914269
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация по экологии для преподавателей "Здоровьесберегающие технологий на уроках экологии"

Презентация по экологии для преподавателей "Здоровьесберегающие технологий на уроках экологии"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Выполнила: Вандышева Т.А. Преподаватель экологии
«Единственный и абсолютный в своем значении предмет общего среднего образова...
Не делать за человека, не указывать ему, что делать, не решать за него его п...
Цель	Развитие личности как субъекта творческой деятельности Тип и характер вз...
Факторы урока	Гигиенически рациональный урок Плотность урока	Не менее 60% и н...
Преимущество этого вида работы в том, что к обсуждению привлекаются даже сла...
Для эффективного обучения возможно использование дифференцированных заданий,...
Опоры помогают выделить главное, правильно расположить учебный материал. Так...
Пустые опоры	Результат заполнения Расы человека: 1. 2. 3. Типы телосложения:...
Она может быть организована в форме составления и разгадывания кроссвордов,...
Форма урока, где в организованном пространстве и времени учащийся мастерит,...
сонастройка (создание атмосферы) – индуктором здесь может быть рассказ, кадр...
Сообщение учащимся новых знаний по изучаемому ; Обобщение изученного материа...
Решение проблемы здорового образа жизни является ключевой во все возрастные...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Выполнила: Вандышева Т.А. Преподаватель экологии
Описание слайда:

Выполнила: Вандышева Т.А. Преподаватель экологии

2 слайд «Единственный и абсолютный в своем значении предмет общего среднего образова
Описание слайда:

«Единственный и абсолютный в своем значении предмет общего среднего образования - становящийся человек и гражданин, его здоровье, его человеческие и гражданские качества»

3 слайд Не делать за человека, не указывать ему, что делать, не решать за него его п
Описание слайда:

Не делать за человека, не указывать ему, что делать, не решать за него его проблемы, а дать человеку осознать себя, разбудить его собственную активность и внутренние силы, чтоб он сам делал выбор, принимал решения и отвечал за них

4 слайд Цель	Развитие личности как субъекта творческой деятельности Тип и характер вз
Описание слайда:

Цель Развитие личности как субъекта творческой деятельности Тип и характер взаимоотношений Субъект - субъектный Формы организации Групповые, коллективные Стиль взаимодействия Демократичность, открытость, рефлексивность Методы обучения Проблемные: проблемное изложение, частично-поисковый, исследовательский Способы усвоения Поисковая мыслительная деятельность, рефлексия Функции учителя Организатор сотрудничества, консультант Позиция обучающегося Активность, наличие мотива к самосовершенствованию, наличие интереса к деятельности.

5 слайд Факторы урока	Гигиенически рациональный урок Плотность урока	Не менее 60% и н
Описание слайда:

Факторы урока Гигиенически рациональный урок Плотность урока Не менее 60% и не более 80% Число видов учебной деятельности 4-7 Средняя продолжительность различных видов учебной деятельности Не более 10 минут Частота чередования различных видов деятельности Смена не позже чем через 7-10 минут Наличие эмоциональных разрядок 2-3 Место и длительность применения ТСО В соответствии с гигиеническими нормами Чередование позы Поза чередуется в соответствии с видом работы. Преподаватель наблюдает за посадкой учащихся Физкультминутки Одна за занятие (из трех упражнений по 3-5 повторений). Психологический климат Преобладают положительные эмоции Момент наступления утомления учащихся Не ранее чем через 40 минут

6 слайд Преимущество этого вида работы в том, что к обсуждению привлекаются даже сла
Описание слайда:

Преимущество этого вида работы в том, что к обсуждению привлекаются даже слабые ученики, им дается посильное задание и складывается ситуация успеха, что благотворно влияет на самооценку.

7 слайд Для эффективного обучения возможно использование дифференцированных заданий,
Описание слайда:

Для эффективного обучения возможно использование дифференцированных заданий, повышающих эффективность усвоения знаний учениками с разным уровнем обучаемости.

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд Опоры помогают выделить главное, правильно расположить учебный материал. Так
Описание слайда:

Опоры помогают выделить главное, правильно расположить учебный материал. Такие опоры могут быть использованы при устном ответе, это помогает развитию логического мышления.

10 слайд Пустые опоры	Результат заполнения Расы человека: 1. 2. 3. Типы телосложения:
Описание слайда:

Пустые опоры Результат заполнения Расы человека: 1. 2. 3. Типы телосложения: 1. 2. 3. 4. Расы человека: Европеоидная (внешние особенности) Негроидная (внешние особенности) Монголоидная (внешние особенности) Типы телосложения: Арктический (внешние особенности) Тропический (внешние особенности) Пустынный (внешние особенности) Высокогорный (внешние особенности)

11 слайд Она может быть организована в форме составления и разгадывания кроссвордов,
Описание слайда:

Она может быть организована в форме составления и разгадывания кроссвордов, диктантов по рисунку и т.д. Многократность повторения понятий приводит к их запоминанию. Нахождение зашифрованного термина или понятия в бессмысленном сочетании букв, написанных на доске. Например, КОНСУМЕТЫ – КОЫНМЕТСУ, ПРОДУЦЕНТЫ – ДУПРОНТЫЦЕ

12 слайд Форма урока, где в организованном пространстве и времени учащийся мастерит,
Описание слайда:

Форма урока, где в организованном пространстве и времени учащийся мастерит, конструирует свои знания. Проблема решается самим учащимся, а преподаватель участвует в процессе познания в роли организатора совместного поиска.

13 слайд сонастройка (создание атмосферы) – индуктором здесь может быть рассказ, кадр
Описание слайда:

сонастройка (создание атмосферы) – индуктором здесь может быть рассказ, кадры фильма, стихи и т.д.; групповая или индивидуальная работа с информационным материалом; групповая социализация – сравнение результатов работы с другими участниками; социоконструкция – конструирование групповой модели; межгрупповая социализация: презентация моделей, высказывание мнений расширение информации; самоконструкция – индивидуальная работа (создание индивидуальной модели, написание мини-текста, сочинение и т.д.); афиширование работ (на стенде, доске и др.); рефлексия, самоконтроль (работа с проверочными заданиями).

14 слайд Сообщение учащимся новых знаний по изучаемому ; Обобщение изученного материа
Описание слайда:

Сообщение учащимся новых знаний по изучаемому ; Обобщение изученного материала по теме или разделу; Комплексный подход к изучаемым объектам природы, включающий элементы различных наук; Звено, которое помогает перейти от обычного познания внешнего мира к восприятию процессов, скрытых от обычного взгляда, с помощью телекамеры; Возможность проследить за постановкой и ходом экологического эксперимента; совершить телеэкскурсию на производство, в научную лабораторию, краеведческий музей; Обогащение учащихся конкретными знаниями жизненной среды; Знакомство учащихся с многообразием органического мира; Повышение познавательной активности студентов, качества усвоения программного материала; Знакомство с содержанием, выходящим за рамки обычного учебника.

15 слайд Решение проблемы здорового образа жизни является ключевой во все возрастные
Описание слайда:

Решение проблемы здорового образа жизни является ключевой во все возрастные периоды, начиная с раннего детства. В настоящее время можно с уверенностью утверждать, что именно преподаватели в состоянии сделать многое для здоровья современного студента; Среди здоровьесберегающих технологий мы особо выделили технологии личностно-ориентированного обучения, учитывающие особенности каждого учащегося и направленные на возможно более полное раскрытие его потенциала; У учащегося формируются не только знания, но и система умений и навыков по добыванию знаний; Сохранение и укрепление здоровья учащихся должно стать приоритетной функцией образовательной организации

Общая информация

Номер материала: ДВ-168497



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.