Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация "Замена обыкновенных дробей десятичной дробью".
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация "Замена обыкновенных дробей десятичной дробью".

библиотека
материалов
Урок по теме: «Замена обыкновенных дробей десятичной дробью»
Задачи урока : закрепить умение переводить обыкновенные дроби со знаменателем...
Мы дроби не простые, Мы знаки не пустые. Мы дроби десятичные , Для всех людей...
 Устно. Назовите обыкновенные и десятичные дроби. ; 0,5 ; 56 ; 2,03 59 0,104 ;
Задание : Записать в виде десятичной дроби ?
Выписать в одну строчку обыкновенные дроби, а в другую – десятичные: 7/8 32,...
Задание : Записать десятичной дробью: I-IIвариант:с.108 №566 III вариант: ? П...
Физкультминутка.
Алгоритм работы в группе: С помощью калькулятора запишите десятичные дроби. З...
Итог урока . Вопросы: Всегда ли можно до конца поделить числитель на знаменат...
Удовлетворены ли вы результатом своей работы? -Я МОЛОДЕЦ -Я СОВСЕМ НЕ СТАРАЛС...
Домашнее задание I вариант – с. 110 №576 II вариант – с.110 №575 III вариант...
АЛЬ-КАШИ. Джемшид Гиясэддин ал-Каши - показал запись дроби в одну строку , 5...
Кеплер (1571) - (1630 гг.). Предложил современную запись дроби, т.е. отделени...
 Спасибо за работу.
15 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок по теме: «Замена обыкновенных дробей десятичной дробью»
Описание слайда:

Урок по теме: «Замена обыкновенных дробей десятичной дробью»

№ слайда 2 Задачи урока : закрепить умение переводить обыкновенные дроби со знаменателем
Описание слайда:

Задачи урока : закрепить умение переводить обыкновенные дроби со знаменателем 10, 100, 1000… в десятичную; Формировать умение преобразовывать обыкновенные дроби в конечные и бесконечные десятичные дроби; проверить степень усвоения материала путем проведения индивидуальной работы по карточкам;

№ слайда 3 Мы дроби не простые, Мы знаки не пустые. Мы дроби десятичные , Для всех людей
Описание слайда:

Мы дроби не простые, Мы знаки не пустые. Мы дроби десятичные , Для всех людей привычные.

№ слайда 4  Устно. Назовите обыкновенные и десятичные дроби. ; 0,5 ; 56 ; 2,03 59 0,104 ;
Описание слайда:

Устно. Назовите обыкновенные и десятичные дроби. ; 0,5 ; 56 ; 2,03 59 0,104 ;

№ слайда 5 Задание : Записать в виде десятичной дроби ?
Описание слайда:

Задание : Записать в виде десятичной дроби ?

№ слайда 6 Выписать в одну строчку обыкновенные дроби, а в другую – десятичные: 7/8 32,
Описание слайда:

Выписать в одну строчку обыкновенные дроби, а в другую – десятичные: 7/8 32,15 27/32 150,8 3/4 21,005 7/15 9/11 0,001 1/1000 0,125

№ слайда 7 Задание : Записать десятичной дробью: I-IIвариант:с.108 №566 III вариант: ? П
Описание слайда:

Задание : Записать десятичной дробью: I-IIвариант:с.108 №566 III вариант: ? Проблема

№ слайда 8 Физкультминутка.
Описание слайда:

Физкультминутка.

№ слайда 9 Алгоритм работы в группе: С помощью калькулятора запишите десятичные дроби. З
Описание слайда:

Алгоритм работы в группе: С помощью калькулятора запишите десятичные дроби. Запишите в 1 столбик – конечные десятичные дроби Запишите во второй столбик – бесконечные десятичные дроби

№ слайда 10 Итог урока . Вопросы: Всегда ли можно до конца поделить числитель на знаменат
Описание слайда:

Итог урока . Вопросы: Всегда ли можно до конца поделить числитель на знаменатель? Какая десятичная дробь называется конечной? Какая десятичная дробь называется бесконечной?

№ слайда 11 Удовлетворены ли вы результатом своей работы? -Я МОЛОДЕЦ -Я СОВСЕМ НЕ СТАРАЛС
Описание слайда:

Удовлетворены ли вы результатом своей работы? -Я МОЛОДЕЦ -Я СОВСЕМ НЕ СТАРАЛСЯ - ОСТАЛИСЬ ВОПРОСЫ

№ слайда 12 Домашнее задание I вариант – с. 110 №576 II вариант – с.110 №575 III вариант
Описание слайда:

Домашнее задание I вариант – с. 110 №576 II вариант – с.110 №575 III вариант – с.108 №566(3) Дополнительно: Найти информацию о старых вариантах записи десятичной дроби.

№ слайда 13 АЛЬ-КАШИ. Джемшид Гиясэддин ал-Каши - показал запись дроби в одну строку , 5
Описание слайда:

АЛЬ-КАШИ. Джемшид Гиясэддин ал-Каши - показал запись дроби в одну строку , 5 | 35 5 35 - сформулировал правила действия с ними.

№ слайда 14 Кеплер (1571) - (1630 гг.). Предложил современную запись дроби, т.е. отделени
Описание слайда:

Кеплер (1571) - (1630 гг.). Предложил современную запись дроби, т.е. отделение целой части запятой.

№ слайда 15  Спасибо за работу.
Описание слайда:

Спасибо за работу.

Общая информация

Номер материала: ДБ-356270

Похожие материалы