Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыПримерные темы бесед по ПДД для 1-4 класса

Примерные темы бесед по ПДД для 1-4 класса

Скачать материал

1        класс (16 часов)

 

 

1.     Что такое безопасность? Город, поселок, район - где ты живешь? (Сентябрь).

2.     Улица полна неожиданностей. Безопасность на улице. (Сентябрь).

3.     Безопасный путь в школу (практические заня­тия). (Октябрь).

4.     Как правильно переходить дорогу (практические занятия); разбор конкретных ситуаций. (Октябрь).

5.     Сигналы регулирования дорожного движения. Светофор и его сигналы. (Ноябрь).

6.     Знакомство с дорожными знаками: «Пешеход­ный переход», «Пешеходная дорожка», «Движение пешеходов запрещено» и другие. (Декабрь).

7.     Практическое занятие «Дружим со знаками». (Декабрь).

8.     Викторина на тему: «Зачем нужно знать прави­ла безопасного поведения на дорогах «Игра по мультсборнику». (Январь).

9.     Где можно и где нельзя играть? «Осторожно! Плохая погода». (Февраль).

10. Мы пассажиры. Правила поведения в транс­порте. Безопасные места для детей. (Февраль).

11. Знакомство с транспортом города. (Март).

12. Транспорт, его движение при подходах к школьному зданию (трамвайная линия, маршрут ав­тобуса). (Март).

13. Виды перекрестков. Перекрестки микрорай­она школы. (Апрель).

14. Практическое занятие «Я у перекре­стка». (Апрель).

15. Контрольный тест по правилам дорожного движения «Программа года». (Май).

16. Заключительная профилактическая беседа «У светофора каникул нет». (Май).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2        класс (9 часов)

 

 

1.     Повторение материала, изученного в первом классе. (Сентябрь).

2.     Разбор ДТП (по материалам ГИБДД) с пригла­шением инспектора. (Октябрь).

3.     Сигналы регулировщика. (Ноябрь).

4.     Перекрестки и их виды. Конкретный маршрут стадион, парк. Практические за­нятия. (Декабрь).

5.     Дорожные знаки - Пешеходный переход, Въезд запрещен, Пешеходная дорожка, Дети, Движение пеше­ходов запрещено, Подземный переход. (Январь).

6.     Разметка улиц и дорог. (Февраль).

7.     «Мы переходим дорогу». Практические заня­тия. Движение группами.

8.     Общественный транспорт. Посадка, высадка пассажиров. (Апрель).

9.     Отработка действий учащихся по пре­дупредительным сигналам. Закрепление знаний и умений. (Май).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3        класс (20 часов)

 

 

1.     Повторение изученного материала по про­грамме 2 класса. Соблюдение правил дорожно­го движения - залог безопасности пешеходов. (Сентябрь).

2.     Разбор ДТП, их причины. (Сентябрь).

3.     Безопасный путь в школу. Движение пеше­ходов по улицам, тротуарам и обочине. Практи­ческие занятия. (Сентябрь).

4.     Правостороннее движение транспортных средств и пешеходов. (Октябрь).

5.     Перекрестки, их виды. (Октябрь).

6.     Пешеход на загородной дороге. (Ноябрь).

7.     Дорога, ее составные части: проезжая часть, обочина, кювет; пешеходная и велосипедная до­рожка. (Ноябрь).

8.     Дорожная разметка и дорожные знаки. (Декабрь).

9.     Сигналы светофора и регули­ровщика. (Декабрь).

10. Переходы улиц и дорог. Практические заня­тия. (Январь).

11. Одностороннее и двустороннее движение на дороге. Переход дороги. (Январь).

12. Обязанности пассажиров во всех видах транспортных средств. (Февраль).

13. Правила перехода при высадке из обще­ственного транспорта: автобуса, трамвая, трол­лейбуса. (Февраль).

14. Тормозной путь транспорта. (Март).

15. Нерегулируемый перекресток. Правила по­ведения пешехода на нем. (Март).

16. Практический урок: «Пассажиры и доро­га». (Апрель).

17. Посещение Автограда. Урок — прак­тикум. (Апрель).

18. Нерегулируемый перекресток Ваше­го района. Практическая работа. (Ап­рель).

19. Урок-тест «Правила дорожного движения». (Май).

20. Профилактическая беседа. «У све­тофора каникул нет». (Май).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4        класс (12 часов)

 

 

1.     Наш путь в школу и новые маршруты. (Сен­тябрь).

2.     Проверка знаний правил дорожного движе­ния. (Сентябрь).

3.     Движение учащихся группами и в колонне. (Октябрь).

4.     Труд водителя. (Ноябрь).

5.     Перевозка учащихся на грузовых автомо­билях. (Декабрь).

6.     Предупредительные сигналы водителей. (Де­кабрь).

7.     Оборудование автомобилей и мотоциклов специальными сигналами. (Январь).

8.     Соблюдение правил дорожного движения велосипедистами. (Февраль).

9.     Тормозной путь. Тормозное расстояние. (Март).

10. Железнодорожный переезд. Прави­ла перехода и переезда. (Апрель).

11. Виды транспортных средств: го­родской транспорт - угроза безопаснос­ти человека. (Апрель).

                  12 . Практические занятия на специ­ально размеченной площадке. (Май).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5 класс (9 часов)

 

 

1.          Виды транспортных средств. Классификация транспортных средств. Механические транспортные средства. Роль трамваев, троллейбусов, автомобилей, сельскохозяйственных машин и самоходного шасси в экономике страны. Транспортные и специальные автомобили. Немеханические транспортные средства, роль и назначение их.

2.         Обязанности пассажира. Порядок ожидания транспорта. Посадка и высадка пассажиров на маршрутные     транспортные     средства. Поведение в троллейбусе, трамвае и автобусе. Пе­ревозка группы детей в автобусе, трамвае. По­рядок     перевозки     детей      грузовыми автомобилями и другими видами транспорта.

3.          Сигналы транспортных светофоров с допол­нительной секцией и пешеходных светофоров. Порядок движения транспорта и пешеходов на регулируемых перекрестках со светофором с до­полнительной секцией. Регулировщик. Назначе­ние жестов (сигналов) регулировщика. Порядок движения на перекрестке при регулировании дви­жения регулировщиком и светофором.

4.      Дорожные знаки и дополнительные средства информации. Назначение и роль дорожных знаков для регулирования движения. Предупреждающие знаки и их предназначение. Дорожные знаки, связанные с железной дорогой, водными акваториями, до­рожными работами. Знаки приоритета-назначе­ния и роль при очередности пересечении проез­жих частей.

5. Запрещающие знаки, их значение в организации дорожного движения. Роль предпи­сывающих знаков в организации движения. На­значение информационно-указательных знаков. Знаки сервиса. Назначение знаков дополнитель­ной информации (табличек).

6.           Назначение, роль дорожной разметки в орга­низации дорожного движения. Виды дорожной разметки. Горизонтальная разметка и ее характе­ристика. Вертикальная разметка и ее характерис­тика.

7.        Понятие об организованной пешей колоне. По­рядок движения групп детей в городе и за городом. Меры    безопасности    при   организации пеших экскурсий с детьми.

8.        Обязанности водителя велосипеда. Что запре­щено велосипедисту? Неисправности велосипеда, при которых запрещена его эксплуатация.

9.         Железнодорожный переезд. Правила движе­ния по железнодорожному переезду. Сигналы остановки поезда. Проверка знаний изученных тем.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6 класс (9 часов)

 

 

1.         Правила дорожного движения - единый нор­мативный акт. Назначение правил. Кем и когда утверждены ныне действующие Правила дорож­ного движения.

Общие положения Правил - понятия и терми­ны. Ответственность за нарушение Правил.

2.        Дополнительные требования к движению ве­лосипедистов. Допуск к вождению велосипеда. Порядок движения велосипеда по дороге. Пере­движение в колонне. Что запрещено велосипедис­ту? Движение по велосипедной дорожке. Подача предупредительных сигналов велосипедистом световыми приборами и рукой.

3.         Технические требования, предъявляемые к ве­лосипеду и уход за ним. Осмотр перед выездом. Под­гонка велосипеда. Ежедневный осмотр. Устройство велосипеда. Назначение и устройство основных уз­лов и агрегатов велосипеда.

Проведение технического обслуживания велосипеда. Исправность тормозов, звукового сигнала и световых приборов.

4.         Движение велосипедистов в колонне. Безо­пасность движения в группе. Порядок проезда нерегулируемых    перекрестков.    Проезд железнодорожных переездов.

5.         Назначение номерных, опознавательных знаков и надписей на транспортных средствах. Регистрационные    знаки    транспортных средств юридических лиц и граждан РФ, транспор­та войсковых частей и соединений, юридических лиц, граждан иностранных государств и лиц без гражданства, а также транспорта, временно допу­щенного к участию в дорожном движении. Опозна­вательные знаки транспортных средств: шины, перевозка детей, глухой водитель, учебные МС, ограничение скорости, опасный груз, крупногабаритный груз, длинномерное ТС, инвалид.

6.      Тормозной остановочный путь. Время реакции водителя. Время реакции тормозных систем. Тор­можение. Тормозной путь. Остановочный путь.

7.      Общие правила проезда перекрестков. Проезд регулируемых перекрестков. Движение по нерегулируемому перекрестку. Правило по­мехи справа. Движение по знакам приоритета.

8.       Пользование осветительными приборами и звуковыми сигналами. Осветительные приборы автомобиля. Движение в темное время су­ток в городе и за городом. Порядок обгона в темное время суток. Ослепление светом и его последствия. Движение по неосвещенным ули­цам в городе. Движение в условиях тумана, сильного дождя, снегопада.

9.       Итоговое занятие. Самостоятельная ра­бота учащихся.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7 класс (9 часов)

 

 

1,2. Повышение интенсивности движения транс­порта и пешеходов. Причины дорожно-транспорт­ных происшествий. Мероприятия по повышению безопасности движения транспорта и пешеходов. Основные причины происшествий с учащимися. Поведение свидетелей дорожно-транспортных про­исшествий. Оказание помощи работникам ГИБДД в расследовании дорожных аварий и катастроф.

3.         Правила перевозки пассажиров. Обязанности пассажиров. Перевозка пассажиров общественным и личным транспортом. Перевозка детей. Где запрещается перевозить пассажиров?

4.         Движение пешеходов и транспорта вне насе­ленного пункта. Порядок движения пешеходов за го­родом. Движение транспортных средств по загород­ным дорогам.

5.            Проезд железнодорожных путей. Движение через неохраняемый железнодорожный переезд. Проезд   охраняемого   железнодорожного переезда. Сигналы общей тревоги, подаваемые водителем при остановке на ж/д переезде.

6,7.         Практические занятия по обучению езды на велосипеде. Подготовка велосипеда к эксплуата­ции. Отработка навыка умения держать равно­весие при движении на малых скоростях. Отработка поворотов и разво­ротов. Подача предупре­дительных сигналов рукой. Движение с торможе­нием на мягкой почве, из­менение скорости движе­ния. Езда с препятствиями. Отработка глазомера в оп­ределении скорости движе­ния и расстояний.

8.          Способы регулирова­ния движения. Назначение светофора. Транспортные светофоры.

Пешеходные светофоры. Регулировщик. Жесты регулировщика как способ регулирования до­рожного движения. Назначение и виды дорожных знаков. Дорожная разметка и ее характеристи­ка.

9. Итоговое занятие. Тестирование учащихся по пройденной программе.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8 класс (9 часов)

 

 

1.        Правила движения - закон улиц и дорог. Значе­ние правил дорожного движения для обеспечения безопасности дорожного движения. Первые дорож­ные правила. Появление первых правил дорожного движения в России. Единые правила движения по улицам городов, населенных пунктов и дорогам СССР. Утверждение правил дорожного движения РФ. Ответственность за нарушение правил дорож­ного движения. Деятельность ГИБДД по обеспече­нию безопасности движения.

2.          Дорога, элементы дороги. Перекрестки и их виды. Определение дороги, улицы. Назначение тротуаров, обочин, проезжих частей, трамвайных путей, разделительной полосы, пешеходной и ве­лосипедной дорожек. Термин «перекресток». Ре­гулируемый и нерегулируемый перекресток.

3.         Способы регулирования движения. Назна­чение и роль дорожных знаков в регулировании дорожного движения. Группы дорожных знаков, назначение предупреждающих знаков и знаков приоритета. Запрещающие знаки. Роль предписывающих знаков. Информационно-указательные знаки. Знаки сервиса. Назначение зна­ков дополнительной информации (табличек).

4.        Дорожная разметка, как способ регулиро­вания дорожного движения. Виды разметки. Ха­рактеристика разметки. Горизонтальная размет­ка. Сплошные линии разметки, наносимые белой и желтой краской. Штрих пунктирные линии и их назначение.

Пешеходный переход и пересечение велосипед­ной дорожки с проезжей частью. Вертикальная разметка и ее назначение.

5.         Виды транспортных средств. Термин «транс­портное средство». Механическое транспортное средство. Автомобиль и его классификация. Транспортные автомобили: грузовые и пассажирские. Легковые автомобили и автобусы. Спе­циальные автомобили, роль их в хозяйстве страны. Спортивные автомобили. Мо­тоциклы и мотороллеры. Немеханические транс­портные средства.

6.         Правила пользования транспортом. Порядок ожидания трамвая, троллейбуса и автобуса. По­садка в транспорт. Поведение пассажиров в транс­порте. Что запрещено пассажиру? Порядок выхо­да из транспортного средства. Правила перевозки детей в грузовом автомобиле. Правила перехода улицы после выхода из транспортного средства.

7.         Мопед и велосипед с подвесным устройством. Предупредительные сигналы, подаваемые велоси­педистом. Общее устройство и назначение основ­ных узлов мопеда. Основные требования по обес­печению безопасной езды на мопеде (велосипеде с подвесным мотором). Ежедневный осмотр и об­служивание. Предупредительные сигналы, пода­ваемые световыми приборами и руками: поворо­ты направо, налево (разворот) и торможение.

8.          Пешеходные переходы и остановки марш­рутных транспортных средств. Движение в жи­лых зонах. Обозначение пешеходных переходов и остановок маршрутных транспортных средств. Порядок движения по пешеходным переходам пешеходов и транспортных средств. Место ожидания маршрутного транспорта, дворы, жилая зона, движение транспорта и пе­шеходов в жилой зоне. Дорожные знаки «Жи­лая зона», «Конец жилой зоны».

9.        Проверка знаний учащихся по ПДД мето­дом тестирования и практическою оказания первой доврачебной помощи пострадавшим в дорожно-транспортных происшествиях: нало­жение жгута и тугой повязки, шин, стерильных повязок, проведение искусственного дыхания и закрытого массажа сердца.

 

 

 

 

 

9 класс (9 часов)

 

1.        Назначение правил дорожного движения, ис­тория их возникновения и развития. Общие пра­вила движения пешеходов. Правило движения Юлия Цезаря в древнем Риме. Первые правила в России. Первые автомобильные правила во Фран­ции. Международная конвенция по дорожному движению. Первые советские правила дорожного движения. Единые правила дорожного движения на территории СССР. Правила дорожного движе­ния РФ. Ответственность за несоблюдение правил движения. ГИБДД - гарант обеспечения порядка и бесперебойного движения транспорта и пеше­ходов. Порядок движения пешеходов по улицам и дорогам. Организация движения организованных пеших колонн. Правила перехода улиц и дорог. Организация движения групп детей.

2.         Элементы улиц и дорог. Перекрестки и их виды. Правила пользования общественным транспортом. Правила перевоз­ки детей на общественном и личном транспор­те. Перевозка детей на грузовом транспорте. По­садка и высадка детей, поведение в транспорт­ном средстве. Где запрещается перевозить детей?

3.          Способы регулирования дорожного дви­жения. Назначение сигналов светофора для ре­гулирования движения пешеходов и транспор­та. Регулировщик - основной способ регулиро­вания при заторах и неисправностях светофо­ра. Дорожные знаки как один из способов ре­гулирования дорожного движения. Дорожная разметка и ее характеристики. Виды дорожной разметки и ее значение для регулирования дви­жения транспорта и пешеходов. Горизонталь­ная разметка. Вертикальная разметка.

4.         Тормозной и остановочный путь автомо­биля. Время реакции водителя, время реакции тормозов. Формула остановочного и тормозно­го пути. Зависимость тормозного и остановоч­ного пути от состояния покрытия, тормозных систем, скорости движения и массы транспорт­ного средства. Виды светофоров. Транспортные светофоры. Пешеходные светофоры. Порядок перехода и проезда улиц и дорог по сигналам транспортного и пешеходного светофоров.

5.          Назначение и виды транспортных средств. Механические и немеханические транспортные средства. Механические транспортные средства в экономике страны. Полуприцепы, прицепы и гужевые повозки. Велосипед и мопед. Специаль­ный транспорт и особенности его движения. При­менение специальных сигналов на транспортных средствах. Предупредительные сигналы, подава­емые водителями световыми приборами и рукой. Действия очевидцев дорожно-транспортных про­исшествий.

6.         Назначение и группы дорожных знаков. Предупреждающие знаки и их роль в регулиро­вании движения транспорта и пешеходов. Зна­чение знаков приоритета. Запрещающие знаки. Предписывающие знаки и их характеристика.

Информационно-указательные знаки и знаки сервиса. Предназначение знаков дополнитель­ной информации (табличек). Причины дорож­но-транспортных происшествий. Дорожно-транспортные происшествия: по вине пешехо­дов, водителей, велосипедистов, состояния до­роги и погодных условий. Мероприятия, про­водимые по их устранению.

7.          Правила движения для велосипедиста, мопедиста и мотоциклиста. Обязанности водителя. Дополнительные требования к движению вело­сипедов и мопедов. Оказание первой до врачеб­ной помощи при ДТП. Правила перевозки трав­мированных.

8.        Железнодорожный переезд. Охраняемый и неохраняемый железнодорожный переезд. Пра­вила движения по ж/д переезду пешеходов и транспорта. Порядок выезда на ж/д переезд. Зап­рещение выезда на ж/д переезд. Обязанности во­дителей транспортных средств при вынужденной остановке, подаваемые машинисту поезда.

9.         Назначение номерных, опознавательных и предупредительных знаков и надписей на транс­портных средствах. Меры ответственности пеше­ходов и водителей за нарушение ПДД.

По окончании  9-ти классов все учащиеся сдают экзаменационный зачет по ПДД.

10 класс (4 часа)

 

 

1.          Постановление Правительства РФ от 23.10.93г. утверждение «Правил дорожного движения».

2.          Обязанности водителей, пешеходов, пассажиров.

3.          Соблюдение ПДД - обязанность каж­дого гражданина.

4.          Значение ПДД для обеспечения безо­пасности дорожного движения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11 класс (4 часа)

 

 

1.      3акон РФ «О безопасности дорожного движения»- административная и уголовная ответственности за нарушение ПДД.

2.      Автомобиль. Его технические данные. Мото. Значение автомобильного транспорта для экономики страны.

3.      Первые навыки управления мото-автотранспортом.

4.       Правила движения по улицам и дорогам.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                               

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПРОГРАММА

обучения учащихся 1-11 классов школ области правилам дорожного движения в курсе ОБЖ

 

 

 

Утверждена Коллегией Министерства образования Ростовской области № 5/1 от 16.06.2001 г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Примерные темы бесед по ПДД для 1-4 класса"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Логист

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 052 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.11.2015 39845
    • DOCX 79 кбайт
    • 837 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бандурист Дарья Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бандурист Дарья Сергеевна
    Бандурист Дарья Сергеевна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 115165
    • Всего материалов: 23

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 17 регионов
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 27 человек
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Основы религиозных культур и светской этики: проблемы и перспективы преподавания в начальной школе

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 206 человек из 54 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 442 человека

Курс повышения квалификации

Возрастные особенности детей младшего школьного возраста

36 ч.

1700 руб. 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 128 человек из 51 региона
  • Этот курс уже прошли 2 092 человека

Мини-курс

Коррекция нарушений у детей: сна, питания и приучения к туалету

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

От романтизма к современности: шедевры и новаторство

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Hard-skills современного педагога

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 77 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек