Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация"Мир открытий (игры по познавательно-речевому развитию детей 3-4 лет)"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация"Мир открытий (игры по познавательно-речевому развитию детей 3-4 лет)"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
НРМОБУ «Сингапайская СОШ» «МИР ОТКРЫТИЙ» (игры по познавательно-речевому разв...
Очень часто за событиями И за сутолокою дней Старины своей не помним, Забывае...
Актуальность Актуальность темы познавательно-речевого развития детей 3-4 лет...
Содержание Актуальность Цели и задачи Формы организации работы Народный кален...
Цели и задачи Цель работы: сформировать у детей интерес к традиционной русско...
Формы организации работы Проведение традиционных занятий НОД, а также опытов,...
Народный календарь на Руси назывался месяцесловом. Месяцеслов охватывал весь...
Национальная культура – это национальная память народа, то, что выделяет данн...
Традиция, обычай, обряд – понятия тождественные в общих своих чертах, но имею...
Обычай предписывает человеку более детальные поведение и поступки в определён...
Нет лучшего дружка, чем родная матушка (день Матери) Игра «Буду маме помогать...
Осенины-капустница. Народные традиции встречи осени. Сегодня в нашем хороводе...
Осенины-капустница. Народные традиции встречи осени. Использование элементов...
Осенины-капустница. Народные традиции встречи осени. Играем пальчиками Мы кап...
Осенины-капустница. Народные традиции встречи осени. Использование элементов...
 Театрализация .
Обряд конкретизирует форму выражения общепринятого в той или иной местности п...
Празднично-обрядовая культура Основные зимние праздники – две святочные неде...
Зима красна снегами. Игра «Пошла коза по лесу». Пошла коза по лесу, по лесу,...
Масленица (проводы зимы и встреча весны)- длилась целую неделю и Начиная с ч...
Пасха ( расцвет весны, пробуждение жизни) - церковный праздник На Пасху укра...
1. На стол кладут яйцо. 2. Одной девочке завязывают глаза  и отводят ее подал...
Женский костюм: Девичья рубаха, праздничные головные уборы, понёва Мужской ко...
Русские народные музыкальные инструменты Народные инструменты в фольклоре исп...
Кукла- оберег Русская народная кукла является исторической частицей культуры...
Литература Афанасьев А.Н. Праздники народного календаря.- СПб., 1996 Выготски...
26 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 НРМОБУ «Сингапайская СОШ» «МИР ОТКРЫТИЙ» (игры по познавательно-речевому разв
Описание слайда:

НРМОБУ «Сингапайская СОШ» «МИР ОТКРЫТИЙ» (игры по познавательно-речевому развитию детей 3-4 лет) Составила: Воспитатель Глушкова Ольга Валерьевна «Если ты выстрелишь в прошлое из пистолета, будущее выстрелит в тебя из пушки.» Р.Г.Гамзатов

№ слайда 2 Очень часто за событиями И за сутолокою дней Старины своей не помним, Забывае
Описание слайда:

Очень часто за событиями И за сутолокою дней Старины своей не помним, Забываем мы о ней. Стали более привычны Нам полёты на Луну. Вспомним старые обычаи! Вспомним нашу старину!

№ слайда 3 Актуальность Актуальность темы познавательно-речевого развития детей 3-4 лет
Описание слайда:

Актуальность Актуальность темы познавательно-речевого развития детей 3-4 лет через народную игру определяется в первую очередь растущим интересом к традиционной культуре вообще и интересом к детскому фольклору, этнографии в частности. Перспективные задачи возрождения традиционных культур русского и других народов России отражены в федеральной программе «Развитие и сохранение отечественной культуры и искусства». В связи с пониманием данной проблемы во многих российских учреждениях общего школьного и дошкольного образования вводятся программы, которые предусматривают включение в процесс воспитания и образования детей элементы устного народного творчества, знакомство с народной культурой. И здесь просто необходимо говорить с ребенком на языке его предков, демонстрировать культуру малой Родины.

№ слайда 4 Содержание Актуальность Цели и задачи Формы организации работы Народный кален
Описание слайда:

Содержание Актуальность Цели и задачи Формы организации работы Народный календарь- основа для планирования НОД Определение традиции, обычая, обряда Что такое обрядовая , празднично-обрядовая культура Примеры организации игровой деятельности в ДОУ для детей 3-4 лет Русский национальный костюм Русские народные инструменты Куклы-обереги Список использованной литературы

№ слайда 5 Цели и задачи Цель работы: сформировать у детей интерес к традиционной русско
Описание слайда:

Цели и задачи Цель работы: сформировать у детей интерес к традиционной русской культуре как важным страницам прошлого и залогу будущего. В ходе достижения цели решаются следующие задачи: Формирование позиции ребенка по отношению к окружающему миру, своей Родине, семье, друзьям. Расширение диапазона чувств, воображения, фантазии, воспитание отзывчивости на явления художественной культуры. Развитие зрительного восприятия, чувства ритма, пространственного мышления, умения воплощать в художественных образах творческие задачи.

№ слайда 6 Формы организации работы Проведение традиционных занятий НОД, а также опытов,
Описание слайда:

Формы организации работы Проведение традиционных занятий НОД, а также опытов, практических занятий по бытовой и праздничной культуре, с использованием различных видов игры.

№ слайда 7 Народный календарь на Руси назывался месяцесловом. Месяцеслов охватывал весь
Описание слайда:

Народный календарь на Руси назывался месяцесловом. Месяцеслов охватывал весь год крестьянской жизни, «описывая» его по дням месяц за месяцем, где каждому дню соответствовали свои праздники или будни, обычаи и суеверия, традиции и обряды, природные приметы и явления. Народный календарь является своего рода энциклопедией крестьянского быта. Он включает в себя знание природы, сельскохозяйственный опыт, обряды, нормы общественной жизни и является слиянием языческого и христианского начал, народным православием.  

№ слайда 8 Национальная культура – это национальная память народа, то, что выделяет данн
Описание слайда:

Национальная культура – это национальная память народа, то, что выделяет данный народ в ряду других, хранит человека от обезличивания, позволяет ему ощутить связь времен и поколений, получить духовную поддержку и жизненную опору. Менталитет - каждый народ имеет свои уникальные свойства менталитета, присущие только ему, в зависимости от ментальности нации строятся традиции, обряды, обычаи  и другие составляющие культуры. Менталитет русского народа, безусловно, качественно отличается от других национальностей, в первую очередь особым гостеприимством, широтой традиций и другими особенностями. «Традиция», «обычай», «обряд» - важнейшие элементы культуры каждого народа , эти слова всем знакомы, вызывают в памяти определённые ассоциации и обычно бывают связаны с воспоминаниями о той, «ушедшей Руси». Неоценимая ценность традиций, обычаев и обрядов в том, что они свято хранят и воспроизводят духовный облик того или иного народа, его уникальные особенности, аккумулируя в себе весь накопленный культурный опыт многих поколений людей, привносят в нашу жизнь всё самое лучшее из духовного наследия народа. Благодаря традициям, обычаям и обрядам народы наиболее всего и отличается один от другого.

№ слайда 9 Традиция, обычай, обряд – понятия тождественные в общих своих чертах, но имею
Описание слайда:

Традиция, обычай, обряд – понятия тождественные в общих своих чертах, но имеющие свои характерные особенности и признаки. Традиция – это передача от предшествующих поколений обычаев и обрядов, направлены на духовный мир личности и выполняет роль средств воспроизведения, повторения и закрепления общепринятых общественных отношений не непосредственно, а через формирование морального и духовного облика человека, складывающегося в соответствии с этими отношениями.

№ слайда 10 Обычай предписывает человеку более детальные поведение и поступки в определён
Описание слайда:

Обычай предписывает человеку более детальные поведение и поступки в определённых ситуациях . Он не только символическое, но всякое вообще повторяющееся и установленное традицией действие.

№ слайда 11 Нет лучшего дружка, чем родная матушка (день Матери) Игра «Буду маме помогать
Описание слайда:

Нет лучшего дружка, чем родная матушка (день Матери) Игра «Буду маме помогать», «Рассказать вам где мы были…», «Из-за леса, из-за гор ехал дедушка Егор»…

№ слайда 12 Осенины-капустница. Народные традиции встречи осени. Сегодня в нашем хороводе
Описание слайда:

Осенины-капустница. Народные традиции встречи осени. Сегодня в нашем хороводе Все, что растет в огороде. Морковка, репка и картошка, Два зелененьких горошка, Четыре молодца – зеленых огурца, Силач-пузатый кабачок, Его дружок – сосед-лучок, Свекла с редискою-подружкой, Укроп с красавицей петрушкой, Важные сеньоры-зазнайки-помидоры

№ слайда 13 Осенины-капустница. Народные традиции встречи осени. Использование элементов
Описание слайда:

Осенины-капустница. Народные традиции встречи осени. Использование элементов сюжетно-ролевой игры. Ох, и грозен ты, брат, Напугал всех ребят, Как тебя усмирить, Может быть, подкормить?

№ слайда 14 Осенины-капустница. Народные традиции встречи осени. Играем пальчиками Мы кап
Описание слайда:

Осенины-капустница. Народные традиции встречи осени. Играем пальчиками Мы капусту рубим, Мы морковку трем. Мы капусту солим, Мы капусту жмем.

№ слайда 15 Осенины-капустница. Народные традиции встречи осени. Использование элементов
Описание слайда:

Осенины-капустница. Народные традиции встречи осени. Использование элементов сюжетно-ролевой игры. РЕПКА Я на солнышко похожа, Я росла на грядке тоже. Сладкая да крепкая, Называюсь репкою. Вкус у меня особый, Возьми, дружок, попробуй!

№ слайда 16  Театрализация .
Описание слайда:

Театрализация .

№ слайда 17 Обряд конкретизирует форму выражения общепринятого в той или иной местности п
Описание слайда:

Обряд конкретизирует форму выражения общепринятого в той или иной местности поведения в особо яркие моменты жизни человека (Например: обряды свадебный, крещения, погребения) Обряды считались столь же необходимым компонентом жизни, как и праздники. Обрядовая культура - это и есть порядок во всех проявлениях общественной жизни к данному случаю, обрядовых действий народа, этический кодекс, регулирующий коллективные настроения и эмоции.

№ слайда 18 Празднично-обрядовая культура Основные зимние праздники – две святочные неде
Описание слайда:

Празднично-обрядовая культура Основные зимние праздники – две святочные недели (святки): Рождество, Новый год (по старому стилю) и Крещение. В праздники затевали магические игры, производили символические действия с зерном, хлебом, соломой ("чтобы был урожай"), ходили по домам колядовать, девушки гадали , обязательным элементом святок было ряжение

№ слайда 19 Зима красна снегами. Игра «Пошла коза по лесу». Пошла коза по лесу, по лесу,
Описание слайда:

Зима красна снегами. Игра «Пошла коза по лесу». Пошла коза по лесу, по лесу, по лесу Искать себе принцессу, принцессу, принцессу Нашла себе принцессу, принцессу, принцессу: -Давай с тобой попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем, Ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем, И ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем, И ножками потопаем, потопаем, потопаем, И головой качаем, качаем, качаем, И снова начинаем, начинаем, начинаем!

№ слайда 20 Масленица (проводы зимы и встреча весны)- длилась целую неделю и Начиная с ч
Описание слайда:

Масленица (проводы зимы и встреча весны)- длилась целую неделю и Начиная с четверга масленичной недели все работы прекращались, начиналось шумное веселье. Ходили друг к другу в гости, обильно угощались блинами, оладьями, пирогами. Вы, блины мои, блины, вы, блиночки мои. Напекла я блины на четыре сковроды. Никто блины не берет, никто даром не возьмет Только старая свинья понюхала, да пошла. За лиманом огонь горит, у свиньи живот болит. Кабы лодочка была-переехал бы туда. За лиманом огонь потух, у свиньи живот протух. Рита-рита, рита-та, вышла кошка за кота, За кота –котовича, за Петра Петровича…

№ слайда 21 Пасха ( расцвет весны, пробуждение жизни) - церковный праздник На Пасху укра
Описание слайда:

Пасха ( расцвет весны, пробуждение жизни) - церковный праздник На Пасху украшали дом срезанной вербой, пекли сдобные хлеба (куличи, пасхи), красили яйца (Крашенки), посещали церковь, ходили друг к другу в гости, обменивались при встрече крашенками, христосовались (целовались) , приветствовали друг друга: «Христос воскрес!» - «Воистину воскрес!»

№ слайда 22 1. На стол кладут яйцо. 2. Одной девочке завязывают глаза  и отводят ее подал
Описание слайда:

1. На стол кладут яйцо. 2. Одной девочке завязывают глаза  и отводят ее подальше от места, где лежит яйцо. В первый раз девочки редко запоминают «дорогу», в дальнейшем они сами догадываются, что надо считать шаги и запоминать повороты, чтобы понять, куда тебя отвели и где от тебя находится яйцо. 3. Девочка с завязанными глазами идет к яйцу. Она идет до того места, пока сама не решит, что уже подошла к яйцу (ей никто не подсказывает и никто ее не останавливает). 4. Дойдя до нужного места (как она считает), она останавливается и снимает повязку. 5. Теперь ей надо достать это яйцо и взять его в руки. Если девочка подошла к нужному месту, то задача эта решится просто. А если далеко? Придется проявить изобретательность чтобы достать яйцо! Если девочке удалось достать яйцо, она забирает его себе. Считалось, что выигрыш яйца приносит счастье в дом, здоровье и богатство!

№ слайда 23 Женский костюм: Девичья рубаха, праздничные головные уборы, понёва Мужской ко
Описание слайда:

Женский костюм: Девичья рубаха, праздничные головные уборы, понёва Мужской костюм: Рубаха, порты, пояс, сермяга Русский национальный костюм

№ слайда 24 Русские народные музыкальные инструменты Народные инструменты в фольклоре исп
Описание слайда:

Русские народные музыкальные инструменты Народные инструменты в фольклоре используются обычно в быту пастухов или для некоторых видов танцев и песен. струнные инструменты - балалайка, гудок, духовые инструменты духовые инструменты –дудка, рожок, жалейка военные трубы, охотничьи рога, бубны.

№ слайда 25 Кукла- оберег Русская народная кукла является исторической частицей культуры
Описание слайда:

Кукла- оберег Русская народная кукла является исторической частицей культуры народов России. Кукла, как игровой образ, символизирует человека, его эпоху, историю культуры народов (русские обряды и обычаи). Тряпичные куклы выполнялись в народных традициях с применением старинных техник и технологий. Народная кукла с давних времён делалась из веточек и лоскутиков, сухой травы. Куклы символизировали всё тайное и волшебное, что есть в душе человека.

№ слайда 26 Литература Афанасьев А.Н. Праздники народного календаря.- СПб., 1996 Выготски
Описание слайда:

Литература Афанасьев А.Н. Праздники народного календаря.- СПб., 1996 Выготский Л.С. Возрастная психология.- М., 1980 Гилярова Н.Н. Хрестоматия по русскому народному творчеству.-М., 1996 Жигунова М.А. Русские Сибири: современные этнокультурные и этносоциальные процессы//Нродная культура Сибири. Материалы 9 научно-практического семинара.- Омск, 2002 Забылин М. Русский народ. Обряды, обычаи, предания, суеверия.-М., 1996 Заинька во садочке/сост. Л.В. Суровяк, Н.А. Тарасевич.-Новосибирск, 2002 Золотые ворота. Русские подвижные игры для детей и молодежи. Методическое пособие.-Новосибирск, 2002 Игры со сказками./ Сост. О.С. Жукова, О.А. Ершова, О.А. Новиковская.- СПб.,2005 Игровые и хороводные песни Сибири.-Томск. 1980 Корнилов К.Н. К психологии детской игры в куклы//Ребенок и игрушка.-М.,1950 Науменко Г.М. Этнография детства.-М., 1998 Новицкая М.Ю. Человек и природа в народной культуре.-М.,1994 От осени до осени. Хрестоматия/Составитель Новицкая М.Ю.-М.,1994 Раз, два, три, четыре , пять, мы идем с тобой играть: Руский детский игровой фольклор/Составитель М.Ю.Новицкая, Г.М.Науменко.-М,1995 Фольклор Западной Сибири/Под ред. Т.Г.Леоновой.-Омск, 1974 Хороводные и игровые песни Сибири/Под ред. А.И.Федорова.-М.,1989

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-220318
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>