Приложение к открытому уроку литературного чтения в 4 классе "Приемыш"

Приложение №1.

Приложение №2.

Ф.И. -----------------------------------------------------------------

Тест. Д.Н.Мамин-Сибиряк «Приёмыш»

1.Как называется озеро, на котором жили герои рассказа?

             а) Грязное озеро    б) Светлое озеро      в) Синее озеро

2. В какое время года происходят описываемые события рассказа?

            а) осенью                    б) зимой                       в) весной

3. Сколько лет жил старик на озере?

 а) 30 лет                    б) 40 лет                           в) 20 лет

4. Как звали старика, который жил на озере?

         а) Тарас                    б)  Семён                    в) Иван

5. С кем Тарас жил на озере?

            а) с кошкой                      б) с собакой                       в) с семьёй

6. Какое животное приютил старик?

                 а) гуся                     б) утку                      в) лебедя

7. Как старик называл лебедя?

            а) Приёмыш                    б) Соболько                    в) Прикормыш

8. Как звали собаку Тараса?

а) Соболько                          б) Шарик                   в) Тузик

9. Куда делись родители Приёмыша

 а) застрелены охотниками           б) пойманы в сети              в) улетели в тёплые края

10. Как вели себя друг с другом собака и птица?

а) кусали друг друга                б) не обращали друг на друга внимания               в) дружили  

11. Как сложилась дальнейшая судьба лебедя?

а) улетел от Тараса      б) застрелили охотники       в) остался жить с Тарасом

12. Почему Тарас отпустил лебедя?

а)  затоскует и заболеет           б) продал его               в) Тарасу было всё равно

Приложение №3.

1.Внешность героя

Группа - Тарас	группа – Соболько	группа – Приемыш

2.Отношение героя к окружающим.

Подберите глаголы. 

Группа - Тарас Как Тарас относится к своим питомцам. Докажите, опираясь на текст

группа – Соболько Как относится Соболько к Тарасу и Приемышу? Докажите, опираясь на текст.

группа – Приемыш Как относился Приемыш к Тарасу и Соболько? Докажите строчками из текста. :

3.Характеристика черт характера. Выберите из предложенных прилагательных качества характера вашего героя.

Группа – Тарас	группа – Соболько	группа – Приемыш
умный добрый чуткий понимающий бескорыстный жестокий завистливый вольный особенный ласковый преданный благородный	умный добрый чуткий понимающий бескорыстный жестокий завистливый вольный особенный ласковый преданный благородный	умный добрый чуткий понимающий бескорыстный жестокий завистливый вольный особенный ласковый преданный благородный

Приложение №4.

Друзья, учитесь верности
У лебедей!
Любите так,
Как любят эти птицы!
Ведь если взять вселенную,
Ни с чем...
Любовь такая не сравнится.
Они не люди,
Но какая стать,
Какая нежность,
Преданность друг другу.
Их чувство невозможно передать,
Оно подобно истинному чуду!
Ну как не чудо?
Ведь всегда вдвоём,
Крылом к крылу
В красивом оперенье
Они скользят по чистому пруду.
Божественны!
Остановись мгновенье!
Вот так плывут по жизни, по воде
Два нежных, преданных творенья!
Учитесь верности у лебедей!
Храните жизни чудные мгновенья!

Приложение №5.