Применение цифровых технологий в преподавании математики

• 1 слайд

  Применение  цифровых
  технологий  в преподавании
  математики
  
  Иванова Н.М., учитель математики
  
  МБОУ г. Иркутска, СОШ № 19
  

• 2 слайд

  Три пути ведут к знанию:
  - путь размышления – это путь самый благородный,
  - путь подражания – это путь самый легкий и
  путь опыта – это путь самый горький.
  
  
  
  Конфуций
  

• 3 слайд

  Многие основные методические инновации связаны с применением интерактивных методов обучения, одна из целей которых состоит в создании комфортных условий обучения, таких, при которых ученик чувствует свою успешность, свою интеллектуальную состоятельность, что делает продуктивным сам процесс обучения. 
  

• 4 слайд

  Интерактивная доска как средство технического сопровождения обучения на уроках.
  

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

  Знак перед скобкой
  5,9 + (7,2 – 5,9)
  
  (17 -25)+8
  
  (4,8 – 5) – 4,8
  
  2,7 – (5 - 2,7)
  
  3,5 - (-0,5 +3)
  
  -(5 - 3,9) + 0,1
  
  1) Опускаем скобки
  2) Сохраняем знаки
  1)Опускаем скобки
  2) Меняем знаки на противоположные
  

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

  Дано:
  Построить:
  ∆ ABC, где BD - медиана
  Анализ:
  A
  B
  C
  D
  A
  B
  B
  C
  B
  D
  B1
  

• 11 слайд

  Построение графика функции y = sin x.
  

• 12 слайд

  Построение графика функции y = sin x.
  

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

  Найти все значения параметра а, при которых уравнение
  𝑥 2 −2𝑥−3 = а 𝑥−7
  имеет единственное решение.
  

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

  Построение исследуемой функции
  y=a
  y=a
  y=a
  

• 19 слайд

  ТЕСТ
  по теме “График функции
  у = sin x ”
  

• 20 слайд

  График какой функции изображен на рисунке?
  y = sin 3x
  y = sin x
  у = sin 0,5x
  y = 2sin x
  

• 21 слайд

  Правильных ответов:
  Выход
  В начало
  

• 22 слайд

  2,8 :40
  =
  0,07
  _
  11
  =
  55
  25
  =
  0,25 : 0,55
  12,3 :3
  _
  = 4,1
  
  124 : 3 =
  
  124 к 3
  124
  3
  _
  =
  12,3 к 3
  0,25 к 0,55
  2,8 см к 4 дм
  Частное двух чисел называют
  отношением этих чисел
  
  

• 23 слайд

  Спасибо за урок!
  

• 24 слайд

• 25 слайд

• 26 слайд

• 27 слайд

• 28 слайд

  8.На рисунке изображены график функции y=f(x) и касательная к нему в точке с абсциссой x0. Найдите значение производной функции y=f(x) в точке х0. 
  
  А
  В
  С
  tg A =
  Ответ: 0, 25
  =
  

• 29 слайд

• 30 слайд

• 31 слайд

• 32 слайд

• 33 слайд

  презентации в программах PowerPoint офисного пакета Microsoft Office.
  

• 34 слайд

• 35 слайд

• 36 слайд

• 37 слайд

• 38 слайд

• 39 слайд

  Байкал в математических задачах
  

• 40 слайд

  Байкальский омуль – эндемик озера
  1.8. Осетр живет 60 лет, а омуль в 2,4 раза меньше.
  Продолжительность жизни голомянки составляет 0,28
  продолжительности жизни омуля. Сколько лет живут омуль
  и голомянка?
  Байкальский осетр
  

• 41 слайд

  4.1. Прекрасное озеро Байкал находится на определенной
  высоте над уровнем моря. Найдите эту высоту, если:
  - это трехзначное число;
  - первые две цифры являются НОК чисел 9 и 5;
  - третья цифра является НОД чисел 10 и 35.
  Байкал
  2.35. Объем водной массы озера Байкал 23600км3. Мировой запас пресной воды 118000км3. Какую часть от этих вод составляет вода, содержащаяся в Байкале?
  

• 42 слайд

  Ресурсы для домашней работы
  
  1. Решу ЕГЭ
  2. Учи.ру
  3.Якласс
  4. Uztest.ru
  5. Ларин
  6. незнайка
  7.ресурс ФИПИ
  
  
  

• 43 слайд

  
  Народная мудрость гласит
  
  "Спрятал и потерял,
  поделился и
  нашел".
  
  
  

• 44 слайд

  Успехов всем на
  
  нашем
  педагогическом пути!