская СОШ» 2015

№ слайда 2 Введение Экскурсии в природу – увлекательная форма работы учителя с классом.
Описание слайда:

Введение Экскурсии в природу – увлекательная форма работы учителя с классом. У каждого учителя биологии в его календарно – тематическом планировании есть экскурсии с выходом на природу. Но это оказывается не всегда осуществимо: нехватка времени, отсутствие транспорта и пр. Экскурсии ограничены временными рамками урока. Часто сложно организовать экскурсию и из-за погодных условий нашего региона. Для успешной организации учебного процесса перед педагогом встает необходимость поиска новых форм, методов и средств подачи материала дополняющих, иллюстрирующих, более полно раскрывающих тему, отраженную в других видах методической продукции. Данная работа отвечает на вопросы: 1. Как в условиях городской школы, недостатке времени, познакомить детей с объектами живой природы, дать определенный объем натуралистических знаний? 2. Как электронное средство Мicrosoft Office Power Point может оказать помощь учителю? 3. В чем преимущества виртуальных экскурсий для учителя и учащихся?

№ слайда 3 Что такое виртуальная экскурсия? Виртуальная экскурсия - это организационная
Описание слайда:

Что такое виртуальная экскурсия? Виртуальная экскурсия - это организационная форма обучения, отличающаяся от реальной экскурсии виртуальным отображением реально существующих объектов с целью создания условий для самостоятельного наблюдения, сбора необходимых фактов и т.д. Преимуществами являются доступность, возможность повторного просмотра, наглядность, наличие интерактивных заданий и многое другое. Проведение виртуальных экскурсий педагогами в аудитории способствует качественному, продуктивному усвоению образовательного материала, возможность их копирования и использования при создании собственных презентаций. Недостатком является зависимость от создателей – невозможно увидеть то, что не включено в презентацию. За много лет работы у меня накопился ценный фотоматериал, снятый на экскурсиях Школы дикой природы на цифровую фото-видеокамеру. Фотографии отражают растительный и животный мир нашей уральской природы в разные времена года. Я использовала их для создания методического пособия «Виртуальные экскурсии в природу». Ценность этого пособия заключается в том, что при его изготовлении использовались многолетние наблюдения за природой, богатый накопленный фотоматериал, собранный лично учителем биологии и учащимися Школы дикой природы. Это пособие вобрало в себя все интересные моменты экскурсий, оно знакомит всех желающих с красотой и многообразием нашей уральской природы.

№ слайда 4 Подробнее о том, как создавались виртуальные экскурсии: 1. Вначале выбираю ид
Описание слайда:

Подробнее о том, как создавались виртуальные экскурсии: 1. Вначале выбираю идею, например: «Весна. Первоцветы». 2. Определяю цели и задачи экскурсии. Задача экскурсии – достичь целей путем раскрытия ее темы. Целями экскурсии могут быть: Знакомство с природой Урала Воспитание любви и уважения к своей малой родине Экологическое воспитание Эстетическое воспитание Расширение кругозора, получение дополнительных знаний. 3. Собираю в отдельную папку все фото на тему весны, первоцветов. Проводится отбор и изучение экскурсионных объектов.

№ слайда 5 3.. Подбираю текст Текст должна отличать краткость, четкость формулировок, не
Описание слайда:

3.. Подбираю текст Текст должна отличать краткость, четкость формулировок, необходимое количество фактического материала, литературный язык. Составленный в соответствии с этими требованиями текст  представляет собой готовый для «использования» рассказ. 4. Монтаж презентации: Захожу в Мicrosoft Office Power Point . Вначале - введение в тему. После основной части, которая несет информацию по заявленной теме, следует проверка знаний в виде теста, загадок, викторины, игры. Прилагаются ответы к заданиям. Указаны темы практических работ.

№ слайда 6 5. Подбираю интересное домашнее задание. 6. Указываю источники информации, ад
Описание слайда:

5. Подбираю интересное домашнее задание. 6. Указываю источники информации, адрес школы и электронной почты, дату создания методической продукции. 7. Подбираю дизайн и анимацию. Далее в презентации приводятся образцы заданий, практических работ, по одному кадру из разных экскурсий для наглядности:

№ слайда 7 Введение в тему экскурсии: «Кто ходит по лесу зимой?» (образец) Непросто увид
Описание слайда:

Введение в тему экскурсии: «Кто ходит по лесу зимой?» (образец) Непросто увидеть в лесу, да еще зимой, каких-то животных. Все попрятались : кто от холода, кто от своих врагов. Каждый стремится кого-нибудь съесть, чтобы выжить. Для изучения животных в лесу помогают их отпечатки на снегу и следы жизнедеятельности. Лес встречает нас своими тайнами и загадками. Они в лесу на каждом шагу. Чтобы узнать и во всем разобраться, надо осилить лесную грамоту, научиться читать по следам. Стать грамотным следопытом. И тогда лес раскроет тебе свои белые страницы с увлекательными историями. Для чтения лесной книги нужны не очки, а…лыжи. Читать придется не за столом, а в лесу, и не сидя, а на ходу. Снег — великолепный «альбом» следов с чистой белой «бумагой». Наука, которая занимается изучением следов называется ИХНОЛОГИЯ

№ слайда 8 Калужница болотная . Рано весной мало насекомых ,опыляющих цветки. Поэтому у
Описание слайда:

Калужница болотная . Рано весной мало насекомых ,опыляющих цветки. Поэтому у ранних цветов яркая окраска, большой размер ,что делает их более заметными. Первые опылители - шмели, в пушистой «шубе» им не страшны холода. Пчелы и бабочки появятся позднее. (кадр из экскурсии «Весна,первоцветы» )

№ слайда 9 Белый гриб еловый (кадр из экскурсии «Грибы»)
Описание слайда:

Белый гриб еловый (кадр из экскурсии «Грибы»)

№ слайда 10 Бурундук по внешнему виду похож на небольшую белку Окраска меха сверху тела р
Описание слайда:

Бурундук по внешнему виду похож на небольшую белку Окраска меха сверху тела рыжевато-серая, а пять узких темных полос чередуются с белесыми. Брюшко белого цвета. Рацион бурундука в дикой природе составляют семена различных диких растений, в первую очередь это хвойные . Зверьки редко поедают найденную пищу на месте, а набив ею защечные мешки, быстро перебегает в свое убежище, где потом ее неспешна едят  (Экскурсия в сосняк) Белка.

№ слайда 11 Известняковые скалы ничто иное, как спресованные временем останки морских оби
Описание слайда:

Известняковые скалы ничто иное, как спресованные временем останки морских обитателей и ракушек, из которых ветер и вода выточили те формы, которые мы можем наблюдать сегодня.(Экскурсия «Ёлкинские скалы – памятник природы»)

№ слайда 12  (Кадр экскурсии «Орхидеи уральского леса») Венерин башмачок Любка двулистная
Описание слайда:

(Кадр экскурсии «Орхидеи уральского леса») Венерин башмачок Любка двулистная

№ слайда 13 Многоглазка огненная Семейство Голубянки (Из экскурсии «Бабочки»)
Описание слайда:

Многоглазка огненная Семейство Голубянки (Из экскурсии «Бабочки»)

№ слайда 14 Ель. Диаметр ствола 80 см. Ствол темно – бурый, шершавый. Шишки ели всегда оп
Описание слайда:

Ель. Диаметр ствола 80 см. Ствол темно – бурый, шершавый. Шишки ели всегда опущены вниз. (экскурсия в ельник)

№ слайда 15 Жук – плавунец окаймленный и его личинка. Они могут больно кусаться. У этих ж
Описание слайда:

Жук – плавунец окаймленный и его личинка. Они могут больно кусаться. У этих жуков - сильные челюсти. Так же больно могут кусаться и личинки жуков - плавунцов, поэтому и с ними нужно обращаться очень осторожно. Плавунец выделяет едкую жидкость, которая отпугивает врагов. (Экскурсия «Обитатели временных водоемов»)

№ слайда 16 Цветёт лютик водяной, шелковник.  Травянистое, водное растение.  Корни укорен
Описание слайда:

Цветёт лютик водяной, шелковник.  Травянистое, водное растение.  Корни укореняющиеся на дне водоемов, часто обрываются и растение свободно плавает в воде. Стебель длиной до 2 метров. Листья вне воды ниспадающие, жесткие, сидячие,  Лепестки белые, с желтым пятном в основании. (Экскурсия «Водные и околоводные растения»)

№ слайда 17 Диаметр ствола ольхи - 25см, но для бобров это не проблема! (Экскурсия в мест
Описание слайда:

Диаметр ствола ольхи - 25см, но для бобров это не проблема! (Экскурсия в места обитания бобров)

№ слайда 18 Шишка, погрызенная белкой, напоминает стержень с кисточкой чешуек наверху, а
Описание слайда:

Шишка, погрызенная белкой, напоминает стержень с кисточкой чешуек наверху, а саму шишку белка отгрызает у самого основания, без хвои. Особенно часто такую картину можно увидеть ближе к весне, когда запас более калорийных кормов истощается. Следы белки имеют вид трапеции. (Экскурсия «Кто ходит по лесу зимой»)  

№ слайда 19 (Экскурсия «Лишайники») Лишайники из Красной книги Свердловской области и Сре
Описание слайда:

(Экскурсия «Лишайники») Лишайники из Красной книги Свердловской области и Среднего Урала. Они широко используются в народной медицине при лечении гриппа, простуды и ряда желудочных заболеваний. Лобария легочная Уснея длиннейшая.

№ слайда 20 Налим. Крупные рыбы могут достигать 1 м и массы 10 -20 кг. Обитает в чистых
Описание слайда:

Налим. Крупные рыбы могут достигать 1 м и массы 10 -20 кг. Обитает в чистых водоемах с холодной водой ( его предки жили в северных морях) Нерестится зимой подо льдом с ноября по февраль. Это ценная промысловая рыба. (Экскурсия «Рыбы уральских рек»)

№ слайда 21 Комплект «Виртуальные экскурсии в природу» включает в себя следующие презента
Описание слайда:

Комплект «Виртуальные экскурсии в природу» включает в себя следующие презентации, с которыми можно ознакомиться на сайте Инфоурок.ру chernogorodova.mila@mail.ru 1.Весна. Первоцветы. 2.Обитатели временных водоемов. 3.Водные и околоводные растения. 4.Рыбы уральских рек 5.Экскурсия в места обитания бобров. 6.Орхидеи уральского леса. 7.Экскурсия в сосняк. 8. Экскурсия в ельник. 9. Грибы. 10.Кто ходит по лесу зимой? 11.Памятник природы «Елкинские скалы». 12. Бабочки. 13. Лишайники.

№ слайда 22 Созданная система виртуальных экскурсий дает ряд преимуществ: объекты показан
Описание слайда:

Созданная система виртуальных экскурсий дает ряд преимуществ: объекты показаны крупным планом, видны всем, можно использовать даже микрообъекты; четко укладываемся в рамки урока; не зависим от погодных условий; учащиеся становятся соучастниками учебного процесса; не наносим вред природе, прививаем любовь ко всему живому; компьютерная техника позволяет в рамках урока рассмотреть разные объекты, которые подчас трудно найти в природе.

№ слайда 23 Мой порядок действий таков: 1. Реальная экскурсия с детьми во внеурочное врем
Описание слайда:

Мой порядок действий таков: 1. Реальная экскурсия с детьми во внеурочное время, на занятиях дополнительного образования: Школа дикой природы, юннатские кружки, внеурочная деятельность по программе ФГОС «Тропинка в природу» и другие объединения экологического направления. 2. Сбор объектов для практической работы по теме экскурсии. 3. Практическая работа в кабинете биологии на занятиях дополнительного образования (углубление знаний). 4. Виртуальная экскурсия в кабинете биологии на занятиях дополнительного образования (как повторение и закрепление). 5. Заканчивается экскурсия итоговой беседой, в ходе которой педагог вместе с детьми обобщает, систематизирует увиденное и услышанное, выявляет впечатления (момент рефлексии).

№ слайда 24 Практические работы требуют определенной подготовки. Само исследование лучше
Описание слайда:

Практические работы требуют определенной подготовки. Само исследование лучше проводить лабораторно, в условиях кабинета, на занятиях дополнительного образования. Определение лишайников Изучение чешуек на крыльях бабочек

№ слайда 25 Сбор материала для практических работ по теме экскурсий «Обитатели временных
Описание слайда:

Сбор материала для практических работ по теме экскурсий «Обитатели временных водоемов», «Растения луга».

№ слайда 26 Сочетание виртуальной экскурсии с практической работой, наилучшим образом спо
Описание слайда:

Сочетание виртуальной экскурсии с практической работой, наилучшим образом способствует решению учебных и воспитательных задач, предъявляемых к уроку-экскурсии. Изготовление справочного гербария

№ слайда 27 В тематических презентациях запланирован необходимый объем практических работ
Описание слайда:

В тематических презентациях запланирован необходимый объем практических работ: Определение крахмала в подземных органах первоцветов. Знакомство с грибами, собранными на экскурсии. Работа по определению видов. Изучение спор и мицелия гриба методом микроскопирования. Составление пищевой сети ельника. Составление пищевой сети сосняка. Определение хвойных деревьев по коре, иголкам и шишкам. Определение возраста елового подроста. Определение возраста рыбы по чешуе методом микроскопирования. Составление презентации по теме «Речной бобр». Определение групп лишайников . Изучение внешнего строения прудовика и беззубки.

№ слайда 28 Определение хвойных по коре, хвое и шишкам. Изучение кожицы плавающего листа
Описание слайда:

Определение хвойных по коре, хвое и шишкам. Изучение кожицы плавающего листа под микроскопом. Обнаружение крахмала в корневищах водных растений. Обнаружение наружных жабр у личинок стрекоз. Изучение разнообразия «домиков» у личинок ручейника. Изучение внешнего строения прудовика и беззубки. Составление пищевых сетей водоема. Изготовление буклета памятник природы «Елкинские скалы» Очистка от мусора мест отдыха туристов в памятнике природы. Обнаружение чешуек крыла бабочки методом микроскопирования. Строение фасеточного глаза насекомого. Обнаружение фасеток методом микроскопирования.

№ слайда 29 Практическая работа: «Знакомство с грибами собранными на экскурсии» (образец
Описание слайда:

Практическая работа: «Знакомство с грибами собранными на экскурсии» (образец) 1.Рассмотрите собранные на экскурсии грибы, разложите их по группам : а)пластинчатые, трубчатые. 2. По определителю найдите название видов грибов. 3.Рассмотрите споры и мицелий перезрелого гриба под микроскопом. 4.На экскурсии сделайте фотоснимки «краснокнижных» видов грибов, используйте их для изготовления презентации.  

№ слайда 30 Практические работы по теме «Обитатели временных водоемов» (образец) 1. «Изуч
Описание слайда:

Практические работы по теме «Обитатели временных водоемов» (образец) 1. «Изучение наружных жабр у личинок стрекоз». (Сачком достаньте со дна водоёма порцию ила, найдите в нём личинки стрекоз, комаров и др. Рассмотрите в лупу строение их наружных хвостовых жабр). 2. «Изучение разнообразия «домиков» у личинок ручейника». (Найдите черты приспособленности «домика» к месту обитания личинки) 3. «Изучение внешнего строения прудовика и беззубки» 4. «Составление пищевых сетей водоёма»

№ слайда 31 Тестирование по теме: «Экскурсия в ельник» 1. Укажите животных, которые питаю
Описание слайда:

Тестирование по теме: «Экскурсия в ельник» 1. Укажите животных, которые питаются семенами ели: А) Заяц Б) Дятел В) Белка Г) Синица Д) Лисица Е) Клест   2. В отличие от пихты, ствол у ели: А) Гладкий Б)Тёмно-серый В) Шершавый Г) Тёмно-бурый   3. «Краснокнижные» виды ельника: А) Линнея северная Б) Плаун – баранец В) Калипсо северная Г) Майник двулистный Д) Уснея длиннейшая Е) Решетник азиатский   4. Какие приспособления к опылению появились у цветковых растений ельника в связи с недостатком солнечного света?   5. Допишите видовые названия хвойных деревьев ельника: А) Ель Б) Пихта В) Лиственница Г) Сосна

№ слайда 32 Загадки по теме «Грибы» 1.Нет грибов дружней чем эти – знают взрослые и дети.
Описание слайда:

Загадки по теме «Грибы» 1.Нет грибов дружней чем эти – знают взрослые и дети. На пеньках растут в лесу, как веснушки на носу. 2.Напоили землю грозы. И под белою березой вырос маленький сосед, в шляпку бурую одет. 3.Я в красной шапочке расту среди корней осиновых. Меня увидишь за версту, зовусь я… 4. Он в лесу стоял, никто его не брал. В красной шапке модной, никуда не годный. 5.Есть старуха вредная, на ней шапка бледная, а нога в ботинке, на чулке – пестринки. Вокруг ворота – пораспорато. Кто к ней прикоснется – вовек не проснется! 6. Клейко – слизистый с пеленок, под сосной сидит…

№ слайда 33 Шуточная викторина по теме: «Рыбы уральских рек» 1. Эта рыба из семейства Ка
Описание слайда:

Шуточная викторина по теме: «Рыбы уральских рек» 1. Эта рыба из семейства Карповых, обитает в реках и озерах. В воде - это плохо управляемая «толпа».По характеру шустра и игрива, но осторожна и пуглива. Нерест во время цветения черемухи. Лучше всего клюет по первому и последнему льду. 2. Эта рыба предпочитает озера или тихие заводи рек. По характеру это настырный, жадный и энергичный боевик. Известен под кличками «Лапоть», «Матрос», «Полосатик». 3. Эта хищница живет в травянистых заводях рек и озер. Агрессивна, коварна – палец в рот не клади. Любимая пища – пескарь. 4. Рыба из отряда Бесколючих. Любит реки с каменистым дном. Мафиози. Хищник - тихушник, охотится ночью. К добыче подкрадывается и хватает огромной пастью. Совершенно не переносит солнечный свет и теплую воду. Нерестится зимой подо льдом. 5. Характер неугомонно – разбойный. Живет в чистых реках с проточной чистой водой. Любимая пища : мыши, лягушки, молодь рыб, водоплавающие птицы. Прозвище – «Гусятник». Очень сильные челюсти с крепкими зубами могут сломать стальной крючок. 6. Этот скользкий, некрупный обитатель водоемов, будучи пойманным, распускает сопли и грустно смотрит выпученными глазами. Прожорлив, жаден, любимая пища – червяк . 7. Мелкая рыбешка, любит мелководья с песчаным дном, каменистые перекаты. По характеру – обыкновенный обыватель, неуверенный в завтрашнем дне, Трусоват. Любит отсиживаться под камешком. Любимая пища – навозный червяк.

№ слайда 34 Творческое домашнее задание по теме: «Весна, первоцветы» «Когда расцветают по
Описание слайда:

Творческое домашнее задание по теме: «Весна, первоцветы» «Когда расцветают подснежники, восторженные поэты пишут прекрасные стихи о них, художники – красивые картины, музыканты сочиняют божественную музыку, фотографы делают неповторимые снимки. Получаются чудесные творения! Попробуйте и вы! Это могут быть фотографии, плакаты в защиту первоцветов, собственные стихи, рисунки на весеннюю тему и др. Желаю вам творческих успехов!»

№ слайда 35 Творческое домашнее задание по теме «Грибы» По материалам экскурсии подготовь
Описание слайда:

Творческое домашнее задание по теме «Грибы» По материалам экскурсии подготовьте отчет в любой форме: Фотографии. Сообщение о своих впечатлениях. Презентация в формате Power Point. Рисунки. Стихи. Листовки в защиту редких видов.

№ слайда 36 Несколько советов по применению методического пособия «Виртуальные экскурсии
Описание слайда:

Несколько советов по применению методического пособия «Виртуальные экскурсии в природу» Внеурочная деятельность учащихся, интересующихся изучением родной природы, на занятиях дополнительного образования: (Школа дикой природы, юннатские кружки, внеурочная деятельность по программе ФГОС в начальной школе «Тропинка в природу», «Эндемики» и другие объединения экологического направления).

№ слайда 37 Внеурочная деятельность Методическое пособие можно использовать на классных ч
Описание слайда:

Внеурочная деятельность Методическое пособие можно использовать на классных часах, декадниках по биологии. Например, в презентации «Кто ходит по лесу зимой», содержится игра «Следопыт», которую можно использовать во внеклассной работе. В презентации «Рыбы уральских рек» помещена шуточная викторина, в которой по описанию нужно узнать вид рыбы. Каждый учитель и учащийся сможет самостоятельно определить тот ресурс, которым он может воспользоваться. Педагоги и учащиеся сами смогут творчески подойти к созданию подобного методического пособия через использование Мicrosoft Office Power Point.

№ слайда 38 Виртуальные экскурсии 1.Содержат богатый материал для составления рефератов.
Описание слайда:

Виртуальные экскурсии 1.Содержат богатый материал для составления рефератов. 2.Исследовательских работ натуралистического содержания. 3.«Работают» в качестве определителей.

№ слайда 39 При изучении основ экологии: Презентации «Экскурсия в ельник», «Экскурсия в с
Описание слайда:

При изучении основ экологии: Презентации «Экскурсия в ельник», «Экскурсия в сосняк», «Обитатели временных водоемов» , «Экскурсия в места обитания бобров» - можно использовать при составлении пищевых сетей данных биоценозов. Они демонстрируют связи водного и наземного сообщества. Объясняют причины смены биоценозов.

№ слайда 40 При изучении многообразия живого: Виртуальные экскурсии целиком, или их фрагм
Описание слайда:

При изучении многообразия живого: Виртуальные экскурсии целиком, или их фрагменты, можно с успехом применять на уроках биологии в 7 классе. В них представлены живые организмы из царства Грибов, Растений, Животных, что соответствует курсу биологии 7 класса: «Многообразие живых организмов».

№ слайда 41 Для начальной школы: Виртуальные экскурсии «Грибы», «Рыбы уральских рек», «Кт
Описание слайда:

Для начальной школы: Виртуальные экскурсии «Грибы», «Рыбы уральских рек», «Кто ходит по лесу зимой», «Экскурсия в места обитания бобров» будут интересны учащимся начальной школы.

№ слайда 42 Биология + Литература Виртуальная экскурсия «Весна. Первоцветы». Проведите ее
Описание слайда:

Биология + Литература Виртуальная экскурсия «Весна. Первоцветы». Проведите ее совместно с учителем литературы и организуйте конкурс чтецов стихов на тему весны.

№ слайда 43 Биология + Физика Презентация«Обитатели временных водоемов» Пригласите на уро
Описание слайда:

Биология + Физика Презентация«Обитатели временных водоемов» Пригласите на урок учителя физики, который объяснит механизм «реактивного движения» личинок стрекоз, механизм поверхностного натяжения, которым пользуются моллюски – прудовики, жуки – водомерки, личинки комаров.

№ слайда 44 Заключение Виртуальные экскурсии в преподавании биологии дают возможность соп
Описание слайда:

Заключение Виртуальные экскурсии в преподавании биологии дают возможность соприкоснуться с миром уральской природы, почувствовать ее красоту и многообразие. Применение данного пособия позволит учителям биологии, экологии и дополнительного образования сделать свою работу интересней и результативней, а учащиеся от этого только выиграют. Сайт на Инфоурок.ру chernogorodova.mila@mail.ru

№ слайда 45 Инфоурок.ру chernogorodova.mila@mail.ru Спасибо за внимание, приглашаю к сотр
Описание слайда:

Инфоурок.ру chernogorodova.mila@mail.ru Спасибо за внимание, приглашаю к сотрудничеству!

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Экскурсии в природу – увлекательная форма работы учителя с классом. У каждого учителя биологии в его календарно – тематическом планировании есть экскурсии с выходом на природу. Но это оказывается не всегда осуществимо: нехватка времени, отсутствие транспорта и пр. Экскурсии ограничены временными рамками урока. Часто сложно организовать экскурсию и из-за погодных условий нашего региона. Для успешной организации учебного процесса перед педагогом встает необходимость поиска новых форм, методов и средств подачи материала дополняющих, иллюстрирующих, более полно раскрывающих тему, отраженную в других видах методической продукции.

Данная работа отвечает на вопросы:

1. Как в условиях городской школы, недостатке времени, познакомить детей с объектами живой природы, дать определенный объем натуралистических знаний?

2. Как электронное средство МicrosoftOffice Power Point может оказать помощь учителю?

3. В чем преимущества виртуальных экскурсий для учителя и учащихся.

Общая информация

Номер материала: ДБ-046060
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>