914269
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация.Развитие познавательной деятельности младших школьников на уроках математики через использование активных форм, методов и приёмов обучения

Презентация.Развитие познавательной деятельности младших школьников на уроках математики через использование активных форм, методов и приёмов обучения


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Доклад на тему: «Развитие познавательной деятельности младших школьников на у...
«Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упускать случая сделат...
Понятие «познавательный интерес» Познавательный интерес – это избирательная н...
Цель: быть внимательным к каждому ребенку; уметь увидеть, подметить у ученик...
 Развитие познавательных процессов младших школьников
 Внимание Игра «Паровозик из Ромашкова» 6 4 9 5 + ? 6 - ? 8 + ?
 Восприятие Игра «Раскрась цветок» 4+1 10-1 6+2 3-2
 Воображение Измени фигуру, форму ? 1) 2) 3)
Память Реши математическую цепочку Где впервые появились апельсины? А. Амери...
Что изменилось? Что не изменилось?
Соотнеси рисунок и равенство 4 + 2 = 6 2 + 4 = 6 3 + 3 = 6 1 + 5 = 6 5 + 1 =...
Второе условие предполагает обеспечение формирования познавательных интересов...
Эмоциональная атмосфера обучения, положительный эмоциональный тонус учебного...
Четвертым условием является благоприятное общение в учебном процессе. Эта гру...
Дифференцированное обучение Обеспечивается различными видами учебных заданий,...
1 класс 1группа. Соедини текст задачи с нужным выражением: « У Вити 2 кассеты...
2 группа Составь выражение к задаче 3 группа Составь выражение и придумай сво...
2 класс 16 + 2 28 – 8 14 + 4 37 – 7 12 + 6 46 - 6 1 группа. Вычисли значения...
3 группа. Разгадай правило, по которому составлены выражения и составь свои в...
Вывод Использование данных заданий в познавательном процессе позволяет развив...
Литература Выготский Л.С. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка // Во...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Доклад на тему: «Развитие познавательной деятельности младших школьников на у
Описание слайда:

Доклад на тему: «Развитие познавательной деятельности младших школьников на уроках математики через использование активных форм, методов и приёмов обучения» Подготовила учитель начальных классов МБОУ СОШ №1 г.Чадана Монгуш Светлана Экер-ооловна.

2 слайд «Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упускать случая сделат
Описание слайда:

«Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упускать случая сделать его немного занимательным» Б.Паскаль

3 слайд Понятие «познавательный интерес» Познавательный интерес – это избирательная н
Описание слайда:

Понятие «познавательный интерес» Познавательный интерес – это избирательная направленность личности на предметы и явления окружающей действительности.

4 слайд Цель: быть внимательным к каждому ребенку; уметь увидеть, подметить у ученик
Описание слайда:

Цель: быть внимательным к каждому ребенку; уметь увидеть, подметить у ученика малейшую искру интереса к какой-либо стороне учебной работы; создавать все условия для того, чтобы разжечь ее и превратить в подлинный интерес к науке, к знаниям.

5 слайд  Развитие познавательных процессов младших школьников
Описание слайда:

Развитие познавательных процессов младших школьников

6 слайд  Внимание Игра «Паровозик из Ромашкова» 6 4 9 5 + ? 6 - ? 8 + ?
Описание слайда:

Внимание Игра «Паровозик из Ромашкова» 6 4 9 5 + ? 6 - ? 8 + ?

7 слайд  Восприятие Игра «Раскрась цветок» 4+1 10-1 6+2 3-2
Описание слайда:

Восприятие Игра «Раскрась цветок» 4+1 10-1 6+2 3-2

8 слайд  Воображение Измени фигуру, форму ? 1) 2) 3)
Описание слайда:

Воображение Измени фигуру, форму ? 1) 2) 3)

9 слайд Память Реши математическую цепочку Где впервые появились апельсины? А. Амери
Описание слайда:

Память Реши математическую цепочку Где впервые появились апельсины? А. Америка - 5 Б. Китай - 6 В. Африка - 7 8 ? ? ? ? -1 +3 -4 +0

10 слайд Что изменилось? Что не изменилось?
Описание слайда:

Что изменилось? Что не изменилось?

11 слайд Соотнеси рисунок и равенство 4 + 2 = 6 2 + 4 = 6 3 + 3 = 6 1 + 5 = 6 5 + 1 =
Описание слайда:

Соотнеси рисунок и равенство 4 + 2 = 6 2 + 4 = 6 3 + 3 = 6 1 + 5 = 6 5 + 1 = 6 5 – 1 = 4

12 слайд Второе условие предполагает обеспечение формирования познавательных интересов
Описание слайда:

Второе условие предполагает обеспечение формирования познавательных интересов и личности в целом.

13 слайд Эмоциональная атмосфера обучения, положительный эмоциональный тонус учебного
Описание слайда:

Эмоциональная атмосфера обучения, положительный эмоциональный тонус учебного процесса - третье важное условие.

14 слайд Четвертым условием является благоприятное общение в учебном процессе. Эта гру
Описание слайда:

Четвертым условием является благоприятное общение в учебном процессе. Эта группа условий отношения «ученик - учитель», «ученик - родители и близкие», «ученик - коллектив».

15 слайд Дифференцированное обучение Обеспечивается различными видами учебных заданий,
Описание слайда:

Дифференцированное обучение Обеспечивается различными видами учебных заданий, которые учитывают индивидуальные особенности учащихся и уровень их математической подготовки

16 слайд 1 класс 1группа. Соедини текст задачи с нужным выражением: « У Вити 2 кассеты
Описание слайда:

1 класс 1группа. Соедини текст задачи с нужным выражением: « У Вити 2 кассеты с мультфильмами, а у Кати на 3 кассеты больше, чем у Вити. Сколько кассет у Кати?» 2 + 3 3 – 2 3 + 2

17 слайд 2 группа Составь выражение к задаче 3 группа Составь выражение и придумай сво
Описание слайда:

2 группа Составь выражение к задаче 3 группа Составь выражение и придумай свою задачу к выражению.

18 слайд 2 класс 16 + 2 28 – 8 14 + 4 37 – 7 12 + 6 46 - 6 1 группа. Вычисли значения
Описание слайда:

2 класс 16 + 2 28 – 8 14 + 4 37 – 7 12 + 6 46 - 6 1 группа. Вычисли значения выражений. 2 группа. Разгадай, по какому правилу записаны выражения в столбиках, вычисли из значения.

19 слайд 3 группа. Разгадай правило, по которому составлены выражения и составь свои в
Описание слайда:

3 группа. Разгадай правило, по которому составлены выражения и составь свои выражения по данному правилу.

20 слайд Вывод Использование данных заданий в познавательном процессе позволяет развив
Описание слайда:

Вывод Использование данных заданий в познавательном процессе позволяет развивать основные мыслительные операции учащихся, а также стимулирует работу над математическим содержанием. Учащиеся с большим удовольствием выполняют задания , предложенные в нетрадиционном варианте.

21 слайд Литература Выготский Л.С. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка // Во
Описание слайда:

Литература Выготский Л.С. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка // Вопросы психологии. 1966. №6. С. 12 – 14. Давайте поиграем. Под ред. А.А. Столяра. М.: “Просвещение”, 1991. Жикалкина Т.К. Игровые и занимательные задания по математике. М.: “Просвещение”, 1989. Истомина Н.Б. Активизация учащихся на уроках математики в начальных классах. М., 1985. Карпова Е.В. Дидактические игры в начальный период обучения. Ярославль: “Академия развития”, 1997. Коваленко В.Г. Дидактические игры на уроках математики. М.: “Просвещение”, 1990. Талызина Н.Ф. Формирование познавательной деятельности младших школьников. М, 1988. А.В Кочергина, Л.И Гайдина. Учим математику с увлечением. ООО «5 за знания». Москва 2007 М.И Моро Математика ч.1,2 (рабочие тетради ч.1,2) Издательство «Просвещение», 2011

Общая информация

Номер материала: ДВ-054384



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.