Проблемы формирования мотивации к изобразительной деятельности

• 1 слайд

  Разбуди в себе художника,
  или
  Верно ли, что каждый человек может научиться рисовать?
  

• 2 слайд

  А куда же у большинства из нас по мере взросления пропадает любовь к творчеству и желание рисовать?
  
  
  
  Вы знает хоть одного дошкольника, который бы НЕ любил рисовать?
  

• 3 слайд

  Стоит только захотеть и
  ты свободен рисовать, что хочешь!
  
  Любой ребенок знает это.
  Почему же, взрослея, становясь сильным и опытным, человек начинает стесняться быть самим собой – хотя бы в рисунке?!
  
  
  Я не научусь рисовать! Великое заблуждение или реальность?
  
  Откуда растут
  корни страха
  перед творчеством?
  

• 4 слайд

  Не умею рисовать, а жаль...
  Не умею рисовать, а жаль - Сколько красок не увидишь ты! Синевой заволокло даль, На полнеба - роз лепестки... Это солнышко идёт к нам, Рассыпает по полям сны, Я сегодня раньше солнца встал, А во сне моём поёшь ты...
  Константин Пронин
  Если вы любите рисовать, то процесс рисования приносит удовольствие не только вам, но и окружающим людям. Сколько восторга всегда в глазах у зрителей, родных, когда они видят, с какой душой и теплом вы нарисовали рисунок или картину. Рисовать не поздно никогда!
  Кому надо, пусть учится!
  Может ваше увлечение рисованием принесет радость близким?
  

• 5 слайд

  Человек может прожить и без занятий изобразительным творчеством!
  
  Рисование, изобразительное творчество развивает правое полушарие мозга.
  В результате совершенствуются наши творческие способности и интуиция.
  Что мы можем приобрести на занятиях изобразительного творчества?
  А что мы теряем?
  

• 6 слайд

  Я никогда не научусь рисовать!
  У меня нет таланта.
  Лучшее средство научится рисовать - просто рисовать.
  Ты научился говорить, писать, читать?
  Если бы все думали, что умение говорить, читать или писать – это дар, доступный только избранным, человечество осталось бы безграмотным по сей день, и вместо речи люди издавали бы нечленораздельные звуки.
  
  Эшер, Морис Корнелис
  Рисующие руки, 1948 литография. 28,2×32,2 см
  
  
  

• 7 слайд

  Зачем нужно уметь рисовать, когда можно создавать картинки на компьютере и практически все освоили цифровые фотокамеры?
  
  Определи, на какой фотографии из школьной жизни наблюдается проявление элементарных знаний композиции?
  

• 8 слайд

  Рисовать?
  Это занимает слишком много времени
  
  «…досадно бывает, когда приходит хороший специалист, конструктор с прекрасной идеей и вместо того, чтобы нарисовать,  начинает объяснять на пальцах. И все это  только потому, что он не умеет рисовать. ….Умение рисовать очень важно в работе, потому что тот,  кто умеет рисовать, умеет делать красивые вещи, а некрасивый самолет плохо летает.»
  Олег Константинович Антонов(1906-1984),
  академик, авиаконструктор
  
  Знаешь ли ты наверняка, что в твоей будущей жизни умение рисовать не понадобится?
  

• 9 слайд

  Рисовать?
  Пробовали…,
  но из этого мало чего вышло!
  Великие художники свои огромные таланты выковывали в упорном труде.
  Игорь Грабарь, наблюдавший Илью Репина в жизни, с восхищением вспоминал: «У Репина всегда был с собой альбом. Шел ли он на заседание Совета художеств или на литературный вечер, ехал ли на званый обед, садился ли в конку и в вагон поезда, при нем был альбом, в котором по возвращении домой оказывалось много новых страниц, заполненных портретными набросками. В свое время я пересмотрел их не одну сотню у него в Пенатах».
  
  Сколько, где и кого надо учиться, чтобы стать художником?
  

• 10 слайд

  
  
  Я НЕ умею рисовать!
  
  
  
  И это ЗДОРОВО!
  Потому что если бы Вы УМЕЛИ –
  то зачем вам УЧИТЬСЯ РИСОВАТЬ?
  Первый шаг к умению рисовать – снять с полок залежавшиеся карандаши, краски и кисти.
  Их у вас нет?
  Приобретите!
  И начните творить!
  
  

• 11 слайд

  «Волшебная палитра»
  ждет вас!
  
  

• 12 слайд

  Источники
  http://www.artschool.forum.ru/komp7.htm
  http://www.artprojekt.ru/School/Lesson.html
  http://tehnika-risunka.ru/
  http://www.colorcat.ru/articles/watercolor
  http://www.skolaplus.lv/?object_id=1336
  
  

Краткое описание документа:

Вы знаете хоть одного дошкольника, который бы НЕ любил рисовать?

А куда же у большинства из нас по мере взросления пропадает любовь к творчеству и желание рисовать? Почему взрослея, становясь сильным и опытным, человек начинает стесняться быть самим собой – хотя бы в рисунке?! «Я не умею и не научусь рисовать!» Великое заблуждение или реальность? Откуда растут корни страха перед творчеством?

В презентации "Разбуди в себе художника…или верно ли, что каждый человек может научиться рисовать?" раскрываются проблемы формирования мотивации к  изобразительной деятельности. 

В наш век повальной подготовки к ОГЭ и ЕГЭ занятия искусством в школе переходят постепенно на второй план. Но умение рисовать имеет важное значение в реализации профессиональных интересов человека. Олег Константинович Антонов(1906-1984), академик, авиаконструктор в свое время сетовал:  «…досадно бывает, когда приходит хороший специалист, конструктор с прекрасной идеей и вместо того, чтобы нарисовать,  начинает объяснять на пальцах. И все это  только потому, что он не умеет рисовать. ….Умение рисовать очень важно в работе, потому что тот,  кто умеет рисовать, умеет делать красивые вещи, а некрасивый самолет плохо летает.»