Инфоурок Алгебра Другие методич. материалыПробные варианты ГВЭ по математике 9 класс 2016

Пробные варианты ГВЭ по математике 9 класс 2016

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ В1.docx

Вариант 1

 

Часть1

 

1. За­пи­ши­те в от­ве­те но­ме­ра вы­ра­же­ний, зна­че­ния ко­то­рых по­ло­жи­тель­ны.

Но­ме­ра за­пи­ши­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.

1) http://sdamgia.ru/formula/d4/d460ae32986f7a3b8630baf5e2ee5b1dp.png

2) http://sdamgia.ru/formula/a6/a6831f200f3f8c82095edfd104757667p.png

3) http://sdamgia.ru/formula/b6/b65ba80af5979994d709e64d934da435p.png

4) http://sdamgia.ru/formula/8c/8c5cb4745ded9e268a1c2e4ee0078e65p.png

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Найдём зна­че­ния вы­ра­же­ний:

http://sdamgia.ru/formula/8c/8cf3bedfead47025514d74d8a5382af6p.png

 

Таким об­ра­зом, ис­ко­мое вы­ра­же­ние ука­за­но под но­ме­ром 3.

Ответ: 3

2. Ре­ши­те урав­не­ние  http://sdamgia.ru/formula/3c/3cf067bb86c4fa4a17b7db48ec772325p.png.

Если кор­ней не­сколь­ко, за­пи­ши­те их через точку с за­пя­той в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

По­сколь­ку http://sdamgia.ru/formula/81/81ab5a0b5746d911e1d8f16c92f80df1p.pngчисло http://sdamgia.ru/formula/73/737c191aed52450b9c655083c9971bddp.pngот­ри­ца­тель­но, http://sdamgia.ru/formula/c5/c57fc3a55f2a86dea9d14a0585a8b620p.pngи http://sdamgia.ru/formula/90/902dc2c3889292d8a4e61bc50918f7e3p.png. Число http://sdamgia.ru/formula/07/07ea9eb1f4232484e23c7ec7420df172p.pngпо­ло­жи­тель­но и боль­ше 1. По­это­му оно яв­ля­ет­ся наи­боль­шим.

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 3.

Ответ: 3

3. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между гра­фи­ка­ми функ­ций и фор­му­ла­ми, ко­то­рые их за­да­ют.

 

http://sdamgia.ru/get_file?id=21

1)     http://sdamgia.ru/formula/6e/6e3935bb1907e05aef6649527518e040p.png   2)    http://sdamgia.ru/formula/f6/f6ed274f4cbbe859cc5f5ae69d48ea62p.png   3)   http://sdamgia.ru/formula/57/570201776491d89a9559514065e192fep.png   4)    http://sdamgia.ru/formula/0b/0b808145a4319d5278175df4fe3d0903p.png

 

Ответ ука­жи­те в виде по­сле­до­ва­тель­но­сти цифр без про­бе­лов и за­пя­тых в ука­зан­ном по­ряд­ке.

А

Б

В

 

 

 

Ре­ше­ние.

Упро­стим дробь:

http://sdamgia.ru/formula/0d/0dd132bbbb81f2d4513df7673aef9929p.png

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 3.

Ответ: 3

4. Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния  http://sdamgia.ru/formula/13/133739a6b73b3d6bac7cbff00f42c06fp.png  при  http://sdamgia.ru/formula/27/27366aebdd405ad93fb0110c2ca9fa49p.png

Ре­ше­ние.По тео­ре­ме, об­рат­ной тео­ре­ме Виета — сумма кор­ней равна 5, а их про­из­ве­де­ние равно −14.

Ответ: ______________________________.

Тем самым, это числа −2 и 7.

Ответ: −2; 7.

Ответ: -2; 7

Ре­ше­ние.

Опре­де­лим вид гра­фи­ка каж­дой из функ­ций.

1) http://sdamgia.ru/formula/6e/6e3935bb1907e05aef6649527518e040p.png  http://sdamgia.ru/formula/33/336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327p.pngурав­не­ние па­ра­бо­лы, ветви ко­то­рой на­прав­лен­ны вверх.

2) http://sdamgia.ru/formula/f6/f6ed274f4cbbe859cc5f5ae69d48ea62p.png  http://sdamgia.ru/formula/33/336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327p.pngурав­не­ние пря­мой.

3) http://sdamgia.ru/formula/57/570201776491d89a9559514065e192fep.png  http://sdamgia.ru/formula/33/336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327p.pngурав­не­ние верх­ней ветви па­ра­бо­лы, на­прав­лен­ной впра­во.

4) http://sdamgia.ru/formula/0b/0b808145a4319d5278175df4fe3d0903p.png  http://sdamgia.ru/formula/33/336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327p.pngурав­не­ние ги­пер­бо­лы.

Тем самым най­де­но со­от­вет­ствие: A — 1, Б — 4, В — 2.

 

Ответ: 142.

Ответ: 142

Ре­ше­ние.

Опре­де­лим раз­ность ариф­ме­ти­че­ской про­грес­сии:

 

http://sdamgia.ru/formula/5c/5cfdd0fe109af496c53e6c4bf578f620p.png

 

Член ариф­ме­ти­че­ской про­грес­сии с но­ме­ром http://sdamgia.ru/formula/8c/8ce4b16b22b58894aa86c421e8759df3p.pngможет быть най­ден по фор­му­ле

 

http://sdamgia.ru/formula/61/61e1d2e13278925056b2b13d549cdbf8p.png

 

По­это­му http://sdamgia.ru/formula/e1/e11d62846d2c1bf70e6abab127a165d7p.png

 

Ответ: 414.

Ответ: 414

 Ре­ше­ние.

Упро­стим вы­ра­же­ние:

 

http://sdamgia.ru/formula/94/940ff800d234a5d791eca31e798866e3p.png

 

При http://sdamgia.ru/formula/3f/3f8b7e2bfe1c8c9dcb3cda1f8dc96a50p.png, зна­че­ние по­лу­чен­но­го вы­ра­же­ния равно 16.

 

Ответ: 16.

Ответ: 16

5. Ре­ши­те си­сте­му не­ра­венств

http://sdamgia.ru/formula/e7/e7039977352600b461f872c7fb445f0ap.png

 

На каком из ри­сун­ков изоб­ра­же­но мно­же­ство её ре­ше­ний?

http://sdamgia.ru/get_file?id=3557

 

Ответ: ______________________________.

Ре­ше­ние.

Решим си­сте­му:

 

http://sdamgia.ru/formula/b9/b907ae004a74e32825f320bb051f0d10p.png

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 3.

Ответ: 3

Ре­ше­ние.

Сумма углов вы­пук­ло­го четырёхуголь­ни­ка равна 360°. Имеем: http://sdamgia.ru/formula/74/74120f0e7049eceb927d7741045a11d2p.pngТак как http://sdamgia.ru/formula/7c/7c07ef9b9d4d3dd7870316011c270b43p.png, http://sdamgia.ru/formula/35/35a857e602d1939785bc924f76dbbf67p.pngи http://sdamgia.ru/formula/87/87a47565be4714701a8bc2354cbaea36p.png — общая тре­уголь­ни­ка ABD и BDC. Из ра­вен­ства тре­уголь­ни­ков сле­ду­ет, что http://sdamgia.ru/formula/ea/ea7a47044edbcb3e677963626863054bp.png. Таким об­ра­зом, http://sdamgia.ru/formula/d7/d70dac4aef96c231bccf7a15bcfadf78p.png.

 

Ответ: 95.

Ответ: 95

 

6. Най­ди­те  http://sdamgia.ru/formula/e4/e41210a4b37d322f4915f4c87a8b02cfp.png,  если гра­дус­ные меры дуг  http://sdamgia.ru/formula/5f/5fed318f9c859ad1b31120392472c25ap.png  и  http://sdamgia.ru/formula/bf/bfbebc0782222b0f8f991f1405ec537dp.png  равны 112° и 170° со­от­вет­ствен­но.

http://sdamgia.ru/get_file?id=2255

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Так как впи­сан­ный угол равен по­ло­ви­не дуги на ко­то­рую он опи­ра­ет­ся, имеем http://sdamgia.ru/formula/7d/7d2f175710e4e8141edfddf8f1df3605p.png, а http://sdamgia.ru/formula/6c/6ca48fd50afa7f1fa2ef097f25ca3f4ap.png. В тре­уголь­ни­ке OKM , http://sdamgia.ru/formula/f1/f18bbfab0bdfa2bf810405590cb108aep.png.

 

Ответ: 39.

Ответ: 39

7. Одна из сто­рон па­рал­ле­ло­грам­ма равна 12, дру­гая равна 5, а один из углов — 60°. Най­ди­те пло­щадь па­рал­ле­ло­грам­ма, делённую на  http://sdamgia.ru/formula/f6/f644b826c69179e3660b3005484b068cp.png.

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Пло­щадь па­рал­ле­ло­грам­ма равна про­из­ве­де­нию сто­рон на синус угла между ними, имеем:

 

http://sdamgia.ru/formula/09/09bca461bc9ab418dd3fec7769da8708p.png

 

Ответ: 30.

 

----------

В от­кры­том банке ир­ра­ци­о­наль­ный ответ.

Ответ: 30

Ре­ше­ние.

http://sdamgia.ru/get_file?id=3635

Опу­стим пер­пен­ди­ку­ляр BH. Тре­уголь­ник ABH — пря­мо­уголь­ный. Таким об­ра­зом,

 

http://sdamgia.ru/formula/e3/e30fe695f4c6c67718e24585a6132039p.png

Ответ: 3.

Ответ: 3

8. Какие из сле­ду­ю­щих утвер­жде­ний верны?

 

1) Квад­рат любой сто­ро­ны тре­уголь­ни­ка равен сумме квад­ра­тов двух дру­гих сто­рон без удво­ен­но­го про­из­ве­де­ния этих сто­рон на синус угла между ними.

2) Если ка­те­ты пря­мо­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка равны 5 и 12, то его ги­по­те­ну­за равна 13.

3) Тре­уголь­ник ABC, у ко­то­ро­го AB = 5, BC = 6, AC = 7, яв­ля­ет­ся ост­ро­уголь­ным.

4) В пря­мо­уголь­ном тре­уголь­ни­ке квад­рат ка­те­та равен раз­но­сти квад­ра­тов ги­по­те­ну­зы и дру­го­го ка­те­та.

 

Если утвер­жде­ний не­сколь­ко, за­пи­ши­те их через точку с за­пя­той в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

 

Ответ: ______________________________.

 

 

 

Ре­ше­ние.

Су­точ­ная норма по­треб­ле­ния уг­ле­во­дов муж­чи­ны лежит в пре­де­лах 257−586 г. По­треб­ле­ние 488 г жиров в сутки со­от­вет­ству­ет норме.

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 1.

Ответ: 1

 

Ре­ше­ние.

Ав­то­бус про­ехал 240 км за 5 часов. Таким об­ра­зом, его ско­рость равна 48 км/ч. Ав­то­мо­биль про­ехал это же рас­сто­я­ние за 3 часа со ско­ро­стью 80 км/ч. Таким об­ра­зом, ско­рость ав­то­мо­би­ля боль­ше ско­ро­сти ав­то­бу­са на 32 км/ч.

Ответ: 32

Ре­ше­ние.

Все участ­во­вав­шие в олим­пиа­де де­лят­ся на три груп­пы: участ­ни­ки, по­лу­чив­шие ди­пло­мы, участ­ни­ки, по­лу­чив­шие сер­те­фи­ка­ты, участ­ни­ки, по­лу­чив­шие по­хваль­ные гра­мо­ты. Из­вест­но что http://sdamgia.ru/formula/72/72f315faebdd4f617b94fd6dd2a3f9c3p.pngвсех участ­ни­ков по­лу­чи­ли ди­пло­мы, сле­до­ва­тель­но, остав­ша­я­ся часть со­ста­ви­ла http://sdamgia.ru/formula/37/37f005b930d41345b05b2e01fe53c651p.pngот об­ще­го числа участ­ни­ков. Из участ­ни­ков, по­лу­чив­ших ди­пло­мы, http://sdamgia.ru/formula/67/67a80e251590515680376867fa5099bcp.pngучаст­ни­ков были на­граж­де­ны по­хваль­ны­ми гра­мо­та­ми, остав­ши­е­ся http://sdamgia.ru/formula/32/326610b21f12f84b5c2cb4fd504ef1f6p.pngучаст­ни­ков со­ста­ви­ли 144 че­ло­ве­ка. Пусть x — общее число участ­ни­ков, тогда:

 

http://sdamgia.ru/formula/aa/aa7053cd1d3bfa407725b6ef87f6278ep.png

 

Тем самым, в олим­пиа­де участ­во­вал 231 уча­щий­ся.

 

Ответ: 231.

Ответ: 231

9. Ко­рот­кое плечо шлаг­бау­ма имеет длину 1 м, а длин­ное плечо – 3 м. На какую вы­со­ту (в мет­рах) опу­стит­ся конец ко­рот­ко­го плеча, когда конец длин­но­го плеча под­ни­ма­ет­ся на 1,8 м?

http://sdamgia.ru/get_file?id=2392

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Найдём синус угла, на ко­то­рый под­ни­ма­ет­ся длин­ное плечо:

 

http://sdamgia.ru/formula/ba/ba94601dfd8cf4ded18bdd3425b86145p.png

 

Угол подъ­ема длин­но­го плеча равен углу на ко­то­рый опу­стит­ся ко­рот­кое плечо. Пусть x — вы­со­та, на ко­то­рую опу­стит­ся ко­рот­кое плечо, имеем:

 

http://sdamgia.ru/formula/f0/f0bfc9d2ede0fedffb529bfd172791f4p.png

 

Таким об­ра­зом, ко­рот­кое плечо опу­стит­ся на 0,6 м.

 

Ответ: 0,6.

Ответ: 0,6

 Ре­ше­ние.

Разъ­яс­ним каж­дый ва­ри­ант от­ве­та:

1) Оче­вид­но, что поль­зо­ва­те­лей из Рос­сии боль­ше, чем поль­зо­ва­те­лей из Укра­и­ны и Бе­ло­рус­сии вме­сте.

2) Сек­тор «Укра­и­на» за­ни­ма­ет боль­шую пло­щадь диа­грам­мы, чем сек­тор «Дру­гие стра­ны», а т. к. «Лат­вия» вклю­че­на в «Дру­гие стра­ны», имеем: поль­зо­ва­те­лей из Укра­и­ны боль­ше, чем поль­зо­ва­те­лей из Лат­вии.

3) Сек­тор в две трети диа­грам­мы от­се­ка­ет­ся углом в 2·360°/3 = 240°. Оче­вид­но, что угол, от­се­ка­ю­щий сек­тор «Рос­сия» при­мер­но равен 240°, зна­чит при­мер­но две трети об­ще­го числа поль­зо­ва­те­лей — из Рос­сии.

4) Видно, что поль­зо­ва­те­лей из Укра­и­ны мень­ше чет­вер­ти всех поль­зо­ва­те­лей, зна­чит, мень­ше 12/4=3 мил­ли­о­нов.

Ответ: 4.

Ответ: 4

10. В лыж­ных гон­ках участ­ву­ют 13 спортс­ме­нов из Рос­сии, 2 спортс­ме­на из Нор­ве­гии и 5 спортс­ме­нов из Шве­ции. По­ря­док, в ко­то­ром спортс­ме­ны стар­ту­ют, опре­де­ля­ет­ся жре­би­ем. Най­ди­те ве­ро­ят­ность того, что пер­вым будет стар­то­вать спортс­мен не из Рос­сии.

 

Ответ: ______________________________.

 

Часть 2

 

Ре­ше­ние.

Вы­ра­зим вы­со­ту тра­пе­ции из фор­му­лы пло­ща­ди:

 

http://sdamgia.ru/formula/2f/2f233eab28b97e590b5ebf05db8bc16ep.png

 

Под­став­ляя, по­лу­ча­ем:

 

http://sdamgia.ru/formula/12/127180447c48ce30a88a383a13538d98p.png

 

 

Ответ: 4.

 

При­ведём дру­гое ре­ше­ние.

Под­ста­вим в фор­му­лу из­вест­ные зна­че­ния ве­ли­чин:

 

http://sdamgia.ru/formula/75/75b90e9b8e3096eb4d3229d5af31c9a7p.png

 

Ответ: 4

Ре­ше­ние.

Имеем:

http://sdamgia.ru/formula/0c/0c498e04f9c94745a8400fa062748905p.png

 

http://sdamgia.ru/formula/ed/eddcbc646b046004630ebb6606c65233p.png.

 


Ответ: http://sdamgia.ru/formula/a6/a67388f924115bb8c44297e439de6b58p.png.

11. Два опе­ра­то­ра, ра­бо­тая вме­сте, могут на­брать текст га­зе­ты объ­яв­ле­ний за 8 ч. Если пер­вый опе­ра­тор будет ра­бо­тать 3 ч, а вто­рой 12 ч, то они вы­пол­нят толь­ко 75% всей ра­бо­ты. За какое время может на­брать весь текст каж­дый опе­ра­тор, ра­бо­тая от­дель­но?

 

Ре­ше­ние.

Пусть пер­вый опе­ра­тор может вы­пол­нить дан­ную ра­бо­ту за  http://sdamgia.ru/formula/9d/9dd4e461268c8034f5c8564e155c67a6p.png  часов, а вто­рой за  http://sdamgia.ru/formula/41/415290769594460e2e485922904f345dp.png  часов. За один час пер­вый опе­ра­тор вы­пол­ня­ет  http://sdamgia.ru/formula/af/afc48b56873694f3d43097841ecc3f4fp.png  часть всей ра­бо­ты, а вто­рой  http://sdamgia.ru/formula/bf/bfdefe5a68f33706693d71350725374ep.png. Со­ста­вим си­сте­му урав­не­ний:


http://sdamgia.ru/formula/bb/bbc0858be6517464a2e3b5db0556ca59p.png

 

 

http://sdamgia.ru/formula/6d/6d8e371091fc3b652c8b30bde0fd58b7p.png

 


Ответ: пер­вый опе­ра­тор за 12 ч, вто­рой опе­ра­тор за 24 ч.

Ре­ше­ние.

Сумма  http://sdamgia.ru/formula/e1/e13f0eeab6b3e82befe43fbf681ae929p.png  при­ни­ма­ет наи­мень­шее зна­че­ние, рав­ное 0, толь­ко в том слу­чае, когда оба сла­га­е­мых од­но­вре­мен­но равны 0. По­лу­ча­ем си­сте­му урав­не­ний

http://sdamgia.ru/formula/3c/3c0d000338eb9853909888308993204ep.png

 


Решим её:

http://sdamgia.ru/formula/52/525f9a9666d5c8399f94084140beafb7p.png

 


Ответ: 0; (2;1).

Ре­ше­ние.

http://sdamgia.ru/get_file?id=107Про­ведём ра­ди­ус OA. Тре­уголь­ник AOC — пря­мо­уголь­ный, A = 90°. COA = 180° − AOD = 180° − 140° = 40°; ACO = 90° − 40° = 50°.

Ответ: 50.

12. В окруж­но­сти с цен­тром http://sdamgia.ru/formula/f1/f186217753c37b9b9f958d906208506ep.pngпро­ве­де­ны две рав­ные хорды http://sdamgia.ru/formula/b5/b5e032968964aea523dc57abfd5d2efep.pngи http://sdamgia.ru/formula/94/943afaf25ac17fe7bc39fdaae916e3a4p.png. На эти хорды опу­ще­ны пер­пен­ди­ку­ля­ры http://sdamgia.ru/formula/ec/ec947a7cc943c84b1ef84958a7df827cp.pngи http://sdamgia.ru/formula/17/17bc10091293fdc562a6db69940ee924p.png. До­ка­жи­те, что http://sdamgia.ru/formula/ec/ec947a7cc943c84b1ef84958a7df827cp.pngи http://sdamgia.ru/formula/17/17bc10091293fdc562a6db69940ee924p.pngравны.

http://sdamgia.ru/get_file?id=3373

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Пробные варианты ГВЭ по математике 9 класс 2016"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по учету энергопотребления

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ В10.docx

Вариант 10

 

Часть1

 

Модуль «Алгебра»

1. Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния http://sdamgia.ru/formula/66/662968c0fdf4c1401b7c5227ab0f55d2.png. Ответ округ­ли­те до де­ся­тых

Ре­ше­ние.

Найдём зна­че­ния вы­ра­же­ний:

http://sdamgia.ru/formula/de/dee47187d1f5491b303add8748d8857fp.png

 

Таким об­ра­зом, вер­ные вы­ра­же­ния ука­за­ны под но­ме­ра­ми 1, 3, 4.

 

Ответ: 134.

Ответ: 134|1,3,4

2. О чис­лах http://sdamgia.ru/formula/0c/0cc175b9c0f1b6a831c399e269772661p.pngи http://sdamgia.ru/formula/4a/4a8a08f09d37b73795649038408b5f33p.pngиз­вест­но, что http://sdamgia.ru/formula/cd/cd8e7e9fe6b25d69d96a90dd6c9163a2p.png. Какое из сле­ду­ю­щих не­ра­венств не­вер­но?

1)http://sdamgia.ru/formula/08/0808d80641d2a5a2e41b743896270ceep.png
2)http://sdamgia.ru/formula/96/96de05c17ead96cc6866f52d55ae3f82p.png
3)http://sdamgia.ru/formula/21/2116375bd4deb7450db9584079b4d7cbp.png
4) http://sdamgia.ru/formula/57/57124b6dc556a6db79a176cc195936bep.png

Ре­ше­ние.

Про­ве­рим все ва­ри­ан­ты от­ве­та:

1) http://sdamgia.ru/formula/95/952b3731a025938e54027e841ad7feb3p.png— верно,

2) http://sdamgia.ru/formula/9f/9f117bf98041e639f5c9ed3306fa9e87p.png— верно,

3) http://sdamgia.ru/formula/9c/9c3ca4765c9bef9af2f514b9a79e644ep.png— верно,

4) http://sdamgia.ru/formula/f2/f2f343af2f6d8cae0e1468f4d0c2f5c8p.png— не­вер­но.

 

Не­вер­ным яв­ля­ет­ся не­ра­вен­ство 4.

Ответ: 4

3. В какое из сле­ду­ю­щих вы­ра­же­ний можно пре­об­ра­зо­вать дробь  http://sdamgia.ru/formula/4e/4edfe75312599d47c184c2d4bfca5b9bp.png ?

1)http://sdamgia.ru/formula/f6/f6edea18d33e9a6ccdd584200ebd8a9ap.png     2)http://sdamgia.ru/formula/01/01410cfc13c7cc36ca6290db7a87646ap.png     3)http://sdamgia.ru/formula/ff/ffe3fa6e1520e6c9c1663a7ef08529aap.png4) http://sdamgia.ru/formula/7c/7c09cc63772988bbec8267a8bdaa10f0p.png

Ре­ше­ние.

Упро­стим дробь:

http://sdamgia.ru/formula/0d/0dd132bbbb81f2d4513df7673aef9929p.png

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 3.

Ответ: 3

4. Най­ди­те корни урав­не­ния  http://sdamgia.ru/formula/2b/2bddc2cf12e81dfe9e224efe4b343760p.png.

Если кор­ней не­сколь­ко, за­пи­ши­те их через точку с за­пя­той в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

 

Ре­ше­ние.

По­сле­до­ва­тель­но по­лу­ча­ем:

 

http://sdamgia.ru/formula/e9/e961c236e21067d8ed450adae41c6500p.png

Ответ: 0; 4.

Ответ: 0; 4

5.Гра­фик какой из при­ве­ден­ных ниже функ­ций изоб­ра­жен на ри­сун­ке?

 

m2d1dx.eps

 

1) http://sdamgia.ru/formula/8a/8a8b682fd6a57fc67f75caf636b9318cp.png

2) http://sdamgia.ru/formula/0b/0b808145a4319d5278175df4fe3d0903p.png

3) http://sdamgia.ru/formula/16/16273305e2af774752525e02a1106828p.png

4) http://sdamgia.ru/formula/b8/b85f9c9787f20d1b77a0d1fb578c4357p.png

 

Ре­ше­ние.

Ветви изоб­ражённой на ри­сун­ке ги­пер­бо­лы лежат во II и IV чет­вер­ти, её гра­фик рас­тя­нут вдоль оси ор­ди­нат в два раза. Этим усло­ви­ям со­от­вет­ству­ет ва­ри­ант 1

 

Гра­фи­ку со­от­вет­ству­ет ва­ри­ант под но­ме­ром 1.

Ответ: 1

6. Дана гео­мет­ри­че­ская про­грес­сия (bn), зна­ме­на­тель ко­то­рой равен 2, а http://sdamgia.ru/formula/67/676da6d2d8d9343c96d4699d4bec94dbp.png. Най­ди­те сумму пер­вых шести её чле­нов.

Ре­ше­ние.

Сумма n пер­вых чле­нов гео­мет­ри­че­ской про­грес­сии да­ёт­ся фор­му­лой

 

http://sdamgia.ru/formula/58/58af9272df6201aa06542006e7cf41a6p.png

 

По усло­вию, http://sdamgia.ru/formula/45/45805a242b991f2767b3233a24088e3fp.pnghttp://sdamgia.ru/formula/71/716d6a86df816ed6acda26117b019f02p.pngот­ку­да по­лу­ча­ем

 

http://sdamgia.ru/formula/95/95308e9b85103f511009b1ee7bc7eb9ap.png

 

Ответ: −47,25.

Ответ: -47,25

7. Упро­сти­те вы­ра­же­ние  http://sdamgia.ru/formula/f4/f45de9e1da7f95991bc0563372cb1e7dp.png  и най­ди­те его зна­че­ние при  http://sdamgia.ru/formula/34/3480fb9dede0e740ec742aa5ffe6e2b7p.png.

Ре­ше­ние.

Упро­стим вы­ра­же­ние:

 

http://sdamgia.ru/formula/f2/f2ed4add42361b2a71cbc5c9d73e1502p.png

 

Най­дем зна­че­ние вы­ра­же­ния при http://sdamgia.ru/formula/34/3480fb9dede0e740ec742aa5ffe6e2b7p.png:

 

http://sdamgia.ru/formula/c9/c952bce2f373c9b332e31c3b5a64d106p.png

 

Ответ: −0,5.

Ответ: -0,5

8.Ре­ши­те не­ра­вен­ство  http://sdamgia.ru/formula/1c/1c70aa980d9b0dbf8ef43bfe8d0c5c0dp.png.

1)http://sdamgia.ru/formula/d5/d52d2809a7320fcca7c61bed8a032c72p.png 2)http://sdamgia.ru/formula/40/404c420ae321bc72db8d85942b01af67p.png
3)http://sdamgia.ru/formula/c8/c86b6fd2571d4aa78b13bc5d619206b1p.png4) http://sdamgia.ru/formula/92/92c39d77adb8dd9b4e146dd1e8d5354cp.png

Модуль «Геометрия»

 

Ре­ше­ние.

Решим не­ра­вен­ство:

http://sdamgia.ru/formula/d0/d04af19183dc2295555bd9d253138d2bp.png

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 2.

Ответ: 2

9.http://sdamgia.ru/get_file?id=3423Бис­сек­три­сы углов B и C тре­уголь­ни­ка  ABC  пе­ре­се­ка­ют­ся в точке  K. Най­ди­те  http://sdamgia.ru/formula/8e/8e8fa7a796a2e66257db1913d1b28976p.png, если  http://sdamgia.ru/formula/65/654f3bfbbb9aa96a7a919a78276b0606p.png, а  http://sdamgia.ru/formula/df/df6f80ee21ebead59a37f40b5e0802dep.png

Ре­ше­ние.

По опре­де­ле­нию бис­сек­трис http://sdamgia.ru/formula/40/4007f663adc5245d0d2e4042f3469af8p.png, а http://sdamgia.ru/formula/ad/ada51bdcf7be4b8477dc7c29a9e749ebp.png. В тре­уголь­ни­ке BKC:

 

http://sdamgia.ru/formula/00/000c49be8688a1a8e3c1832e1202de20p.png.

 

 

Ответ: 120.

Ответ: 120

10.http://sdamgia.ru/get_file?id=2387В окруж­ность впи­сан рав­но­сто­рон­ний вось­ми­уголь­ник. Най­ди­те ве­ли­чи­ну угла  http://sdamgia.ru/formula/90/902fbdd2b1df0c4f70b4a5d23525e932p.png.

Ре­ше­ние.

Угол ABC — впи­сан­ный и опи­ра­ет­ся на диа­метр AC. Таки об­ра­зом, http://sdamgia.ru/formula/2d/2d2046b3d5c122184b51b0ef7204727cp.png

 

Ответ: 90.

Ответ: 90

11.В пря­мо­уголь­ном тре­уголь­ни­ке один из ка­те­тов равен http://sdamgia.ru/formula/9c/9c5d18a22120429974ee9a6ccf857f7ep.png, ост­рый угол, при­ле­жа­щий к нему, равен 30°, а ги­по­те­ну­за равна 20. Най­ди­те пло­щадь тре­уголь­ни­ка делённую наhttp://sdamgia.ru/formula/f6/f644b826c69179e3660b3005484b068cp.png.

Ре­ше­ние.

http://sdamgia.ru/get_file?id=3437Катет, ле­жа­щий про­тив угла в 30° равен по­ло­ви­не ги­по­те­ну­зы, таким об­ра­зом, AC = 10. Пло­щадь пря­мо­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка равна по­ло­ви­не про­из­ве­де­ния ка­те­тов, имеем:

 

http://sdamgia.ru/formula/92/9280804ba705a48a5a334e7fe0f6532ap.png

 

Ответ: 50.

 

----------

В от­кры­том банке ир­ра­ци­о­наль­ный ответ.

Ответ: 50

12.http://sdamgia.ru/get_file?id=2370На квад­рат­ной сетке изоб­ражён угол  http://sdamgia.ru/formula/7f/7fc56270e7a70fa81a5935b72eacbe29p.png. Най­ди­те  http://sdamgia.ru/formula/76/768d5969393ba961bb0ae2cfb8a8eb16p.png.

Ре­ше­ние.

http://sdamgia.ru/get_file?id=3635

Опу­стим пер­пен­ди­ку­ляр BH. Тре­уголь­ник ABH — пря­мо­уголь­ный. Таким об­ра­зом,

 

http://sdamgia.ru/formula/e3/e30fe695f4c6c67718e24585a6132039p.png

Ответ: 3.

Ответ: 3

13.Какие из сле­ду­ю­щих утвер­жде­ний верны?

1) Если про­ти­во­по­лож­ные углы вы­пук­ло­го че­ты­рех­уголь­ни­ка равны, то этот че­ты­рех­уголь­ник — па­рал­ле­ло­грамм.

2) Если сумма трех углов вы­пук­ло­го че­ты­рех­уголь­ни­ка равна 200°, то его чет­вер­тый угол равен 160°.

3) Сумма двух про­ти­во­по­лож­ных углов че­ты­рех­уголь­ни­ка не пре­вос­хо­дит 180°.

4) Если ос­но­ва­ния тра­пе­ции равны 4 и 6, то сред­няя линия этой тра­пе­ции равна 10.

Если утвер­жде­ний не­сколь­ко, за­пи­ши­те их через точку с за­пя­той в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

 

 

Модуль «Реальная математика»

 

Ре­ше­ние.

Про­ве­рим каж­дое из утвер­жде­ний.

1) «Если про­ти­во­по­лож­ные углы вы­пук­ло­го че­ты­рех­уголь­ни­ка равны, то этот че­ты­рех­уголь­ник — па­рал­ле­ло­грамм.» — верно, если в че­ты­рех­уголь­ни­ке про­ти­во­по­лож­ные углы равны, то этот че­ты­рех­уголь­ник — па­рал­ле­ло­грамм.

2) «Если сумма трех углов вы­пук­ло­го че­ты­рех­уголь­ни­ка равна 200°, то его чет­вер­тый угол равен 160°.» — верно, Сумма углов вы­пук­ло­го четырёхуголь­ни­ка равна 360°.

3) «Сумма двух про­ти­во­по­лож­ных углов че­ты­рех­уголь­ни­ка не пре­вос­хо­дит 180°.» — не­вер­но, сумма про­ти­во­по­лож­ных углов че­ты­рех­уголь­ни­ка боль­ше 180°.

4) «Если ос­но­ва­ния тра­пе­ции равны 4 и 6, то сред­няя линия этой тра­пе­ции равна 10.» — не­вер­но, сред­няя линия тра­пе­ции равна по­лу­сум­ме ос­но­ва­ний.

 

Ответ: 1; 2.

Ответ: 1; 2

14. В таб­ли­це при­ве­де­ны нор­ма­ти­вы по бегу на лыжах на 1 км для 10 клас­са.

http://sdamgia.ru/get_file?id=2170

Какую от­мет­ку по­лу­чит де­воч­ка, про­бе­жав­шая на лыжах 1 км за 6 минут 15 се­кунд?

1)Не­удо­вле­тво­ри­тель­но 2)«4»
3)«3»                                                                4) «5»

Ре­ше­ние.

Время про­бе­га ди­стан­ции в 1 км (для де­во­чек) можно раз­де­лить на сле­ду­ю­щие ка­те­го­рии:

1) 6 минут и менее — по­лу­че­ние оцен­ки «5»;

2) от 6 минут до 6 минут 30 се­кунд — по­лу­че­ние оцен­ки «4»;

3) от 6 минут 30 се­кунд до 7 минут 10 се­кунд — по­лу­че­ние оцен­ки «3»;

4) 7 минут 10 се­кунд и более — по­лу­че­ние оцен­ки «не­удо­вле­тво­ри­тель­но».

 

Зна­че­ние 6 минут 15 се­кунд от­но­сит­ся ко вто­ро­му и со­от­вет­ству­ет по­лу­че­нию оцен­ки «4».

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 2.

Ответ: 2

15 На гра­фи­ке по­ка­зан про­цесс разо­гре­ва дви­га­те­ля лег­ко­во­го ав­то­мо­би­ля. На оси абс­цисс от­кла­ды­ва­ет­ся время в ми­ну­тах, про­шед­шее от за­пус­ка дви­га­те­ля, на оси ор­ди­нат — тем­пе­ра­ту­ра дви­га­те­ля в гра­ду­сах Цель­сия. Опре­де­ли­те по гра­фи­ку, сколь­ко минут дви­га­тель на­гре­вал­ся до тем­пе­ра­ту­ры 50 °C с мо­мен­та за­пус­ка дви­га­те­ля.http://sdamgia.ru/get_file?id=2270

Ре­ше­ние.

По гра­фи­ку видно, что дви­га­тель на­гре­вал­ся до тем­пе­ра­ту­ры 50 °C в те­че­ние трёх минут.

 

Ответ: 3.

Ответ: 3

16. Клуб­ни­ка стоит 180 руб­лей за ки­ло­грамм, а клюк­ва — 250 руб­лей за ки­ло­грамм. На сколь­ко про­цен­тов клуб­ни­ка де­шев­ле клюк­вы?

Ре­ше­ние.

Клуб­ни­ка де­шев­ле клюк­вы на 250 − 180 = 70 руб­лей. Раз­де­лим 70 на 250:

 

http://sdamgia.ru/formula/14/142ec93de12a51b97431a1fc43def072p.png

 

Зна­чит, клуб­ни­ка де­шев­ле клюк­вы на 28%.

 

Ответ: 28.

Ответ: 28

17. http://sdamgia.ru/get_file?id=103От стол­ба вы­со­той 12 м к дому на­тя­нут про­вод, ко­то­рый кре­пит­ся на вы­со­те 3 м от земли (см. ри­су­нок). Рас­сто­я­ние от дома до стол­ба 12 м. Вы­чис­ли­те длину про­во­да.

Ре­ше­ние.

http://sdamgia.ru/get_file?id=104Про­ведём от­ре­зок, па­рал­лель­ный го­ри­зон­таль­ной пря­мой, как по­ка­за­но на ри­сун­ке. Таким об­ра­зом, за­да­ча сво­дит­ся к на­хож­де­нию ги­по­те­ну­зы пря­мо­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка ка­те­ты ко­то­ро­го равны 9 см и 12 см. По тео­ре­ме Пи­фа­го­ра для ис­ко­мой ги­по­те­ну­зы имеем:

 

http://sdamgia.ru/formula/67/6704a6c1ba475c1589a8c3b5952b3c41p.png

 

Ответ: 15.

Ответ: 15

18.156 уча­щим­ся вось­мых клас­сов не­ко­то­рой школы была пред­ло­же­на кон­троль­ная ра­бо­та по ал­геб­ре из 5 за­да­ний. По ре­зуль­та­там со­ста­ви­ли таб­ли­цу, в ко­то­рой ука­за­ли число уча­щих­ся, вы­пол­нив­ших одно, два три и т.д. за­да­ний:http://sdamgia.ru/get_file?id=2224Сколь­ко че­ло­век по­лу­чи­ли оцен­ку выше «3», если кри­те­рии вы­став­ле­ния оце­нок опре­де­ля­лись по таб­ли­це?http://sdamgia.ru/get_file?id=2225

Ре­ше­ние.

По таб­ли­це мы видим, что оцен­ку выше «3» по­лу­ча­ют уча­щи­е­ся, вы­пол­нив­шие более трех за­да­ний.

Таким об­ра­зом оцен­ку выше «3» по­лу­чи­ли 34+46=80 уча­щих­ся.

 

Ответ: 80.

Ответ: 80

19.В чем­пи­о­на­те по фут­бо­лу участ­ву­ют 16 ко­манд, ко­то­рые же­ре­бьев­кой рас­пре­де­ля­ют­ся на 4 груп­пы: A, B, C и D. Ка­ко­ва ве­ро­ят­ность того, что ко­ман­да Рос­сии не по­па­да­ет в груп­пу A?

Ре­ше­ние.

Каж­дая ко­ман­да по­па­дет в груп­пу с ве­ро­ят­но­стью 0,25. Таким об­ра­зом, ве­ро­ят­ность того, что ко­ман­да не по­па­да­ет в груп­пу равна 1-0,25=0,75.

Ответ: 0,75

20. В фирме «Чи­стая вода» сто­и­мость (в руб­лях) ко­лод­ца из же­ле­зо­бе­тон­ных колец рас­счи­ты­ва­ет­ся по фор­му­ле  http://sdamgia.ru/formula/d7/d76eaf286b1f11d83bedeab4aec19facp.png, где  http://sdamgia.ru/formula/7b/7b8b965ad4bca0e41ab51de7b31363a1p.png — число колец, уста­нов­лен­ных при рытье ко­лод­ца. Поль­зу­ясь этой фор­му­лой, рас­счи­тай­те сто­и­мость ко­лод­ца из 11 колец.

Часть 2

 

Ре­ше­ние.

Под­ста­вим ко­ли­че­ство колец в фор­му­лу для рас­че­та сто­и­мо­сти. Имеем:

 

http://sdamgia.ru/formula/78/78ffda9759cafee8ad6f48dfa3a9e111p.png

 

Ответ: 50 500.

Ответ: 50500

21. Со­кра­ти­те дробь  http://sdamgia.ru/formula/1d/1d0227a2a4261c496b8b30dc953bfc00p.png .

Ре­ше­ние.

Ис­поль­зу­ем свой­ства сте­пе­ней:

 

http://sdamgia.ru/formula/bc/bcb180c02b24276dc9c162c3b11b9588p.png

 

Ответ: 96.

22. Рас­сто­я­ние между го­ро­да­ми А и В равно 490 км. Из го­ро­да А в город В со ско­ро­стью 55 км/ч вы­ехал пер­вый ав­то­мо­биль, а через час после этого нав­стре­чу ему из го­ро­да В вы­ехал со ско­ро­стью 90 км/ч вто­рой ав­то­мо­биль. На каком рас­сто­я­нии от го­ро­да А ав­то­мо­би­ли встре­тят­ся?

Ре­ше­ние.

За пер­вый час пути ав­то­мо­биль, вы­ехав­ший из го­ро­да А, про­ехал 55 ки­ло­мет­ров и рас­сто­я­ние от него до го­ро­да В стало рав­ным 435 км. Далее, ско­рость сбли­же­ния двух ав­то­мо­би­лей равна 145 км/ч, зна­чит, они встре­тят­ся через 3 часа после вы­ез­да вто­ро­го ав­то­мо­би­ля. Таким об­ра­зом, пер­вый ав­то­мо­биль до встре­чи на­хо­дил­ся в пути 4 часов, и про­ехал за это время 220 ки­ло­мет­ров.


Ответ: 220 км.

23.Из­вест­но, что па­ра­бо­ла про­хо­дит через точку  http://sdamgia.ru/formula/ef/ef0ccdc293747350c7c5928856312982p.png  и её вер­ши­на на­хо­дит­ся в на­ча­ле ко­ор­ди­нат. Най­ди­те урав­не­ние этой па­ра­бо­лы и вы­чис­ли­те, в каких точ­ках она пе­ре­се­ка­ет пря­мую  http://sdamgia.ru/formula/f6/f6ad4d7b310e6a4d7846be39535a0971p.png.

Ре­ше­ние.

Урав­не­ния па­ра­бо­лы, вер­ши­на ко­то­рой на­хо­дит­ся в на­ча­ле ко­ор­ди­нат:  http://sdamgia.ru/formula/9b/9b2126f3879086ef0d8d214603255658p.png. Па­ра­бо­ла про­хо­дит через точку  http://sdamgia.ru/formula/9d/9d5ed678fe57bcca610140957afab571p.png, по­это­му  http://sdamgia.ru/formula/96/9678cd76eb81aa246161387eb9fe0a60p.png, от­ку­да  http://sdamgia.ru/formula/58/5853e23071c4fd7fa42f597234956ac5p.png. Урав­не­ние па­ра­бо­лы:  http://sdamgia.ru/formula/2a/2a6b9bad4a218a5f9dd0dfcfb2eb4ab9p.png. Абс­цис­сы точек пе­ре­се­че­ния с пря­мой  http://sdamgia.ru/formula/f6/f6ad4d7b310e6a4d7846be39535a0971p.png  най­дем из урав­не­ния  http://sdamgia.ru/formula/6f/6f55a7b1f5282cc20a274b4a4cb0cd8ap.png.


Ответ:  http://sdamgia.ru/formula/7c/7c4a0d37097c3336dd3fc1bf7c69ab47p.png.

24. Най­ди­те пло­щадь вы­пук­ло­го четырёхуголь­ни­ка с диа­го­на­ля­ми 8 и 5, если от­рез­ки, со­еди­ня­ю­щие се­ре­ди­ны его про­ти­во­по­лож­ных сто­рон, равны.

Ре­ше­ние.

http://sdamgia.ru/get_file?id=3433Пусть http://sdamgia.ru/formula/cb/cb08ca4a7bb5f9683c19133a84872ca7p.png— дан­ный четырёхуголь­ник, http://sdamgia.ru/formula/f1/f186217753c37b9b9f958d906208506ep.png— се­ре­ди­на сто­ро­ны http://sdamgia.ru/formula/7f/7f61dd86dedab5c87d847f72e5527b2ep.png— се­ре­ди­на сто­ро­ны http://sdamgia.ru/formula/8e/8e0bee7f80e350f69224b53201fe5ff6p.png— се­ре­ди­на сто­ро­ны http://sdamgia.ru/formula/41/41000bf144fc887596970330797621e1p.png— се­ре­ди­на сто­ро­ны http://sdamgia.ru/formula/03/03895f91b58717b678dd94bd941d7a72p.png. Про­ведём диа­го­на­ли http://sdamgia.ru/formula/41/4144e097d2fa7a491cec2a7a4322f2bcp.pngи http://sdamgia.ru/formula/87/87a47565be4714701a8bc2354cbaea36p.pngи от­рез­ки http://sdamgia.ru/formula/81/81440aada5c4a7027e8c6860ae768444p.pngи http://sdamgia.ru/formula/39/3969dc7ec85ba96faa4cc7c446f7401cp.png, по­сле­до­ва­тель­но со­еди­ня­ю­щие се­ре­ди­ны сто­рон четырёхуголь­ни­ка. Тогда, по свой­ству сред­ней линии тре­уголь­ни­ка, от­рез­ки http://sdamgia.ru/formula/e0/e0aa021e21dddbd6d8cecec71e9cf564p.pngи http://sdamgia.ru/formula/a2/a25496ebf095e4198da4088449c83ac6p.pngпа­рал­лель­ны диа­го­на­ли http://sdamgia.ru/formula/41/4144e097d2fa7a491cec2a7a4322f2bcp.pngи равны её по­ло­ви­не, а от­рез­ки http://sdamgia.ru/formula/da/da2be3f8b1640de6534fea0e9744cccbp.pngи http://sdamgia.ru/formula/39/3969dc7ec85ba96faa4cc7c446f7401cp.pngпа­рал­лель­ны диа­го­на­ли http://sdamgia.ru/formula/87/87a47565be4714701a8bc2354cbaea36p.pngи равны её по­ло­ви­не. По­это­му http://sdamgia.ru/formula/6a/6afc7026b049ab4cde55bfa1b1431a07p.png— па­рал­ле­ло­грамм. А так как, по усло­вию за­да­чи, его диа­го­на­ли http://sdamgia.ru/formula/fd/fd7030716334c4db5a83bbbc0f7c7f6fp.pngи http://sdamgia.ru/formula/74/7457cdd15d09bfc6c4dbb5d2b6f87390p.pngравны, то http://sdamgia.ru/formula/6a/6afc7026b049ab4cde55bfa1b1431a07p.png— пря­мо­уголь­ник, и угол http://sdamgia.ru/formula/9c/9ca94d2441b928dc7b07928533002bd2p.png— пря­мой. От­сю­да сле­ду­ет, что и угол между диа­го­на­ля­ми http://sdamgia.ru/formula/41/4144e097d2fa7a491cec2a7a4322f2bcp.pngи http://sdamgia.ru/formula/87/87a47565be4714701a8bc2354cbaea36p.pngтоже пря­мой, и, сле­до­ва­тель­но, пло­щадь четырёхуголь­ни­ка http://sdamgia.ru/formula/cb/cb08ca4a7bb5f9683c19133a84872ca7p.pngбудет равна по­ло­ви­не про­из­ве­де­ния его диа­го­на­лей, то есть http://sdamgia.ru/formula/1c/1c95741df12643a275a5e197aeeb6b50p.png


Ответ: 20.

25 Дана рав­но­бед­рен­ная тра­пе­ция http://sdamgia.ru/formula/cb/cb08ca4a7bb5f9683c19133a84872ca7p.png. Точка http://sdamgia.ru/formula/69/69691c7bdcc3ce6d5d8a1361f22d04acp.pngлежит на ос­но­ва­нии http://sdamgia.ru/formula/e1/e182ebbc166d73366e7986813a7fc5f1p.pngи рав­но­уда­ле­на от кон­цов дру­го­го ос­но­ва­ния. До­ка­жи­те, что http://sdamgia.ru/formula/69/69691c7bdcc3ce6d5d8a1361f22d04acp.png— се­ре­ди­на ос­но­ва­ния http://sdamgia.ru/formula/e1/e182ebbc166d73366e7986813a7fc5f1p.png.

Ре­ше­ние.

Тре­уголь­ник http://sdamgia.ru/formula/39/396262ee936f3d3e26ff0e60bea6cae0p.pngрав­но­бед­рен­ный. По­это­му http://sdamgia.ru/formula/71/717941b1537df636d4b4fcfd258d6752p.png.
В рав­но­бед­рен­ной тра­пе­ции http://sdamgia.ru/formula/fe/fe8432ddf2fc87e1bd6d9ace09d6aa3fp.png.
От­сю­да сле­ду­ет, что http://sdamgia.ru/formula/c1/c19c0ef8f3fb0ece269dab39bb7aa765p.png. Зна­чит, тре­уголь­ни­ки http://sdamgia.ru/formula/a2/a26a78fdfbaaad78d04c16efaa98abccp.pngи http://sdamgia.ru/formula/a2/a28966bac17b8eef99c5afa5eb594130p.pngравны по двум сто­ро­нам и углу между ними. Сле­до­ва­тель­но, http://sdamgia.ru/formula/33/339df2a0d11183988d98c497772908d9p.png.http://sdamgia.ru/get_file?id=2878

26.Пло­щадь тре­уголь­ни­ка http://sdamgia.ru/formula/90/902fbdd2b1df0c4f70b4a5d23525e932p.pngравна 90. Бис­сек­три­са http://sdamgia.ru/formula/e1/e182ebbc166d73366e7986813a7fc5f1p.pngпе­ре­се­ка­ет ме­ди­а­ну http://sdamgia.ru/formula/3b/3b16c9d4c4c856ce7fff405e3b6c43abp.pngв точке http://sdamgia.ru/formula/2b/2bd657d27e14d83868a7aa77cff27af7p.png, при этом http://sdamgia.ru/formula/87/87a47565be4714701a8bc2354cbaea36p.png : http://sdamgia.ru/formula/41/4170acd6af571e8d0d59fdad999cc605p.png = 2 : 1. Най­ди­те пло­щальчетырёхугольн­каhttp://sdamgia.ru/formula/5c/5c1441af5ab0bc4fb1bed7d55002aa3ap.png.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Пробные варианты ГВЭ по математике 9 класс 2016"

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ В11.docx

Вариант 11

 

Часть1

 

Модуль «Алгебра»

1. Каж­до­му вы­ра­же­нию по­ставь­те в со­от­вет­ствие его зна­че­ние:

А. http://sdamgia.ru/formula/08/08835c261ec3f0eeebc3da4c5af21493p.png

Б. http://sdamgia.ru/formula/85/8596e4645abcaf10a7345be0a01f630fp.png

В. http://sdamgia.ru/formula/2d/2dbf20cc6deccaf262b0e06f35edc87cp.png

1) 3,2

2) 1,75

3) 0,45

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

А

Б

В

 

 

Ре­ше­ние.

Найдём зна­че­ния вы­ра­же­ний:

http://sdamgia.ru/formula/7c/7c484f0b6454725ff119a989adaa51a5p.png

Ис­ко­мое со­от­вет­ствие: 1, 3, 2.

 

Ответ: 132.

Ответ: 132|1,3,2

2. На ко­ор­ди­нат­ной пря­мой от­ме­че­ны числа http://sdamgia.ru/formula/0c/0cc175b9c0f1b6a831c399e269772661p.pngи http://sdamgia.ru/formula/4a/4a8a08f09d37b73795649038408b5f33p.png

http://sdamgia.ru/get_file?id=97

Какое из сле­ду­ю­щих утвер­жде­ний не­вер­но?

1)http://sdamgia.ru/formula/2c/2c5b2a518c161eda5a4bbbdb623c3859p.png 2)http://sdamgia.ru/formula/f0/f020430a81c31901ea8c1926c8cbe762p.png
3)http://sdamgia.ru/formula/62/6296bd928f07f9f81d6f62c7ec10f01ap.png                                    4) http://sdamgia.ru/formula/5e/5e7f17e63c63e1629c2e37be8a0e3c59p.png

Ре­ше­ние.

За­ме­тим, что http://sdamgia.ru/formula/9c/9c92a456bf5d7e38cfca8833d3b9dce9p.pngПро­ве­рим все ва­ри­ан­ты от­ве­та:

1) http://sdamgia.ru/formula/2c/2c5b2a518c161eda5a4bbbdb623c3859p.png   http://sdamgia.ru/formula/33/336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327p.png не­вер­но

2)  http://sdamgia.ru/formula/f0/f020430a81c31901ea8c1926c8cbe762p.png  http://sdamgia.ru/formula/49/49e456cfee2f63f0053ba54346f201b4p.png   — верно

3)  http://sdamgia.ru/formula/62/6296bd928f07f9f81d6f62c7ec10f01ap.png — верно, т. к. http://sdamgia.ru/formula/83/83a4c07866fc2090e876e43168c3fd7bp.png

4) http://sdamgia.ru/formula/5e/5e7f17e63c63e1629c2e37be8a0e3c59p.png   http://sdamgia.ru/formula/33/336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327p.png верно

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 1.

Ответ: 1

3 Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния http://sdamgia.ru/formula/9f/9f675217b71619d149f2db59762c874ap.pngпри http://sdamgia.ru/formula/dd/dd4caedc5dd00bf70703ad89715a5708p.png

1)−125       2)125       3)http://sdamgia.ru/formula/e4/e465953d26314c654b042b0033f4e426p.png     4) http://sdamgia.ru/formula/b1/b15ca9c1d0faf7c220707adf780c371ep.png

Ре­ше­ние.

Упро­стим вы­ра­же­ние ис­поль­зуя фор­му­лы http://sdamgia.ru/formula/8a/8a3422891aa1cb8dcad5f3a61b890922p.png, http://sdamgia.ru/formula/02/02e8a8e215476519ac5f6aab1e338dc7p.pngи http://sdamgia.ru/formula/7c/7c7c944af4bc12f38df47ebd999d5e3ap.png:

http://sdamgia.ru/formula/af/afae175676109c014e2408799da7b819p.png

Под­ста­вим зна­че­ние http://sdamgia.ru/formula/0c/0cc175b9c0f1b6a831c399e269772661p.png: http://sdamgia.ru/formula/1a/1a00442726d24fe9823720c4514c04fdp.png

Ответ: 2.

Ответ: 2

4. Най­ди­те корни урав­не­ния  http://sdamgia.ru/formula/d4/d450bf4ab5a34ddda6470391cc328cc2p.png.

Если кор­ней не­сколь­ко, за­пи­ши­те их через точку с за­пя­той в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

Ре­ше­ние.

Раз­ло­жим на мно­жи­те­ли левую часть урав­не­ния:

 

 

http://sdamgia.ru/formula/60/604a24fca9f28399f9b54a71f8c3282cp.png

 

Ответ: 0; 5.

Ответ: 0; 5

5.Най­ди­те зна­че­ние http://sdamgia.ru/formula/0c/0cc175b9c0f1b6a831c399e269772661p.pngпо гра­фи­ку функ­ции http://sdamgia.ru/formula/70/705c45f4dc3c7bbca769d1e18fb824efp.png, изоб­ра­жен­но­му на ри­сун­ке.

 

p1x2p2xp3.eps

 

1) http://sdamgia.ru/formula/6b/6bb61e3b7bce0931da574d19d1d82c88p.png

2) http://sdamgia.ru/formula/c4/c4ca4238a0b923820dcc509a6f75849bp.png

3) http://sdamgia.ru/formula/c8/c81e728d9d4c2f636f067f89cc14862cp.png

4) http://sdamgia.ru/formula/ec/eccbc87e4b5ce2fe28308fd9f2a7baf3p.png

 

Ре­ше­ние.

Абс­цис­са вер­ши­ны па­ра­бо­лы равна −1, по­это­му http://sdamgia.ru/formula/9c/9c5ee559a98711b3f8ca68f408a1204fp.pngот­ку­да http://sdamgia.ru/formula/89/8989dfc5dbbe862da8b2f986687b1ab8p.pngПа­ра­бо­ла пе­ре­се­ка­ет ось ор­ди­нат в точке с ор­ди­на­той 3, по­это­му http://sdamgia.ru/formula/f6/f6c7ed6ae5f12c54d5f229a737349bb1p.pngТем самым, урав­не­ние па­ра­бо­лы при­ни­ма­ет вид http://sdamgia.ru/formula/56/56f347b6eea546f5770562e90f495b40p.pngПо­сколь­ку па­ра­бо­ла про­хо­дит через точку (−1; 2), имеем:

 

http://sdamgia.ru/formula/2c/2c0507d2c82e85e1444e08930d5bf56cp.png

 

Вер­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 2.

 

Ответ: 2.

Ответ: 2

6.Дана ариф­ме­ти­че­ская про­грес­сияhttp://sdamgia.ru/formula/f4/f41a067e228d72b827bf8d09b0615080p.png  Най­ди­те  http://sdamgia.ru/formula/ed/ed8552046099494d15a6ecc5d2297f96p.png.

Ре­ше­ние.

Опре­де­лим раз­ность ариф­ме­ти­че­ской про­грес­сии:

 

http://sdamgia.ru/formula/b1/b1e33f80af53851ed91829ac327a6978p.png

 

Член ариф­ме­ти­че­ской про­грес­сии с но­ме­ром http://sdamgia.ru/formula/8c/8ce4b16b22b58894aa86c421e8759df3p.pngможет быть най­ден по фор­му­ле

 

http://sdamgia.ru/formula/61/61e1d2e13278925056b2b13d549cdbf8p.png

 

Не­об­хо­ди­мо найти http://sdamgia.ru/formula/ed/ed8552046099494d15a6ecc5d2297f96p.png, имеем:

 

http://sdamgia.ru/formula/f8/f8f3d8b00b39b8a1a74293fa6db33ecfp.png

 

 

Ответ: 23.

Ответ: 23

7.Упро­сти­те вы­ра­же­ние http://sdamgia.ru/formula/1b/1b66cb6e7dc62ce6487d5248f123f32dp.png, най­ди­те его зна­че­ние приhttp://sdamgia.ru/formula/f3/f39c858caac26b5ece8515111c6fcf68p.png. В ответ за­пи­ши­те по­лу­чен­ное число.

Ре­ше­ние.

Упро­стим вы­ра­же­ние:

 

http://sdamgia.ru/formula/c2/c2e3ee469034d20237ab4927ddac1758p.png

 

Найдём зна­че­ние вы­ра­же­ния при http://sdamgia.ru/formula/f3/f39c858caac26b5ece8515111c6fcf68p.png:

 

http://sdamgia.ru/formula/c0/c02d5108b969ab36a891d42f70e436dbp.png

Ответ: 8.

Ответ: 8

8.На каком ри­сун­ке изоб­ра­же­но мно­же­ство ре­ше­ний не­ра­вен­ства http://sdamgia.ru/formula/1b/1b0343b1c4f049ec1db11b4a905db1b3p.png

1)http://sdamgia.ru/get_file?id=53
2)http://sdamgia.ru/get_file?id=54
3)http://sdamgia.ru/get_file?id=55
4) http://sdamgia.ru/get_file?id=56

Модуль «Геометрия»

 

Ре­ше­ние.

Решим не­ра­вен­ство:  http://sdamgia.ru/formula/db/dba10a0754445aaba7085c3787498da5p.png Кор­ня­ми урав­не­ния http://sdamgia.ru/formula/39/39a508b5cc179d0a154591d2de02643bp.pngяв­ля­ют­ся числа 1 и 3. По­это­му

 

http://sdamgia.ru/formula/91/91b860e475b52ae8aeb7a2625b71cc52p.png

 

Мно­же­ство ре­ше­ний не­ра­вен­ства изоб­ра­же­но на рис. 1.

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 1.

Ответ: 1

9.Один угол па­рал­ле­ло­грам­ма в два раза боль­ше дру­го­го. Най­ди­те мень­ший угол. Ответ дайте в гра­ду­сах.

Ре­ше­ние.

Пусть x — мень­ший угол па­рал­ле­ло­грам­ма, а 2x — боль­ший угол, x + 2x + x + 2x = 6x — сумма углов па­рал­ле­ло­грам­ма, от­ку­да x = 60°.

 

Таким об­ра­зом мень­ший угол па­рал­ле­ло­грам­ма равен 60°.

 

Ответ: 60.

Ответ: 60

10.http://sdamgia.ru/get_file?id=2266В окруж­но­сти с цен­тром  http://sdamgia.ru/formula/c6/c69b0bf15267a0768489f87b34ca8882p.png  и  http://sdamgia.ru/formula/87/87a47565be4714701a8bc2354cbaea36p.png — диа­мет­ры. Цен­траль­ный угол  http://sdamgia.ru/formula/51/5156155c837896ea6f477674f0d26e23p.png  равен 112°. Най­ди­те впи­сан­ный угол  http://sdamgia.ru/formula/79/79661ff25e39af70fc48d7785f587e85p.png. Ответ дайте в гра­ду­сах.

Ре­ше­ние.

Так как угол AOD — цен­траль­ный, то по свой­ству цен­траль­но­го угла дуга http://sdamgia.ru/formula/d0/d023d10b64e1eaf375bc30cdb8e2b92dp.png. Дуга http://sdamgia.ru/formula/4b/4b6924467dd9641d137abf4f57427851p.pngтак как AC — диа­метр, тогда дуга http://sdamgia.ru/formula/33/33f9b1cecef0b6f01f92435a3fe18aeep.png. Угол DOC — цен­траль­ный, таким образoм, http://sdamgia.ru/formula/e9/e93c8ffc181627235d55908b5a393095p.pngпо свой­ству цен­траль­но­го угла. Углы AOB и COD равны как вер­ти­каль­ные. Так как http://sdamgia.ru/formula/66/66a936e8bd6cde1a0f41e0926a44208cp.pngяв­ля­ет­ся цен­траль­ным, а http://sdamgia.ru/formula/65/6597f22dea5dfc90f3762c3b37ce919bp.png— впи­сан­ным и они опи­ра­ют­ся на одну дугу, то по свой­ству впи­сан­но­го угла http://sdamgia.ru/formula/de/de3cc671c5ccd0382a43564653df59cap.png.

 

Ответ: 34.

Ответ: 34

11. В ромбе сто­ро­на равна 10, одна из диа­го­на­лей — 10, а угол, из ко­то­ро­го вы­хо­дит эта диа­го­наль, равен http://sdamgia.ru/formula/68/680f2db2af7a8c542f8b2bea038c98f4p.png. Най­ди­те пло­щадь ромба де­лен­ную наhttp://sdamgia.ru/formula/d1/d1b2e52808d71aa89a427c7b04b4ed9bp.png

Ре­ше­ние.

Пло­щадь ромба равна про­из­ве­де­нию сто­рон на синус угла между ними, имеем:

 

http://sdamgia.ru/formula/ce/ce517e8f85de6fe8b78b64a7e3769cb8p.png

Ответ:50.

 

При­ме­ча­ние:

 

Можно найти вто­рую диа­го­наль по тео­ре­ме ко­си­ну­сов и вы­чис­лить пло­щадь ромба как по­ло­ви­на про­из­ве­де­ния диа­го­на­лей.

Ответ: 50

12.http://sdamgia.ru/get_file?id=2256На ри­сун­ке изоб­ра­же­на тра­пе­ция  http://sdamgia.ru/formula/cb/cb08ca4a7bb5f9683c19133a84872ca7p.png. Ис­поль­зуя ри­су­нок, най­ди­те  http://sdamgia.ru/formula/e9/e978e1e2916e2aeca809142d9e7e6526p.png.

Ре­ше­ние.

Тан­генс угла в пря­мо­уголь­ном тре­уголь­ни­ке — от­но­ше­ние про­ти­во­ле­жа­ще­го ка­те­та к при­ле­жа­ще­му. Тре­уголь­ник http://sdamgia.ru/formula/58/582e59e015fd961d7aa65d31094fcd69p.png— пря­мо­уголь­ный, по­это­му http://sdamgia.ru/formula/91/910e1c356702426f934f94c48e795acap.png

Вы­чис­лим по тео­ре­ме Пи­фа­го­ра длину ги­по­те­ну­зы http://sdamgia.ru/formula/b8/b86fc6b051f63d73de262d4c34e3a0a9p.png:

 

http://sdamgia.ru/formula/d4/d45542e7cbaa14942eefde18d1384dedp.png

 

Тогда

http://sdamgia.ru/formula/77/77c934feae009c02a42cb16187794223p.png

Ответ: 0,8.

Ответ: 0,8

13.Какие из сле­ду­ю­щих утвер­жде­ний верны? 

1) Если угол равен 45°, то вер­ти­каль­ный с ним угол равен 45°.

2) Любые две пря­мые имеют ровно одну общую точку.

3) Через любые три точки про­хо­дит ровно одна пря­мая.

4) Если рас­сто­я­ние от точки до пря­мой мень­ше 1, то и длина любой на­клон­ной, про­ве­ден­ной из дан­ной точки к пря­мой, мень­ше 1.

Если утвер­жде­ний не­сколь­ко, за­пи­ши­те их через точку с за­пя­той в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

 

 

 

 

 

 

 

Модуль «Реальная математика»

 

Ре­ше­ние.

Про­ве­рим каж­дое из утвер­жде­ний.

1) «Если угол равен 45°, то вер­ти­каль­ный с ним угол равен 45°» — верно, по тео­ре­ме о вер­ти­каль­ных углах.

2) «Любые две пря­мые имеют ровно одну общую точку» — не­вер­но, утвер­жде­ние спра­вед­ли­во толь­ко для пе­ре­се­ка­ю­щих­ся пря­мых.

3) «Через любые три точки про­хо­дит ровно одна пря­мая» — не­вер­но, не все­гда через три точки можно про­ве­сти одну пря­мую.

4) «Если рас­сто­я­ние от точки до пря­мой мень­ше 1, то и длина любой на­клон­ной, про­ве­ден­ной из дан­ной точки к пря­мой, мень­ше 1.» — не­вер­но, пер­пен­ди­ку­ляр, про­ведённый из точки к пря­мой, мень­ше любой на­клон­ной, про­ведённой из той же точки к этой пря­мой.

 

Ответ: 1.

Ответ: 1

14. http://sdamgia.ru/get_file?id=2223Уча­щим­ся со­чин­ских школ был задан во­прос: «По ка­ко­му виду спор­та вы хо­те­ли бы по­се­тить со­рев­но­ва­ния на Зим­ней олим­пиа­де в Сочи?». Их от­ве­ты можно уви­деть на диа­грам­ме. Сколь­ко при­мер­но уча­щих­ся хо­те­ли бы по­се­тить со­рев­но­ва­ния и по хок­кею, и по сан­но­му спор­ту, если всего в опро­се при­ня­ли уча­стие 400 школь­ни­ков?

1)180   2)240   3)120   4) 200

Ре­ше­ние.

Из диа­грам­мы видно, что доля уча­щих­ся, ко­то­рые хо­те­ли бы по­се­тить со­рев­но­ва­ния по сан­но­му спор­ту, http://sdamgia.ru/formula/ec/eca3bf81573307ec3002cf846390d363p.pngот об­ще­го числа уча­щих­ся, доля уча­щих­ся, ко­то­рые хо­те­ли по­се­тить со­рев­но­ва­ния по хок­кею со­став­ля­ет http://sdamgia.ru/formula/0f/0f1af1f75945c10f599368811e2d8a64p.pngот об­ще­го числа уча­щих­ся. Их общее ко­ли­че­ство равно http://sdamgia.ru/formula/0f/0f1af1f75945c10f599368811e2d8a64p.png · 400 + http://sdamgia.ru/formula/ec/eca3bf81573307ec3002cf846390d363p.png · 400 = 150 че­ло­век. Наи­бо­лее близ­кий к этому ва­ри­ант от­ве­та — 180 че­ло­век.

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 1.

Ответ: 1

15.На ри­сун­ке изоб­ражён гра­фик из­ме­не­ния ат­мо­сфер­но­го дав­ле­ния в го­ро­де Энске за три дня. По го­ри­зон­та­ли ука­за­ны дни не­де­ли, по вер­ти­ка­ли — зна­че­ния ат­мо­сфер­но­го дав­ле­ния в мил­ли­мет­рах ртут­но­го стол­ба. Ука­жи­те наи­мень­шее зна­че­ние ат­мо­сфер­но­го дав­ле­ния во втор­ник.

http://sdamgia.ru/get_file?id=2375

Ре­ше­ние.

По гра­фи­ку видно, что наи­мень­шее зна­че­ние ат­мо­сфер­но­го дав­ле­ния во втор­ник было равно 751 мм рт. ст.

 

Ответ: 751.

Ответ: 751

16. В по­не­дель­ник не­ко­то­рый товар по­сту­пил в про­да­жу по цене 1000 р. В со­от­вет­ствии с при­ня­ты­ми в ма­га­зи­не пра­ви­ла­ми цена то­ва­ра в те­че­ние не­де­ли оста­ет­ся не­из­мен­ной, а в пер­вый день каж­дой сле­ду­ю­щей не­де­ли сни­жа­ет­ся на 20% от преды­ду­щей цены. Сколь­ко руб­лей будет сто­ить товар на две­на­дца­тый день после по­ступ­ле­ния в про­да­жу?

Ре­ше­ние.

Как из­вест­но, в не­де­ле 7 дней. Зна­чит, 12 день вы­па­да­ет на вто­рую не­де­лю, когда цена сни­жа­ет­ся на 20%, таким об­ра­зом, товар будет сто­ить 80%. Имеем:

 

http://sdamgia.ru/formula/11/119ff25aa77bc82c754bce58ca2043d4p.png

Ответ: 800.

Ответ: 800

17. http://sdamgia.ru/get_file?id=2254На карте по­ка­зан путь Лены от дома до школы. Лена из­ме­ри­ла длину каж­до­го участ­ка и под­пи­са­ла его. Ис­поль­зуя ри­су­нок, опре­де­ли­те, длину пути (в м), если мас­штаб 1 см: 10000 см.

Ре­ше­ние.

Путь по карте равен 4 + 2 + 4 = 10 см. Так как мас­штаб равен 1 : 10000, Лена про­шла 100 000 см или 1000 м.

 

Ответ: 1000.

Ответ: 1000

18. Рок-ма­га­зин продаёт знач­ки с сим­во­ли­кой рок-групп. В про­да­же име­ют­ся знач­ки пяти цве­тов: чёрные, синие, зелёные, серые и белые. Дан­ные о про­дан­ных знач­ках пред­став­ле­ны на столб­ча­той диа­грам­ме.

http://sdamgia.ru/get_file?id=4103

Опре­де­ли­те по диа­грам­ме, знач­ков ка­ко­го цвета было про­да­но мень­ше всего. Сколь­ко при­мер­но про­цен­тов от об­ще­го числа знач­ков со­став­ля­ют знач­ки этого цвета?

1) 5 2) 10 3) 164) 20

Ре­ше­ние.

Про­ве­рим каж­дое утвер­жде­ние:

 

1) Более по­ло­ви­ны уча­щих­ся по­лу­чи­ли от­мет­ку «3» — верно.

2) Около по­ло­ви­ны уча­щих­ся от­сут­ство­ва­ли на кон­троль­ной ра­бо­те или по­лу­чи­ли от­мет­ку «2» — не­вер­но.

3) От­мет­ку «4» или «5» по­лу­чи­ла при­мер­но ше­стая часть уча­щих­ся — верно.

4) От­мет­ку «3», «4» или «5» по­лу­чи­ли более 100 уча­щих­ся — не­вер­но.

Ответ: 1; 3

19. На эк­за­ме­не 50 би­ле­тов, Рус­лан не вы­учил 5 из них. Най­ди­те ве­ро­ят­ность того, что ему по­па­дет­ся вы­учен­ный билет.

Ре­ше­ние.

Ко­ли­че­ство вы­учен­ных би­ле­тов равно 50-5=45. По­это­му еро­ят­ность по­па­да­ния вы­учен­но­го би­ле­та будет равна от­но­ше­нию числа вы­учен­ных би­ле­тов к об­ще­му числу эк­за­ме­на­ци­он­ных би­ле­тов, то есть http://sdamgia.ru/formula/aa/aa965a6908225867d99db04c637ebb2ap.png.

Ответ:0,9.

Ответ: 0,9

20.Пло­щадь па­рал­ле­ло­грам­ма  http://sdamgia.ru/formula/6a/6a3312241f749557fce5fcad1479f1b1p.png  можно вы­чис­лить по фор­му­ле  http://sdamgia.ru/formula/78/786f27eb6568dafaaf7355d046275a3fp.png, где  http://sdamgia.ru/formula/0c/0cc175b9c0f1b6a831c399e269772661p.png — сто­ро­на па­рал­ле­ло­грам­ма,  http://sdamgia.ru/formula/25/2510c39011c5be704182423e3a695e91p.png — вы­со­та, про­ве­ден­ная к этой сто­ро­не (в мет­рах). Поль­зу­ясь этой фор­му­лой, най­ди­те вы­со­ту  http://sdamgia.ru/formula/25/2510c39011c5be704182423e3a695e91p.png, если пло­щадь па­рал­ле­ло­грам­ма равна  http://sdamgia.ru/formula/03/036dd1d7cfe211ecc91363a58d80d0a4p.png,а сто­ро­на http://sdamgia.ru/formula/0c/0cc175b9c0f1b6a831c399e269772661p.png равна 3,6 м.

Часть 2

Ре­ше­ние.

Вы­ра­зим вы­со­ту http://sdamgia.ru/formula/25/2510c39011c5be704182423e3a695e91p.pngиз фор­му­лы пло­ща­ди па­рал­ле­ло­грам­ма:

 

http://sdamgia.ru/formula/d4/d400b21275dcf215f687c184fe79abe5p.png

 

Под­став­ляя, по­лу­ча­ем:

 

http://sdamgia.ru/formula/cc/cceac07e079a6741dc2d69756712f1f6p.png

 

 

Ответ: 5.

Ответ: 5

21. Со­кра­ти­те дробь  http://sdamgia.ru/formula/1d/1d0227a2a4261c496b8b30dc953bfc00p.png .

Ре­ше­ние.

Ис­поль­зу­ем свой­ства сте­пе­ней:

 

http://sdamgia.ru/formula/bc/bcb180c02b24276dc9c162c3b11b9588p.png

 

Ответ: 96.

22. Дима и Саша вы­пол­ня­ют оди­на­ко­вый тест. Дима от­ве­ча­ет за час на 12 во­про­сов теста, а Саша — на 22. Они од­но­вре­мен­но на­ча­ли от­ве­чать на во­про­сы теста, и Дима за­кон­чил свой тест позже Саши на 75 минут. Сколь­ко во­про­сов со­дер­жит тест?

Ре­ше­ние.

Пусть x — ко­ли­че­ство во­про­сов теста через. Тогда по­лу­ча­ем:

 

http://sdamgia.ru/formula/83/83df1dc04b13805eaa94703d789e0e70p.png

 

от­ку­да на­хо­дим x = 33 .

 

Ответ: 33

23.По­строй­те гра­фик функ­ции http://sdamgia.ru/formula/80/80a58d23d821e4659a2bc87457ce0b9fp.pngи опре­де­ли­те, при каких зна­че­ни­ях http://sdamgia.ru/formula/8c/8ce4b16b22b58894aa86c421e8759df3p.pngпо­стро­ен­ный гра­фик не будет иметь общих точек с пря­мой http://sdamgia.ru/formula/62/624990db4b5fbcc7ac4962dfff4592eep.png.

Ре­ше­ние.

Пре­об­ра­зу­ем функ­цию: http://sdamgia.ru/formula/1c/1cc7b218656a0fc156f43d93bd9a2625p.pngпри http://sdamgia.ru/formula/13/131f7f03f14094900dfa4013e0423bf7p.pngи http://sdamgia.ru/formula/bc/bc8fa91ee5f0e81618b359af19edee7ep.png. Гра­фик — пря­мая http://sdamgia.ru/formula/5f/5f4e95e56beb109a863adab3b3dbf4dep.pngбез двух точек http://sdamgia.ru/formula/e2/e2c83a6833b52d1aef87ccddaba9f7afp.pngи http://sdamgia.ru/formula/a4/a45a7f641fb5e3ff254153edb541f1bcp.png. Пря­мая http://sdamgia.ru/formula/62/624990db4b5fbcc7ac4962dfff4592eep.pngне будет иметь с по­стро­ен­ной пря­мой общих точек, если она будет ей па­рал­лель­на, т. е. при http://sdamgia.ru/formula/ce/ceef78b61bf01306cc7e80344c92c19dp.png, и если она будет про­хо­дить через вы­ко­ло­тые точки. Через первую из этих точек пря­мая http://sdamgia.ru/formula/62/624990db4b5fbcc7ac4962dfff4592eep.pngпро­хо­дит, если http://sdamgia.ru/formula/38/38c9abaca4c0e762d42281e967e45959p.png, а через вто­рую — если http://sdamgia.ru/formula/bd/bd419a5c2c33fa9d826ea9f02ea56237p.png.http://sdamgia.ru/get_file?id=3168


Ответ: http://sdamgia.ru/formula/c2/c2174370f4aaa46361d456108eaf08a4p.png

24. В тре­уголь­ни­ке http://sdamgia.ru/formula/90/902fbdd2b1df0c4f70b4a5d23525e932p.pngугол http://sdamgia.ru/formula/42/42a2bb04d3b2d328eaf02706cd47b75bp.pngравен 56°, угол http://sdamgia.ru/formula/0d/0d61f8370cad1d412f80b84d143e1257p.pngравен 64°, http://sdamgia.ru/formula/44/44a0052b337f26f4bd826fa4b99a64eap.png. Най­ди­те ра­ди­ус опи­сан­ной около этого тре­уголь­ни­ка окруж­но­сти.

Ре­ше­ние.

Угол http://sdamgia.ru/formula/4a/4a1f10599d93d68b762e897cc09870a1p.pngтре­уголь­ни­ка http://sdamgia.ru/formula/90/902fbdd2b1df0c4f70b4a5d23525e932p.pngравен http://sdamgia.ru/formula/92/929b820d87a9547841daf132c398aaa1p.png = 180° − http://sdamgia.ru/formula/48/48d2e15ac57bfe8e0490312bd6a5d0eep.pnghttp://sdamgia.ru/formula/5a/5a86125d4f3e448c7a802f1d665761f1p.png = 60°. Ра­ди­ус опи­сан­ной окруж­но­сти равен http://sdamgia.ru/formula/15/156fea4df5f0ec35346dad45f94bd16dp.png.


Ответ: 3.

25. http://sdamgia.ru/get_file?id=51На сто­ро­не АС тре­уголь­ни­ка АВС вы­бра­ны точки D и E так, что от­рез­ки AD и CE равны (см. ри­су­нок). Ока­за­лось, что от­рез­ки BD и BE тоже равны. До­ка­жи­те, что тре­уголь­ник АВС — рав­но­бед­рен­ный.

Ре­ше­ние.

Так как по усло­вию BD=BE, то тре­уголь­ник BDE яв­ля­ет­ся рав­но­бед­рен­ным. Пусть угол при ос­но­ва­нии этого тре­уголь­ни­ка равен x, тогда http://sdamgia.ru/formula/da/dac1fc34be4263fc3b89e474bca3550dp.pngТре­уголь­ни­ки BEC и BDA равны по двум сто­ро­нам и углу между ними, по­это­му AB=BC и тре­уголь­ник ABC - рав­но­бед­рен­ный.

26. В тре­уголь­ни­ке http://sdamgia.ru/formula/90/902fbdd2b1df0c4f70b4a5d23525e932p.pngбис­сек­три­са угла http://sdamgia.ru/formula/ea/ea35ae0312e060767f0b03626c3de356p.pngделит вы­со­ту, про­ведённую из вер­ши­ны http://sdamgia.ru/formula/e4/e4e135f880c86073935a4f8a6ac3c6bbp.png, в от­но­ше­нии http://sdamgia.ru/formula/eb/eb1c94e99d6cfc1b694bc4f6f1d65328p.png, счи­тая от точки http://sdamgia.ru/formula/e4/e4e135f880c86073935a4f8a6ac3c6bbp.png. Най­ди­те ра­ди­ус окруж­но­сти, опи­сан­ной около тре­уголь­ни­ка http://sdamgia.ru/formula/90/902fbdd2b1df0c4f70b4a5d23525e932p.png, если http://sdamgia.ru/formula/71/719a2e2aa8b7a3f3bd9437c5174b9e7ep.png.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Пробные варианты ГВЭ по математике 9 класс 2016"

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ В12.docx

Вариант 12

 

Часть1

 

Модуль «Алгебра»

1.Ука­жи­те наи­боль­шее из сле­ду­ю­щих чисел:

1) http://sdamgia.ru/formula/c7/c7ba8ef6ebee0e34f44f8e3921972e8ap.png

2) http://sdamgia.ru/formula/46/463e10b4289d71d8f76004d317ee77b5p.png

3) http://sdamgia.ru/formula/52/52dfb762658455dd19ebf46eafaaa395p.png

4) http://sdamgia.ru/formula/b8/b8419f613c848eb036cdaefe4c10e320p.png

Ре­ше­ние.

По пра­ви­лу срав­не­ния дро­бей http://sdamgia.ru/formula/b3/b316b82ef02fe9ae4006a3e95c336b31p.pngДробь http://sdamgia.ru/formula/0a/0a4eb686a3d51a912589b0387524cdb4p.pngПо пра­ви­лу срав­не­ния дро­бей http://sdamgia.ru/formula/00/00de12760e6e74e3a15026f9982aa7e3p.pngи http://sdamgia.ru/formula/14/146d243ebbe62c7e85d9ec3d975796bdp.png

 

Таким об­ра­зом, вер­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 2.

Ответ: 2

2.Из­вест­но, что http://sdamgia.ru/formula/a6/a6c3ca42a20c5df75855df23b2830b39p.png. Вы­бе­ри­те наи­боль­шее из чисел.

1)http://sdamgia.ru/formula/eb/ebc3d7bedc1f11e08895c3124001cbb5p.png     2)http://sdamgia.ru/formula/0e/0e12d972c205ea4de06749a887ff1ffep.png    3)http://sdamgia.ru/formula/07/07ea9eb1f4232484e23c7ec7420df172p.png4) http://sdamgia.ru/formula/66/66dfcff802c6f89cfe44095a0d9297b8p.png

Ре­ше­ние.

По­сколь­ку http://sdamgia.ru/formula/81/81ab5a0b5746d911e1d8f16c92f80df1p.pngчисло http://sdamgia.ru/formula/73/737c191aed52450b9c655083c9971bddp.pngот­ри­ца­тель­но, http://sdamgia.ru/formula/c5/c57fc3a55f2a86dea9d14a0585a8b620p.pngи http://sdamgia.ru/formula/90/902dc2c3889292d8a4e61bc50918f7e3p.png. Число http://sdamgia.ru/formula/07/07ea9eb1f4232484e23c7ec7420df172p.pngпо­ло­жи­тель­но и боль­ше 1. По­это­му оно яв­ля­ет­ся наи­боль­шим.

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 3.

Ответ: 3

3. В какое из сле­ду­ю­щих вы­ра­же­ний можно пре­об­ра­зо­вать дробь  http://sdamgia.ru/formula/4e/4edfe75312599d47c184c2d4bfca5b9bp.png ?

1)http://sdamgia.ru/formula/f6/f6edea18d33e9a6ccdd584200ebd8a9ap.png      2)http://sdamgia.ru/formula/01/01410cfc13c7cc36ca6290db7a87646ap.png        3)http://sdamgia.ru/formula/ff/ffe3fa6e1520e6c9c1663a7ef08529aap.png4) http://sdamgia.ru/formula/7c/7c09cc63772988bbec8267a8bdaa10f0p.png

Ре­ше­ние.

Упро­стим дробь:

http://sdamgia.ru/formula/0d/0dd132bbbb81f2d4513df7673aef9929p.png

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 3.

Ответ: 3

4.  Най­ди­те корни урав­не­ния http://sdamgia.ru/formula/2b/2bc9c5f7d8b647fe98f0b1f3ae84e2fdp.png.

Если кор­ней не­сколь­ко, за­пи­ши­те их через точку с за­пя­той в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

Ре­ше­ние.

По тео­ре­ме, об­рат­ной тео­ре­ме Виета, сумма кор­ней равна −3, а их про­из­ве­де­ние равно −18.

Тем самым это числа −6 и 3.

 

Ответ: -6; 3.

Ответ: -6; 3

5.Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между функ­ци­я­ми и их гра­фи­ка­ми.http://sdamgia.ru/get_file?id=2301

А) http://sdamgia.ru/formula/87/87ffb8ea939d37aec6dfc2640e470e4ep.png

Б) http://sdamgia.ru/formula/04/04ce3ac7ec40f0f6ee0545218388695fp.png

В) http://sdamgia.ru/formula/4f/4f44dbe546338e3d4a1fdb8fa661b947p.png

 

Ответ ука­жи­те в виде по­сле­до­ва­тель­но­сти цифр без про­бе­лов и за­пя­тых в ука­зан­ном по­ряд­ке

 

А

Б

В

 

 

 

 

Ре­ше­ние.

Опре­де­лим вид гра­фи­ка каж­дой из функ­ций:

A) http://sdamgia.ru/formula/87/87ffb8ea939d37aec6dfc2640e470e4ep.pngурав­не­ние па­ра­бо­лы, ветви ко­то­рой на­прав­ле­ны вниз.

Б) http://sdamgia.ru/formula/04/04ce3ac7ec40f0f6ee0545218388695fp.pngурав­не­ние ги­пер­бо­лы, ветви ко­то­рой лежат во II и IV чет­вер­тях.

В) http://sdamgia.ru/formula/4f/4f44dbe546338e3d4a1fdb8fa661b947p.pngурав­не­ние пря­мой, ко­то­рая про­хо­дит через точки (0; −1) и (3; 0).

Таким об­ра­зом, ис­ко­мое со­от­вет­ствие: A — 1, Б — 4, В — 2.

 

Ответ: 142.

Ответ: 142

6.Какое из ука­зан­ных чисел не яв­ля­ет­ся чле­ном по­сле­до­ва­тель­но­сти http://sdamgia.ru/formula/7f/7f2a7e845c2a46af003bfab7ec169a24p.png

 

1) http://sdamgia.ru/formula/93/93b05c90d14a117ba52da1d743a43ab1p.png

2) http://sdamgia.ru/formula/d5/d5f1f04de498953faddfe7a279fd433cp.png

3) http://sdamgia.ru/formula/4c/4cb621ca2d7cafe1f74829fae6cbfea7p.png

4) http://sdamgia.ru/formula/99/99abce0fe9395f0cf7c45c015b0c9128p.png

Ре­ше­ние.

Рас­смот­рим не­сколь­ко пер­вых чле­нов по­сле­до­ва­тель­но­сти, на­чи­ная с http://sdamgia.ru/formula/53/536345aecf00799deafee659347748eep.png

 

http://sdamgia.ru/formula/7c/7c59c60ab374971210f67af88cf10d76p.png

http://sdamgia.ru/formula/51/5185ac242dd2c6bd510e234aa1d269c3p.png

http://sdamgia.ru/formula/51/514e7ffb1a2942daae49b69535cc6d53p.png

http://sdamgia.ru/formula/44/44e5cc47577aaad209a39227c7f8b9cap.png

http://sdamgia.ru/formula/65/65a46128ffba68bb9f5d1e87180ecdabp.png

 

 

Тем самым, http://sdamgia.ru/formula/99/99abce0fe9395f0cf7c45c015b0c9128p.pngне яв­ля­ет­ся чле­ном этой по­сле­до­ва­тель­но­сти.

 

Ответ: 4.

Ответ: 4

7.Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния http://sdamgia.ru/formula/b0/b06b2a1f50c76cba8f43b1b1eb6f1357p.pngприhttp://sdamgia.ru/formula/9c/9c32acaf16780c714de0cf23bb1082dfp.png

Ре­ше­ние.

Упро­стим вы­ра­же­ние:

 

http://sdamgia.ru/formula/ad/ad86f37cd4dccdd7be0455e2d5d606c5p.png

 

Под­ста­вим в по­лу­чен­ное вы­ра­же­ние зна­че­ние http://sdamgia.ru/formula/0d/0d820998996d3e1eb384811df3fc84f0p.png

 

http://sdamgia.ru/formula/4d/4d3c4278288fa5a2d301f12a0594a763p.png

 

Ответ: 0,5.

Ответ: 0,5

8. Ре­ши­те не­ра­вен­ство  http://sdamgia.ru/formula/70/70de3a1fed3f1894280f745ffd7d5af4p.png.

1)http://sdamgia.ru/formula/92/92c39d77adb8dd9b4e146dd1e8d5354cp.png 2)http://sdamgia.ru/formula/d5/d52d2809a7320fcca7c61bed8a032c72p.png
3)http://sdamgia.ru/formula/55/5542beeedb8ab8811f2dbd847c626840p.png4) http://sdamgia.ru/formula/40/404c420ae321bc72db8d85942b01af67p.png

Модуль «Геометрия»

 

Ре­ше­ние.

Решим не­ра­вен­ство:

http://sdamgia.ru/formula/b1/b1f8b85b1d87c590820d992f6c30ef92p.png

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 4.

Ответ: 4

9.http://sdamgia.ru/get_file?id=2359Диа­го­наль  AC  па­рал­ле­ло­грам­ма  ABCD  об­ра­зу­ет с его сто­ро­на­ми углы, рав­ные 30° и 45°. Най­ди­те боль­ший угол па­рал­ле­ло­грам­ма.

Ре­ше­ние.

Так как угол А равен 75°, а сумма од­но­сто­рон­них углов па­рал­ле­ло­грам­ма равна 180°, боль­ший угол па­рал­ле­ло­грам­ма равен 105°.

 

Ответ: 105.

Ответ: 105

10.http://sdamgia.ru/get_file?id=2396Ве­ли­чи­на цен­траль­но­го угла  http://sdamgia.ru/formula/51/5156155c837896ea6f477674f0d26e23p.png  равна 110°. Най­ди­те ве­ли­чи­ну впи­сан­но­го угла  http://sdamgia.ru/formula/79/79661ff25e39af70fc48d7785f587e85p.png. Ответ дайте в гра­ду­сах.

Ре­ше­ние.

Угол AOB смеж­ный с углом AOD, таким об­ра­зом, http://sdamgia.ru/formula/eb/eb6aa7f375806244571076c8487ba01ap.pngЦен­траль­ный угол AOB и впи­сан­ный угол ACB опи­ра­ют­ся на одну дугу. Таким об­ра­зом, http://sdamgia.ru/formula/a7/a773d0131af231d34851ea838bd986cdp.png

Ответ: 35

11. http://sdamgia.ru/get_file?id=83Най­ди­те пло­щадь тра­пе­ции, изоб­ражённой на ри­сун­ке.

Ре­ше­ние.

Пло­щадь тра­пе­ции(http://sdamgia.ru/formula/5d/5dbc98dcc983a70728bd082d1a47546ep.png) ищет­ся путём пе­ре­мно­же­ния длины вы­со­ты и сред­ней линии(сред­не­го ариф­ме­ти­че­ско­го двух ос­но­ва­ний). В дан­ной тра­пе­ции длина сред­ней линии равна http://sdamgia.ru/formula/0d/0dd0b2dd21c39a3c6dc8292090368c69p.png, а длина вы­со­ты — 6, таким об­ра­зом, пло­щадь тра­пе­ции равна:

 

 

http://sdamgia.ru/formula/5a/5a0a80b6cc8d1f2381e42b73d91c6dddp.png

 

Ответ: 36.

Ответ: 36

12.На клет­ча­той бу­ма­ге с раз­ме­ром клет­ки 1см x 1см от­ме­че­ны точкиА, В и С. Най­ди­те рас­сто­я­ние от точки А до пря­мой ВС. Ответ вы­ра­зи­те в сан­ти­мет­рах.

http://sdamgia.ru/get_file?id=3446

Ре­ше­ние.

Рас­сто­я­ние от точки до пря­мой равно длине пер­пен­ди­ку­ля­ра, опу­щен­ного из этой точки на пря­мую. По ри­сун­ку опре­де­ля­ем это рас­сто­я­ние, оно равно двум клет­кам, или 2 см.

 

Ответ: 2.

Ответ: 2

13.Ука­жи­те но­ме­ра вер­ных утвер­жде­ний.

1) Бис­сек­три­са рав­но­бед­рен­но­го тре­уголь­ни­ка, про­ведённая из вер­ши­ны, про­ти­во­ле­жа­щей ос­но­ва­нию, делит ос­но­ва­ние на две рав­ные части.

2) В любом пря­мо­уголь­ни­ке диа­го­на­ли вза­им­но пер­пен­ди­ку­ляр­ны.

3) Для точки, ле­жа­щей на окруж­но­сти, рас­сто­я­ние до цен­тра окруж­но­сти равно ра­ди­у­су.

Если утвер­жде­ний не­сколь­ко, за­пи­ши­те их через точку с за­пя­той в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

Модуль «Реальная математика»

 

Ре­ше­ние.

Про­ве­рим каж­дое из утвер­жде­ний.

1) «Бис­сек­три­са рав­но­бед­рен­но­го тре­уголь­ни­ка, про­ведённая из вер­ши­ны, про­ти­во­ле­жа­щей ос­но­ва­нию, делит ос­но­ва­ние на две рав­ные части» — верно по свой­ству рав­но­бед­рен­но­го тре­уголь­ни­ка.

2) «В любом пря­мо­уголь­ни­ке диа­го­на­ли вза­им­но пер­пен­ди­ку­ляр­ны» — не­вер­но, это утвер­жде­ние спра­вед­ли­во ис­клю­чи­тель­но для ромба, а не для пря­мо­уголь­ни­ка.

3) «Для точки, ле­жа­щей на окруж­но­сти, рас­сто­я­ние до цен­тра окруж­но­сти равно ра­ди­у­су» — верно, т. к. окруж­ность — мно­же­ство точек, на­хо­дя­щих­ся на за­дан­ном рас­сто­я­нии от дан­ной точки.

 

Ответ: 1; 3.

Ответ: 1; 3

14 Ба­буш­ка, жи­ву­щая в Крас­но­да­ре, от­пра­ви­ла 1 сен­тяб­ря че­ты­ре по­сыл­ки своим вну­кам, жи­ву­щим в раз­ных го­ро­дах Рос­сии. В таб­ли­це дано кон­троль­ное время в сут­ках, уста­нов­лен­ное для пе­ре­сыл­ки по­сы­лок на­зем­ным транс­пор­том (без учёта дня приёма) между не­ко­то­ры­ми го­ро­да­ми Рос­сии.

http://sdamgia.ru/get_file?id=2216

Какая из дан­ных по­сы­лок не была до­став­ле­на во­вре­мя?

1) пункт на­зна­че­ния — Бел­го­род, по­сыл­ка до­став­ле­на10сен­тяб­ря
2) пункт на­зна­че­ния — Аст­ра­хань, по­сыл­ка до­став­ле­на12сен­тяб­ря
3) пункт на­зна­че­ния — Бар­на­ул, по­сыл­ка до­став­ле­на15сен­тяб­ря
4) пункт на­зна­че­ния — Ар­хан­гельск, по­сыл­ка до­став­ле­на 11 сен­тяб­ря

Ре­ше­ние.

Опре­де­лим по таб­ли­це кон­троль­ное время для пе­ре­сыл­ки всех че­ты­рех по­сы­лок и срав­ним его с вре­ме­нем, ко­то­рое по­сыл­ка шла фак­ти­че­ски:

1) Из Крас­но­да­ра в Бел­го­род: кон­троль­ное время 9 дней, шла 9 дней — до­став­ле­на во­вре­мя;

2) Из Крас­но­да­ра в Аст­ра­хань: кон­троль­ное время 9 дней, шла 11 дней — до­став­ле­на не во­вре­мя;

3) Из Крас­но­да­ра в Бар­на­ул: кон­троль­ное время 14 дней, шла 14 дней — до­став­ле­на во­вре­мя;

4) Из Крас­но­да­ра в Ар­хан­гельск: кон­троль­ное время 10 дней, шла 10 дней — до­став­ле­на во­вре­мя.

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 2.

Ответ: 2

15.На ри­сун­ке изоб­ражён гра­фик из­ме­не­ния ат­мо­сфер­но­го дав­ле­ния в го­ро­де Энске за три дня. По го­ри­зон­та­ли ука­за­ны дни не­де­ли и время, по вер­ти­ка­ли — зна­че­ния ат­мо­сфер­но­го дав­ле­ния в мил­ли­мет­рах ртут­но­го стол­ба. Ука­жи­те зна­че­ние ат­мо­сфер­но­го дав­ле­ния во втор­ник в 6 часов утра.http://sdamgia.ru/get_file?id=93

Ре­ше­ние.

Из гра­фи­ка видно, что зна­че­ние дав­ле­ния во втор­ник в 6:00 равно 758 мм рт. ст.

Ответ: 758.

Ответ: 758

16.В по­не­дель­ник не­ко­то­рый товар по­сту­пил в про­да­жу по цене 1000 р. В со­от­вет­ствии с при­ня­ты­ми в ма­га­зи­не пра­ви­ла­ми цена то­ва­ра в те­че­ние не­де­ли оста­ет­ся не­из­мен­ной, а в пер­вый день каж­дой сле­ду­ю­щей не­де­ли сни­жа­ет­ся на 20% от преды­ду­щей цены. Сколь­ко руб­лей будет сто­ить товар на две­на­дца­тый день после по­ступ­ле­ния в про­да­жу?

Ре­ше­ние.

Как из­вест­но, в не­де­ле 7 дней. Зна­чит, 12 день вы­па­да­ет на вто­рую не­де­лю, когда цена сни­жа­ет­ся на 20%, таким об­ра­зом, товар будет сто­ить 80%. Имеем:

 

http://sdamgia.ru/formula/11/119ff25aa77bc82c754bce58ca2043d4p.png

Ответ: 800.

Ответ: 800

17. Маль­чик и де­воч­ка, рас­став­шись на пе­ре­крест­ке, пошли по вза­им­но пер­пен­ди­ку­ляр­ным до­ро­гам, маль­чик со ско­ро­стью 4 км/ч, де­воч­ка — 3 км/ч. Какое рас­сто­я­ние (в ки­ло­мет­рах) будет между ними через 30 минут?

Ре­ше­ние.

Най­дем рас­сто­я­ние, ко­то­рое про­шла де­воч­ка: http://sdamgia.ru/formula/07/07f4022e4343788ada5e989cb02253d9p.png

Най­дем рас­сто­я­ние, ко­то­рое про­шел маль­чик: http://sdamgia.ru/formula/ab/abcaaf084ec9210a2de7710b945e7f89p.png

Так как де­воч­ка и маль­чик шли по вза­им­но пер­пен­ди­ку­ляр­ным до­ро­гам, их пути яв­ля­ют­ся ка­те­та­ми пря­мо­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка, ги­по­те­ну­за ко­то­ро­го — рас­сто­я­ние между ними. Най­дем это рас­сто­я­ние по тео­ре­ме Пи­фа­го­ра: http://sdamgia.ru/formula/aa/aa3ea0b18c1ce7ada5c8965e663eda01p.png

 

Ответ: 2,5.

Ответ: 2,5

18. В ма­те­ма­ти­че­ские круж­ки го­ро­да ходят школь­ни­ки 5–8 клас­сов. Рас­пре­де­ле­ние участ­ни­ков ма­те­ма­ти­че­ских круж­ков пред­став­ле­но в кру­го­вой диа­грам­ме.

http://sdamgia.ru/get_file?id=3514

Какое утвер­жде­ние от­но­си­тель­но участ­ни­ков круж­ков верно, если всего их по­се­ща­ют 354 школь­ни­ка?

1) в круж­ки не ходят пя­ти­класс­ни­ки

2) вось­ми­класс­ни­ков ходит боль­ше, чем се­ми­класс­ни­ков

3) боль­ше по­ло­ви­ны участ­ни­ков круж­ков учат­ся не в седь­мом клас­се

4) ше­сти­класс­ни­ков мень­ше 88 че­ло­век

Ре­ше­ние.

Про­ана­ли­зи­ру­ем каж­дое утвер­жде­ние.

Утвер­жде­ние 1) не­вер­но: пя­ти­класс­ни­ки за­ни­ма­ют­ся в круж­ках.

Утвер­жде­ние 2) не верно: се­ми­класс­ни­ков боль­ше, чем вось­ми­класс­ни­ков.

Утвер­жде­ние 3) верно: се­ми­класс­ни­ков мень­ше по­ло­ви­ны всех уча­щих­ся, зна­чит, не се­ми­класс­ни­ков боль­ше по­ло­ви­ны всех уча­щих­ся.

Утвер­жде­ние 4) не­вер­но. Ше­сти­класс­ни­ков боль­ше чет­вер­ти всех уча­щих­ся, т. е. боль­ше 354 : 4 = 88,5 че­ло­век.

 

Таким об­ра­зом, верно тре­тье утвер­жде­ние.

Ответ: 3

19.Де­вя­ти­класс­ни­ки Петя, Катя, Ваня, Даша и На­та­ша бро­си­ли жре­бий, кому на­чи­нать игру. Най­ди­те ве­ро­ят­ность того, что на­чи­нать игру дол­жен будет маль­чик.

Ре­ше­ние.

Из пя­те­рых детей — маль­чи­ков двое. По­это­му ве­ро­ят­ность равна http://sdamgia.ru/formula/1c/1cfc838bf405cb7829ffd73f459fd7a5p.png

 

Ответ: 0,4.

Ответ: 0,4

20.В фирме «Эх, про­ка­чу!» сто­и­мость по­езд­ки на такси (в руб­лях) рас­счи­ты­ва­ет­ся по фор­му­ле http://sdamgia.ru/formula/1a/1a1183298f5abd05a6891353d5ba116fp.png, где http://sdamgia.ru/formula/e3/e358efa489f58062f10dd7316b65649ep.png— дли­тель­ность по­езд­ки, вы­ра­жен­ная в ми­ну­тах http://sdamgia.ru/formula/c1/c18f5235342911f309f8df3a45d9fc84p.png. Поль­зу­ясь этой фор­му­лой, рас­счи­тай­те сто­и­мость 15-ми­нут­ной по­езд­ки.

Часть 2

 

Ре­ше­ние.

Под­ста­вим в фор­му­лу зна­че­ние пе­ре­мен­ной http://sdamgia.ru/formula/e3/e358efa489f58062f10dd7316b65649ep.png:

 

 

http://sdamgia.ru/formula/d6/d6dab097296a1250f5d17e57d512ca4cp.png

 

Ответ: 260.

Ответ: 260

21. Ре­ши­те урав­не­ние:  http://sdamgia.ru/formula/14/14c158aead36a4cc2ddbda0bd4c032c6p.png

Ре­ше­ние.

Пе­ре­не­сем все члены влево и при­ме­ним фор­му­лу раз­но­сти квад­ра­тов:

 

http://sdamgia.ru/formula/42/422b3e2d98b54c5aa85b9d4c7342ecbep.png

 


Дру­гой спо­соб. Рас­кро­ем скоб­ки, поль­зу­ясь фор­му­лой квад­ра­та раз­но­сти:

 

http://sdamgia.ru/formula/e6/e672776a9058d7905ce8e2e93d3b7218p.png

 


Ответ: 1.

22.Най­ди­те целое число, если из двух сле­ду­ю­щих утвер­жде­ний верно толь­ко одно: 1) http://sdamgia.ru/formula/f4/f4a5ee2ce7337388d5c6b858dd97121fp.png; 2) http://sdamgia.ru/formula/90/90e62391773225515548b6fad972c46dp.png.

Ре­ше­ние.

Если верно пер­вое утвер­жде­ние, то верно и вто­рое. Это про­ти­во­ре­чит тому, что верно толь­ко одно из двух дан­ных утвер­жде­ний. Сле­до­ва­тель­но, верно вто­рое утвер­жде­ние, а пер­вое не­вер­но. По­лу­ча­ем, что http://sdamgia.ru/formula/c0/c0673a6ec9185c8e4ba0861233129fcep.png. Этому не­ра­вен­ству удо­вле­тво­ря­ет един­ствен­ное целое число: http://sdamgia.ru/formula/eb/eb9cc3d7a93f9e1e622524c0c2cf6312p.png.


Ответ: 34.

23.По­строй­те гра­фик функ­ции http://sdamgia.ru/formula/b1/b1d9fff683ef25a5978110e7ed078559p.pngи опре­де­ли­те, при каких зна­че­ни­ях http://sdamgia.ru/formula/8c/8ce4b16b22b58894aa86c421e8759df3p.pngпря­мая http://sdamgia.ru/formula/62/624990db4b5fbcc7ac4962dfff4592eep.pngне будет иметь с по­стро­ен­ным гра­фи­ком ни одной общей точки.

Ре­ше­ние.

Пре­об­ра­зу­ем вы­ра­же­ние: http://sdamgia.ru/formula/40/40b0a57e2c5b91e358fbe4e541594329p.pngпри http://sdamgia.ru/formula/3e/3ee92fe475b55f87bebe1390214e1894p.png.

Зна­чит, http://sdamgia.ru/formula/2c/2cf0a39ecdda5a23d4835f9c72aa92d4p.png

По­стро­им ветвь ги­пер­бо­лы http://sdamgia.ru/formula/5c/5c7a27826eb8e82cafac80703fa07513p.pngпри http://sdamgia.ru/formula/88/887fb68a10cbd4369b27c90bee0334d8p.pngи уда­лим точку http://sdamgia.ru/formula/d4/d4d44aa15e5e8a5872a602489a3265f0p.png. Затем по­стро­им вто­рую часть гра­фи­ка сим­мет­рич­но пер­вой от­но­си­тель­но оси ор­ди­нат. http://sdamgia.ru/get_file?id=3169

На ри­сун­ке видно, что пря­мая http://sdamgia.ru/formula/62/624990db4b5fbcc7ac4962dfff4592eep.pngне имеет с по­стро­ен­ным гра­фи­ком общих точек, если она го­ри­зон­таль­на, либо про­хо­дит через одну из уда­лен­ных точек http://sdamgia.ru/formula/d4/d4d44aa15e5e8a5872a602489a3265f0p.pngили http://sdamgia.ru/formula/8f/8f54c7a923f8820835089d1b214f3b61p.png. Этим слу­ча­ям со­от­вет­ству­ют зна­че­ния http://sdamgia.ru/formula/f7/f7e1b163020da47f613f0a5c58c6c612p.pngи http://sdamgia.ru/formula/06/0601bd1b988eee1715655ca26c8c8b28p.png.


Ответ: http://sdamgia.ru/formula/d9/d9869a91730cda034641f2c9e94673b8p.png.

24. Пе­ри­метр пря­мо­уголь­ни­ка равен 30, а диа­го­наль равна 14. Най­ди­те пло­щадь этого пря­мо­уголь­ни­ка.

Ре­ше­ние.

Пусть одна из сто­рон пря­мо­уголь­ни­ка равна  http://sdamgia.ru/formula/0c/0cc175b9c0f1b6a831c399e269772661p.png. Тогда дру­гая сто­ро­на равна  http://sdamgia.ru/formula/0a/0a05844a7f069d682b31788b1343f4f6p.png, а пло­щадь  http://sdamgia.ru/formula/5f/5fb909d5fa9ab5d9493a7175b3d854eep.png. По тео­ре­ме Пи­фа­го­ра:

 

http://sdamgia.ru/formula/bc/bc316fb74866e41359eedda12bfc68eep.png

 

 

http://sdamgia.ru/formula/af/af961bb431dbbd103713e94bc9ef9cc3p.png

 

 


Зна­чит, ис­ко­мая пло­щадь равна 14,5.


Ответ: 14,5.

25.  До­ка­жи­те, что у рав­ных тре­уголь­ни­ков http://sdamgia.ru/formula/90/902fbdd2b1df0c4f70b4a5d23525e932p.pngи http://sdamgia.ru/formula/14/146d093f16146d0ac52f8f219e6128b0p.pngбис­сек­три­сы, про­ведённые из вер­ши­ны http://sdamgia.ru/formula/b7/b70ec66bdc81c58b672de8ad48b36b8dp.pngи http://sdamgia.ru/formula/4b/4be60c01260fad068dd84cb934d15c36p.png, равны.

Ре­ше­ние.

Пусть http://sdamgia.ru/formula/63/631de3eab18d35e667a73157e91a8aa6p.pngи http://sdamgia.ru/formula/64/64fe06edb5d824e547956b063e67512ap.png — бис­сек­три­сы тре­уголь­ни­ков http://sdamgia.ru/formula/90/902fbdd2b1df0c4f70b4a5d23525e932p.pngи http://sdamgia.ru/formula/14/146d093f16146d0ac52f8f219e6128b0p.png. В тре­уголь­ни­ках http://sdamgia.ru/formula/f5/f5b5cb595b80a9724e61f7d143ca8cc4p.pngи http://sdamgia.ru/formula/f9/f9bf521a39c337967f755e207ed672dep.pngсо­от­вет­ствен­но равны сто­ро­ны http://sdamgia.ru/formula/b8/b86fc6b051f63d73de262d4c34e3a0a9p.pngи http://sdamgia.ru/formula/44/444d2cec7d53d51b85b667fad901c271p.png, а также углы http://sdamgia.ru/formula/9d/9d5ed678fe57bcca610140957afab571p.pngи http://sdamgia.ru/formula/26/262e0afc75c8a9fc536a7dce57e6ebe1p.png, http://sdamgia.ru/formula/30/303b1c69d70d75ee14d0c7a4454c9396p.pngи http://sdamgia.ru/formula/e6/e62bb258ac12729a34ad68076c296450p.png. Сле­до­ва­тель­но, тре­уголь­ни­ки равны по вто­ро­му при­зна­ку ра­вен­ства тре­уголь­ни­ков. Зна­чит, http://sdamgia.ru/formula/b8/b89761243e82f731bf7ce2873dc1111bp.png, что и тре­бо­ва­лось до­ка­зать.http://sdamgia.ru/get_file?id=3172

26. В окруж­но­сти с цен­тром в точке http://sdamgia.ru/formula/f1/f186217753c37b9b9f958d906208506ep.pngпро­ве­де­ны две хорды http://sdamgia.ru/formula/b8/b86fc6b051f63d73de262d4c34e3a0a9p.pngи http://sdamgia.ru/formula/41/4170acd6af571e8d0d59fdad999cc605p.png. Пря­мые http://sdamgia.ru/formula/b8/b86fc6b051f63d73de262d4c34e3a0a9p.pngи http://sdamgia.ru/formula/41/4170acd6af571e8d0d59fdad999cc605p.pngпер­пен­ди­ку­ляр­ны и пе­ре­се­ка­ют­ся в точке http://sdamgia.ru/formula/69/69691c7bdcc3ce6d5d8a1361f22d04acp.png, ле­жа­щей вне окруж­но­сти. При этом http://sdamgia.ru/formula/24/245d923b38864252a571da7ba9b8cfc5p.png. Най­ди­те http://sdamgia.ru/formula/bf/bfbebc0782222b0f8f991f1405ec537dp.png.

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Пробные варианты ГВЭ по математике 9 класс 2016"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ В13.docx

Вариант 3

 

Часть 1

 

1. Вы­чис­ли­те:

http://sdamgia.ru/formula/3b/3b77ab7e3f13c773bf09b9bdd3e254c1p.png

Ответ: ______________________________.

 

2Ре­ше­ние.

При­ведём к об­ще­му зна­ме­на­те­лю:

 

http://sdamgia.ru/formula/ea/ea33d1a0417acb314907b348d080fd3fp.png

 

Ответ: 1,03.

Ответ: 1,03

Ре­ше­ние.

В силу це­поч­ки не­ра­венств

 

http://sdamgia.ru/formula/1f/1fdbe6ee5748fb3a38026d1aa526f716p.png

 

пер­вое число мень­ше вто­ро­го.

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 1.

Ответ: 1

. Най­ди­те корни урав­не­ния    http://sdamgia.ru/formula/09/09ca016cedc4d9c2381a2d999dba46efp.png

 

Если кор­ней не­сколь­ко, за­пи­ши­те их через точку с за­пя­той в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Пе­ре­несём всё в урав­не­нии в одну сто­ро­ну:

 

http://sdamgia.ru/formula/53/53ac42f4d227e48c47243030a27cacc3p.png

 

По тео­ре­ме, об­рат­ной тео­ре­ме Виета, сумма кор­ней равна 1, а их про­из­ве­де­ние равно −12. Тем самым, это числа −3 и 4.

 

Ответ: −3; 4.

Ответ: -3;4

3. Ука­жи­те со­от­вет­ствие между гра­фи­ка­ми функ­ций и фор­му­ла­ми, ко­то­рые их за­да­ют.http://sdamgia.ru/get_file?id=2237

 

1) http://sdamgia.ru/formula/b0/b0413618ae90449a69fb078938253a85p.png                  2) http://sdamgia.ru/formula/56/56ceb59fea6eb163fa7d6d5b2ae98e1dp.png

3) http://sdamgia.ru/formula/d9/d9310cd5593772c5b3be781d7b258864p.png           4) http://sdamgia.ru/formula/72/724c56c20003b71644322fcb9dd106fcp.png

 

Ответ ука­жи­те в виде по­сле­до­ва­тель­но­сти цифр без про­бе­лов и за­пя­тых в ука­зан­ном по­ряд­ке

 А

Б

В

 

 

 

 

Ре­ше­ние.

Опре­де­лим вид гра­фи­ка каж­дой из функ­ций.

 

1) http://sdamgia.ru/formula/b0/b0413618ae90449a69fb078938253a85p.pngурав­не­ние пря­мой, ко­то­рая пе­ре­се­ка­ет ось абс­цисс в точке 2 ; ось ор­ди­нат в точке −2.

2) http://sdamgia.ru/formula/56/56ceb59fea6eb163fa7d6d5b2ae98e1dp.pngурав­не­ние сте­пен­ной функ­ции с по­ло­жи­тель­ным дроб­ным по­ка­за­те­лем. Гра­фик про­хо­дит через точку (1; 0).

3) http://sdamgia.ru/formula/d9/d9310cd5593772c5b3be781d7b258864p.pngурав­не­ние па­ра­бо­лы, ветви ко­то­рой на­прав­ле­ны вверх.

4) http://sdamgia.ru/formula/72/724c56c20003b71644322fcb9dd106fcp.pngурав­не­ние сте­пен­ной функ­ции с по­ло­жи­тель­ным дроб­ным по­ка­за­те­лем. Гра­фик про­хо­дит через точку (−1; 0).

Таким об­ра­зом, ис­ко­мое со­от­вет­ствие: A — 4, Б — 3, В — 1.

 

Ответ: 431.

Ответ: 431

Ре­ше­ние.

Будем вы­чис­лять по­сле­до­ва­тель­но: http://sdamgia.ru/formula/93/931d965095eae5616ed9f706af9d534ap.png

Дан­ная по­сле­до­ва­тель­ность об­ра­зу­ет ариф­ме­ти­че­скую про­грес­сию. Най­дем раз­ность ариф­ме­ти­че­ской про­грес­сии:

http://sdamgia.ru/formula/75/75de4c496470b9b421bf3b05798711edp.pnghttp://sdamgia.ru/formula/3c/3c7dadadb2a546ab1c94aac267953fe5p.pngтогда http://sdamgia.ru/formula/16/167fb3764789b86ff4fa38a950609853p.png

 

При­ме­ча­ние.

Зная раз­ность и пер­вый член ариф­ме­ти­че­ской про­грес­сии, можно найти http://sdamgia.ru/formula/f2/f2b2ec4c674e3b36683f439a9eb64722p.pngпо­сред­ствен­но:

 

http://sdamgia.ru/formula/c3/c3102ae0fa43447c2f6a1fb0b630a3d7p.png

 

 

Ответ: −9.

Ответ: -9

4.  Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния   http://sdamgia.ru/formula/13/133739a6b73b3d6bac7cbff00f42c06fp.png  при   http://sdamgia.ru/formula/27/27366aebdd405ad93fb0110c2ca9fa49p.png.

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Со­кра­тим дробь:

 

http://sdamgia.ru/formula/24/2447b955855d87f3e53a8639b7de6e09p.png

 

Ответ: 84.

Ответ: 84

5. На каком ри­сун­ке изоб­ра­же­но мно­же­ство ре­ше­ний не­ра­вен­ства http://sdamgia.ru/formula/1b/1b0343b1c4f049ec1db11b4a905db1b3p.png

1)http://sdamgia.ru/get_file?id=53
2)http://sdamgia.ru/get_file?id=54
3)http://sdamgia.ru/get_file?id=55
4)                                                                                          http://sdamgia.ru/get_file?id=56

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Решим не­ра­вен­ство:  http://sdamgia.ru/formula/db/dba10a0754445aaba7085c3787498da5p.png Кор­ня­ми урав­не­ния http://sdamgia.ru/formula/39/39a508b5cc179d0a154591d2de02643bp.pngяв­ля­ют­ся числа 1 и 3. По­это­му

 

http://sdamgia.ru/formula/91/91b860e475b52ae8aeb7a2625b71cc52p.png

 

Мно­же­ство ре­ше­ний не­ра­вен­ства изоб­ра­же­но на рис. 1.

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 1.

Ответ: 1

Ре­ше­ние.

В рав­но­сто­рон­нем тре­уголь­ни­ке ABC все углы равны 60°. Бис­сек­три­сы CN и AM делят уголы по­по­лам, по­это­му http://sdamgia.ru/formula/0e/0e933c08088f95e7a54f86d0b90005bfp.png= http://sdamgia.ru/formula/5f/5f940633549c56d92d67022e81b6c5d6p.png= http://sdamgia.ru/formula/29/29083439b8b695e0ea2dce20a9986992p.pngСумма углов в тре­уголь­ни­ке равна 180°, по­это­му http://sdamgia.ru/formula/52/52140e78810eed0a80463be8a557e2b8p.pngВер­ти­каль­ные углы равны, сле­до­ва­тель­но, http://sdamgia.ru/formula/31/31c8cbb064df6d6040fad0c98ae4fddbp.png

 

Ответ: 120.

Ответ: 120

6. Тре­уголь­ник ABC впи­сан в окруж­ность с цен­тром в точке O. Най­ди­те гра­дус­ную меру угла C тре­уголь­ни­ка ABC, если угол AOB равен 48°.

http://sdamgia.ru/get_file?id=3565

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Угол AOB яв­ля­ет­ся цен­траль­ным углом, ACB — впи­сан­ным. Оба угла опи­ра­ют­ся на одну и ту же дугу, сле­до­ва­тель­но, угол AOB в два раза боль­ше угла ACB.

 

Ответ: 24.

Ответ: 24

7. Сто­ро­на ромба равна 5, а диа­го­наль равна 6. Най­ди­те пло­щадь ромба.

 

Ответ: ______________________________.

Ре­ше­ние.

Диа­го­на­ли ромба пе­ре­се­ка­ют­ся под углом 90° и точ­кой пе­ре­се­че­ния де­лят­ся по­по­лам. Из пря­мо­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка, ка­те­та­ми ко­то­ро­го яв­ля­ют­ся по­ло­ви­ны диа­го­на­лей ромба, а ги­по­те­ну­зой — сто­ро­на ромба, по тео­ре­ме Пи­фа­го­ра най­дем по­ло­ви­ну не­из­вест­ной диа­го­на­ли: http://sdamgia.ru/formula/09/09103744e0ffbdbe1eef421324e38d93p.pngТогда вся не­из­вест­ная диа­го­наль равна 8.

Пло­щадь ромба равна по­ло­ви­не про­из­ве­де­ния диа­го­на­лей:

 

http://sdamgia.ru/formula/00/00754d1654698514d36b205baf6ed251p.png

Ответ: 24.

Ответ: 24

 

Ре­ше­ние.

Опу­стим пер­пен­ди­ку­ляр BH на от­ре­зок OA и рас­смот­рим пря­мо­уголь­ный тре­уголь­ник OBH:

 

http://sdamgia.ru/formula/b3/b3a47d0f9b814d4f6b6433bd20ed2b99p.png

 

Ответ: 2.

Ответ: 2

8.Какие из сле­ду­ю­щих утвер­жде­ний верны?

1) Впи­сан­ные углы, опи­ра­ю­щи­е­ся на одну и ту же хорду окруж­но­сти, равны.

2) Если ра­ди­у­сы двух окруж­но­стей равны 5 и 7, а рас­сто­я­ние между их цен­тра­ми равно 3, то эти окруж­но­сти не имеют общих точек.

3) Если ра­ди­ус окруж­но­сти равен 3, а рас­сто­я­ние от цен­тра окруж­но­сти до пря­мой равно 2, то эти пря­мая и окруж­ность пе­ре­се­ка­ют­ся.

4) Если впи­сан­ный угол равен 30°, то дуга окруж­но­сти, на ко­то­рую опи­ра­ет­ся этот угол, равна 60°.

Если утвер­жде­ний не­сколь­ко, за­пи­ши­те их через точку с за­пя­той в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Про­ве­рим каж­дое из утвер­жде­ний.

1) «Впи­сан­ные углы, опи­ра­ю­щи­е­ся на одну и ту же хорду окруж­но­сти, равны.» — не­вер­но, впи­сан­ные углы, опи­ра­ю­щи­е­ся на одну и ту же дугу окруж­но­сти, равны.

2) «Если ра­ди­у­сы двух окруж­но­стей равны 5 и 7, а рас­сто­я­ние между их цен­тра­ми равно 3, то эти окруж­но­сти не имеют общих точек.» — не­вер­но, окруж­но­сти имеют две общие точки.

3) «Если ра­ди­ус окруж­но­сти равен 3, а рас­сто­я­ние от цен­тра окруж­но­сти до пря­мой равно 2, то эти пря­мая и окруж­ность пе­ре­се­ка­ют­ся.» — верно, если рас­сто­я­ние от цен­тра окруж­но­сти до пря­мой мень­ше ра­ди­у­са, то пря­мая и окруж­ность имеют две общие точки.

4) «Если впи­сан­ный угол равен 30°, то дуга окруж­но­сти, на ко­то­рую опи­ра­ет­ся этот угол, равна 60°.» — верно, впи­сан­ный угол из­ме­ря­ет­ся по­ло­ви­ной дуги,на ко­то­рую он опи­ра­ет­ся.

 

Ответ: 3; 4.

Ответ: 3; 4

Ре­ше­ние.

Про­вер­ка тех­ни­ки чте­ния про­ис­хо­ди­ла во вто­ром по­лу­го­дии. Из таб­ли­цы видно, что 68 про­чи­тан­ных за ми­ну­ту слов по­па­да­ют в ин­тер­вал «69 и менее» слов. Это со­от­вет­ству­ет от­мет­ке «2».

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 1.

Ответ: 1

Ре­ше­ние.

В по­лу­фи­на­ле 1, луч­шее время у спортс­ме­на №4 и у спортс­ме­на №1, таким об­ра­зом, они вы­хо­дят в финал.

В по­лу­фи­на­ле 2, луч­шее время у спортс­ме­на №6 и у спортс­ме­на №7 таким об­ра­зом, они также вы­хо­дят в финал.

Луч­шее время из остав­ших­ся спортс­ме­нов у спортс­ме­на №2 и №5. таким об­ра­зом таким об­ра­зом, они тоже вы­хо­дят в финал.

Таким об­ра­зом, в финал не по­па­ли спортс­ме­ны под на­ме­ра­ми 3 и 8.

Ответ: 38|3,8|8,3|83

Ре­ше­ние.

Найдём ко­ли­че­ство ко­ро­бок с по­лу­то­ра­лит­ро­вы­ми па­ке­та­ми мо­ло­ка: 45 : 3 = 15. Те­перь рас­счи­та­ем ко­ли­че­ство лит­ров мо­ло­ка в этой пар­тии: 45 · 12 · 1 + 15 · 12 · 1,5 = 810 л.

 

Ответ: 810.

Ответ: 810

9.На каком рас­сто­я­нии (в мет­рах) от фо­на­ря стоит че­ло­век ро­стом 2 м, если длина его тени равна 1 м, вы­со­та фо­на­ря 9 м?

http://sdamgia.ru/get_file?id=4399

 

Ответ: ______________________________.

Ре­ше­ние.

http://sdamgia.ru/get_file?id=4683Пусть не­из­вест­ное рас­сто­я­ние равно х м. Рас­смот­рим два пря­мо­уголь­ных тре­уголь­ни­ка, вы­де­лен­ные на ри­сун­ке крас­ным и зелёным. Они имеют общий угол и, сле­до­ва­тель­но, по­доб­ны. По­это­му от­но­ше­ния их ка­те­тов равны:

http://sdamgia.ru/formula/e7/e7127c6a5331942c742e4bc1ba2a7007p.png

 

Тем самым, ис­ко­мое рас­сто­я­ние равно 3,5 м.

 

Ответ: 3,5.

Ответ: 3,5

Ре­ше­ние.

Разъ­яс­ним каж­дый ва­ри­ант от­ве­та.

 

1) Оче­вид­но, что поль­зо­ва­те­лей из Бе­ла­ру­си мень­ше, чем поль­зо­ва­те­лей из Укра­и­ны.

 

2) Видно, что поль­зо­ва­те­лей из Рос­сии боль­ше по­ло­ви­ны всех поль­зо­ва­те­лей, зна­чит, боль­ше 9/2 = 4,5 млн, а зна­чит, боль­ше 4 мил­ли­о­нов.

 

3) Сек­тор в чет­верть диа­грам­мы от­се­ка­ет­ся углом в 360°/4 = 90°. Оче­вид­но, что угол, от­се­ка­ю­щий сек­тор «Укра­и­на» мень­ше 90°, зна­чит, мень­ше чет­вер­ти поль­зо­ва­те­лей сети — из Укра­и­ны.

 

4) Сек­тор «Бе­ла­русь» за­ни­ма­ет боль­шую пло­щадь диа­грам­мы, чем сек­тор «Дру­гие стра­ны», а т. к. «Фин­лян­дия» вклю­че­на в «Дру­гие стра­ны», имеем: поль­зо­ва­те­лей из Бе­ло­рус­сии боль­ше, чем поль­зо­ва­те­лей из Фин­лян­дии.

Ответ: 3.

Ответ: 3

10. В фирме такси в дан­ный мо­мент сво­бод­на 21 ма­ши­на: 11 чер­ных, 2 жел­тых и 8 зе­ле­ных. По вы­зо­ву вы­еха­ла одна из машин, слу­чай­но ока­зав­ша­я­ся ближе всего к за­каз­чи­це. Най­ди­те ве­ро­ят­ность того, что к ней при­е­дет зе­ле­ное такси. По­лу­чен­ный ответ округ­ли­те до сотых.

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Ве­ро­ят­ность того, что при­е­дет зе­ле­ная ма­ши­на равна от­но­ше­нию ко­ли­че­ства зе­ле­ных машин к об­ще­му ко­ли­че­ству машин: http://sdamgia.ru/formula/ad/adb713cafcbcd21f1c5b4c9065025d0fp.png

Ответ: 0,38.

Ответ: 0,38

 

Часть 2

 

Ре­ше­ние.

Под­ста­вим в фор­му­лу из­вест­ные зна­че­ния ве­ли­чин: http://sdamgia.ru/formula/13/135e7f505d55ffa53bf0347a2edeb8b8p.png

 

Ответ: 60.

Ответ: 60

Ре­ше­ние.

Сло­жим два урав­не­ния си­сте­мы:

http://sdamgia.ru/formula/bd/bd8cde8f92b99cf204a454af4fe7c7c2p.png

 

от­ку­да по­лу­ча­ем  http://sdamgia.ru/formula/36/363be1a1694c88fafb86bd7b8f3bfffcp.png  или  http://sdamgia.ru/formula/37/37d7fd1c0234c63a605600983c5bdb8fp.png
Вы­чтем из пер­во­го урав­не­ния си­сте­мы вто­рое:  http://sdamgia.ru/formula/d9/d9a2bff669c82281053d4e685317835fp.png
Таким об­ра­зом, ре­ше­ния си­сте­му  http://sdamgia.ru/formula/75/75c65223902748865c9a15ef4b330fcdp.png


Ответ:  http://sdamgia.ru/formula/75/75c65223902748865c9a15ef4b330fcdp.png

11. Две трубы на­пол­ня­ют бас­сейн за 8 часов 45 минут, а одна пер­вая труба на­пол­ня­ет бас­сейн за 21 часов. За сколь­ко часов на­пол­ня­ет бас­сейн одна вто­рая труба?

 

Ре­ше­ние.

По усло­вию пер­вая труба за одну ми­ну­ту на­пол­ня­ет http://sdamgia.ru/formula/ab/abf8656fd9de913880042dcb27cfd78dp.pngчасть бас­сей­на, а две трубы вме­сте за одну ми­ну­ту на­пол­ня­ют http://sdamgia.ru/formula/cf/cf8056eba412b53eeeb004883f97010bp.pngчасть бас­сей­на. Таким об­ра­зом, одна вто­рая труба за ми­ну­ту на­пол­ня­ет http://sdamgia.ru/formula/17/177b663203a12f5f9f0e2b873b684c41p.pngчасть бас­сей­на, то есть она на­пол­нит весь бас­сейн за 15 часов.

 

Ответ: 15.

Ре­ше­ние.

http://sdamgia.ru/get_file?id=107Про­ведём ра­ди­ус OA. Тре­уголь­ник AOC — пря­мо­уголь­ный, A = 90°. COA = 180° − AOD = 180° − 140° = 40°; ACO = 90° − 40° = 50°.

Ответ: 50.

12. Дана рав­но­бед­рен­ная тра­пе­ция http://sdamgia.ru/formula/cb/cb08ca4a7bb5f9683c19133a84872ca7p.png. Точка http://sdamgia.ru/formula/69/69691c7bdcc3ce6d5d8a1361f22d04acp.pngлежит на ос­но­ва­нии http://sdamgia.ru/formula/e1/e182ebbc166d73366e7986813a7fc5f1p.png и рав­но­уда­ле­на от кон­цов дру­го­го ос­но­ва­ния. До­ка­жи­те, что http://sdamgia.ru/formula/69/69691c7bdcc3ce6d5d8a1361f22d04acp.png— се­ре­ди­на ос­но­ва­ния http://sdamgia.ru/formula/e1/e182ebbc166d73366e7986813a7fc5f1p.png.

Ре­ше­ние.

Тре­уголь­ник http://sdamgia.ru/formula/39/396262ee936f3d3e26ff0e60bea6cae0p.pngрав­но­бед­рен­ный. По­это­му http://sdamgia.ru/formula/71/717941b1537df636d4b4fcfd258d6752p.png.
В рав­но­бед­рен­ной тра­пе­ции http://sdamgia.ru/formula/fe/fe8432ddf2fc87e1bd6d9ace09d6aa3fp.png.
От­сю­да сле­ду­ет, что http://sdamgia.ru/formula/c1/c19c0ef8f3fb0ece269dab39bb7aa765p.png. Зна­чит, тре­уголь­ни­ки http://sdamgia.ru/formula/a2/a26a78fdfbaaad78d04c16efaa98abccp.pngи http://sdamgia.ru/formula/a2/a28966bac17b8eef99c5afa5eb594130p.pngравны по двум сто­ро­нам и углу между ними. Сле­до­ва­тель­но, http://sdamgia.ru/formula/33/339df2a0d11183988d98c497772908d9p.png.http://sdamgia.ru/get_file?id=2878

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Пробные варианты ГВЭ по математике 9 класс 2016"

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ В14.docx

Вариант 14

 

Часть1

 

Модуль «Алгебра»

1.Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния http://sdamgia.ru/formula/b8/b83ea5701d66ddc27c43399d617ab84fp.png.

Ре­ше­ние.

Умно­жим чис­ли­тель и зна­ме­на­тель на 100:

 

http://sdamgia.ru/formula/f6/f667932f78eef1433cbe064b0d14dde2p.png

Ответ: 1,5.

Ответ: 1,5

2.О чис­лах http://sdamgia.ru/formula/0c/0cc175b9c0f1b6a831c399e269772661p.png, http://sdamgia.ru/formula/92/92eb5ffee6ae2fec3ad71c777531578fp.png, http://sdamgia.ru/formula/4a/4a8a08f09d37b73795649038408b5f33p.pngи http://sdamgia.ru/formula/82/8277e0910d750195b448797616e091adp.pngиз­вест­но, что http://sdamgia.ru/formula/1a/1a382af93ed4b8a29ebd8e859a0168d7p.png, http://sdamgia.ru/formula/62/627c4b2ef5e9574e7c6e35ddc2537965p.png, http://sdamgia.ru/formula/bb/bb928433797130bb1d1a97610acb7cc8p.png. Срав­нитe числа http://sdamgia.ru/formula/82/8277e0910d750195b448797616e091adp.pngи http://sdamgia.ru/formula/0c/0cc175b9c0f1b6a831c399e269772661p.png.

1)http://sdamgia.ru/formula/5f/5f54ff5fae96ebe98214325692286793p.png 2)http://sdamgia.ru/formula/d3/d368a5cf5bc2e41b904c1821edf7f2f9p.png 3)http://sdamgia.ru/formula/cc/cc3fd7ae0885085db9bc26b1946d90acp.png4) Срав­нить не­воз­мож­но

Ре­ше­ние.

По усло­вию http://sdamgia.ru/formula/2f/2fc5fcd5c827e4277c3389ba1f183477p.pngпо­это­му http://sdamgia.ru/formula/20/20a9e63170650995850f600864d2d870p.png

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 2.

Ответ: 2

3.Зна­че­ние ка­ко­го из вы­ра­же­ний яв­ля­ет­ся чис­лом ра­ци­о­наль­ным?

1)http://sdamgia.ru/formula/90/9025c7386d46fe4081b8e40f7dbd82b9p.png 2)http://sdamgia.ru/formula/a3/a33dd3f6ca878969add5c3591357f7fcp.png
3)http://sdamgia.ru/formula/1e/1e314f011d99b45bb36bbfa03f55f68cp.png4) http://sdamgia.ru/formula/85/85ec07843f3673982a656efd0fd0c6c9p.png

Ре­ше­ние.

Упро­стим каж­дое вы­ра­же­ние.

1) http://sdamgia.ru/formula/d1/d13a947c1f08b98bc8ffec23f1bd7bb7p.png

2) http://sdamgia.ru/formula/60/603b97eece812354d0c2a84ab2fd9ef7p.png

3) http://sdamgia.ru/formula/13/13595ac7045d813ad356c212b2af235ep.png

4) http://sdamgia.ru/formula/34/346043591ba6aa6176e4ef4a6320f4e8p.png

 

Ра­ци­о­наль­ным яв­ля­ет­ся зна­че­ние пер­во­го вы­ра­же­ния.

Ответ: 1

4. Ре­ши­те си­сте­му урав­не­ний   http://sdamgia.ru/formula/54/54a1ecbfd196b1ab0a17bde2deb1e825p.png

Ре­ше­ние.

Решим си­сте­му ме­то­дом под­ста­нов­ки:

 

http://sdamgia.ru/formula/a3/a31e3f3da3dc74e2fe4d0595a7149f83p.png

 

Ответ: http://sdamgia.ru/formula/e4/e4f83dc9411d76d4812bb2d94cbbd2fcp.png

Ответ: (2; 3)

5.Ука­жи­те со­от­вет­ствие между гра­фи­ка­ми функ­ций и фор­му­ла­ми, ко­то­рые их за­да­ют.http://sdamgia.ru/get_file?id=2237

1) http://sdamgia.ru/formula/b0/b0413618ae90449a69fb078938253a85p.png2) http://sdamgia.ru/formula/56/56ceb59fea6eb163fa7d6d5b2ae98e1dp.png

3) http://sdamgia.ru/formula/d9/d9310cd5593772c5b3be781d7b258864p.png4) http://sdamgia.ru/formula/72/724c56c20003b71644322fcb9dd106fcp.png

 

Ответ ука­жи­те в виде по­сле­до­ва­тель­но­сти цифр без про­бе­лов и за­пя­тых в ука­зан­ном по­ряд­ке

 

А

Б

В

 

 

 

 

Ре­ше­ние.

Опре­де­лим вид гра­фи­ка каж­дой из функ­ций.

 

1) http://sdamgia.ru/formula/b0/b0413618ae90449a69fb078938253a85p.pngурав­не­ние пря­мой, ко­то­рая пе­ре­се­ка­ет ось абс­цисс в точке 2 ; ось ор­ди­нат в точке −2.

2) http://sdamgia.ru/formula/56/56ceb59fea6eb163fa7d6d5b2ae98e1dp.pngурав­не­ние сте­пен­ной функ­ции с по­ло­жи­тель­ным дроб­ным по­ка­за­те­лем. Гра­фик про­хо­дит через точку (1; 0).

3) http://sdamgia.ru/formula/d9/d9310cd5593772c5b3be781d7b258864p.pngурав­не­ние па­ра­бо­лы, ветви ко­то­рой на­прав­ле­ны вверх.

4) http://sdamgia.ru/formula/72/724c56c20003b71644322fcb9dd106fcp.pngурав­не­ние сте­пен­ной функ­ции с по­ло­жи­тель­ным дроб­ным по­ка­за­те­лем. Гра­фик про­хо­дит через точку (−1; 0).

Таким об­ра­зом, ис­ко­мое со­от­вет­ствие: A — 4, Б — 3, В — 1.

 

Ответ: 431.

Ответ: 431

6. Ариф­ме­ти­че­ская про­грес­сия http://sdamgia.ru/formula/15/15b4f8f00c591228cb92f88164bdc3a3p.pngза­да­на усло­ви­я­ми: http://sdamgia.ru/formula/48/48c6c9485a26c6cd3a94ceba4c6e04c3p.png. Най­ди­те http://sdamgia.ru/formula/23/2343321e8bef48b2c4831d19ff7ce720p.png

Ре­ше­ние.

Опре­де­лим раз­ность ариф­ме­ти­че­ской про­грес­сии:

 

http://sdamgia.ru/formula/96/96c3a9378e88a3484b54ea66d49efc8cp.png

 

Член ариф­ме­ти­че­ской про­грес­сии с но­ме­ром http://sdamgia.ru/formula/8c/8ce4b16b22b58894aa86c421e8759df3p.pngможет быть най­ден по фор­му­ле

 

http://sdamgia.ru/formula/b3/b3aede52d5970fc8a2cc9bff6941c986p.png

 

Не­об­хо­ди­мо найти http://sdamgia.ru/formula/a2/a2ed218512aed1dfed615c64f8e5bfe2p.png, имеем:

 

http://sdamgia.ru/formula/15/15300d252286a1402b2aa226eebd0036p.png

 

 

Ответ: 32.

Ответ: 32

7.Упро­сти­те вы­ра­же­ние  http://sdamgia.ru/formula/c5/c56fe9678a8f197ff6f7af6951509577p.png  и най­ди­те его зна­че­ние при  http://sdamgia.ru/formula/27/27736becc646a4608e96f1b85ff7099bp.png. В от­ве­те за­пи­ши­те най­ден­ное зна­че­ние.

Ре­ше­ние.

Упро­стим вы­ра­же­ние:

 

http://sdamgia.ru/formula/46/4642b821b862014c08b9287c186eb4d5p.png

 

При http://sdamgia.ru/formula/e9/e93c1c09250c6b392fe9a8778aee9300p.png, зна­че­ние по­лу­чен­но­го вы­ра­же­ния равно 19:2 = 9,5.

 

Ответ: 9,5.

Ответ: 9,5

8.Ре­ши­те не­ра­вен­ство http://sdamgia.ru/formula/3d/3d5f3e864218a948abf932139be4c787p.png.

1)http://sdamgia.ru/formula/1b/1bc6b63b7c1357212e4e2548dcae3d2ep.png  2)http://sdamgia.ru/formula/a7/a731d58c4100d823f9037a79f584b1b4p.png
3)http://sdamgia.ru/formula/0a/0a0b2c75892300c23d83bdc4b2aaee16p.png4) http://sdamgia.ru/formula/10/10018c907d8bbaaf3c22a07eb2bfd34bp.png

Модуль «Геометрия»

 

Ре­ше­ние.

Решим дан­ное не­ра­вен­ство:

 

http://sdamgia.ru/formula/6f/6f3292525dded88a9e0cd95108d24f95p.png. Про­из­ве­де­ние двух со­мно­жи­те­лей будет боль­ше нуля, если его со­мно­жи­те­ли имеют оди­на­ко­вый знак.

 

В дан­ном слу­чае это вы­пол­ня­ет­ся при сле­ду­ю­щих зна­че­ни­ях http://sdamgia.ru/formula/9d/9dd4e461268c8034f5c8564e155c67a6p.png:

 

1) http://sdamgia.ru/formula/88/887fb68a10cbd4369b27c90bee0334d8p.png;

2) http://sdamgia.ru/formula/8d/8da97ece5431cf5a02c6b3e63301c2b9p.png;

 

Ре­ше­ни­ем не­ра­вен­ства будет яв­лять­ся объ­еди­не­ние этих про­ме­жут­ков: http://sdamgia.ru/formula/87/877d19b1a1fa183c289c716e5d823596p.png, что со­от­вет­ству­ет пер­во­му ва­ри­ан­ту от­ве­та.

 

Ответ: 1

Ответ: 1

9.Четырёхуголь­ник ABCD впи­сан в окруж­ность. Угол ABC равен 136°, угол CAD равен 82°. Най­ди­те угол ABD. Ответ дайте в гра­ду­сах.

Ре­ше­ние.

http://sdamgia.ru/get_file?id=3452

Сумма про­ти­во­по­лож­ных углов впи­сан­но­го четырёхуголь­ни­ка равна 180°. По­это­му http://sdamgia.ru/formula/04/0490eefdf266697b9b1c0d37b57fdba4p.png

Угол ABD и угол ACD — впи­сан­ные углы, опи­ра­ю­щи­е­ся на одну дугу, а зна­чит, они равны. Сле­до­ва­тель­но:

 

http://sdamgia.ru/formula/6d/6d5fa96e6e6a45cf8d848c068eb2c8edp.png

 

 

Ответ: 54.

Ответ: 54

10. http://sdamgia.ru/get_file?id=2246Най­ди­те  http://sdamgia.ru/formula/70/70c612060bb4c336ea559881305cfcafp.png, если гра­дус­ные меры дуг  http://sdamgia.ru/formula/b8/b86fc6b051f63d73de262d4c34e3a0a9p.png  и  http://sdamgia.ru/formula/f8/f85b7b377112c272bc87f3e73f10508dp.png  равны 152° и 80° со­от­вет­ствен­но.

Ре­ше­ние.

Так как впи­сан­ный угол равен по­ло­ви­не дуги на ко­то­рую он опи­ра­ет­ся, имеем http://sdamgia.ru/formula/79/799a9585a57eb96f480b6a24e963461fp.png, а http://sdamgia.ru/formula/84/84e6bbbf39571361affd1acbcfe6ede4p.png. В тре­уголь­ни­ке ABC , http://sdamgia.ru/formula/8b/8b52525a124d998b19c45db498ccccf2p.png.

 

Ответ: 64.

Ответ: 64

11. В пря­мо­уголь­ном тре­уголь­ни­ке один из ка­те­тов равен http://sdamgia.ru/formula/9c/9c5d18a22120429974ee9a6ccf857f7ep.png, ост­рый угол, при­ле­жа­щий к нему, равен 30°, а ги­по­те­ну­за равна 20. Най­ди­те пло­щадь тре­уголь­ни­ка делённую наhttp://sdamgia.ru/formula/f6/f644b826c69179e3660b3005484b068cp.png.

Ре­ше­ние.

http://sdamgia.ru/get_file?id=3437Катет, ле­жа­щий про­тив угла в 30° равен по­ло­ви­не ги­по­те­ну­зы, таким об­ра­зом, AC = 10. Пло­щадь пря­мо­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка равна по­ло­ви­не про­из­ве­де­ния ка­те­тов, имеем:

 

http://sdamgia.ru/formula/92/9280804ba705a48a5a334e7fe0f6532ap.png

 

Ответ: 50.

 

----------

В от­кры­том банке ир­ра­ци­о­наль­ный ответ.

Ответ: 50

12.http://sdamgia.ru/get_file?id=2370На квад­рат­ной сетке изоб­ражён угол  http://sdamgia.ru/formula/7f/7fc56270e7a70fa81a5935b72eacbe29p.png. Най­ди­те  http://sdamgia.ru/formula/76/768d5969393ba961bb0ae2cfb8a8eb16p.png.

Ре­ше­ние.

http://sdamgia.ru/get_file?id=3635

Опу­стим пер­пен­ди­ку­ляр BH. Тре­уголь­ник ABH — пря­мо­уголь­ный. Таким об­ра­зом,

 

http://sdamgia.ru/formula/e3/e30fe695f4c6c67718e24585a6132039p.png

Ответ: 3.

Ответ: 3

13.На ри­сун­ке изоб­ражён гра­фик функ­ции  http://sdamgia.ru/formula/7c/7c1c9491ba7c6e8d6d2cfa82e39b22cap.png. Какие из утвер­жде­ний от­но­си­тель­но этой функ­ции не­вер­ны? Ука­жи­те их но­ме­ра.http://sdamgia.ru/get_file?id=2334

1) функ­ция воз­рас­та­ет на про­ме­жут­ке  http://sdamgia.ru/formula/42/42e86dde08d3c5a6e3e3b90699888a0dp.png

2) http://sdamgia.ru/formula/88/887fb788218063393a400075f3f80118p.png

3) http://sdamgia.ru/formula/64/641f2c388f1a82870b54e161db92579dp.png

4) пря­мая  http://sdamgia.ru/formula/98/9830b0ed5a957ff5ebfc7624a5ed45c5p.png  пе­ре­се­ка­ет гра­фик в точ­ках  http://sdamgia.ru/formula/5a/5a18d1c34e9ee37c9d54e08723bf9c91p.png  и  http://sdamgia.ru/formula/43/4309ff3c3dd2e78ebe6b048306a91709p.png

Если утвер­жде­ний не­сколь­ко, за­пи­ши­те их через точку с за­пя­той в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

Модуль «Реальная математика»

 

Ре­ше­ние.

Про­ве­рим каж­дое из утвер­жде­ний.

1) Функ­ция воз­рас­та­ет на про­ме­жут­ке  http://sdamgia.ru/formula/42/42e86dde08d3c5a6e3e3b90699888a0dp.pngне­вер­но, функ­ция убы­ва­ет на про­ме­жут­ке http://sdamgia.ru/formula/8d/8d7929cfc8380cef71f4653c7301095ep.pngи затем воз­рас­та­ет на http://sdamgia.ru/formula/f8/f895d0997afd353c618ad4fef7f9977fp.png.

2) http://sdamgia.ru/formula/88/887fb788218063393a400075f3f80118p.pngне­вер­но,http://sdamgia.ru/formula/4c/4c2557032b20f5468adf3c07a6da3f28p.pnghttp://sdamgia.ru/formula/29/29d9f1edc890aa446bc7c32609ab6773p.png

3) http://sdamgia.ru/formula/64/641f2c388f1a82870b54e161db92579dp.pngверно, видно из гра­фи­ка.

4) Пря­мая  http://sdamgia.ru/formula/98/9830b0ed5a957ff5ebfc7624a5ed45c5p.png  пе­ре­се­ка­ет гра­фик в точ­ках  http://sdamgia.ru/formula/5a/5a18d1c34e9ee37c9d54e08723bf9c91p.png  и  http://sdamgia.ru/formula/43/4309ff3c3dd2e78ebe6b048306a91709p.pngверно, видно из гра­фи­ка.

Таким об­ра­зом, не­вер­ные утвер­жде­ния на­хо­дят­ся под но­ме­ра­ми 1 и 2.

 

Ответ: 1; 2.

Ответ: 1; 2

14. До­рож­ный знак, изоб­ражённый на ри­сун­ке, на­зы­ва­ет­ся «Огра­ни­че­ние вы­со­ты». Его уста­нав­ли­ва­ют перед мо­ста­ми, тон­не­ля­ми и про­чи­ми со­ору­же­ни­я­ми, чтобы за­пре­тить про­езд транс­порт­но­го сред­ства, га­ба­ри­ты ко­то­ро­го (с гру­зом или без груза) пре­вы­ша­ют уста­нов­лен­ную вы­со­ту.

http://sdamgia.ru/get_file?id=2166

Ка­ко­му из дан­ных транс­порт­ных средств этот знак за­пре­ща­ет про­езд?

1)мо­ло­ко­во­зу вы­со­той 3770 мм
2) по­жар­но­му ав­то­мо­би­лю вы­со­той 3400 мм
3) ав­то­топ­ли­во­за­прав­щи­ку вы­со­той 2900 мм
4) ав­то­ци­стер­не вы­со­той 3350 мм

Ре­ше­ние.

Пе­ре­ведём до­пу­сти­мую вы­со­ту в мил­ли­мет­ры: 3,5 м = 3500 мм и срав­ним с пред­ло­жен­ны­ми ва­ри­ан­та­ми:

1) 3770 > 3500 — про­езд за­пре­щен.

2) 3400 < 3500 — про­езд раз­ре­шен.

3) 2900 < 3500 — про­езд раз­ре­шен.

4) 3350 < 3500 — про­езд раз­ре­шен.

 

Таким об­ра­зом, знак «Огра­ни­че­ние вы­со­ты» за­пре­ща­ет про­езд мо­ло­ко­во­зу.

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 1.

Ответ: 1

15. B 11http://sdamgia.ru/get_file?id=2230На ри­сун­ке изоб­ра­жен гра­фик из­ме­не­ния силы тока при под­клю­че­нии цепи, со­дер­жа­щей рео­стат, к ис­точ­ни­ку тока. По вер­ти­каль­ной оси от­кла­ды­ва­ет­ся сила тока http://sdamgia.ru/formula/dd/dd7536794b63bf90eccfd37f9b147d7fp.png(в A), по го­ри­зон­таль­ной — время http://sdamgia.ru/formula/e3/e358efa489f58062f10dd7316b65649ep.png(в сек). По ри­сун­ку опре­де­ли­те силу тока через 6 се­кунд с мо­мен­та под­клю­че­ния дан­ной цепи.

Ре­ше­ние.

По гра­фи­ку видно, что через 6 се­кунд сила тока до­стиг­ла зна­че­ния в 4 ам­пе­ра.

 

Ответ: 4.

Ответ: 4

16.Тест по ма­те­ма­ти­ке со­дер­жит 30 за­да­ний, из ко­то­рых 18 за­да­ний по ал­геб­ре, осталь­ные  –– по гео­мет­рии. В каком от­но­ше­нии со­дер­жат­ся в тесте ал­геб­ра­и­че­ские и гео­мет­ри­че­ские за­да­ния?

 

Ва­ри­ан­ты от­ве­та

1.

3:2

2.

2:3

3.

3:5

4.

5:3

Ре­ше­ние.

Ко­ли­че­ство за­да­ний по гео­мет­рии равно: http://sdamgia.ru/formula/76/76b14805e283a8d4020279a3a936eac2p.pngшт. Таким об­ра­зом, ал­геб­ра­и­че­ские и гео­мет­ри­че­ские за­да­чи на­хо­дят­ся в от­но­ше­нии: 18 : 12 = 3 : 2.

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 1.

Ответ: 1

17. Об­хват ство­ла се­квойи равен 4,8 м. Чему равен его диа­метр (в мет­рах)? Ответ округ­ли­те до де­ся­тых.http://sdamgia.ru/get_file?id=2404

Ре­ше­ние.

По­сколь­ку длина окруж­но­сти вы­ра­жа­ет­ся через её диа­метр фор­му­лой http://sdamgia.ru/formula/32/324490feac69ee3061646b20f40b5f69p.pngимеем

 

http://sdamgia.ru/formula/a3/a3656e8fcc35c10e27d44966b979b050p.png

 

Ответ:1,5.

Ответ: 1,5

18. На диа­грам­ме пред­став­ле­но рас­пре­де­ле­ние ко­ли­че­ства поль­зо­ва­те­лей не­ко­то­рой со­ци­аль­ной сети по стра­нам мира. Всего в этой со­ци­аль­ной сети 9 млн поль­зо­ва­те­лей.http://sdamgia.ru/get_file?id=34Какое из сле­ду­ю­щих утвер­жде­ний не­вер­но?

1) Поль­зо­ва­те­лей из Бе­ла­ру­си мень­ше, чем поль­зо­ва­те­лей из Укра­и­ны.

2) Поль­зо­ва­те­лей из Рос­сии боль­ше 4 мил­ли­о­нов.

3) Поль­зо­ва­те­лей из Укра­и­ны боль­ше чет­вер­ти об­ще­го числа поль­зо­ва­те­лей.

4) Поль­зо­ва­те­лей из Бе­ла­ру­си боль­ше, чем поль­зо­ва­те­лей из Фин­лян­дии.

В от­ве­те за­пи­ши­те номер вы­бран­но­го утвер­жде­ния.

Ре­ше­ние.

Разъ­яс­ним каж­дый ва­ри­ант от­ве­та.

 

1) Оче­вид­но, что поль­зо­ва­те­лей из Бе­ла­ру­си мень­ше, чем поль­зо­ва­те­лей из Укра­и­ны.

 

2) Видно, что поль­зо­ва­те­лей из Рос­сии боль­ше по­ло­ви­ны всех поль­зо­ва­те­лей, зна­чит, боль­ше 9/2 = 4,5 млн, а зна­чит, боль­ше 4 мил­ли­о­нов.

 

3) Сек­тор в чет­верть диа­грам­мы от­се­ка­ет­ся углом в 360°/4 = 90°. Оче­вид­но, что угол, от­се­ка­ю­щий сек­тор «Укра­и­на» мень­ше 90°, зна­чит, мень­ше чет­вер­ти поль­зо­ва­те­лей сети — из Укра­и­ны.

 

4) Сек­тор «Бе­ла­русь» за­ни­ма­ет боль­шую пло­щадь диа­грам­мы, чем сек­тор «Дру­гие стра­ны», а т. к. «Фин­лян­дия» вклю­че­на в «Дру­гие стра­ны», имеем: поль­зо­ва­те­лей из Бе­ло­рус­сии боль­ше, чем поль­зо­ва­те­лей из Фин­лян­дии.

Ответ: 3.

Ответ: 3

19.Те­ле­ви­зор у Маши сло­мал­ся и по­ка­зы­ва­ет толь­ко один слу­чай­ный канал. Маша вклю­ча­ет те­ле­ви­зор. В это время по трем ка­на­лам из два­дца­ти по­ка­зы­ва­ют ки­но­ко­ме­дии. Най­ди­те ве­ро­ят­ность того, что Маша по­па­дет на канал, где ко­ме­дия не идет.

Ре­ше­ние.

Ко­ли­че­ство ка­на­лов, по ко­то­рым не идет ки­но­ко­ме­дий http://sdamgia.ru/formula/9f/9f9ac01f6c5c7449e76acb4fe5f11afdp.pngВе­ро­ят­ность того, что Маша не по­па­дет на канал, по ко­то­ро­му идут ки­но­ко­ме­дии равна от­но­ше­нию ко­ли­че­ства ка­на­лов, по ко­то­рым не идут ки­но­ко­ме­дии к об­ще­му числу ка­на­лов: http://sdamgia.ru/formula/80/80d5341d3c1a725e6da98d33b1760c83p.png

Ответ: 0,85.

Ответ: 0,85

20.Пло­щадь па­рал­ле­ло­грам­ма http://sdamgia.ru/formula/6a/6a3312241f749557fce5fcad1479f1b1p.pngможно вы­чис­лить по фор­му­ле http://sdamgia.ru/formula/82/828545a236e803e4b99cd59e82169348p.png, где http://sdamgia.ru/formula/39/390824aa51346930fb8cc8bb246a0f99p.png — сто­ро­ны па­рал­ле­ло­грам­ма (в мет­рах). Поль­зу­ясь этой фор­му­лой, най­ди­те пло­щадь па­рал­ле­ло­грам­ма, если его сто­ро­ны 10 м и 12 м и http://sdamgia.ru/formula/3d/3d05a6d57bffe7ffb6c8a89957b89e13p.png.

 

Часть 2

 

Ре­ше­ние.

Под­ста­вим в фор­му­лу из­вест­ные зна­че­ния ве­ли­чин: http://sdamgia.ru/formula/13/135e7f505d55ffa53bf0347a2edeb8b8p.png

 

Ответ: 60.

Ответ: 60

21. Со­кра­ти­те дробь  http://sdamgia.ru/formula/1d/1d0227a2a4261c496b8b30dc953bfc00p.png .

Ре­ше­ние.

Ис­поль­зу­ем свой­ства сте­пе­ней:

 

http://sdamgia.ru/formula/bc/bcb180c02b24276dc9c162c3b11b9588p.png

 

Ответ: 96.

22. На из­го­тов­ле­ние 231 де­та­ли уче­ник тра­тит на 11 часов боль­ше, чем ма­стер на из­го­тов­ле­ние 462 таких же де­та­лей. Из­вест­но, что уче­ник за час де­ла­ет на 4 де­та­ли мень­ше, чем ма­стер. Сколь­ко де­та­лей в час де­ла­ет уче­ник?

Ре­ше­ние.

Пред­по­ло­жим, что уче­ник де­ла­ет http://sdamgia.ru/formula/9d/9dd4e461268c8034f5c8564e155c67a6p.pngде­та­лей в час. Тогда ма­стер де­ла­ет http://sdamgia.ru/formula/b9/b90985dde870365299abe5c564d3e204p.pngде­та­ли в час.
На из­го­тов­ле­ние 231 де­та­ли уче­ник по­тра­тит http://sdamgia.ru/formula/ff/ff882a1aa6d93dd53ca078a3a3add42dp.pngч, а ма­стер тра­тит http://sdamgia.ru/formula/c3/c3516b43e9951c146c4e2e1e4a174411p.pngч на из­го­тов­ле­ние 462 де­та­лей.
Со­ста­вим урав­не­ние по усло­вию за­да­чи:

http://sdamgia.ru/formula/e2/e2508b5573951b86cb95134d80532f06p.png.

 

Решим урав­не­ние:

http://sdamgia.ru/formula/92/92a8b38cfa9e98a050d843ad66a365d8p.png.

 

Корни по­лу­чен­но­го квад­рат­но­го урав­не­ния: −28 и 3. От­бра­сы­вая от­ри­ца­тель­ный ко­рень, на­хо­дим, что уче­ник де­ла­ет в час 3 де­та­ли.


Ответ: 3.

23. По­строй­те гра­фик функ­ции http://sdamgia.ru/formula/c6/c6456ee173d0c4c31d7d043f702adf3ep.png. Най­ди­те зна­че­ния http://sdamgia.ru/formula/0c/0cc175b9c0f1b6a831c399e269772661p.png, при ко­то­рых пря­мая http://sdamgia.ru/formula/a9/a9c41ad62139eef792ab842aa6934b10p.pngне имеет с гра­фи­ком дан­ной функ­ции общих точек.

Ре­ше­ние.

Най­дем об­ласть опре­де­ле­ния функ­ции:
1) http://sdamgia.ru/formula/74/74426459567db428cf32b60db6d7e31ep.png
2) http://sdamgia.ru/formula/ef/ef6d725c9ea785b384b052a5cab55b05p.pngсле­до­ва­тель­но, функ­ция опре­де­ле­на при http://sdamgia.ru/formula/0d/0db21c2116f91ed6e488d667f50db19bp.png.
Далее,

http://sdamgia.ru/formula/14/14e678cc3bc6cd41560a50ac7b72a012p.png.

 


Гра­фик изоб­ра­жен на ри­сун­ке.http://sdamgia.ru/get_file?id=2880
Пря­мая http://sdamgia.ru/formula/a9/a9c41ad62139eef792ab842aa6934b10p.pngне имеет с гра­фи­ком дан­ной функ­ции общих точек при http://sdamgia.ru/formula/09/0986ca5af7e947fcda326118213947b5p.png.


Ответ: http://sdamgia.ru/formula/09/0986ca5af7e947fcda326118213947b5p.png.

24.На сто­ро­нах угла http://sdamgia.ru/formula/bc/bcf30d7f4abd7593b752cacd38ff491cp.png, рав­но­го 20°, и на его бис­сек­три­се от­ло­же­ны рав­ные от­рез­ки http://sdamgia.ru/formula/7c/7c9675373640522701793389758cde71p.pngи http://sdamgia.ru/formula/e1/e182ebbc166d73366e7986813a7fc5f1p.png. Опре­де­ли­те ве­ли­чи­ну угла http://sdamgia.ru/formula/16/16d744be809791d5841d27a0cbc71eb3p.png.

Ре­ше­ние.

http://sdamgia.ru/get_file?id=3165Имеем http://sdamgia.ru/formula/c8/c851cb0861f4f5d0f700a32af152feafp.png = 20° : 2 = 10°; http://sdamgia.ru/formula/c6/c6db941c636c28d30b34bc3068f2c55ap.pngрав­но­бед­рен­ный, http://sdamgia.ru/formula/dc/dcf797cee84a290b5a8c59c165cfa800p.png = (180° − 10°) : 2 = 85°; http://sdamgia.ru/formula/08/089147d21a5d9956874876a51724cbd0p.pngпо двум сто­ро­нам и углу между ними, по­это­му http://sdamgia.ru/formula/25/259404c7a3a5a86e47e76c52fcd730b1p.png; http://sdamgia.ru/formula/8c/8c37b3c5b6382f0ed900fe242ee642ddp.png =  2 · 85° = 170°.


Ответ: 170°.

25.http://sdamgia.ru/get_file?id=51На сто­ро­не АС тре­уголь­ни­ка АВС вы­бра­ны точки D и E так, что от­рез­ки AD и CE равны (см. ри­су­нок). Ока­за­лось, что от­рез­ки BD и BE тоже равны. До­ка­жи­те, что тре­уголь­ник АВС — рав­но­бед­рен­ный.

 

Ре­ше­ние.

Так как по усло­вию BD=BE, то тре­уголь­ник BDE яв­ля­ет­ся рав­но­бед­рен­ным. Пусть угол при ос­но­ва­нии этого тре­уголь­ни­ка равен x, тогда http://sdamgia.ru/formula/da/dac1fc34be4263fc3b89e474bca3550dp.pngТре­уголь­ни­ки BEC и BDA равны по двум сто­ро­нам и углу между ними, по­это­му AB=BC и тре­уголь­ник ABC - рав­но­бед­рен­ный.

26.Длина ка­те­та http://sdamgia.ru/formula/41/4144e097d2fa7a491cec2a7a4322f2bcp.pngпря­мо­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка http://sdamgia.ru/formula/90/902fbdd2b1df0c4f70b4a5d23525e932p.pngравна 8 см. Окруж­ность с диа­мет­ром http://sdamgia.ru/formula/41/4144e097d2fa7a491cec2a7a4322f2bcp.pngпе­ре­се­ка­ет ги­по­те­ну­зу http://sdamgia.ru/formula/b8/b86fc6b051f63d73de262d4c34e3a0a9p.pngв точке http://sdamgia.ru/formula/69/69691c7bdcc3ce6d5d8a1361f22d04acp.png. Най­ди­те пло­щадь тре­уголь­ни­ка http://sdamgia.ru/formula/90/902fbdd2b1df0c4f70b4a5d23525e932p.png, если из­вест­но, что http://sdamgia.ru/formula/0f/0f840107d32ff16d97f8804a56f19a87p.png.

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Пробные варианты ГВЭ по математике 9 класс 2016"

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ В15.docx

Вариант 15

 

Часть1

 

Модуль «Алгебра»

1. Вы­чис­ли­те:

http://sdamgia.ru/formula/1b/1b51116580f10cbf4fd9b9862696e30cp.png 

Ре­ше­ние.

При­ведём к об­ще­му зна­ме­на­те­лю:

http://sdamgia.ru/formula/68/6889bd5379190130f686d57437b07b11p.png

 

Ответ: 3,7.

Ответ: 3,7

2.На ко­ор­ди­нат­ной пря­мой от­ме­че­ны числа a, b и c:

http://sdamgia.ru/get_file?id=3506

Зна­че­ние ка­ко­го из сле­ду­ю­щих вы­ра­же­ний от­ри­ца­тель­но?

1)−a2)a+c3)bc4) ca

Ре­ше­ние.

За­ме­тим, что −2 <a< −1, 1 <b< 2 и 3 <c< 4. Тогда вы­ра­же­ние −a по­ло­жи­тель­но. Для вы­ра­же­ния a + c верно двой­ное не­ра­вен­ство 1 <a + c< 3. Для вы­ра­же­ния b − c верно двой­ное не­ра­вен­ство −2 < b − c < −1. Для вы­ра­же­ния c − a верно двой­ное не­ра­вен­ство 4 < c − a < 6.

Таким об­ра­зом, от­ри­ца­тель­ным яв­ля­ет­ся вы­ра­же­ние bc.

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 3.

Ответ: 3

3.В какое из сле­ду­ю­щих вы­ра­же­ний можно пре­об­ра­зо­вать дробь  http://sdamgia.ru/formula/b7/b7b690e56c6807b4f177f0df0d216cf0p.png ?

1)http://sdamgia.ru/formula/02/0292afc77193d88143958c590f76f0d9p.png      2)http://sdamgia.ru/formula/9d/9d2a98503d9a7e47d19b16d72c97f635p.png      3)http://sdamgia.ru/formula/a3/a3ce6ef0d9c8820271ae0976d4ec7868p.png4) http://sdamgia.ru/formula/ab/aba491fd27a1eadaf3e18cd5ee84507bp.png

Ре­ше­ние.

Упро­стим дробь:

http://sdamgia.ru/formula/ae/aea74ba5ec5a7afd7cd35036ccc7d915p.png

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 3.

Ответ: 3

4. Ре­ши­те урав­не­ние (x + 2)2 = (x − 4)2.

Ре­ше­ние.

По­сле­до­ва­тель­но по­лу­ча­ем:

 

http://sdamgia.ru/formula/16/16118691c4afb3655e3b1b59b8f3c88ep.png

 

Ответ: 1.

 

При­ве­дем дру­гое ре­ше­ние.

Воз­ве­дем обе части урав­не­ния в квад­рат:

 

http://sdamgia.ru/formula/e8/e8c588f85b82691ee1d473176903be23p.png

 

При­ве­дем дру­гое ре­ше­ние.

Вос­поль­зу­ем­ся фор­му­лой раз­но­сти квад­ра­тов:

 

http://sdamgia.ru/formula/bd/bdd55446558ca7003e339bbf84322cbfp.png

Ответ: 1

5.Гра­фик какой из при­ве­ден­ных ниже функ­ций изоб­ра­жен на ри­сун­ке?

m2d1dx.eps

 

1) http://sdamgia.ru/formula/8a/8a8b682fd6a57fc67f75caf636b9318cp.png

2) http://sdamgia.ru/formula/0b/0b808145a4319d5278175df4fe3d0903p.png

3) http://sdamgia.ru/formula/16/16273305e2af774752525e02a1106828p.png

4) http://sdamgia.ru/formula/b8/b85f9c9787f20d1b77a0d1fb578c4357p.png

 

 

Ре­ше­ние.

Ветви изоб­ражённой на ри­сун­ке ги­пер­бо­лы лежат во II и IV чет­вер­ти, её гра­фик рас­тя­нут вдоль оси ор­ди­нат в два раза. Этим усло­ви­ям со­от­вет­ству­ет ва­ри­ант 1

 

Гра­фи­ку со­от­вет­ству­ет ва­ри­ант под но­ме­ром 1.

Ответ: 1

6. Гео­мет­ри­че­ская про­грес­сия  http://sdamgia.ru/formula/5b/5b427b08798fa303174aa2ba148bd478p.png  за­да­на фор­му­лой  n - го члена  http://sdamgia.ru/formula/c4/c47d36cf85751b576f089df7389276f9p.png. Ука­жи­те тре­тий член этой про­грес­сии.

Ре­ше­ние.

По фор­му­ле n-го члена гео­мет­ри­че­ской про­грес­сии имеем: http://sdamgia.ru/formula/13/1354a09b4014ae9f95b8d1bedf7f22afp.png

 

Ответ: 12.

Ответ: 12

7.Пред­ставь­те в виде дроби вы­ра­же­ние  http://sdamgia.ru/formula/d9/d93e1990d195440904f48b91c9d82eddp.png  и най­ди­те его зна­че­ние при  http://sdamgia.ru/formula/be/be2e2f55ca57acc751aa1b4712f59775p.png. В ответ за­пи­ши­те по­лу­чен­ное число.

Ре­ше­ние.

Упро­стим вы­ра­же­ние:

 

http://sdamgia.ru/formula/3f/3f57d5e1b86ecdbe1d34a30d44d6ce4fp.png

 

Най­дем зна­че­ние вы­ра­же­ния при http://sdamgia.ru/formula/2c/2c2bac946ac78e0b5d0475e598a0b1abp.png

 

http://sdamgia.ru/formula/3e/3e01c90df74c178f4a436268678cbfffp.png

 

Ответ: −10.

Ответ: -10

8.Ре­ши­те не­ра­вен­ство: http://sdamgia.ru/formula/96/9698543c828c1a040bae0682f4c196c8p.png

1)http://sdamgia.ru/formula/78/7840995d4bd7ad7dff39b3630d4d09edp.png 2)http://sdamgia.ru/formula/28/28b6ada8a9bb384694c8f26267c32687p.png3)http://sdamgia.ru/formula/15/15edd316cc0558e72a6b05a3392dc85dp.png4) http://sdamgia.ru/formula/71/71aa92194beb2f326af402797aa16d71p.png

Модуль «Геометрия»

 

Ре­ше­ние.

Решим не­ра­вен­ство:  http://sdamgia.ru/formula/96/9698543c828c1a040bae0682f4c196c8p.png Кор­ня­ми урав­не­ния http://sdamgia.ru/formula/55/55563d48972cf712252256ed20907719p.pngяв­ля­ют­ся числа -23 и 0. По­это­му

 

http://sdamgia.ru/formula/45/459c0f79d20a7ba38394c0673a61b125p.png

 

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 4.

Ответ: 4

9.http://sdamgia.ru/get_file?id=4413Диа­го­наль BD па­рал­ле­ло­грам­ма ABCD об­ра­зу­ет с его сто­ро­на­ми углы, рав­ные 65° и 50°. Най­ди­те мень­ший угол па­рал­ле­ло­грам­ма.

Ре­ше­ние.

Сумма смеж­ных углов па­рал­ле­ло­грам­ма равна 180°. Тогда ве­ли­чи­на мень­ше­го угла па­рал­ле­ло­грам­ма будет равна:

 

http://sdamgia.ru/formula/8e/8e329c99366c85730ff40ee82d66e481p.png

 

Ответ:http://sdamgia.ru/formula/1c/1cbb94da88330caad0d1b6a3a5dd16fep.png

Ответ: 65

10. В окруж­но­сти с цен­тром в точке  http://sdamgia.ru/formula/f1/f186217753c37b9b9f958d906208506ep.png  про­ве­де­ны диа­мет­ры  http://sdamgia.ru/formula/e1/e182ebbc166d73366e7986813a7fc5f1p.png  и  http://sdamgia.ru/formula/f8/f85b7b377112c272bc87f3e73f10508dp.png, угол  http://sdamgia.ru/formula/30/3070eaa611ecff1e55ade2a82b74ab24p.png  равен 25°. Най­ Най­ди­те ве­ли­чи­ну угла  http://sdamgia.ru/formula/cf/cf43d9b315407fd561c9ec352129d6cap.png.http://sdamgia.ru/get_file?id=2380

Ре­ше­ние.

Углы OCD и OAB яв­ля­ют­ся впи­сан­ны­ми и опи­ра­ют­ся на одну дугу BD. Таким об­ра­зом, http://sdamgia.ru/formula/e4/e49456593bc5ef58219f4063e38d4b3cp.png

 

Ответ: 25.

Ответ: 25

11.http://sdamgia.ru/get_file?id=3520Най­ди­те пло­щадь па­рал­ле­ло­грам­ма, изоб­ражённого на ри­сун­ке.

Ре­ше­ние.

Пло­щадь па­рал­ле­ло­грам­ма равна про­из­ве­де­нию ос­но­ва­ния на вы­со­ту: 7 · 4 = 28.

 

Ответ: 28.

Ответ: 28

12.  Най­ди­те тан­генс угла  http://sdamgia.ru/formula/0d/0d61f8370cad1d412f80b84d143e1257p.png  тре­уголь­ни­ка  http://sdamgia.ru/formula/90/902fbdd2b1df0c4f70b4a5d23525e932p.png, изоб­ражённого на ри­сун­ке.http://sdamgia.ru/get_file?id=2377

Ре­ше­ние.

Тан­генс угла в пря­мо­уголь­ном тре­уголь­ни­ке — от­но­ше­ние про­ти­во­ле­жа­ще­го ка­те­та к при­ле­жа­ще­му. Тре­уголь­ник ABC — пря­мо­уголь­ный, по­это­муhttp://sdamgia.ru/formula/e0/e0ef4ba84d95bd822dc097743bd6f951p.png

 

Ответ: 0,75.

Ответ: 0,75

13.Какие из сле­ду­ю­щих утвер­жде­ний верны?

1) Каж­дая сто­ро­на тре­уголь­ни­ка мень­ше раз­но­сти двух дру­гих сто­рон.

2) В рав­но­бед­рен­ном тре­уголь­ни­ке име­ет­ся не более двух рав­ных углов.

3) Если сто­ро­на и угол од­но­го тре­уголь­ни­ка со­от­вет­ствен­но равны сто­ро­не и углу дру­го­го тре­уголь­ни­ка, то такие тре­уголь­ни­ки равны.

4) В тре­уголь­ни­ке ABC, для ко­то­ро­го AB = 3, BC = 4, AC = 5, угол C наи­мень­ший.

Если утвер­жде­ний не­сколь­ко, за­пи­ши­те их через точку с за­пя­той в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

Модуль «Реальная математика»

 

Ре­ше­ние.

Про­ве­рим каж­дое из утвер­жде­ний:

1)«Каж­дая сто­ро­на тре­уголь­ни­ка мень­ше раз­но­сти двух дру­гих сто­рон.» — не­вер­но, так как если http://sdamgia.ru/formula/24/24a7e71e3be37b585ad7738f53dbac06p.pngимеем, что http://sdamgia.ru/formula/1d/1df9a19cd935e2321fc4d72cd279ba6ep.pnghttp://sdamgia.ru/formula/e5/e565eed3d9d908994fc757ed1339e345p.pnghttp://sdamgia.ru/formula/dc/dc151313b07d5caa52ed997f5d0b69a1p.png

2) «В рав­но­бед­рен­ном тре­уголь­ни­ке име­ет­ся не более двух рав­ных углов.» — не­вер­но, в рав­но­бед­рен­ном тре­уголь­ни­ке углы при ос­но­ва­нии равны.

3)«Если сто­ро­на и угол од­но­го тре­уголь­ни­ка со­от­вет­ствен­но равны сто­ро­не и углу дру­го­го тре­уголь­ни­ка, то такие тре­уголь­ни­ки равны.» — не­вер­но, ра­вен­ство опре­де­ля­ет­ся по трем эле­мен­там.

4)«В тре­уголь­ни­ке ABC, для ко­то­ро­го AB = 3, BC = 4, AC = 5, угол C наи­мень­ший.» — верно, в тре­уголь­ни­ке про­тив боль­ше­го угла лежит боль­шая сто­ро­на.

 

Ответ: 4.

Ответ: 4

14. Учёный Ива­нов вы­ез­жа­ет из Моск­вы на кон­фе­рен­цию в Санкт-Пе­тер­бург­ский уни­вер­си­тет. Ра­бо­та кон­фе­рен­ции на­чи­на­ет­ся в 10:00. В таб­ли­це дано рас­пи­са­ние ноч­ных по­ез­дов Москва — Санкт-Пе­тер­бург

Номер

по­ез­да

От­прав­ле­ние из

Моск­вы

При­бы­тие в

Санкт-Пе­тер­бург

 

 

 

026А

23:00

06:30

002А

23:55

07:55

038А

00:44

08:46

016А

01:00

08:38

 

Путь от вок­за­ла до уни­вер­си­те­та за­ни­ма­ет пол­то­ра часа. Ука­жи­те номер са­мо­го позд­не­го (по вре­ме­ни от­прав­ле­ния) из мос­ков­ских по­ез­дов, ко­то­рые под­хо­дят учёному Ива­но­ву.

1)026А  2)002А  3)038А   4) 016А

Ре­ше­ние.

По­сколь­ку путь от вок­за­ла до уни­вер­си­те­та за­ни­ма­ет пол­то­ра часа, поезд дол­жен при­быть на вок­зал не позд­нее 08:30. Этому усло­вию удо­вле­тво­ря­ют по­ез­да под но­ме­ра­ми: 026А и 002А. Из них позже от­прав­ля­ет­ся поезд под но­ме­ром 002А.

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 2.

Ответ: 2

15.В таб­ли­це даны ре­ко­мен­ду­е­мые су­точ­ные нормы по­треб­ле­ния (в г/сутки) жиров, бел­ков и уг­ле­во­дов детьми от 1 года до 14 лет и взрос­лы­ми.

 

Ве­ще­ство

Дети от 1 года

до 14 лет

Муж­чи­ны

Жен­щи­ны

Жиры

40—97

70—154

60—102

Белки

36—87

65—117

58—87

Уг­ле­во­ды

170—420

257—586

 

Какой вывод о су­точ­ном по­треб­ле­нии жиров, бел­ков и уг­ле­во­дов 7-лет­ней де­воч­кой можно сде­лать, если по подсчётам ди­е­то­ло­га в сред­нем за сутки она по­треб­ля­ет 42 г жиров, 35 г бел­ков и 190 г уг­ле­во­дов? В от­ве­те ука­жи­те но­ме­ра вер­ных утвер­жде­ний.

1) По­треб­ле­ние жиров в норме.

2) По­треб­ле­ние бел­ков в норме.

3) По­треб­ле­ние уг­ле­во­дов в норме.

Если утвер­жде­ний не­сколь­ко, за­пи­ши­те их через точку с за­пя­той в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

Ре­ше­ние.

Про­ана­ли­зи­ру­ем каж­дое утвер­жде­ние.

1) Для се­ми­лет­ней де­воч­ки нор­мой яв­ля­ет­ся упо­треб­ле­ние от 40 до 97 грам­мов жиров в сутки, 42 грам­ма укла­ды­ва­ют­ся в этот про­ме­жу­ток. Пер­вое утвер­жде­ние верно.

2) Для се­ми­лет­ней де­воч­ки нор­мой яв­ля­ет­ся упо­треб­ле­ние от 36 до 87 грам­мов бел­ков в сутки, 35 грам­мов не укла­ды­ва­ют­ся в этот про­ме­жу­ток. Вто­рое утвер­жде­ние не­вер­но.

2) Для се­ми­лет­ней де­воч­ки нор­мой яв­ля­ет­ся упо­треб­ле­ние от 170 до 420 грам­мов уг­ле­во­дов в сутки, 190 грам­мов укла­ды­ва­ют­ся в этот про­ме­жу­ток. Тре­тье утвер­жде­ние верно.

 

Ответ: 1; 3.

Ответ: 1; 3

16.Пло­щадь зе­мель кре­стьян­ско­го хо­зяй­ства, отведённая под по­сад­ку сель­ско­хо­зяй­ствен­ных куль­тур, со­став­ля­ет 24 га и рас­пре­де­ле­на между зер­но­вы­ми и овощ­ны­ми куль­ту­ра­ми в от­но­ше­нии 5:3. Сколь­ко гек­та­ров за­ни­ма­ют овощ­ные куль­ту­ры?

Ре­ше­ние.

Овощ­ные куль­ту­ры за­ни­ма­ют:

 

http://sdamgia.ru/formula/14/14341dc0ba6743497fb09c5fc9c43107p.png

 

Ответ: 9.

Ответ: 9

17. Сколь­ко досок дли­ной 3,5 м, ши­ри­ной 20 см и тол­щи­ной 20 мм вый­дет из че­ты­рех­уголь­ной балки дли­ной 105 дм, име­ю­щей в се­че­нии пря­мо­уголь­ник раз­ме­ром 30 см http://sdamgia.ru/formula/60/60c13e05d3ec8c10b8564eae7023d9dbp.png40 см?

Ре­ше­ние.

Най­дем объем доски : 350 · 20 · 2 = 14 000 см3. Най­дем объем балки: 1050 · 30 · 40 = 1 260 000 см3.

По­это­му ко­ли­че­ство досок равно 1 260 000 : 14 000 = 90.

Ответ: 90.

Ответ: 90

18.http://sdamgia.ru/get_file?id=4624На диа­грам­ме пред­став­ле­ны семь круп­ней­ших по пло­ща­ди тер­ри­то­рии (в млн км2) стран мира.

Какое из сле­ду­ю­щих утвер­жде­ний не­вер­но

1) По пло­ща­ди тер­ри­то­рии Ав­стра­лия за­ни­ма­ет ше­стое место в мире.

2) Пло­щадь тер­ри­то­рии Бра­зи­лии со­став­ля­ет 7,7 млн км2.

3) Пло­щадь Индии мень­ше пло­ща­ди Китая.

4) Пло­щадь Ка­на­ды мень­ше пло­ща­ди Рос­сии на 7,1 млн км2.

В от­ве­те за­пи­ши­те номер вы­бран­но­го утвер­жде­нияРе­ше­ние.

Про­ве­рим каж­дое утвер­жде­ние:

1) На диа­грам­ме видно, что Ав­стра­лия — ше­стая по пло­ща­ди стра­на в мире. Зна­чит пер­вое утвер­жде­ние верно.

2) Из диа­грам­мы видно, что пло­щадь Бра­зи­лии — 8,5 млн км2. Вто­рое утвер­жде­ние не­вер­но.

3) Из диа­грам­мы видно, что пло­щадь Индии мень­ше пло­ща­ди Китая. Тре­тье утвер­жде­ние верно.

4) Из диа­грам­мы видно, что пло­щадь Ка­на­ды мень­ше пло­ща­ди Рос­сии на 17,1-10,0=7,1 млн км2. Четвёртое утвер­жде­ние верно.

 

Не­вер­ным яв­ля­ет­ся утвер­жде­ние под но­ме­ром 2.

Ответ: 2

 

Ре­ше­ние.

Про­ана­ли­зи­ру­ем все утвер­жде­ния.

1) Поль­зо­ва­те­лей из Рос­сии боль­ше всех, тем самым, их боль­ше чем поль­зо­ва­те­лей из Укра­и­ны.

2) Сек­тор «Бе­ла­русь» за­ни­ма­ет боль­шую пло­щадь диа­грам­мы, чем сек­тор «Дру­гие стра­ны», а т. к. «Шве­ция» вклю­че­на в «Дру­гие стра­ны» поль­зо­ва­те­лей из Бе­ла­ру­си боль­ше чем поль­зо­ва­те­лей из Шве­ции.

3) Сек­тор в треть диа­грам­мы имеет угол 360° : 3 = 120°. Угол сек­то­ра «Укра­и­на» мень­ше 90°, сле­до­ва­тель­но, мень­ше трети поль­зо­ва­те­лей сети из Укра­и­ны.

4) Поль­зо­ва­те­лей из Рос­сии боль­ше по­ло­ви­ны всех поль­зо­ва­те­лей, зна­чит, боль­ше 9 : 2 = 4,5 млн, а зна­чит, боль­ше 4 мил­ли­о­нов.

 

Ответ:3.

Ответ: 3

19. Ка­ко­ва ве­ро­ят­ность того, что слу­чай­но вы­бран­ное на­ту­раль­ное число от 15 до 29 де­лит­ся на 5?

Ре­ше­ние.

Чисел от 15 до 29 - 15 штук. Среди них на 5 де­лит­ся толь­ко 3 числа. Таким об­ра­зом, ве­ро­ят­ность того, что слу­чай­но вы­бран­ное на­ту­раль­ное число от 15 до 29 де­лит­ся на 5 равна http://sdamgia.ru/formula/68/68cade4f8c8a58dbbdfd3fb9de0d0961p.png

Ответ: 0,2

20.Объём пи­ра­ми­ды вы­чис­ля­ют по фор­му­ле  http://sdamgia.ru/formula/ed/ed99feac685faf1877477f6ab12f1cd1p.png, где  http://sdamgia.ru/formula/5d/5dbc98dcc983a70728bd082d1a47546ep.png — пло­щадь ос­но­ва­ния пи­ра­ми­ды,  http://sdamgia.ru/formula/25/2510c39011c5be704182423e3a695e91p.png — её вы­со­та. Объём пи­ра­ми­ды равен 40, пло­щадь ос­но­ва­ния 15. Чему равна вы­со­та пи­ра­ми­ды?

 

 

 

 

Часть 2

Ре­ше­ние.

Вы­ра­зим вы­со­ту пи­ра­ми­ды из фор­му­лы для ее объ­е­ма:

 

http://sdamgia.ru/formula/7b/7bf8b9ae826da6f72fe4ebd477412129p.png

 

Под­став­ляя, по­лу­ча­ем:

 

http://sdamgia.ru/formula/06/06a6e53ac5d58983bf73209394666e67p.png

 

 

Ответ: 8.

Ответ: 8

21.Со­кра­ти­те дробь http://sdamgia.ru/formula/c8/c8131fd39122a31085bbeeae48e60612p.png, если http://sdamgia.ru/formula/e0/e0570459b36296a68a54fcec9218f784p.png.

Ре­ше­ние.

Имеем:

http://sdamgia.ru/formula/f4/f436ff837bbbea8291ad0e6bc8875916p.png

 

 


Ответ: 1.

22.При­ста­ни http://sdamgia.ru/formula/4a/4a1f10599d93d68b762e897cc09870a1p.pngи http://sdamgia.ru/formula/42/42a2bb04d3b2d328eaf02706cd47b75bp.pngрас­по­ло­же­ны на реке, ско­рость те­че­ния ко­то­рой на этом участ­ке равна 3 км/ч. Лодка про­хо­дит туда и об­рат­но без оста­но­вок со сред­ней ско­ро­стью 8 км/ч. Най­ди­те соб­ствен­ную ско­рость лодки.

Ре­ше­ние.

Пусть http://sdamgia.ru/formula/9d/9dd4e461268c8034f5c8564e155c67a6p.pngкм/ч — соб­ствен­ная ско­рость лодки. Тогда ско­рость дви­же­ния по те­че­нию равна http://sdamgia.ru/formula/fa/fa44300b63cd867545eecb5503ba6e4fp.pngкм/ч, а ско­рость дви­же­ния про­тив те­че­ния равна http://sdamgia.ru/formula/78/7882d4fcae2b358f63b24def6f56e7d4p.pngкм/ч. Обо­зна­чим http://sdamgia.ru/formula/5d/5dbc98dcc983a70728bd082d1a47546ep.pngрас­сто­я­ние между при­ста­ня­ми. Время, за­тра­чен­ное на весь путь, равно

http://sdamgia.ru/formula/51/5188e958066eb3aa5c1e0af18f8eb2f8p.png.

 

По усло­вию сред­няя ско­рость равна 8 км/ч, а весь путь равен http://sdamgia.ru/formula/e3/e3ea649cdf1edd0eb02c4d8c2a15168ep.png. Сле­до­ва­тель­но,

http://sdamgia.ru/formula/8f/8f31a64bf84b08fb021f09664dd18f15p.png.

 

Решим это урав­не­ние:

http://sdamgia.ru/formula/45/45cf9c711c11026153ac96295c59f396p.png

 

По­лу­ча­ем: http://sdamgia.ru/formula/02/02fa9b11ec99323b86aeb27d72edb1eep.pngили http://sdamgia.ru/formula/d3/d3289a96da4c1cf6ce57b2b76b80b965p.png. Ко­рень −1 не яв­ля­ет­ся ре­ше­ни­ем за­да­чи. Зна­чит, ско­рость лодки равна 9 км/ч.


Ответ: 9 км/ч.

23.По­строй­те гра­фик функ­ции

http://sdamgia.ru/formula/6f/6f3f706aa2bfb4672d455984acb052d0p.png 

и опре­де­ли­те, при каких зна­че­ни­ях http://sdamgia.ru/formula/4a/4a8a08f09d37b73795649038408b5f33p.pngпря­мая http://sdamgia.ru/formula/5d/5dff4c58922e7a4186824c35108b790cp.pngбудет иметь с гра­фи­ком един­ствен­ную общую точку.

Ре­ше­ние.

По­стро­им гра­фик функ­ции (см. ри­су­нок).

 

http://sdamgia.ru/formula/6f/6f3f706aa2bfb4672d455984acb052d0p.png

 

http://sdamgia.ru/get_file?id=4793

 

Из гра­фи­ка видно, что пря­мая http://sdamgia.ru/formula/5d/5dff4c58922e7a4186824c35108b790cp.pngбудет иметь с гра­фи­ком функ­ции един­ствен­ную точку пе­ре­се­че­ния при http://sdamgia.ru/formula/4a/4a8a08f09d37b73795649038408b5f33p.pngпри­над­ле­жа­щем мно­же­ству [0; 1).

 

Ответ: [0; 1).

24. Ме­ди­а­ны тре­уголь­ни­ка http://sdamgia.ru/formula/90/902fbdd2b1df0c4f70b4a5d23525e932p.pngпе­ре­се­ка­ют­ся в точке http://sdamgia.ru/formula/69/69691c7bdcc3ce6d5d8a1361f22d04acp.png. Най­ди­те длину ме­ди­а­ны, про­ведённой к сто­ро­не http://sdamgia.ru/formula/f8/f85b7b377112c272bc87f3e73f10508dp.png, если угол http://sdamgia.ru/formula/bc/bcf30d7f4abd7593b752cacd38ff491cp.pngравен 47°, угол http://sdamgia.ru/formula/39/396262ee936f3d3e26ff0e60bea6cae0p.pngравен 133°, http://sdamgia.ru/formula/90/9080b6537f83884e26533ff513947881p.png.

25. C 5 .http://sdamgia.ru/get_file?id=4558В па­рал­ле­ло­грам­ме АВСD точки E, F, K и М лежат на его сто­ро­нах, как по­ка­за­но на ри­сун­ке, причём СF = АM, BE = DK. До­ка­жи­те, что EFKM — па­рал­ле­ло­грамм.

Ре­ше­ние.

http://sdamgia.ru/get_file?id=4558Про­ти­во­по­лож­ные сто­ро­ны па­рал­ле­ло­грам­ма равны и по усло­вию http://sdamgia.ru/formula/90/903df45361ca19cea6793c039d56c45ap.pnghttp://sdamgia.ru/formula/99/99c486bf65cca3d574dabcc545c75248p.pngсле­до­ва­тель­но:

 

http://sdamgia.ru/formula/aa/aa5624a0ba9559f0903782d274823973p.png

 

http://sdamgia.ru/formula/19/193e151a74a2a7cf8684aedcb4f7444ep.png

 

В па­рал­ле­ло­грам­ме про­ти­во­по­лож­ные углы равны: http://sdamgia.ru/formula/cf/cf3a257ce05165135bfd3e9aa6a7fcf0p.png, http://sdamgia.ru/formula/af/af84c2f0a991759ded7ccef4d73c119cp.pngРас­смот­ри тре­уголь­ни­ки http://sdamgia.ru/formula/69/69556bae451499dd7da469eac820fd16p.pngи http://sdamgia.ru/formula/bb/bb9d275804aab7b22283f7ad05060195p.png, в этих тре­уголь­ни­ках http://sdamgia.ru/formula/cb/cbc473f493bd238f5207a88b5fda1563p.png, http://sdamgia.ru/formula/a0/a059dcb017bff34f1de3a719c30638f2p.png, http://sdamgia.ru/formula/5e/5e3bbfd069f79935b3908e98ece8ce12p.pngсле­до­ва­тель­но эти тре­уголь­ни­ки равны, а зна­чит, http://sdamgia.ru/formula/11/11f8cc6036b3acb6a899696a5d8e2647p.png. Ана­ло­гич­но равны тре­уголь­ни­ки http://sdamgia.ru/formula/e3/e3a5604f04fdfc33b4d55dd3a8efb792p.pngи http://sdamgia.ru/formula/b5/b5c55148b78bce221ef5e57ace4168cep.pngа сле­до­ва­тель­но равны от­рез­ки http://sdamgia.ru/formula/2c/2c9b682412689d6723e3b31653b5774cp.pngи http://sdamgia.ru/formula/62/62aeabc8eaf03332f3ba2c8096522d90p.pngПро­ти­во­по­лож­ные сто­ро­ны че­ты­рех­уголь­ни­ка http://sdamgia.ru/formula/57/57704619f3bafe0141814975da152db9p.pngравны, сле­до­ва­тель­но, по при­зна­ку па­рал­ле­ло­грам­ма, этот четырёхуголь­ник — па­рал­ле­ло­грамм.

26.Ме­ди­а­на BM тре­уголь­ни­ка ABC яв­ля­ет­ся диа­мет­ром окруж­но­сти, пе­ре­се­ка­ю­щей сто­ро­ну BC в её се­ре­ди­не. Най­ди­те длину сто­ро­ны AC, если ра­ди­ус опи­сан­ной окруж­но­сти тре­уголь­ни­ка ABC равен 7.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Пробные варианты ГВЭ по математике 9 класс 2016"

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ В2.docx

Вариант 2

 

Часть 1

 

1. Ука­жи­те наи­мень­шее из сле­ду­ю­щих чисел:

1) http://sdamgia.ru/formula/c7/c7ba8ef6ebee0e34f44f8e3921972e8ap.png

2) http://sdamgia.ru/formula/46/463e10b4289d71d8f76004d317ee77b5p.png

3)  http://sdamgia.ru/formula/52/52dfb762658455dd19ebf46eafaaa395p.png

4)  http://sdamgia.ru/formula/b8/b8419f613c848eb036cdaefe4c10e320p.png

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

За­ме­тим что http://sdamgia.ru/formula/79/79efcf59a62619e1497dae321e9d64afp.pngПо­сколь­ку http://sdamgia.ru/formula/56/56e304d8b957cffbf13e7465e0398263p.pngчисло http://sdamgia.ru/formula/d4/d444e5cc178eda5afe17142d5c7a142ap.pngяв­ля­ет­ся наи­мень­шим.

 

Таким об­ра­зом, пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 1.

Ответ: 1

Ре­ше­ние.

При де­ле­нии сте­пе­ней с оди­на­ко­вы­ми ос­но­ва­ни­я­ми их по­ка­за­те­ли вы­чи­та­ют­ся. Таким об­ра­зом, пра­виль­ный ответ под но­ме­ром 1.

Ответ: 1

2. Ре­ши­те урав­не­ние  http://sdamgia.ru/formula/09/092a608a1ddd4c77c6389522d57b9ff7p.png.

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

По­сле­до­ва­тель­но по­лу­ча­ем:

 

http://sdamgia.ru/formula/40/40d20c52acc74919e6017c8621d5e014p.png

Ответ: −1,6.

Ответ: -1,6

3. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между гра­фи­ка­ми функ­ций и фор­му­ла­ми, ко­то­рые их за­да­ют.

 

http://sdamgia.ru/get_file?id=43

 

1) http://sdamgia.ru/formula/af/afd151c057a4aa7a3fd15b462c7f590dp.png                  2) http://sdamgia.ru/formula/10/10cc3f89a72a4f1b17a121d084536b11p.png

3) http://sdamgia.ru/formula/f4/f45ac537fcd892f402ac37be891884c3p.png             4) http://sdamgia.ru/formula/57/570201776491d89a9559514065e192fep.png

 

Ответ ука­жи­те в виде по­сле­до­ва­тель­но­сти цифр без про­бе­лов и за­пя­тых в ука­зан­ном по­ряд­ке

 А

Б

В

 

 

 

 

Ре­ше­ние.

Опре­де­лим вид гра­фи­ка каж­дой из функ­ций.

1) http://sdamgia.ru/formula/af/afd151c057a4aa7a3fd15b462c7f590dp.png  http://sdamgia.ru/formula/33/336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327p.pngурав­не­ние ги­пер­бо­лы.

2) http://sdamgia.ru/formula/10/10cc3f89a72a4f1b17a121d084536b11p.png  http://sdamgia.ru/formula/33/336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327p.pngурав­не­ние па­ра­бо­лы, ветви ко­то­рой на­прав­лен­ны вниз.

3) http://sdamgia.ru/formula/f4/f45ac537fcd892f402ac37be891884c3p.png  http://sdamgia.ru/formula/33/336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327p.pngурав­не­ние пря­мой.

4) http://sdamgia.ru/formula/57/570201776491d89a9559514065e192fep.png  http://sdamgia.ru/formula/33/336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327p.pngурав­не­ние верх­ней ветви па­ра­бо­лы, на­прав­лен­ной впра­во.

 

Тем самым най­де­но со­от­вет­ствие: A — 3, Б — 1, В — 2.

 

Ответ: 312.

Ответ: 312

Ре­ше­ние.

Опре­де­лим раз­ность ариф­ме­ти­че­ской про­грес­сии:

 

http://sdamgia.ru/formula/84/84cb45fe81e8ebd470cd164afa7b5a9dp.png

 

Член ариф­ме­ти­че­ской про­грес­сии с но­ме­ром http://sdamgia.ru/formula/8c/8ce4b16b22b58894aa86c421e8759df3p.pngможет быть най­ден по фор­му­ле

 

http://sdamgia.ru/formula/b3/b3aede52d5970fc8a2cc9bff6941c986p.png

 

Не­об­хо­ди­мо найти http://sdamgia.ru/formula/ed/ed8552046099494d15a6ecc5d2297f96p.png, имеем:

 

http://sdamgia.ru/formula/14/14381c88f9b1405706c857926e59d5e7p.png

 

 

Ответ: 54.

Ответ: 54

4.  Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния

 

http://sdamgia.ru/formula/8b/8b4327acfb18bf791dd7da05b3c70ccfp.png      при     http://sdamgia.ru/formula/20/20291ff074c9e2ca515ac7c667028dabp.png

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Упро­стим вы­ра­же­ние:

http://sdamgia.ru/formula/58/58a9f00fa2876cfb2a72010eb386694ap.png  (при http://sdamgia.ru/formula/39/395484e95ad9bda21eb81e61f406a3e7p.pngи http://sdamgia.ru/formula/90/902294c62589bf0ded2e67a20fb13807p.png).

 

Найдём зна­че­ние вы­ра­же­ния при http://sdamgia.ru/formula/27/273b60f2b5e2aea441cd67a1c6e5799bp.png

 

http://sdamgia.ru/formula/f1/f16743838b37a5571c0650abcbec88d6p.png

Ответ: 14.

Ответ: 14

5. Ре­ше­ние ка­ко­го из дан­ных не­ра­венств изоб­ра­же­но на ри­сун­ке?

 

http://sdamgia.ru/get_file?id=4255

1)          http://sdamgia.ru/formula/a8/a803b4b37aca2dae6641c1a30d86f544p.png                                2)    http://sdamgia.ru/formula/d4/d4c8853de4219cf2c9aa9e3688f7b2a7p.png


     3)        http://sdamgia.ru/formula/71/7138199b60f2230cd18cefdd79c464d5p.png                               4)    http://sdamgia.ru/formula/15/155fa31dac809cd2a3ea4d3c3408ffb3p.png

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Решим каж­дое из не­ра­венств:

1) http://sdamgia.ru/formula/a8/a803b4b37aca2dae6641c1a30d86f544p.png— ре­ше­ний нет.

2) http://sdamgia.ru/formula/10/10eb7961b7492141ddc667f59ccf8122p.png

3) http://sdamgia.ru/formula/71/7138199b60f2230cd18cefdd79c464d5p.png— верно для всех http://sdamgia.ru/formula/fd/fd3500a59568ee1c126a5e50c6bc8b91p.png

4) http://sdamgia.ru/formula/2d/2d8c3c0b36fe21d268ae49f4ee440343p.png

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 4.

Ответ: 4

Ре­ше­ние.

В пря­мо­уголь­ном тре­уголь­ни­ке:

 

http://sdamgia.ru/formula/05/05460ff9b9601f82c40aeba0cb12cfb6p.png

 

Ответ:http://sdamgia.ru/formula/a8/a85803f14639bef7f4539bad631d088cp.png

Ответ: 5

6. Цен­траль­ный угол AOB опи­ра­ет­ся на хорду АВ так, что угол ОАВ равен 60° . Най­ди­те длину хорды АВ, если ра­ди­ус окруж­но­сти равен 8.

 

                           http://sdamgia.ru/get_file?id=4392

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

В тре­уголь­ни­ке http://sdamgia.ru/formula/4d/4d1904de6c15b2cf5e4cf3236746ec8ep.pnghttp://sdamgia.ru/formula/a4/a438bc82baf4165f32f7fde5685c595bp.png(http://sdamgia.ru/formula/e1/e1e1d3d40573127e9ee0480caf1283d6p.png — ра­ди­ус окруж­но­сти), сле­до­ва­тель­но тре­уголь­ник http://sdamgia.ru/formula/4d/4d1904de6c15b2cf5e4cf3236746ec8ep.png— рав­но­бе­де­рен­ный, то есть http://sdamgia.ru/formula/af/af1a519f00c63a211b0088a0674cf254p.png. Найдём угол http://sdamgia.ru/formula/d9/d9065d91f2445f72ba2be5391dd44424p.png

 

http://sdamgia.ru/formula/a0/a071a1c4d7b88c5069a3eb16db941cfcp.png

 

За­ме­тим, что http://sdamgia.ru/formula/b1/b1649723f13c3f9ca521f152f4eab1a7p.pngсле­до­ва­тель­но тре­уголь­ник http://sdamgia.ru/formula/4d/4d1904de6c15b2cf5e4cf3236746ec8ep.png— рав­но­сто­рон­ний, http://sdamgia.ru/formula/1a/1ae6d5b8461e970b03d5db3d886d1d15p.png

 

Ответ: 8.

Ответ: 8

7. Пе­ри­метр рав­но­сто­рон­не­го тре­уголь­ни­ка равен 30. Най­ди­те его пло­щадь делённую наhttp://sdamgia.ru/formula/f6/f644b826c69179e3660b3005484b068cp.png.

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Так как в рав­но­сто­рон­нем тре­уголь­ни­ке все сто­ро­ны равны, то сто­ро­на дан­но­го тре­уголь­ни­ка равна 10. Угол рав­но­сто­рон­не­го тре­уголь­ни­ка равен http://sdamgia.ru/formula/23/23829213233f0fa5d36e06b1c80e5db9p.png. Пло­щадь тре­уголь­ни­ка равна по­ло­ви­не про­из­ве­де­ния сто­рон на синус угла между ними, имеем:

 

http://sdamgia.ru/formula/c6/c6e517c5196baf33c5c205b80e928d9dp.png

Ответ: 25.

 

----------

В от­кры­том банке ир­ра­ци­о­наль­ный ответ.

Ответ: 25

Ре­ше­ние.

http://sdamgia.ru/get_file?id=4677

Углы http://sdamgia.ru/formula/7b/7b7f9dbfea05c83784f8b85149852f08p.pngи http://sdamgia.ru/formula/b0/b0603860fcffe94e5b8eec59ed813421p.pngв сумме об­ра­зу­ют развёрну­тый угол http://sdamgia.ru/formula/81/81267f63b24def161142eca883541d3cp.pngЗна­чит, http://sdamgia.ru/formula/45/45c98489cf5274ba124655d487cfa277p.png

Рас­смот­рим пря­мо­уголь­ный тре­уголь­ник, изоб­ражённый на ри­сун­ке. Тан­генс угла в пря­мо­уголь­ном тре­уголь­ни­ке — от­но­ше­ние про­ти­во­ле­жа­ще­го ка­те­та к при­ле­жа­ще­му:

 

http://sdamgia.ru/formula/eb/eb6a7fbc242452506f69f122be0af7cfp.png

http://sdamgia.ru/formula/95/95f6685dbf37cae7275dd050ebb2e19dp.png

 

Ответ: −3.

Ответ: -3

8. Какие из сле­ду­ю­щих утвер­жде­ний верны?

 

1) Если катет и ги­по­те­ну­за пря­мо­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка равны со­от­вет­ствен­но 6 и 10, то вто­рой катет этого тре­уголь­ни­ка равен 8.

2) Любые два рав­но­бед­рен­ных тре­уголь­ни­ка по­доб­ны.

3) Любые два пря­мо­уголь­ных тре­уголь­ни­ка по­доб­ны.

4) Тре­уголь­ник ABC, у ко­то­ро­го AB = 3, BC = 4, AC = 5, яв­ля­ет­ся ту­по­уголь­ным.

Если утвер­жде­ний не­сколь­ко, за­пи­ши­те их через точку с за­пя­той в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

 

Ответ: ______________________________.Ре­ше­ние.

Про­ве­рим каж­дое из утвер­жде­ний.

1) «Если катет и ги­по­те­ну­за пря­мо­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка равны со­от­вет­ствен­но 6 и 10, то вто­рой катет этого тре­уголь­ни­ка равен 8.»— верно, по тео­ре­ме Пи­фа­го­ра квад­рат ги­по­те­ну­зы равен сумме квад­ра­тов ка­те­тов.

2) «Любые два рав­но­бед­рен­ных тре­уголь­ни­ка по­доб­ны.» — не­вер­но, так как углы, за­клю­чен­ные между про­пор­ци­о­наль­ны­ми сто­ро­на­ми, не равны.

3) «Любые два пря­мо­уголь­ных тре­уголь­ни­ка по­доб­ны.» — не­вер­но, так как нет вто­ро­го рав­но­го угла.

4) «Тре­уголь­ник ABC, у ко­то­ро­го AB = 3, BC = 4, AC = 5, яв­ля­ет­ся ту­по­уголь­ным.» — не­вер­но, тре­уголь­ник с та­ки­ми сто­ро­на­ми яв­ля­ет­ся пря­мо­уголь­ным.

 

Ответ: 1.

Ответ: 1

 

Ре­ше­ние.

При мощ­но­сти ав­то­мо­би­ля в 185 л. с. он по­па­да­ет в диа­па­зон от 176—201 л. с., т. е. на­ло­го­вая став­ка со­ста­вит 50 руб за л. с. в год.

Зна­чит налог к упла­те со­ста­вит 185 · 50=9250.

 

Пра­виль­ный ответ указ­на под но­ме­ром 4.

Ответ: 4

Ре­ше­ние.

Из гра­фи­ка видно, что зна­че­ние дав­ле­ния во втор­ник в 6:00 равно 758 мм рт. ст.

Ответ: 758.

Ответ: 758

9. Го­су­дар­ству при­над­ле­жит 60% акций пред­при­я­тия, осталь­ные акции при­над­ле­жат част­ным лицам. Общая при­быль пред­при­я­тия после упла­ты на­ло­гов за год со­ста­ви­ла 40 млн. р. Какая сумма из этой при­бы­ли долж­на пойти на вы­пла­ту част­ным ак­ци­о­не­рам?

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Один про­цент от 40 млн равен: http://sdamgia.ru/formula/41/41c9d41838991c25731210fa2a6089fdp.pngруб. На вы­пла­ту част­ным ак­ци­о­не­рам пошло: http://sdamgia.ru/formula/f0/f0674230be0baef3b3b58f922cdbe190p.pngруб.

Ответ: 16000000.

Ответ: 16000000

Ре­ше­ние.

Найдём синус угла, на ко­то­рый под­ни­ма­ет­ся длин­ное плечо:

 

http://sdamgia.ru/formula/ba/ba94601dfd8cf4ded18bdd3425b86145p.png

 

Угол подъ­ема длин­но­го плеча равен углу на ко­то­рый опу­стит­ся ко­рот­кое плечо. Пусть x — вы­со­та, на ко­то­рую опу­стит­ся ко­рот­кое плечо, имеем:

 

http://sdamgia.ru/formula/f0/f0bfc9d2ede0fedffb529bfd172791f4p.png

 

Таким об­ра­зом, ко­рот­кое плечо опу­стит­ся на 0,6 м.

 

Ответ: 0,6.

Ответ: 0,6

Ре­ше­ние.

Из диа­грамм видно, что со­дер­жа­ние бел­ков пре­вы­ша­ет 30% в гри­бах. Таким об­ра­зом, вер­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 4.

Ответ: 4

10. В мешке со­дер­жат­ся же­то­ны с но­ме­ра­ми от 2 до 51 вклю­чи­тель­но. Ка­ко­ва ве­ро­ят­ность, того, что номер из­вле­чен­но­го на­у­гад из мешка же­то­на яв­ля­ет­ся од­но­знач­ным чис­лом?

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Всего в мешке 50 же­то­нов. Среди них 8 с од­но­знач­ны­ми но­ме­ра­ми. Таким об­ра­зом, ве­ро­ят­ность, того, что номер из­вле­чен­но­го на­у­гад из мешка же­то­на яв­ля­ет­ся од­но­знач­ным чис­лом равна http://sdamgia.ru/formula/2d/2d8c3848f254f6df72e707022bbd79a5p.png

Ответ: 0,16

Часть 2

 

11Ре­ше­ние.

Под­ста­вим в фор­му­лу зна­че­ние пе­ре­мен­ной F:

 

http://sdamgia.ru/formula/25/25a0dbd0a9afdb7d83ad41e822f4c9aep.png

 

Ответ: 70.

Ответ: 70

Ре­ше­ние.

Имеем:  

http://sdamgia.ru/formula/35/359087c8fb9cfbaf4c9e28785198960ap.png

 


При  http://sdamgia.ru/formula/9d/9d34cdbb94fcc091b5b16cb7faeac526p.png  по­лу­ча­ем:  http://sdamgia.ru/formula/35/35e883c2d9a0562d8dfbb575042ff2d2p.png


Ответ:  http://sdamgia.ru/formula/2a/2a66e2df7dfd67b7d44cb82e801ad9ecp.png

. Две трубы на­пол­ня­ют бас­сейн за 8 часов 45 минут, а одна пер­вая труба на­пол­ня­ет бас­сейн за 21 час. За сколь­ко часов на­пол­ня­ет бас­сейн одна вто­рая труба?

 

1Ре­ше­ние.

По усло­вию пер­вая труба за одну ми­ну­ту на­пол­ня­ет http://sdamgia.ru/formula/ab/abf8656fd9de913880042dcb27cfd78dp.pngчасть бас­сей­на, а две трубы вме­сте за одну ми­ну­ту на­пол­ня­ют http://sdamgia.ru/formula/cf/cf8056eba412b53eeeb004883f97010bp.pngчасть бас­сей­на. Таким об­ра­зом, одна вто­рая труба за ми­ну­ту на­пол­ня­ет http://sdamgia.ru/formula/17/177b663203a12f5f9f0e2b873b684c41p.pngчасть бас­сей­на, то есть она на­пол­ня­ет весь бас­сейн за 15 часов.

 

Ответ: 15.

Ре­ше­ние.

Рас­кры­вая мо­дуль, по­лу­чим, что гра­фик функ­ции можно пред­ста­вить сле­ду­ю­щим об­ра­зом:

 

http://sdamgia.ru/formula/03/03bfe16e190ed6486b252b459d53ccfap.png

 

Этот гра­фик изоб­ражён на ри­сун­ке:

 

http://sdamgia.ru/get_file?id=4770

 

Из гра­фи­ка видно, что пря­мая http://sdamgia.ru/formula/5d/5dff4c58922e7a4186824c35108b790cp.pngимеет с гра­фи­ком функ­ции ровно три общие точки при http://sdamgia.ru/formula/52/52d896ad371ef8a70a8da4ec1ac7f794p.pngи http://sdamgia.ru/formula/cf/cf7c96cb5622f3ca26f729c7f8b80104p.png

 

Ответ: 0; 4.

Ре­ше­ние.

Опу­стим ра­ди­у­сы на каж­дую ка­са­тель­ную. Со­еди­ним точки A и O. По­лу­чив­ши­е­ся тре­уголь­ни­ки - пря­мо­уголь­ные, так как ра­ди­ус, про­ве­ден­ный в точку ка­са­ния, пер­пен­ди­ку­ля­рен ка­са­тель­ной. По ги­по­те­ну­зе и ка­те­ту эти тре­уголь­ни­ки равны, таким об­ра­зом, мы по­лу­чи­ли, что угол, ле­жа­щий на­про­тив ка­те­та равен http://sdamgia.ru/formula/36/3600180ded2c5ffe5fdf29819d9f8f3ap.pngКатет, ле­жа­щий на­про­тив угла в http://sdamgia.ru/formula/36/3600180ded2c5ffe5fdf29819d9f8f3ap.pngравен по­ло­ви­не ги­по­те­ну­зы, тогда ра­ди­ус равен 4.

Ответ: 4.

2. В па­рал­ле­ло­грам­ме АВСD про­ве­де­ны пер­пен­ди­ку­ля­ры ВЕ и DF к диа­го­на­ли АС (см. ри­су­нок). До­ка­жи­те, что ВFDЕ — па­рал­ле­ло­грамм.

Ре­ше­ние.

http://sdamgia.ru/get_file?id=4872http://sdamgia.ru/formula/cb/cb08ca4a7bb5f9683c19133a84872ca7p.png— па­рал­ле­ло­грамм, по­это­му сто­ро­ны http://sdamgia.ru/formula/b8/b86fc6b051f63d73de262d4c34e3a0a9p.pngи http://sdamgia.ru/formula/41/4170acd6af571e8d0d59fdad999cc605p.pngравны. Углы http://sdamgia.ru/formula/bc/bcf30d7f4abd7593b752cacd38ff491cp.pngи http://sdamgia.ru/formula/72/72c5cc0e2586935d16539f31a2a4fec4p.pngравны, как на­крест ле­жа­щие при па­рал­лель­ных пря­мых http://sdamgia.ru/formula/b8/b86fc6b051f63d73de262d4c34e3a0a9p.pngи http://sdamgia.ru/formula/41/4170acd6af571e8d0d59fdad999cc605p.pngи се­ку­щей http://sdamgia.ru/formula/55/55c9ee3beff9b131586901889ba3714fp.pngРас­смот­рим тре­уголь­ни­ки http://sdamgia.ru/formula/90/903313b86cfb89682d191d1a6469e398p.pngи http://sdamgia.ru/formula/ef/effa9cde182fce356cd4d600912f7696p.pngони пря­мо­уголь­ные, их ги­по­те­ну­зы равны и угол http://sdamgia.ru/formula/bc/bcf30d7f4abd7593b752cacd38ff491cp.pngравен углу http://sdamgia.ru/formula/3e/3eb541ac726858449d694bfc08d7f0e3p.pngсле­до­ва­тель­но эти тре­уголь­ни­ки равны по ги­по­те­ну­зе и углу, зна­чит, равны от­рез­ки http://sdamgia.ru/formula/d3/d3dcf429c679f9af82eb9a3b31c4df44p.pngи http://sdamgia.ru/formula/16/16246b7ec9db00c6d16716e97ae63801p.pnghttp://sdamgia.ru/formula/4d/4d0724e92e285af29028876d90fb67d9p.pngи http://sdamgia.ru/formula/e9/e9775819646160fdca5d9ee7bbd276c8p.pngсле­до­ва­тель­но http://sdamgia.ru/formula/2f/2f1e16a379395a337d0b10d063f4da32p.png. Про­ти­во­по­лож­ные сто­ро­ны четырёхуголь­ни­ка http://sdamgia.ru/formula/75/756332ff208cebb1183963e568da7c09p.pngравны и па­рал­лель­ны, сле­до­ва­тель­но этот четырёхуголь­ник — па­рал­ле­ло­грамм.

 

 

               http://sdamgia.ru/get_file?id=4505

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Пробные варианты ГВЭ по математике 9 класс 2016"

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ В3.docx

Вариант 3 

 

Часть1

 

1.  Рас­по­ло­жи­те в по­ряд­ке убы­ва­ния числа 0,1327;   0,014;   0,13.

 

1) 0,1327; 0,014; 0,13

2) 0,014; 0,13; 0,1327

3) 0,1327; 0,13; 0,014

4) 0,13; 0,014; 0,1327

 

Ответ: ______________________________.

 

2Ре­ше­ние.

За­пи­шем все числа с че­тырь­мя зна­ка­ми после за­пя­той и по­раз­ряд­но срав­ним цифры в их за­пи­си:

 

0,1327,

0,0140,

0,1300.

 

Наи­боль­шим яв­ля­ет­ся пер­вое число, наи­мень­шим — вто­рое число.

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 3.

Ответ: 3

Ре­ше­ние.

Опре­де­лим, между ка­ки­ми на­ту­раль­ны­ми чис­ла­ми лежат числа, при­ве­ден­ные в от­ве­тах.

 

1) http://sdamgia.ru/formula/1f/1f24f3eca09a517fae2be45dd8db6fc7p.png

2) http://sdamgia.ru/formula/e1/e1ee4bdd7e87be1f67d1ac4da64c3f60p.png

3) http://sdamgia.ru/formula/9c/9cc6887af6a18e165650c62ca5dbee9ep.png

 

Таким об­ра­зом, оста­лось срав­нить вто­рое и четвёртое число. По­сколь­ку http://sdamgia.ru/formula/b4/b4bec63b42979a2c37ca66f77f72d72ep.pngимеем http://sdamgia.ru/formula/6d/6d6c662f1983f0a58b5f2e4e4dae4e3bp.png, т.е. четвёртое число боль­ше вто­ро­го.

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 4.

Ответ: 4

. Най­ди­те корни урав­не­ния: http://sdamgia.ru/formula/ca/ca4934d433a249cebb921fe6bff8f2f7.png     расположите их через точку с за­пя­той в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

По тео­ре­ме, об­рат­ной тео­ре­ме Виета, сумма кор­ней равна 3, а их про­из­ве­де­ние равно −18. Тем самым, это числа −3 и 6.

 

Ответ: −3; 6.

Ответ: -3;6

3. На ри­сун­ке изоб­ра­же­ны гра­фи­ки функ­ций вида http://sdamgia.ru/formula/b5/b5bcb892f6638098844a2ebb67d16194p.png. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между зна­ка­ми ко­эф­фи­ци­ен­тов   http://sdamgia.ru/formula/8c/8ce4b16b22b58894aa86c421e8759df3p.png  и  http://sdamgia.ru/formula/92/92eb5ffee6ae2fec3ad71c777531578fp.png  и  гра­фи­ка­ми.

 

КО­ЭФ­ФИ­ЦИ­ЕН­ТЫ

А) http://sdamgia.ru/formula/3a/3a15851803f8fa487108aba0e8778167p.png                   Б) http://sdamgia.ru/formula/7e/7eba9919ee80006dc76aeaa3088b88f7p.png                  В) http://sdamgia.ru/formula/fc/fc0f45a9c1dbf12cb7e0920dddcac9cdp.png

 

ГРА­ФИ­КИ

 

http://sdamgia.ru/get_file?id=3991

 За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

А

Б

В

 

 

 

Ре­ше­ние.

Если зна­че­ние функ­ции воз­рас­та­ет с уве­ли­че­ни­ем x, то ко­эф­фи­ци­ент k по­ло­жи­те­лен, если убы­ва­ет — от­ри­ца­те­лен. Зна­че­ние b со­от­вет­ству­ет зна­че­нию функ­ции в точке x = 0, сле­до­ва­тель­но, если гра­фик пе­ре­се­ка­ет ось ор­ди­нат выше оси абс­цисс, то зна­че­ние b по­ло­жи­тель­но, если ниже оси абс­цисс — от­ри­ца­тель­но.

 

Таким об­ра­зом, гра­фи­кам со­от­вет­ству­ют сле­ду­ю­щие ко­эф­фи­ци­ен­ты: А — 3, Б — 2, В — 1.

 

Ответ: 321.

Ответ: 321

Ре­ше­ние.

Опре­де­лим раз­ность ариф­ме­ти­че­ской про­грес­сии:

 

http://sdamgia.ru/formula/84/84cb45fe81e8ebd470cd164afa7b5a9dp.png

 

Член ариф­ме­ти­че­ской про­грес­сии с но­ме­ром http://sdamgia.ru/formula/8c/8ce4b16b22b58894aa86c421e8759df3p.pngможет быть най­ден по фор­му­ле

 

http://sdamgia.ru/formula/b3/b3aede52d5970fc8a2cc9bff6941c986p.png

 

Не­об­хо­ди­мо найти http://sdamgia.ru/formula/ed/ed8552046099494d15a6ecc5d2297f96p.png, имеем:

 

http://sdamgia.ru/formula/14/14381c88f9b1405706c857926e59d5e7p.png

 

 

Ответ: 54.

Ответ: 54

4.Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния  http://sdamgia.ru/formula/13/133739a6b73b3d6bac7cbff00f42c06fp.png  при  http://sdamgia.ru/formula/27/27366aebdd405ad93fb0110c2ca9fa49p.png.

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Упро­стим вы­ра­же­ние:

 

http://sdamgia.ru/formula/94/940ff800d234a5d791eca31e798866e3p.png

 

При http://sdamgia.ru/formula/3f/3f8b7e2bfe1c8c9dcb3cda1f8dc96a50p.png, зна­че­ние по­лу­чен­но­го вы­ра­же­ния равно 16.

 

Ответ: 16.

Ответ: 16

5.Ре­ши­те не­ра­вен­ство: http://sdamgia.ru/formula/6b/6b23f2981eee7d98fed1810e23fda2fbp.png

 

На каком из ри­сун­ков изоб­ра­же­но мно­же­ство его ре­ше­ний?

 

http://sdamgia.ru/get_file?id=4097

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Решим не­ра­вен­ство ме­то­дом ин­тер­ва­лов:

http://sdamgia.ru/formula/a0/a054ef34314c04cd189c555c16b131c5p.png

 

http://sdamgia.ru/get_file?id=4646

По­лу­ча­ем http://sdamgia.ru/formula/ca/ca90541f119fdc3e5cc434f91bff45f1p.png

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 3.

Ответ: 2

Ре­ше­ние.

Углы 1 и 2 равны как вер­ти­каль­ные, по­это­му http://sdamgia.ru/formula/61/616bd9fa1c3ff38ea257085eacaad3dap.png

 

Ответ: 40.

Ответ: 40

6. Цен­траль­ный угол AOB, рав­ный 60°, опи­ра­ет­ся на хорду АВ дли­ной 3. Най­ди­те ра­ди­ус окруж­но­сти.

http://sdamgia.ru/get_file?id=101

Ре­ше­ние.

Рас­смот­рим тре­уголь­ник AOB: он рав­но­бед­рен­ный, т. к. со­сто­ит из двух от­рез­ков, рав­ных ра­ди­у­су. Углы при ос­но­ва­нии рав­но­бед­рен­но­го тре­уголь­ни­ка равны. Обо­зна­чим угол BAO бук­вой http://sdamgia.ru/formula/9d/9dd4e461268c8034f5c8564e155c67a6p.png, тогда http://sdamgia.ru/formula/a4/a4b82f0070538d0edb0695f8efa15427p.png, где http://sdamgia.ru/formula/bd/bd6a434a97cc28f3fa61dfe82be4d728p.png. Тре­уголь­ник, у ко­то­ро­го все углы равны, — рав­но­сто­рон­ний тре­уголь­ник; зна­чит, AO = 3.

Ответ: 3.

Ответ: 3

7. Пе­ри­метр ромба равен 24, а тан­генс од­но­го из углов равен http://sdamgia.ru/formula/4d/4d8d7ba05e6c70bedca6ca67b56e1543p.png. Най­ди­те пло­щадь ромба.

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Пе­ри­метр ромба равен сумме длин всех его сто­рон. Так как все сто­ро­ны равны, сто­ро­на ромба равна 6. Пло­щадь ромба равна про­из­ве­де­нию сто­рон на синус угла между ними. Най­дем синус угла. В пря­мо­уголь­ном тре­уголь­ни­ке тан­генс опре­де­ля­ет­ся как от­но­ше­ние про­ти­во­ле­жа­ще­го ка­те­та к при­ле­жа­ще­му. Имеем:

 

http://sdamgia.ru/formula/d6/d67173e40678283a6a60854a5875c0b0p.png

Таким об­ра­зом, http://sdamgia.ru/formula/f6/f64d76196e279c260b29fe4b3d1dc8a2p.png, где x — число.

По тео­ре­ме Пи­фа­го­ра ги­по­те­ну­за этого пря­мо­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка равна:

 

http://sdamgia.ru/formula/6e/6e4b4eb31ff4ca3f67401c5ab2371fbfp.png

.

В пря­мо­уголь­ном тре­уголь­ни­ке синус опре­де­ля­ет­ся как от­но­ше­ние про­ти­во­ле­жа­ще­го ка­те­та к ги­по­те­ну­зе. Имеем:

 

http://sdamgia.ru/formula/32/32e034882e556e2c39e39ba847a0a4cfp.png

Таким об­ра­зом,

 

http://sdamgia.ru/formula/d3/d3e30b4256b4311e11ed89b85e5830e0p.png

 

Ответ: 12.

Ответ: 12

Ре­ше­ние.

Тан­генс угла в пря­мо­уголь­ном тре­уголь­ни­ке — от­но­ше­ние про­ти­во­ле­жа­ще­го ка­те­та к при­ле­жа­ще­му:

 

http://sdamgia.ru/formula/91/918bbc877bbc81e7da94a6a52c105b6fp.png

Ответ: 0,4.

Ответ: 0,4

8. Какие из дан­ных утвер­жде­ний верны? За­пи­ши­те их но­ме­ра.

 

1) Каж­дая из бис­сек­трис рав­но­бед­рен­но­го тре­уголь­ни­ка яв­ля­ет­ся его ме­ди­а­ной.

2) Диа­го­на­ли пря­мо­уголь­ни­ка равны.

3) У любой тра­пе­ции бо­ко­вые сто­ро­ны равны.

Если утвер­жде­ний не­сколь­ко, за­пи­ши­те их через точку с за­пя­той в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

 

Ответ: ______________________________.

 

9. Перед пред­став­ле­ни­ем в цирк для про­да­жи было за­го­тов­ле­но не­ко­то­рое ко­ли­че­ство ша­ри­ков. Перед на­ча­лом пред­став­ле­ния было про­да­но   http://sdamgia.ru/formula/ad/add2b5c8b974155f65e931df2054a985p.png   всех воз­душ­ных ша­ри­ков, а в ан­трак­те – еще 12 штук. После этого оста­лась по­ло­ви­на всех ша­ри­ков. Сколь­ко ша­ри­ков было пер­во­на­чаль­но?

 

Ответ: ______________________________.

 

10. Для эк­за­ме­на под­го­то­ви­ли би­ле­ты с но­ме­ра­ми от 1 до 25. Ка­ко­ва ве­ро­ят­ность того, что на­у­гад взя­тый уче­ни­ком билет имеет номер, яв­ля­ю­щий­ся дву­знач­ным чис­лом?

 

Ответ: ______________________________.

Часть 2

 

Ре­ше­ние.

Под­ста­вим в фор­му­лу зна­че­ние пе­ре­мен­ной http://sdamgia.ru/formula/80/800618943025315f869e4e1f09471012p.png:

 

http://sdamgia.ru/formula/0b/0b1ede95d6a6b5ab061bc110ad4c598cp.png

 

Ответ: −14,4.

Ответ: -14,4

Ре­ше­ние.

Имеем:

http://sdamgia.ru/formula/73/73b9c63d11893cc23f7a2dc825ef3910p.png

 


Ответ: 2,4.

11. При сме­ши­ва­нии пер­во­го рас­тво­ра соли, кон­цен­тра­ция ко­то­ро­го 40%, и вто­ро­го рас­тво­ра этой же соли, кон­цен­тра­ция ко­то­ро­го 48%, по­лу­чил­ся рас­твор с кон­цен­тра­ци­ей 42%. В каком от­но­ше­нии были взяты пер­вый и вто­рой рас­тво­ры?

12. В рав­но­сто­рон­нем тре­уголь­ни­ке ABC точки M, N, K — се­ре­ди­ны сто­рон АВ, ВС, СА со­от­вет­ствен­но. До­ка­жи­те, что тре­уголь­ник MNK — рав­но­сто­рон­ний.

http://sdamgia.ru/get_file?id=74

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Пробные варианты ГВЭ по математике 9 класс 2016"

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ В4.docx

Вариант 4

 

Часть 1

 

1. Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния                 http://sdamgia.ru/formula/5a/5ad2b8ae77ed2bef6e10ba6666d30263p.png

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Со­кра­тим:

http://sdamgia.ru/formula/ae/aeab8219b7b9799dba410dbde902e647p.png

Ответ: 1,5.

Ответ: 1,5

Ре­ше­ние.

В силу це­поч­ки не­ра­венств

 

http://sdamgia.ru/formula/c7/c71df844b6528d92dafd1ceb64c47427p.png

 

пер­вое число боль­ше вто­ро­го.

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 3.

Ответ: 3

2. Ре­ше­ние.

За­пи­шем все числа с че­тырь­мя зна­ка­ми после за­пя­той и по­раз­ряд­но срав­ним цифры в их за­пи­си:

 

0,1327,

0,0140,

0,1300.

 

Наи­боль­шим яв­ля­ет­ся пер­вое число, наи­мень­шим — вто­рое число.

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 3.

Ответ: 3

Ре­ше­ние.

Опре­де­лим, между ка­ки­ми на­ту­раль­ны­ми чис­ла­ми лежат числа, при­ве­ден­ные в от­ве­тах.

 

1) http://sdamgia.ru/formula/1f/1f24f3eca09a517fae2be45dd8db6fc7p.png

2) http://sdamgia.ru/formula/e1/e1ee4bdd7e87be1f67d1ac4da64c3f60p.png

3) http://sdamgia.ru/formula/9c/9cc6887af6a18e165650c62ca5dbee9ep.png

 

Таким об­ра­зом, оста­лось срав­нить вто­рое и четвёртое число. По­сколь­ку http://sdamgia.ru/formula/b4/b4bec63b42979a2c37ca66f77f72d72ep.pngимеем http://sdamgia.ru/formula/6d/6d6c662f1983f0a58b5f2e4e4dae4e3bp.png, т.е. четвёртое число боль­ше вто­ро­го.

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 4.

Ответ: 4

 Най­ди­те корни урав­не­ния:  http://sdamgia.ru/formula/ca/ca4934d433a249cebb921fe6bff8f2f7.png     расположите их через точку с за­пя­той в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Решим си­сте­му:

http://sdamgia.ru/formula/bc/bc6ea8eb4681037df0fc98fa4f250e4bp.png

 

Зна­чит, наи­мень­шее зна­че­ние http://sdamgia.ru/formula/9d/9dd4e461268c8034f5c8564e155c67a6p.pngудо­вле­тво­ря­ю­щее дан­ной си­сте­ме не­ра­венств −4.

 

Ответ: −4.

Ответ: -4

3. Гра­фик какой из при­ве­ден­ных ниже функ­ций изоб­ра­жен на ри­сун­ке?

 

m2d1dx.eps

 

1) http://sdamgia.ru/formula/8a/8a8b682fd6a57fc67f75caf636b9318cp.png

2) http://sdamgia.ru/formula/0b/0b808145a4319d5278175df4fe3d0903p.png

3) http://sdamgia.ru/formula/16/16273305e2af774752525e02a1106828p.png

4) http://sdamgia.ru/formula/b8/b85f9c9787f20d1b77a0d1fb578c4357p.png

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Ветви изоб­ражённой на ри­сун­ке ги­пер­бо­лы лежат во II и IV чет­вер­ти, её гра­фик рас­тя­нут вдоль оси ор­ди­нат в два раза. Этим усло­ви­ям со­от­вет­ству­ет ва­ри­ант 1

 

Гра­фи­ку со­от­вет­ству­ет ва­ри­ант под но­ме­ром 1.

Ответ: 1

Ре­ше­ние.

Опре­де­лим раз­ность ариф­ме­ти­че­ской про­грес­сии:

 

http://sdamgia.ru/formula/dc/dc9fb42eb81bcde6137739b0acc2f8cbp.png

 

Член ариф­ме­ти­че­ской про­грес­сии с но­ме­ром http://sdamgia.ru/formula/8c/8ce4b16b22b58894aa86c421e8759df3p.pngможет быть най­ден по фор­му­ле

 

http://sdamgia.ru/formula/b3/b3aede52d5970fc8a2cc9bff6941c986p.png

 

Не­об­хо­ди­мо найти http://sdamgia.ru/formula/a2/a2ed218512aed1dfed615c64f8e5bfe2p.png, имеем:

 

http://sdamgia.ru/formula/56/56d818588eb6a9d341a8f860d5906fa2p.png

 

 

Ответ: 39.

Ответ: 39

4. Упро­сти­те вы­ра­же­ние http://sdamgia.ru/formula/e9/e9fce9832636f6253f98c4d62ac18018p.png,

най­ди­те его зна­че­ние при  http://sdamgia.ru/formula/84/847ef89a1de901599fe3ae46c6692c85p.png; http://sdamgia.ru/formula/9d/9d34cdbb94fcc091b5b16cb7faeac526p.png. В ответ за­пи­ши­те по­лу­чен­ное число.

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Упро­стим вы­ра­же­ние:

http://sdamgia.ru/formula/63/6357bd3c5e179fa8b1b00e79bcda453dp.png  (при http://sdamgia.ru/formula/da/daf94f2eb782445b8e34163c32194795p.png и  http://sdamgia.ru/formula/2d/2d1b0ebbf90ef414ee233b03af08edc8p.png).

 

Найдём зна­че­ние вы­ра­же­ния при http://sdamgia.ru/formula/84/847ef89a1de901599fe3ae46c6692c85p.pnghttp://sdamgia.ru/formula/9d/9d34cdbb94fcc091b5b16cb7faeac526p.png:

 

http://sdamgia.ru/formula/c5/c5c617afefb3b61e7c58dff5fd712a00p.png

Ответ: 4,6.

Ответ: 4,6

5. Ре­ши­те не­ра­вен­ство: http://sdamgia.ru/formula/6b/6b23f2981eee7d98fed1810e23fda2fbp.png

 На каком из ри­сун­ков изоб­ра­же­но мно­же­ство его ре­ше­ний?

 

http://sdamgia.ru/get_file?id=4097

 

Ответ: ______________________________.

Ре­ше­ние.

Решим не­ра­вен­ство ме­то­дом ин­тер­ва­лов:

http://sdamgia.ru/formula/a0/a054ef34314c04cd189c555c16b131c5p.png

 

http://sdamgia.ru/get_file?id=4646

По­лу­ча­ем http://sdamgia.ru/formula/ca/ca90541f119fdc3e5cc434f91bff45f1p.png

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 3.

Ответ: 2

6. Бис­сек­три­сы углов B и C тре­уголь­ни­ка  ABC  пе­ре­се­ка­ют­ся в точке  K. Най­ди­те  http://sdamgia.ru/formula/8e/8e8fa7a796a2e66257db1913d1b28976p.png, если  http://sdamgia.ru/formula/65/654f3bfbbb9aa96a7a919a78276b0606p.png, а  http://sdamgia.ru/formula/df/df6f80ee21ebead59a37f40b5e0802dep.png

http://sdamgia.ru/get_file?id=3423

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

По опре­де­ле­нию бис­сек­трис http://sdamgia.ru/formula/40/4007f663adc5245d0d2e4042f3469af8p.png, а http://sdamgia.ru/formula/ad/ada51bdcf7be4b8477dc7c29a9e749ebp.png. В тре­уголь­ни­ке BKC:

 

http://sdamgia.ru/formula/00/000c49be8688a1a8e3c1832e1202de20p.png.

 

 

Ответ: 120.

Ответ: 120

7. Точка О — центр окруж­но­сти, AOB = 70° (см. ри­су­нок). Най­ди­те ве­ли­чи­ну угла ACB (в гра­ду­сах).

http://sdamgia.ru/get_file?id=4444

Ответ: ______________________________.

Ре­ше­ние.

Угол AOB- цен­траль­ный он равен дуге, ко­то­рую опи­ра­ет­ся, сле­до­ва­тель­но, дуга http://sdamgia.ru/formula/a7/a70156320548b4fe8e17e6834e1a0fa4p.pngУгол ACB - впи­сан­ный, равен по­ло­ви­не дуги на ко­то­рую опи­ра­ет­ся, сле­до­ва­тель­но, его ве­ли­чи­на равна http://sdamgia.ru/formula/bb/bb8b56c241929bf170a778370d6b6623p.png

Ответ: 35

 

Ре­ше­ние.

Пло­щадь пря­мо­уголь­ни­ка равна про­из­ве­де­нию его сто­рон. Найдём сто­ро­ны пря­мо­уголь­ни­ка. Пусть x — мень­шая сто­ро­на пря­мо­уголь­ни­ка. Тогда пе­ри­метр пря­мо­уголь­ни­ка равен http://sdamgia.ru/formula/58/58afb1da3c6386bea682684676c88087p.pngот­ку­да http://sdamgia.ru/formula/88/88e5f309b2c9596da711b1e1385ce0c2p.pngПо­это­му пло­щадь пря­мо­уголь­ни­ка равна http://sdamgia.ru/formula/7c/7c32c3e1dc2ae24158407b8194633920p.png

 

Ответ: 120.

Ответ: 120

Ре­ше­ние.

Тан­генс угла в пря­мо­уголь­ном тре­уголь­ни­ке — от­но­ше­ние про­ти­во­ле­жа­ще­го ка­те­та к при­ле­жа­ще­му. Тре­уголь­ник ABC — пря­мо­уголь­ный, по­это­му http://sdamgia.ru/formula/4f/4fe5d520334a16d00a8a5fd3798e7cdcp.png

 

Ответ: 0,4.

Ответ: 0,4

8. Ука­жи­те но­ме­ра вер­ных утвер­жде­ний.

 1) Если угол равен 47°, то смеж­ный с ним равен 153°.

2) Если две пря­мые пер­пен­ди­ку­ляр­ны тре­тьей пря­мой, то эти две пря­мые па­рал­лель­ны.

3) Через любую точку про­хо­дит ровно одна пря­мая.

Ответ: ______________________________.

Ре­ше­ние.

Про­ве­рим каж­дое из утвер­жде­ний.

1) «Если угол равен 47°, то смеж­ный с ним равен 153°» — не­вер­но, сумма смеж­ных углов равна 180°.

2) «Если две пря­мые пер­пен­ди­ку­ляр­ны тре­тьей пря­мой, то эти две пря­мые па­рал­лель­ны» — верно, по при­зна­ку па­рал­лель­но­сти пря­мых.

3) «Через любую точку про­хо­дит ровно одна пря­мая» — не­вер­но через ону точку про­хо­дит бес­ко­неч­ное мно­же­ство пря­мых.

 

Ответ: 2.

Ответ: 2

 

Ре­ше­ние.

По гра­фи­ку видно, что когда тело про­ле­тит 20 мет­ров, оно будет на­хо­дит­ся на вы­со­те 2 м.

 

Ответ: 2.

Ответ: 2

9. Го­род­ской бюд­жет со­став­ля­ет 45 млн. р., а рас­хо­ды на одну из его ста­тей со­ста­ви­ли 12,5%. Сколь­ко руб­лей по­тра­че­но на эту ста­тью бюд­же­та?

 

Ответ: ______________________________Ре­ше­ние.

Рас­хо­ды со­ста­ви­ли

http://sdamgia.ru/formula/23/23b6919613f1ace444f7787f82538f36p.pngруб.

 

Ответ: 5625000.

Ответ: 5625000

Ре­ше­ние.

Дно и стены бас­сей­на — пря­мо­уголь­ни­ки, по­это­му пло­щадь дна бас­сей­на равна 10 · 25 = 250 м2, а пло­щадь че­ты­рех его стен равна 2 · (2 · 10 + 2 · 25) = 140 м2. Тем самым, общая пло­щадь равна 390 м2.

 

Ответ: 390.

Ответ: 390

 

Ре­ше­ние.

По­след­ние два часа про­грам­мы — это 3-й и 4-й часы. За это время было при­сла­но 25 + 40 = 65 со­об­ще­ний. За пер­вые два часа эфира слу­ша­те­ли при­сла­ли 20 + 30 = 50 со­об­ще­ний. Таким об­ра­зом, за по­след­ние два часа про­грам­мы было при­сла­но на 65 − 50 = 15 со­об­ще­ний боль­ше, чем за пер­вые два часа.

 

Ответ: 15.

Ответ: 15

10. В сред­нем на 147 ис­прав­ных дре­лей при­хо­дят­ся три не­ис­прав­ные. Най­ди­те ве­ро­ят­ность того, что вы­бран­ная дрель ис­прав­на.

Ответ: ______________________________.

Ре­ше­ние.

Ко­ли­че­ство всех дре­лей равно 147 + 3 = 150. По­это­му, ве­ро­ят­ность того, что вы­бран­ная дрель ис­прав­на равна http://sdamgia.ru/formula/b9/b9b069e300d241b3171250d4cd299c7cp.png

Ответ: 0,98

Часть 2

Ре­ше­ние.

Под­ста­вим из­вест­ные зна­че­ния ве­ли­чин в фор­му­лу для на­хож­де­ния пло­ща­ди:

 

http://sdamgia.ru/formula/6c/6cf30d1a62d1341e338504e7c9a4e141p.png

 

Ответ: 7,5.

Ответ: 7,5

Ре­ше­ние.

Имеем:

http://sdamgia.ru/formula/ce/ce02d6182e7707fb439f9cd22869d900p.png.

 


Ответ: 4.

11. Из пунк­та А в пункт В, рас­сто­я­ние между ко­то­ры­ми 34 км, вы­ехал ве­ло­си­пе­дист. Од­но­вре­мен­но с ним из В в А вышел пе­ше­ход. Ве­ло­си­пе­дист ехал со ско­ро­стью, на 8 км/ч боль­шей ско­ро­сти пе­ше­хо­да, и сде­лал в пути по­лу­ча­со­вую оста­нов­ку. Най­ди­те ско­рость пе­ше­хо­да, если из­вест­но, что они встре­ти­лись в 24 км от пунк­та А.

Ре­ше­ние.

Пусть ско­рость пе­ше­хо­да — x км/ч, тогда ско­рость ве­ло­си­пе­ди­ста равна (x + 8) км/ч. Пе­ше­ход прошёл свою часть пути за http://sdamgia.ru/formula/6d/6d3ac1ca3984578c055b0690218a7b3fp.png, а ве­ло­си­пе­дист про­де­лал свой путь за http://sdamgia.ru/formula/a9/a901f4a7517700675e4003a297314212p.png. Эти два вре­ме­ни равны, со­ста­вим урав­не­ние:

 

http://sdamgia.ru/formula/6f/6f57053572a17586b5bf80454ab83bf1p.png

 

Ко­рень −40 не под­хо­дит нам по усло­вию за­да­чи. Ско­рость пе­ше­хо­да равна 4 км/ч.

 

Ответ: 4 км/ч.

Ре­ше­ние.

http://sdamgia.ru/get_file?id=4827Введём обо­зна­че­ния, как по­ка­за­но на ри­сун­ке. Тре­уголь­ник ABH — пря­мо­уголь­ный, в нём угол A равен 60°. Тогда от­ре­зок AH можно найти по фор­му­ле:

 

http://sdamgia.ru/formula/4c/4cb0304d5e2fdb10e5a20a8cafe2e6a2p.png

 

Найдём от­ре­зок HD:

 

http://sdamgia.ru/formula/22/225bdddbb96873fc286688c56d8726cdp.png

 

Ответ: 19,19.

12. В па­рал­ле­ло­грам­ме ABCD диа­го­на­ли AC и BD пе­ре­се­ка­ют­ся в точке K. До­ка­жи­те, что пло­щадь па­рал­ле­ло­грам­ма ABCD в че­ты­ре раза боль­ше пло­ща­ди тре­уголь­ни­ка CKD.Ре­ше­ние.

http://sdamgia.ru/get_file?id=4869Про­ведём вы­со­ту http://sdamgia.ru/formula/94/943afaf25ac17fe7bc39fdaae916e3a4p.pngтак, чтобы она про­хо­ди­ла через точку http://sdamgia.ru/formula/57/57fbc7ee0cc06365d39eabde4079c0efp.pngУглы http://sdamgia.ru/formula/78/785bba0db5e129dbd155b39b9c22c689p.pngи http://sdamgia.ru/formula/0c/0c9026c090b13a22c937ee73d17941eap.pngравны друг другу как вер­ти­каль­ные. Вспом­ним также, что диа­го­на­ли де­лят­ся точ­кой пе­ре­се­че­ния по­по­лам, сле­до­ва­тель­но, http://sdamgia.ru/formula/ad/ade5e17d2fc47e29ce7c6f8f4bb8c592p.pngРас­смот­рим тре­уголь­ни­ки http://sdamgia.ru/formula/e7/e747da53867a2101c7047c7d1df47175p.pngи http://sdamgia.ru/formula/08/08d26387284df261b4dc23c3f3cab880p.png, они пря­мо­уголь­ные, имеют рав­ные углы и рав­ные ги­по­те­ну­зы, сле­до­ва­тель­но эти тре­уголь­ни­ки равны, а зна­чит равны от­рез­ки http://sdamgia.ru/formula/fb/fbd1e7ba9564863b88d5c43cb833afafp.pngи http://sdamgia.ru/formula/aa/aa2b36dabd254260f584015a9e0c5c98p.png. Таким об­ра­зом, http://sdamgia.ru/formula/b4/b4512952eca9506a565f22eb26a4ebccp.png

Пло­щадь па­рал­ле­ло­грамм равна http://sdamgia.ru/formula/ef/efdf6c543cb2ba122027275564fc05d4p.pngа пло­щадь тре­уголь­ни­ка http://sdamgia.ru/formula/8c/8c247707c49ade83d99eb6660c1c24e9p.png

 

http://sdamgia.ru/formula/b6/b648e19f1a1a3554f03d517c48b7e503p.png

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Пробные варианты ГВЭ по математике 9 класс 2016"

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ В5.docx

Вариант 5

 

Часть1

 

1. Вы­чис­ли­те:

http://sdamgia.ru/formula/1b/1b51116580f10cbf4fd9b9862696e30cp.png 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

За­пи­шем все числа с че­тырь­мя зна­ка­ми после за­пя­той и по­раз­ряд­но срав­ним цифры в их за­пи­си:

 

0,1439,

1,3000,

0,1400.

 

Наи­мень­шим яв­ля­ет­ся по­след­нее число, наи­боль­шим — вто­рое число.

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 4.

Ответ: 4

Ре­ше­ние.

В силу це­поч­ки не­ра­венств

 

http://sdamgia.ru/formula/65/651ecd665a89630a948c0cae5210d0f2p.png

 

пер­вое число мень­ше вто­ро­го.

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 1.

Ответ: 1

2.  Ре­ши­те урав­не­ние http://sdamgia.ru/formula/d2/d2517903ce0d62d78b9e0adde1f2262bp.png

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

По­сле­до­ва­тель­но по­лу­ча­ем:

 

http://sdamgia.ru/formula/e1/e1e9645a0e5b0bcdd4534550b3601ab1p.png

Ответ: −4,5.

Ответ: -4,5

3. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между функ­ци­я­ми и их гра­фи­ка­ми

ФУНК­ЦИИ

А)http://sdamgia.ru/formula/d3/d38d6effd7cc4539ba28c58e5705a93bp.png          Б)http://sdamgia.ru/formula/ad/adaa85b8aa427033b57b228991a93569p.png           В)http://sdamgia.ru/formula/f1/f1287e1d81a5ee310d81c10815299b61p.png

ГРА­ФИ­КИ

http://sdamgia.ru/get_file?id=4096

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

А

Б

В

 

 

 

Ре­ше­ние.

На­пом­ним, что если па­ра­бо­ла за­да­на урав­не­ни­ем http://sdamgia.ru/formula/70/705c45f4dc3c7bbca769d1e18fb824efp.png, то: при http://sdamgia.ru/formula/90/904dbe7d83b40f0c7990781c1373b9c0p.pngто ветви па­ра­бо­лы на­прав­ле­ны вверх, а при http://sdamgia.ru/formula/cf/cf8298b0e273301afdd921e7e4cf6c2bp.png— вниз; абс­цис­са вер­ши­ны па­ра­бо­лы вы­чис­ля­ет­ся по фор­му­ле http://sdamgia.ru/formula/e2/e24c5540a9601298ca13e44eee876b73p.pngпа­ра­бо­ла пе­ре­се­ка­ет ось Oy в точке с.

Урав­не­ние http://sdamgia.ru/formula/d3/d38d6effd7cc4539ba28c58e5705a93bp.pngза­да­ет па­ра­бо­лу, ветви ко­то­рой на­прав­ле­ны вверх, абс­цис­са вер­ши­ны равна http://sdamgia.ru/formula/c4/c4ca4238a0b923820dcc509a6f75849bp.png, она пе­ре­се­ка­ет ось ор­ди­нат в точке 0. Ее гра­фик изоб­ра­жен на ри­сун­ке 4).

Урав­не­ние http://sdamgia.ru/formula/ad/adaa85b8aa427033b57b228991a93569p.pngза­да­ет па­ра­бо­лу, ветви ко­то­рой на­прав­ле­ны вверх, абс­цис­са вер­ши­ны равна http://sdamgia.ru/formula/6b/6bb61e3b7bce0931da574d19d1d82c88p.png, она пе­ре­се­ка­ет ось ор­ди­нат в точке 0. Ее гра­фик изоб­ра­жен на ри­сун­ке 4).

Урав­не­ние http://sdamgia.ru/formula/f1/f1287e1d81a5ee310d81c10815299b61p.pngза­да­ет па­ра­бо­лу, ветви ко­то­рой на­прав­ле­ны вниз, абс­цис­са вер­ши­ны равна http://sdamgia.ru/formula/6b/6bb61e3b7bce0931da574d19d1d82c88p.png, она пе­ре­се­ка­ет ось ор­ди­нат в точке 0. Ее гра­фик изоб­ра­жен на ри­сун­ке 3).

Тем самым, ис­ко­мое со­от­вет­ствие: А—4, Б—1, В—3.

 

Ответ: 413.

Ответ: 413

Ре­ше­ние.

Сумма n пер­вых чле­нов гео­мет­ри­че­ской про­грес­сии да­ёт­ся фор­му­лой

 

http://sdamgia.ru/formula/58/58af9272df6201aa06542006e7cf41a6p.png

 

По усло­вию, http://sdamgia.ru/formula/45/45805a242b991f2767b3233a24088e3fp.pnghttp://sdamgia.ru/formula/71/716d6a86df816ed6acda26117b019f02p.pngот­ку­да по­лу­ча­ем

 

http://sdamgia.ru/formula/95/95308e9b85103f511009b1ee7bc7eb9ap.png

 

Ответ: −47,25.

Ответ: -47,25

4. Пред­ставь­те в виде дроби вы­ра­же­ние  http://sdamgia.ru/formula/d9/d93e1990d195440904f48b91c9d82eddp.png  и най­ди­те его зна­че­ние при  http://sdamgia.ru/formula/be/be2e2f55ca57acc751aa1b4712f59775p.png. В ответ за­пи­ши­те по­лу­чен­ное число.

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Упро­стим вы­ра­же­ние:

 

http://sdamgia.ru/formula/66/6658cd82d0c26cb481f7cfc2fcb66b5dp.png

 

http://sdamgia.ru/formula/4d/4dfe37ea238d5dea9847f84d9d19e7d2p.png

 

Ответ: −3.

Ответ: -3

5. Ре­ши­те не­ра­вен­ство  http://sdamgia.ru/formula/b4/b4c4316f3ec2dd5f5c181aa02557c5c6p.png  и опре­де­ли­те, на каком ри­сун­ке изоб­ра­же­но мно­же­ство его ре­ше­ний.

1)http://sdamgia.ru/get_file?id=89
2)http://sdamgia.ru/get_file?id=90
3)http://sdamgia.ru/get_file?id=91
4)                                                                                                         http://sdamgia.ru/get_file?id=92

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Решим не­ра­вен­ство:

http://sdamgia.ru/formula/e8/e8b43b9e757454828d7db35163aeafcap.png

 

Ре­ше­ние не­ра­вен­ства изоб­ра­же­но на рис. 3.

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 3.

Ответ: 3

6. Най­ди­те мень­ший угол рав­но­бед­рен­ной тра­пе­ции  ABCD, если диа­го­наль  AC  об­ра­зу­ет с ос­но­ва­ни­ем  BC  и бо­ко­вой сто­ро­ной  CD  углы, рав­ные 30° и 105° со­от­вет­ствен­но.

http://sdamgia.ru/get_file?id=2360

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

По­сколь­ку угол С равен 135°, а сумма про­ти­во­по­лож­ных углов рав­но­бед­рен­ной тра­пе­ции равна 180°, угол А равен 45°.

 

Ответ: 45.

Ответ: 45

7. ТочкаО — центр окруж­но­сти, AOB = 70° (см. ри­су­нок). Най­ди­те ве­ли­чи­ну угла ACB (в гра­ду­сах).

http://sdamgia.ru/get_file?id=4444

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Угол AOB- цен­траль­ный он равен дуге, ко­то­рую опи­ра­ет­ся, сле­до­ва­тель­но, дуга http://sdamgia.ru/formula/a7/a70156320548b4fe8e17e6834e1a0fa4p.pngУгол ACB - впи­сан­ный, равен по­ло­ви­не дуги на ко­то­рую опи­ра­ет­ся, сле­до­ва­тель­но, его ве­ли­чи­на равна http://sdamgia.ru/formula/bb/bb8b56c241929bf170a778370d6b6623p.png

Ответ: 35

Ре­ше­ние.

Так как один из углов пря­мо­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка равен http://sdamgia.ru/formula/4a/4af7d16ee8abbb68901ca728d6d66eb5p.png, то такой тре­уголь­ник яв­ля­ет­ся рав­но­бед­рен­ным. Най­дем катет пря­мо­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка:

 

http://sdamgia.ru/formula/2d/2d03782529328a79e2d58ca1e5f64b63p.png

Пло­щадь пря­мо­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка равна по­ло­ви­не про­из­ве­де­ния ка­те­тов. Таким об­ра­зом:

 

http://sdamgia.ru/formula/b6/b6997920f4d3e9be6f3232c4bb7fe8d0p.png

Ответ: 25.

Ответ: 25

Ре­ше­ние.

http://sdamgia.ru/get_file?id=4678

Углы http://sdamgia.ru/formula/7b/7b7f9dbfea05c83784f8b85149852f08p.pngи http://sdamgia.ru/formula/b0/b0603860fcffe94e5b8eec59ed813421p.pngв сумме об­ра­зу­ют развёрну­тый угол http://sdamgia.ru/formula/a9/a94bf583f74cbb5a2c08d30cdb4d438ep.pngЗна­чит, http://sdamgia.ru/formula/99/9946a62958247c3e1b9f66a195c6a3a8p.png

Рас­смот­рим пря­мо­уголь­ный тре­уголь­ник, изоб­ражённый на ри­сун­ке. Тан­генс угла в пря­мо­уголь­ном тре­уголь­ни­ке — от­но­ше­ние про­ти­во­ле­жа­ще­го ка­те­та к при­ле­жа­ще­му:

 

http://sdamgia.ru/formula/9d/9dda834afcdb22a79b4c9cc82ef7dc0ap.png

http://sdamgia.ru/formula/38/3832ffe3425d1ee5edbd83fe63806cbbp.png

 

Ответ: -1,5.

Ответ: -1,5

8.  Какие из сле­ду­ю­щих утвер­жде­ний верны?

1) Если про­ти­во­по­лож­ные углы вы­пук­ло­го че­ты­рех­уголь­ни­ка равны, то этот че­ты­рех­уголь­ник — па­рал­ле­ло­грамм.

2) Если сумма трех углов вы­пук­ло­го че­ты­рех­уголь­ни­ка равна 200°, то его чет­вер­тый угол равен 160°.

3) Сумма двух про­ти­во­по­лож­ных углов че­ты­рех­уголь­ни­ка не пре­вос­хо­дит 180°.

4) Если ос­но­ва­ния тра­пе­ции равны 4 и 6, то сред­няя линия этой тра­пе­ции равна 10.

 

Если утвер­жде­ний не­сколь­ко, за­пи­ши­те их через точку с за­пя­той в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

 

Ответ: ______________________________.

 

 

 

 

Ре­ше­ние.

Про­ве­рим каж­дое из утвер­жде­ний.

1) «Если про­ти­во­по­лож­ные углы вы­пук­ло­го че­ты­рех­уголь­ни­ка равны, то этот че­ты­рех­уголь­ник — па­рал­ле­ло­грамм.» — верно, если в че­ты­рех­уголь­ни­ке про­ти­во­по­лож­ные углы равны, то этот че­ты­рех­уголь­ник — па­рал­ле­ло­грамм.

2) «Если сумма трех углов вы­пук­ло­го че­ты­рех­уголь­ни­ка равна 200°, то его чет­вер­тый угол равен 160°.» — верно, Сумма углов вы­пук­ло­го четырёхуголь­ни­ка равна 360°.

3) «Сумма двух про­ти­во­по­лож­ных углов че­ты­рех­уголь­ни­ка не пре­вос­хо­дит 180°.» — не­вер­но, сумма про­ти­во­по­лож­ных углов че­ты­рех­уголь­ни­ка боль­ше 180°.

4) «Если ос­но­ва­ния тра­пе­ции равны 4 и 6, то сред­няя линия этой тра­пе­ции равна 10.» — не­вер­но, сред­няя линия тра­пе­ции равна по­лу­сум­ме ос­но­ва­ний.

 

Ответ: 1; 2.

Ответ: 1; 2

Ре­ше­ние.

По­сколь­ку путь от вок­за­ла до уни­вер­си­те­та за­ни­ма­ет 40 минут, поезд дол­жен при­быть на вок­зал не позд­нее 08:20. Этому усло­вию удо­вле­тво­ря­ют по­ез­да, от­прав­ля­ю­щи­е­ся от стан­ции Нара в 6:35 и 7:05. Таким об­ра­зом, время от­прав­ле­ния са­мо­го позд­не­го из под­хо­дя­щих по­ез­дов 7:05.

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 2.

Ответ: 2

Ре­ше­ние.

По гра­фи­ку видно, что в мо­мент, когда ам­пли­ту­да была равна 3 м, ча­сто­та была равна 60 Гц.

 

Ответ: 60.

Ответ: 60

9. Какая сумма (в руб­лях) будет про­став­ле­на в кас­со­вом чеке, если сто­и­мость то­ва­ра 520 р., и по­ку­па­тель опла­чи­ва­ет его по дис­конт­ной карте с 5%-ной скид­кой?

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Рас­счи­та­ем скид­ку, ко­то­рую по­лу­ча­ет по­ку­па­тель опла­чи­вая товар по дис­конт­ной карте с 5%-ной скид­кой: http://sdamgia.ru/formula/55/55e676eb2feef25f682f7dd0f969de97p.pngруб. Таким об­ра­зом, ито­го­вая цена со скид­кой равна: http://sdamgia.ru/formula/17/173d002ad9f929b6619f7d8c29724e67p.pngруб.

Ответ: 494.

Ответ: 494

Ре­ше­ние.

Про­ве­рим каж­дое утвер­жде­ние:

 

1) Более по­ло­ви­ны уча­щих­ся по­лу­чи­ли от­мет­ку «3» — верно.

2) Около по­ло­ви­ны уча­щих­ся от­сут­ство­ва­ли на кон­троль­ной ра­бо­те или по­лу­чи­ли от­мет­ку «2» — не­вер­но.

3) От­мет­ку «4» или «5» по­лу­чи­ла при­мер­но ше­стая часть уча­щих­ся — верно.

4) От­мет­ку «3», «4» или «5» по­лу­чи­ли более 100 уча­щих­ся — не­вер­но.

Ответ: 1; 3

10.  В сред­нем на 50 кар­ман­ных фо­на­ри­ков при­хо­дит­ся два не­ис­прав­ных. Най­ди­те ве­ро­ят­ность ку­пить ра­бо­та­ю­щий фо­на­рик.

Ре­ше­ние.

На каж­дые 50 кар­ман­ных фо­на­ри­ков при­хо­дит­ся 2 не­ис­прав­ных, всего их 48. Ве­ро­ят­ность ку­пить ис­прав­ный фо­на­рик будет равна доле ис­прав­ных фо­на­ри­ков на каж­дые 52 фо­на­ри­ка, то есть http://sdamgia.ru/formula/82/8221133f68cb4f11bfdcbd064ae434e2p.png

 

Ответ: 0,96.

Ответ: 0,96

 

Ответ: ______________________________.

 

 

 

Часть 2

 

Ре­ше­ние.

Под­ста­вим в фор­му­лу зна­че­ние пе­ре­мен­ной http://sdamgia.ru/formula/e3/e358efa489f58062f10dd7316b65649ep.png:

 

 

http://sdamgia.ru/formula/f2/f2f6a49243dcef02e35a7f622b33e636p.png

 

Ответ: 249.

Ответ: 249

Ре­ше­ние.

Умно­жим на 15, при­ведём по­доб­ные сла­га­е­мые и раз­ло­жим на мно­жи­те­ли:

 

http://sdamgia.ru/formula/13/13d9000140ae14436c0c8c3d666eabfep.png

 

http://sdamgia.ru/get_file?id=4741

Про­из­ве­де­ние двух со­мно­жи­те­лей будет мень­ше нуля, если со­мно­жи­те­ли имеют раз­ный знак (см. ри­су­нок). Таким об­ра­зом, по­лу­ча­ем ответ:

 

http://sdamgia.ru/formula/4e/4e365c65ecd867a52d272ebb0a3bc05ep.png

 

Ответ:http://sdamgia.ru/formula/f4/f4ba0aeb71e43cbfc18dcea367dcd7edp.png

11. Чтобы на­ка­чать в бак 117 л воды, тре­бу­ет­ся на 5 минут боль­ше вре­ме­ни, чем на то, чтобы вы­ка­чать из него 96 л воды. За одну ми­ну­ту можно вы­ка­чать на 3 л воды боль­ше, чем на­ка­чать. Сколь­ко лит­ров воды на­ка­чи­ва­ет­ся в бак за ми­ну­ту?

 

Ре­ше­ние.

Пусть за ми­ну­ту в бак на­ка­чи­ва­ет­ся http://sdamgia.ru/formula/9d/9dd4e461268c8034f5c8564e155c67a6p.pngлит­ров воды. Тогда за ми­ну­ту вы­ка­чи­ва­ет­ся http://sdamgia.ru/formula/fa/fa44300b63cd867545eecb5503ba6e4fp.pngл воды.
По усло­вию за­да­чи со­ста­вим урав­не­ние:

http://sdamgia.ru/formula/09/09d7e8cdde1cebce9f9be38c324f88c6p.png,

 

от­ку­да

http://sdamgia.ru/formula/e8/e8c9c0220f9446ee725749764c4cbbf8p.png

 

По­лу­ча­ем квад­рат­ное урав­не­ние

http://sdamgia.ru/formula/6c/6cae2d03e64d8673cda557c4cc035a65p.png,

 

име­ю­щее корни: http://sdamgia.ru/formula/02/02fa9b11ec99323b86aeb27d72edb1eep.pngи http://sdamgia.ru/formula/d2/d239df9beb4088735933c7854e872ae5p.png.
От­бра­сы­вая от­ри­ца­тель­ный ко­рень, на­хо­дим, что за ми­ну­ту в бак на­ка­чи­ва­ет­ся 9 л воды.


Ответ: 9.

Ре­ше­ние.

Гра­фик функ­ции изоб­ражён на ри­сун­ке. http://sdamgia.ru/get_file?id=3582

За­пи­шем усло­вие общей точки: http://sdamgia.ru/formula/bf/bf571e470aa558d9ea5fe5b1b18fb1dep.png

Пря­мая http://sdamgia.ru/formula/b3/b3c170c7402aaf93c1da8e50920e225cp.pngбудет иметь с па­ра­бо­лой един­ствен­ную общую точку при усло­вии, что дис­кри­ми­нант по­лу­чен­но­го квад­рат­но­го урав­не­ния равен нулю: http://sdamgia.ru/formula/e5/e5cb2ba91143e595f5c51cc72fa52104p.png от­ку­да http://sdamgia.ru/formula/50/505a0a9cd194b7ed580e514bcf95dce7p.png Под­ста­вив зна­че­ние па­ра­мет­ра в урав­не­ние, на­хо­дим http://sdamgia.ru/formula/2d/2d52fb336be6018305f8081cebb27a2bp.png

 

Ответ: (-2;0).

Ре­ше­ние.

http://sdamgia.ru/get_file?id=2819Рас­смот­рим рав­но­бед­рен­ную тра­пе­цию  http://sdamgia.ru/formula/cb/cb08ca4a7bb5f9683c19133a84872ca7p.png  с ос­но­ва­ни­я­ми  http://sdamgia.ru/formula/9f/9f289b0213052b5f78367762a00f06d3p.png  и  http://sdamgia.ru/formula/51/516f4b548fb67f1e85de90af9c98488dp.png, пе­ри­метр ко­то­рой равен 52. Имеем

http://sdamgia.ru/formula/f3/f3c2d117f94469456c66382552d4ab83p.png.

 

Пусть http://sdamgia.ru/formula/1b/1baa5a77aeff33338948c1e0c4466462p.png— вы­со­та тра­пе­ции. Тогда http://sdamgia.ru/formula/25/255fb76372403bbde837cac4f8e033d2p.png. Из пря­мо­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка http://sdamgia.ru/formula/16/163e2604285fffd6a07bde38afe352c8p.pngна­хо­дим http://sdamgia.ru/formula/47/47c45453931379368f57f1efe3b45bb5p.png. Зна­чит, пло­щадь тра­пе­ции равна http://sdamgia.ru/formula/5b/5bbeeff1fd93ae4ef9b86aed8babefb1p.png.



Ответ: 156.

12. В па­рал­ле­ло­грам­ме АВСD точки E, F, K и М лежат на его сто­ро­нах, как по­ка­за­но на ри­сун­ке, причём СF = АM, BE = DK. До­ка­жи­те, что EFKM — па­рал­ле­ло­грамм.

http://sdamgia.ru/get_file?id=4558

 

Ре­ше­ние.

http://sdamgia.ru/get_file?id=108Пря­мо­уголь­ные тре­уголь­ни­ки ABE и CDF равны по ги­по­те­ну­зе и остро­му углу (AB = CD как про­ти­во­ле­жа­щие сто­ро­ны па­рал­ле­ло­грам­ма;  BAE = DCF как на­крест ле­жа­щие углы при па­рал­лель­ных пря­мых AB и CD и се­ку­щей AC). Сле­до­ва­тель­но, BE = DF. Кроме того, BE || DF, т. к. это пер­пен­ди­ку­ля­ры к одной пря­мой. Таким об­ра­зом, в четырёхуголь­ни­ке BFDE про­ти­во­ле­жа­щие сто­ро­ны равны и па­рал­лель­ны, по­это­му BFDE — па­рал­ле­ло­грамм.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Пробные варианты ГВЭ по математике 9 класс 2016"

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ В6.docx

Вариант6

 

Часть1

 

1.  Рас­по­ло­жи­те в по­ряд­ке убы­ва­ния:  http://sdamgia.ru/formula/4c/4c1d20f2d3227d0c49134f0e387b4d44p.png   http://sdamgia.ru/formula/75/75dfa9bf925245dbb3101ec5b945bb69p.png   http://sdamgia.ru/formula/63/6344e38b48eadfd055c6bf71b5112321p.png

 

1) http://sdamgia.ru/formula/75/75dfa9bf925245dbb3101ec5b945bb69p.png           http://sdamgia.ru/formula/41/411ed534480146938e2a6fcdfec6d68bp.png      http://sdamgia.ru/formula/9c/9cb67be1ca64b390fc3172683d6c9a92p.png

2) http://sdamgia.ru/formula/75/75dfa9bf925245dbb3101ec5b945bb69p.png     http://sdamgia.ru/formula/2c/2c0556aa807184aa0bf6fadc7ba0b758p.png     http://sdamgia.ru/formula/41/411ed534480146938e2a6fcdfec6d68bp.png

3) http://sdamgia.ru/formula/2c/2c0556aa807184aa0bf6fadc7ba0b758p.png      http://sdamgia.ru/formula/4c/4c1d20f2d3227d0c49134f0e387b4d44p.png       http://sdamgia.ru/formula/e7/e7949fec10208107e0a2823c16f3b757p.png

4) http://sdamgia.ru/formula/4c/4c1d20f2d3227d0c49134f0e387b4d44p.png    http://sdamgia.ru/formula/75/75dfa9bf925245dbb3101ec5b945bb69p.png     http://sdamgia.ru/formula/9c/9cb67be1ca64b390fc3172683d6c9a92p.png

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

За­пи­шем за­дан­ные чис­ло­вые вы­ра­же­ния в виде де­ся­тич­ных дро­бей:

 

http://sdamgia.ru/formula/33/338e6a102c5c4af43f23df0f1c92844ap.png

 

За­ме­тим, что http://sdamgia.ru/formula/39/39ff91b1ac011c1e5fcc81219935655bp.pngПо­это­му вер­ный ва­ри­ант от­ве­та ука­зан по но­ме­ром 3.

Ответ: 3

Ре­ше­ние.

Чтобы от­ве­тить на во­прос, воз­ведём в квад­рат числа http://sdamgia.ru/formula/df/df46d57d823b17f88273fb9cb7d212d3p.png5, 6, 7:

 

http://sdamgia.ru/formula/1a/1a8363a5746e219335d826b2fe7b67f7p.png

 

Число 37 лежит между 36 и 49 и ближе всех на­хо­дит­ся к числу 36. Зна­чит, http://sdamgia.ru/formula/31/313260ae67a0f24ce9ef89fbf65c1329p.pngсо­от­вет­ству­ет точке P.

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 3.

Ответ: 3

Ре­ше­ние.

Упро­стим дробь:

http://sdamgia.ru/formula/ac/ac78b097003510ffe30b41dd4d9df327p.png

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 1.

Ответ: 1

2. Най­ди­те корни урав­не­ния     http://sdamgia.ru/formula/0f/0f425adf7e93476ae23acf36f1a46f6fp.png

Если кор­ней не­сколь­ко, за­пи­ши­те их через точку с за­пя­той в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Вы­не­сем общий мно­жи­тель за скоб­ки:

 

http://sdamgia.ru/formula/d2/d27ffdca5c1dab8f0ebc881e32a75a0ap.png

 

Ответ: −3; 0.

Ответ: -3;0

3.  Ука­жи­те со­от­вет­ствие между гра­фи­ка­ми функ­ций и фор­му­ла­ми, ко­то­рые их за­да­ют.http://sdamgia.ru/get_file?id=2245

1) http://sdamgia.ru/formula/7d/7d65b81dc6945689098147f5a543ce0bp.png           2) http://sdamgia.ru/formula/f3/f3af2b99713ac0d912987a3dfac30317p.png

3) http://sdamgia.ru/formula/99/99b3b2791fce179ad82b7b3180c7eebcp.png        4) http://sdamgia.ru/formula/a8/a8f02a635cee8d7bf4d90f4c33dcdf70p.png

Ответ ука­жи­те в виде по­сле­до­ва­тель­но­сти цифр без про­бе­лов и за­пя­тых в ука­зан­ном по­ряд­ке

А

Б

В

 

 

 

 

Ре­ше­ние.

Опре­де­лим вид гра­фи­ка каж­дой из функ­ций:

 

1) http://sdamgia.ru/formula/7d/7d65b81dc6945689098147f5a543ce0bp.pngпред­став­ля­ет собой гра­фик сте­пен­ной функ­ции с по­ло­жи­тель­ным дроб­ным по­ка­за­те­лем.

В точке http://sdamgia.ru/formula/d5/d5f1f04de498953faddfe7a279fd433cp.pngзна­че­ние функ­ции равно 0.

 

2) http://sdamgia.ru/formula/f3/f3af2b99713ac0d912987a3dfac30317p.pngпред­став­ля­ет собой па­ра­бо­лу, ветви ко­то­рой на­прав­ле­ны вверх.

Вер­ши­на па­ра­бо­лы лежит в точке (-1;2).

 

3) http://sdamgia.ru/formula/99/99b3b2791fce179ad82b7b3180c7eebcp.pngпред­став­ля­ет собой па­ра­бо­лу, ветви ко­то­рой на­прав­ле­ны вверх.

Вер­ши­на па­ра­бо­лы лежит в точке (1;2).

 

4) http://sdamgia.ru/formula/a8/a8f02a635cee8d7bf4d90f4c33dcdf70p.pngпред­став­ля­ет собой пря­мую, ко­то­рая пе­ре­се­ка­ет ось абс­цисс в точке -1,5 ; ось ор­ди­нат в точке 3.

 

Таким об­ра­зом, ис­ко­мое со­от­вет­ствие:

A-1, Б=2, В=4.

Ответ: 124

Ре­ше­ние.

По усло­вию http://sdamgia.ru/formula/0b/0b128ee593e98d35c027b9df0c9e38dep.pnghttp://sdamgia.ru/formula/66/665c24e239afca40a93ae5a985d7750fp.pngЗа­пи­шем эти ра­вен­ства в виде си­сте­мы урав­не­ний на пер­вый член и зна­ме­на­тель про­грес­сии и решим эту си­сте­му:

 

http://sdamgia.ru/formula/57/57ece897c665f1a3d5ed940c3309614ap.png

 

Те­перь найдём вто­рой и тре­тий члены про­грес­сии:

 

http://sdamgia.ru/formula/d1/d186731d8946802f1f63452de6b72a17p.png

 

Ответ: 25; 50; 100.

Ответ: 25;50;100

4. Упро­сти­те вы­ра­же­ние

http://sdamgia.ru/formula/aa/aaf8828b1dfddb878294b14351226ffdp.png 

и най­ди­те его зна­че­ние при   http://sdamgia.ru/formula/dc/dcbcda669730bff83d9d9d98849641dep.png В от­ве­те за­пи­ши­те най­ден­ное зна­че­ние.

 

Ответ: ______________________________.

Ре­ше­ние.

Упро­стим вы­ра­же­ние:

http://sdamgia.ru/formula/b1/b1cccca8913003c24f94680f4288f4d3p.png  (при http://sdamgia.ru/formula/22/220132c0355745931d80ae520207981ep.png).

 

Найдём зна­че­ние вы­ра­же­ния при http://sdamgia.ru/formula/ab/abf18ea253df60c6a290100bdd969ff3p.png:

 

http://sdamgia.ru/formula/1f/1f909dab2ecc2263e6c7d7a773479b6bp.png

Ответ: 4.

Ответ: 4

5. Ре­ши­те не­ра­вен­ство  http://sdamgia.ru/formula/72/7247016120483e1e76c5730f7106b8e4p.png  и опре­де­ли­те, на каком ри­сун­ке изоб­ра­же­но мно­же­ство его ре­ше­ний.

1)http://sdamgia.ru/get_file?id=76
2)http://sdamgia.ru/get_file?id=77
3)http://sdamgia.ru/get_file?id=78
4)                                                                                                         http://sdamgia.ru/get_file?id=79

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Решим не­ра­вен­ство:

http://sdamgia.ru/formula/31/317bbed27abd08c60ac8210c7352b133p.png

 

Ре­ше­ние не­ра­вен­ства изоб­ра­же­но на рис. 4.

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 4.

Ответ: 4

Ре­ше­ние.

Углы http://sdamgia.ru/formula/16/16e3de8d26a12b8f6531361a84e8fa1cp.pngи http://sdamgia.ru/formula/ec/eccb0954fca9f2005aea084605df5ee9p.pngравны как на­крест ле­жа­щие, то есть http://sdamgia.ru/formula/a5/a5eb01c7b12fd3e35322f52bae4fd903p.png

В рав­но­бед­рен­ной тра­пе­ции углы при ос­но­ва­ни­ях равны:

 

http://sdamgia.ru/formula/54/545a6300325a58924fda1c745506b5bbp.png

 

Ответ:http://sdamgia.ru/formula/67/674956a3b769db81e1ceaef4c3651a5ep.png

Ответ: 120

6. Цен­траль­ный угол AOB, рав­ный 60° , опи­ра­ет­ся на хорду АВ дли­ной 4. Най­ди­те ра­ди­ус окруж­но­сти.

http://sdamgia.ru/get_file?id=4502

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

В тре­уголь­ни­ке http://sdamgia.ru/formula/4d/4d1904de6c15b2cf5e4cf3236746ec8ep.pnghttp://sdamgia.ru/formula/a4/a438bc82baf4165f32f7fde5685c595bp.png(http://sdamgia.ru/formula/e1/e1e1d3d40573127e9ee0480caf1283d6p.png — ра­ди­ус окруж­но­сти), сле­до­ва­тель­но тре­уголь­ник http://sdamgia.ru/formula/4d/4d1904de6c15b2cf5e4cf3236746ec8ep.png— рав­но­бе­де­рен­ный, то есть http://sdamgia.ru/formula/f5/f5b63e676ca2f4e84a43ac0264a3f92fp.png

За­ме­тим, что http://sdamgia.ru/formula/b1/b1649723f13c3f9ca521f152f4eab1a7p.pngсле­до­ва­тель­но тре­уголь­ник http://sdamgia.ru/formula/4d/4d1904de6c15b2cf5e4cf3236746ec8ep.png— рав­но­сто­рон­ний, http://sdamgia.ru/formula/aa/aa25fd2d1e430f9c4e44aba0b1cb40e4p.png

 

Ответ: 4.

Ответ: 4

7.Най­ди­те пло­щадь па­рал­ле­ло­грам­ма, изоб­ражённого на ри­сун­ке.

http://sdamgia.ru/get_file?id=102

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Пло­щадь па­рал­ле­ло­грам­маhttp://sdamgia.ru/formula/b7/b7aa5812e42033b7f8c213dc0f2e8994p.png ищет­ся путём пе­ре­мно­же­ния длины ос­но­ва­ния и вы­со­ты. В дан­ном па­рал­ле­ло­грам­ме длин­на ос­но­ва­ния равна 3 + 2 = 5, а длина вы­со­ты — 4.

 

 

http://sdamgia.ru/formula/28/284d7b435f4dd6b734a1c0a752e1bf8cp.png

 

Ответ: 20.

Ответ: 20

Ре­ше­ние.

Тан­генс угла в пря­мо­уголь­ном тре­уголь­ни­ке — от­но­ше­ние про­ти­во­ле­жа­ще­го ка­те­та к при­ле­жа­ще­му. Тре­уголь­ник http://sdamgia.ru/formula/16/16d744be809791d5841d27a0cbc71eb3p.png— пря­мо­уголь­ный, по­это­му http://sdamgia.ru/formula/1e/1ed929e37893f18f5789fedfff9324dcp.png

Вы­чис­лим по тео­ре­ме Пи­фа­го­ра длину ги­по­те­ну­зы http://sdamgia.ru/formula/b8/b86fc6b051f63d73de262d4c34e3a0a9p.png:

 

http://sdamgia.ru/formula/47/4771b09eb1bed6d5ee3eca2a16688cc5p.png

 

Тогда

http://sdamgia.ru/formula/0e/0e5a20e9a08bf02f51bcb67769beb879p.png

Ответ: 0,6.

Ответ: 0,6

8. Какие из дан­ных утвер­жде­ний верны? За­пи­ши­те их но­ме­ра.

1) Любой па­рал­ле­ло­грамм можно впи­сать в окруж­ность.

2) Если две раз­лич­ные пря­мые на плос­ко­сти пер­пен­ди­ку­ляр­ны тре­тьей пря­мой, то эти две пря­мые па­рал­лель­ны.

3) Точка пе­ре­се­че­ния двух окруж­но­стей рав­но­уда­ле­на от цен­тров этих окруж­но­стей.

Если утвер­жде­ний не­сколь­ко, за­пи­ши­те их через точку с за­пя­той в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Про­ве­рим каж­дое из утвер­жде­ний.

1) «Любой па­рал­ле­ло­грамм можно впи­сать в окруж­ность» — не­вер­но, по­сколь­ку в окруж­ность можно впи­сать толь­ко па­рал­ле­ло­грамм у ко­то­ро­го сумма про­ти­во­по­лож­ных углов равна 180°.

2) «Если две раз­лич­ные пря­мые на плос­ко­сти пер­пен­ди­ку­ляр­ны тре­тьей пря­мой, то эти две пря­мые па­рал­лель­ны» — верно, вер­но по при­зна­ку па­рал­лель­но­сти пря­мых.

3) «Точка пе­ре­се­че­ния двух окруж­но­стей рав­но­уда­ле­на от цен­тров этих окруж­но­стей» — не­вер­но, по­сколь­ку эта точка уда­ле­на от каж­дой из окруж­но­стей на рас­сто­я­ние их ра­ди­у­са.

 

Ответ: 2.

Ответ: 2

Ре­ше­ние.

Из гра­фи­ка видно, что наи­мень­шее зна­че­ние дав­ле­ния в среду со­став­ля­ет 753 мм.рт.ст.

Ответ: 753

9.  Кисть, ко­то­рая сто­и­ла 240 руб­лей, продаётся с 25%-й скид­кой. При по­куп­ке двух таких ки­стей по­ку­па­тель отдал кас­си­ру 500 руб­лей. Сколь­ко руб­лей сдачи он дол­жен по­лу­чить?

 

Ответ: ______________________________.

Ре­ше­ние.

Сто­и­мость одной кисти равна 240 − 0,75 · 240 = 180 руб. Сто­и­мость 2 ки­стей равна 360 руб. Зна­чит, сдача с 500 руб­лей со­ста­вит 140 руб­лей.

 

Ответ: 140.

Ответ: 140

Ре­ше­ние.

http://sdamgia.ru/get_file?id=3417Де­воч­ка идёт вдоль пря­мо­уголь­ной тра­пе­ции, в ко­то­рой длина бо­ко­вой сто­ро­ны, не пер­пен­ди­ку­ляр­ной ос­но­ва­ни­ям, есть ис­ко­мое рас­сто­я­ние, ко­то­рое можно найти по тео­ре­ме Пи­фа­го­ра:http://sdamgia.ru/formula/4d/4dd6b02f23561c397e8be09b33e52310p.png

 

Ответ: 500.

Ответ: 500

Ре­ше­ние.

Тем­пе­ра­ту­ра на вы­со­те 200 м со­ста­ви­ла 11 гра­ду­сов, на вы­со­те 650 м — 8 гра­ду­сов. Сле­до­ва­тель­но, тем­пе­ра­ту­ра на вы­со­те 200 м на 4 гра­ду­са выше тем­пе­ра­ту­ры на вы­со­те 650 м.

 

Ответ: 4.

Ответ: 4

10. В сред­нем из каж­дых 80 по­сту­пив­ших в про­да­жу ак­ку­му­ля­то­ров 76 ак­ку­му­ля­то­ров за­ря­же­ны. Най­ди­те ве­ро­ят­ность того, что куп­лен­ный ак­ку­му­ля­тор не за­ря­жен

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Всего было под­го­тов­ле­но 25 би­ле­тов. Среди них 16 дву­знач­ных. Таким об­ра­зом, ве­ро­ят­ность взять билет с двух­знач­ным но­ме­ром равна http://sdamgia.ru/formula/75/75ec8124e4db4eaa3b83edb843145644p.png

Ответ: 0,64

Часть 2

 

Ре­ше­ние.

Под­ста­вим в фор­му­лу зна­че­ние пе­ре­мен­ной http://sdamgia.ru/formula/7b/7b8b965ad4bca0e41ab51de7b31363a1p.png:

 

 

http://sdamgia.ru/formula/d0/d0761e3006be2ad318ae1812f0b099fbp.png

Ответ: 26 500.

Ответ: 26500

Ре­ше­ние.

Умно­жим на 6, при­ведём по­доб­ные сла­га­е­мые и раз­ло­жим на мно­жи­те­ли:

 

http://sdamgia.ru/formula/02/0272916e5528c9e149292a38213297e5p.png

 

http://sdamgia.ru/get_file?id=4735

Про­из­ве­де­ние двух со­мно­жи­те­лей будет мень­ше нуля, если со­мно­жи­те­ли имеют раз­ный знак (см. ри­су­нок). Таким об­ра­зом, по­лу­ча­ем ответ:

 

http://sdamgia.ru/formula/0d/0d27084cdc2916ed9714c3763b6f6d75p.png

 

Ответ:http://sdamgia.ru/formula/e7/e721003251db2d00326fec028db708d3p.png

11. Ту­ри­сты про­плы­ли на лодке от ла­ге­ря не­ко­то­рое рас­сто­я­ние вверх по те­че­нию реки, затем при­ча­ли­ли к бе­ре­гу и, по­гу­ляв 3 часа, вер­ну­лись об­рат­но через 6 часов от на­ча­ла пу­те­ше­ствия. На какое рас­сто­я­ние от ла­ге­ря они от­плы­ли, если ско­рость те­че­ния реки равна 3 км/ч, а соб­ствен­ная ско­рость лодки 9 км/ч?

 

Ре­ше­ние.

Пусть S км — рас­сто­я­ние, на ко­то­рое от ла­ге­ря от­плы­ли ту­ри­сты. Зная, что ско­рость те­че­ния реки — 3 км/ч, а ско­рость лодки — 9 км/ч, найдём, что время, за ко­то­рое они про­плы­ли туда и об­рат­но, со­став­ля­ет http://sdamgia.ru/formula/87/879d481a75c5da3c0dc6493db8e21732p.pngУчи­ты­вая, что они были на сто­ян­ке 3 часа и вер­ну­лись через 6 часов после от­плы­тия можно со­ста­вить урав­не­ние:

 

http://sdamgia.ru/formula/42/42d049ff32d453116ca768d79de33cbcp.png

От­сю­да S = 12 км.

 

Ответ: 12 км.

Ре­ше­ние.

Одна из воз­мож­ных форм за­пи­си урав­не­ния па­ра­бо­лы в общем виде вы­гля­дит так: http://sdamgia.ru/formula/a2/a275d8d2b9b0ccf40c08985a40903c01p.pngКо­ор­ди­на­та http://sdamgia.ru/formula/9d/9dd4e461268c8034f5c8564e155c67a6p.pngвер­ши­ны па­ра­бо­лы на­хо­дит­ся по фор­му­ле http://sdamgia.ru/formula/be/be3b6db62bf3f42ecd9ca9c751fbd785p.pngКо­ор­ди­на­ту http://sdamgia.ru/formula/41/415290769594460e2e485922904f345dp.pngвер­ши­ны па­ра­бо­лы найдётся под­ста­нов­кой http://sdamgia.ru/formula/d2/d2d24e91c83564fad546533b731e4c59p.pngв урав­не­ние па­ра­бо­лы. Таким об­ра­зом, за­да­ча сво­дит­ся к на­хож­де­нию ко­эф­фи­ци­ен­тов http://sdamgia.ru/formula/b3/b345e1dc09f20fdefdea469f09167892p.pngи http://sdamgia.ru/formula/01/012750d4fc9e49702ad721133305438ep.pngПод­ста­вив ко­ор­ди­на­ты точек, через ко­то­рые про­хо­дит па­ра­бо­ла, в урав­не­ние па­ра­бо­лы и по­лу­чим си­сте­му из трёх урав­не­ний:

 

http://sdamgia.ru/formula/d7/d7047736147fb39f75e100a92c85b46ep.png

 

Найдём ко­ор­ди­на­ты вер­ши­ны:

 

http://sdamgia.ru/formula/e1/e1e9b0193415a91f24c1946772779a10p.png

http://sdamgia.ru/formula/95/9581358f18b49e5118da5be35ba82007p.png

 

Ответ: (−1; −9).

Ре­ше­ние.

Пусть одна из сто­рон пря­мо­уголь­ни­ка равна  http://sdamgia.ru/formula/0c/0cc175b9c0f1b6a831c399e269772661p.png. Тогда дру­гая сто­ро­на равна  http://sdamgia.ru/formula/0a/0a05844a7f069d682b31788b1343f4f6p.png, а пло­щадь  http://sdamgia.ru/formula/5f/5fb909d5fa9ab5d9493a7175b3d854eep.png. По тео­ре­ме Пи­фа­го­ра:

 

http://sdamgia.ru/formula/bc/bc316fb74866e41359eedda12bfc68eep.png

 

 

http://sdamgia.ru/formula/af/af961bb431dbbd103713e94bc9ef9cc3p.png

 

 


Зна­чит, ис­ко­мая пло­щадь равна 14,5.


Ответ: 14,5.

12. В па­рал­ле­ло­грам­ме АВСD точки E, F, K и М лежат на его сто­ро­нах, как по­ка­за­но на ри­сун­ке, причём СF = АM, BE = DK. До­ка­жи­те, что EFKM — па­рал­ле­ло­грамм.

http://sdamgia.ru/get_file?id=4558

Ре­ше­ние.

http://sdamgia.ru/get_file?id=4558Про­ти­во­по­лож­ные сто­ро­ны па­рал­ле­ло­грам­ма равны и по усло­вию http://sdamgia.ru/formula/90/903df45361ca19cea6793c039d56c45ap.pnghttp://sdamgia.ru/formula/99/99c486bf65cca3d574dabcc545c75248p.pngсле­до­ва­тель­но:

 

http://sdamgia.ru/formula/aa/aa5624a0ba9559f0903782d274823973p.png

 

http://sdamgia.ru/formula/19/193e151a74a2a7cf8684aedcb4f7444ep.png

 

В па­рал­ле­ло­грам­ме про­ти­во­по­лож­ные углы равны: http://sdamgia.ru/formula/cf/cf3a257ce05165135bfd3e9aa6a7fcf0p.png, http://sdamgia.ru/formula/af/af84c2f0a991759ded7ccef4d73c119cp.pngРас­смот­ри тре­уголь­ни­ки http://sdamgia.ru/formula/69/69556bae451499dd7da469eac820fd16p.pngи http://sdamgia.ru/formula/bb/bb9d275804aab7b22283f7ad05060195p.png, в этих тре­уголь­ни­ках http://sdamgia.ru/formula/cb/cbc473f493bd238f5207a88b5fda1563p.png, http://sdamgia.ru/formula/a0/a059dcb017bff34f1de3a719c30638f2p.png, http://sdamgia.ru/formula/5e/5e3bbfd069f79935b3908e98ece8ce12p.pngсле­до­ва­тель­но эти тре­уголь­ни­ки равны, а зна­чит, http://sdamgia.ru/formula/11/11f8cc6036b3acb6a899696a5d8e2647p.png. Ана­ло­гич­но равны тре­уголь­ни­ки http://sdamgia.ru/formula/e3/e3a5604f04fdfc33b4d55dd3a8efb792p.pngи http://sdamgia.ru/formula/b5/b5c55148b78bce221ef5e57ace4168cep.pngа сле­до­ва­тель­но равны от­рез­ки http://sdamgia.ru/formula/2c/2c9b682412689d6723e3b31653b5774cp.pngи http://sdamgia.ru/formula/62/62aeabc8eaf03332f3ba2c8096522d90p.pngПро­ти­во­по­лож­ные сто­ро­ны че­ты­рех­уголь­ни­ка http://sdamgia.ru/formula/57/57704619f3bafe0141814975da152db9p.pngравны, сле­до­ва­тель­но, по при­зна­ку па­рал­ле­ло­грам­ма, этот четырёхуголь­ник — па­рал­ле­ло­грамм.

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Пробные варианты ГВЭ по математике 9 класс 2016"

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ В7.docx

Вариант 7

 

Часть1

 

1.Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния http://sdamgia.ru/formula/2e/2e4441ee69f0dd848ce04a57f99e7b7bp.png.

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Вы­не­сем общий мно­жи­тель за скоб­ки:

 

http://sdamgia.ru/formula/6f/6f3f5713914628cd5b980f28baddc68ep.png

Ответ: −3.

Ответ: -3

Ре­ше­ние.

В силу це­поч­ки не­ра­венств

 

http://sdamgia.ru/formula/14/14c9b9333b51149b2f6f5451975cb1d8p.png

 

пер­вое число мень­ше вто­ро­го.

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 1.

Ответ: 1

2. Най­ди­те корни урав­не­ния  http://sdamgia.ru/formula/be/be4f85d115584afae90622b7eca359eep.png.

Если кор­ней не­сколь­ко, за­пи­ши­те их через точку с за­пя­той в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

По­сле­до­ва­тель­но по­лу­ча­ем:

 

http://sdamgia.ru/formula/c9/c904dc4cdd78c15143e99d48942be69cp.png

 

Ответ: -0,25; 0,25.

Ответ: -0,25; 0,25

3. Гра­фик какой из при­ве­ден­ных ниже функ­ций изоб­ра­жен на ри­сун­ке?

 

m2d1dx.eps

 

1) http://sdamgia.ru/formula/8a/8a8b682fd6a57fc67f75caf636b9318cp.png

2) http://sdamgia.ru/formula/0b/0b808145a4319d5278175df4fe3d0903p.png

3) http://sdamgia.ru/formula/16/16273305e2af774752525e02a1106828p.png

4) http://sdamgia.ru/formula/b8/b85f9c9787f20d1b77a0d1fb578c4357p.png

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Гра­фик функ­ции http://sdamgia.ru/formula/54/54ba1a1fa921f162c75761cd87e30993p.pngпро­хо­дит через точку (1; 0). Этому усло­вию удо­вле­тво­ря­ет толь­ко гра­фик, изоб­ражённый на ри­сун­ке 4.

 

Таким об­ра­зом, вер­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 4.

Ответ: 4

Ре­ше­ние.

Для члена http://sdamgia.ru/formula/9d/9ded7825070b255e7bc092cdc2c8e98ap.pngимеем: http://sdamgia.ru/formula/85/857141ed57bf39d8989cbc6574842162p.pngПо фор­му­ле на­хож­де­ния n-го члена ариф­ме­ти­че­ской про­грес­сии имеем:

 

http://sdamgia.ru/formula/ff/ff28b80e9afd9868a197157036c1d5b9p.png

 

Пер­вое число, ко­то­рое удо­вле­тво­ря­ет этому усло­вию, число 6. Сле­до­ва­тель­но, пер­вым от­ри­ца­тель­ным чле­ном про­грес­сии яв­ля­ет­ся http://sdamgia.ru/formula/9f/9f10390c80f8dd923bd326b277f5a297p.png

Таким об­ра­зом, пра­вель­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 1.

 

Ответ: 1.

Ответ: 1

4. Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния  http://sdamgia.ru/formula/d1/d1d260799d44cf189e967b4bfa697f86p.png  при  http://sdamgia.ru/formula/ef/effb570b1e8176bda0d6b77ed93357c0p.png.

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Упро­стим вы­ра­же­ние:

 

http://sdamgia.ru/formula/8d/8d091e90c8c411eaf3f99ece9c6150f5p.png

 

Най­дем зна­че­ние вы­ра­же­ния при http://sdamgia.ru/formula/c6/c60ff3c361f793a922ec811454f66fd1p.png

 

http://sdamgia.ru/formula/5a/5ae69d3fbfce9eec2ec3b200ba4dea40p.png

 

Ответ: 2,5.

Ответ: 2,5

5. На каком ри­сун­ке изоб­ра­же­но мно­же­ство ре­ше­ний не­ра­вен­ства  http://sdamgia.ru/formula/03/032249769fc416c11739e3b5d30e4568p.png ?

http://sdamgia.ru/get_file?id=2265

 

Ответ: ______________________________.

 

 

Ре­ше­ние.

Решим дан­ное не­ра­вен­ство:  http://sdamgia.ru/formula/76/76a9eb94ab64bc19fb27eee37b060334p.png   ответ к этому не­ра­вен­ству: (−∞; -3]U[http://sdamgia.ru/formula/66/665ecd7719a119a777670a43e5d81ddep.png; +∞).

 

Не­ра­вен­ству со­от­вет­ству­ет вто­рой гра­фик.

 

Ответ: 2.

Ответ: 2

Ре­ше­ние.

Так как сумма углов вы­пук­ло­го че­ты­рех­уголь­ни­ка равна 360°, чет­вер­тый угол равен 360° − 300° = 60°.

 

Ответ: 60.

Ответ: 60

6. В окруж­но­сти с цен­тром в точке  http://sdamgia.ru/formula/f1/f186217753c37b9b9f958d906208506ep.png  про­ве­де­ны диа­мет­ры  http://sdamgia.ru/formula/e1/e182ebbc166d73366e7986813a7fc5f1p.png  и  http://sdamgia.ru/formula/f8/f85b7b377112c272bc87f3e73f10508dp.png, угол  http://sdamgia.ru/formula/30/3070eaa611ecff1e55ade2a82b74ab24p.png  равен 25°.  Най­ди­те ве­ли­чи­ну угла  http://sdamgia.ru/formula/cf/cf43d9b315407fd561c9ec352129d6cap.png.

http://sdamgia.ru/get_file?id=2380

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Вос­поль­зу­ем­ся тео­ре­мой ко­си­ну­сов:

 

http://sdamgia.ru/formula/e1/e175162a0e6979c67eecb4851a90eca9p.png

 

Здесь http://sdamgia.ru/formula/0c/0cc175b9c0f1b6a831c399e269772661p.pngи http://sdamgia.ru/formula/92/92eb5ffee6ae2fec3ad71c777531578fp.png— бо­ко­вые сто­ро­ны рав­но­бед­рен­но­го тре­уголь­ни­ка, http://sdamgia.ru/formula/4a/4a8a08f09d37b73795649038408b5f33p.png— ос­но­ва­ние.

Диа­метр опи­сан­ной окруж­но­сти вы­чис­лим по фор­му­ле:

 

http://sdamgia.ru/formula/95/95119ad4a59628019b008550a2e6f9aap.png

 

 

Ответ: 10.

Ответ: 10

7. Най­ди­те пло­щадь тра­пе­ции, изоб­ражённой на ри­сун­ке.

http://sdamgia.ru/get_file?id=4098

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Пло­щадь тра­пе­ции вы­чис­ля­ет­ся по фор­му­ле http://sdamgia.ru/formula/53/5324aab77cecb7653758955a634e3fcfp.pngгде http://sdamgia.ru/formula/0c/0cc175b9c0f1b6a831c399e269772661p.pngи http://sdamgia.ru/formula/92/92eb5ffee6ae2fec3ad71c777531578fp.png— ос­но­ва­ния, а http://sdamgia.ru/formula/25/2510c39011c5be704182423e3a695e91p.png— вы­со­та тра­пе­ции.

 

http://sdamgia.ru/formula/d5/d5b5b9e42071d60f57fe37fe63ed7536p.png

 

Ответ: 270.

Ответ: 270

Ре­ше­ние.

Тан­генс угла в пря­мо­уголь­ном тре­уголь­ни­ке — от­но­ше­ние про­ти­во­ле­жа­ще­го ка­те­та к при­ле­жа­ще­му:

 

http://sdamgia.ru/formula/2c/2c7bbea2998462ff171d68ac7dd01e51p.png

 

Ответ: 0,75.

Ответ: 0,75

8. Какие из сле­ду­ю­щих утвер­жде­ний верны?

1) Около лю­бо­го пра­виль­но­го мно­го­уголь­ни­ка можно опи­сать не более одной окруж­но­сти.

2) Центр окруж­но­сти, опи­сан­ной около тре­уголь­ни­ка со сто­ро­на­ми, рав­ны­ми 3, 4, 5, на­хо­дит­ся на сто­ро­не этого тре­уголь­ни­ка.

3) Цен­тром окруж­но­сти, опи­сан­ной около квад­ра­та, яв­ля­ет­ся точка пе­ре­се­че­ния его диа­го­на­лей.

4) Около лю­бо­го ромба можно опи­сать окруж­ность

Если утвер­жде­ний не­сколь­ко, за­пи­ши­те их через точку с за­пя­той в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Про­ве­рим каж­дое из утвер­жде­ний.

1) «Около лю­бо­го пра­виль­но­го мно­го­уголь­ни­ка можно опи­сать не более одной окруж­но­сти.»— верно, около лю­бо­го пра­виль­но­го мно­го­уголь­ни­ка можно опи­сать окруж­ность, и при­том толь­ко одну.

2) «Центр окруж­но­сти, опи­сан­ной около тре­уголь­ни­ка со сто­ро­на­ми, рав­ны­ми 3, 4, 5, на­хо­дит­ся на сто­ро­не этого тре­уголь­ни­ка.» — верно, тре­уголь­ник с та­ки­ми сто­ро­на­ми яв­ля­ет­ся пря­мо­уголь­ным, таким об­ра­зом, центр окруж­но­сти лежит на ги­по­те­ну­зе.

3) «Цен­тром окруж­но­сти, опи­сан­ной около квад­ра­та, яв­ля­ет­ся точка пе­ре­се­че­ния его диа­го­на­лей.» — верно, диа­го­на­ли квад­ра­та точ­кой пе­ре­се­че­ния де­лят­ся по­по­лам, таким об­ра­зом, цен­тром окруж­но­сти яв­ля­ет­ся точка пре­се­че­ния диа­го­на­лей.

4) «Около лю­бо­го ромба можно опи­сать окруж­ность.» — не­вер­но, окруж­ность можно опи­сать толь­ко во­круг вы­пук­ло­го мно­го­уголь­ни­ка у ко­то­ро­го равны все углы и сто­ро­ны.

 

Ответ: 1; 2; 3.

Ответ: 1; 2; 3

Ре­ше­ние.

Про­ве­рим каж­дое утвер­жде­ние:

1) Из диа­грам­мы видно, что число поль­зо­ва­те­лей из Укра­и­ны боль­ше, чем поль­зо­ва­те­лей из Бе­ла­ру­си. Пер­вое утвер­жде­ние верно.

2) Из диа­грам­мы видно, что поль­зо­ва­те­лей из Укра­и­ны мень­ше чет­вер­ти об­ще­го числа поль­зо­ва­те­лей. Вто­рое утвер­жде­ние верно.

3) Из диа­грам­мы видно, что поль­зо­ва­те­лей из Бе­ла­ру­си боль­ше, чем поль­зо­ва­те­лей из "дру­гих стран", а зна­чит, и боль­ше, чем поль­зо­ва­те­лей из Эс­то­нии. Тре­тье утвер­жде­ние верно.

4) Из диа­грам­мы видно, что поль­зо­ва­те­лей из Рос­сии при­мер­но две трети от об­ще­го числа поль­зо­ва­те­лей. Всего поль­зо­ва­те­лей 9 млн, зна­чит поль­зо­ва­те­лей из Рос­сии около 6 млн, что мень­ше 8 млн. Четвёртое утвер­жде­ние не­вер­но.

 

Не­вер­ным яв­ля­ет­ся утвер­жде­ние под но­ме­ром 4.

Ответ: 4

Ре­ше­ние.

Из гра­фи­ка видно, что число за­ре­ге­стри­ро­вав­ших­ся на4 ян­ва­ря со­ства­ля­ло 30 че­ло­век, а 3 фев­ра­ля — 270. Сле­до­ва­тель­но, число за­ре­ги­стри­ро­вав­ших­ся воз­рос­ло в 270 : 30 = 9 раз.

 

Ответ: 9.

Ответ: 9

9. На пост пред­се­да­те­ля школь­но­го со­ве­та пре­тен­до­ва­ли два кан­ди­да­та. В го­ло­со­ва­нии при­ня­ли уча­стие 120 че­ло­век. Го­ло­са между кан­ди­да­та­ми рас­пре­де­ли­лись в от­но­ше­нии 3:5. Сколь­ко го­ло­сов по­лу­чил по­бе­ди­тель?

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Пусть x го­ло­сов при­хо­дит­ся на одну часть, тогда 5x при­хо­дит­ся на вто­ро­го кан­ди­да­та, а 3x - на пер­во­го. Зная, что в го­ло­со­ва­нии участ­во­ва­ло 120 че­ло­век со­ста­вим урав­не­ние:

 

http://sdamgia.ru/formula/46/467951f41f2f8d4c240cc143918e4acfp.png

 

Таким об­ра­зом, по­бе­ди­тель по­лу­чил:

 

 

http://sdamgia.ru/formula/96/96be30a0dda2d75c5d991577553e6997p.png

.

Ответ: 75.

Ответ: 75

Ре­ше­ние.

Из диа­грам­мы видно, что было про­да­но мень­ше всего знач­ков зелёного цвета в ко­ли­че­стве 150 штук. Опре­де­лим сколь­ко про­цен­тов от об­ще­го числа со­став­ля­ют зелёные знач­ки:

 

http://sdamgia.ru/formula/42/42b66eede4739564ec18020a32a2fbb6p.png

 

Зна­чит зелёных знач­ков при­мер­но 15% от об­ще­го числа.

 

Ответ: 3.

Ответ: 3

10. На та­рел­ке лежат пи­рож­ки, оди­на­ко­вые на вид: 4 с мясом, 8 с ка­пу­стой и 3 с яб­ло­ка­ми. Петя на­у­гад вы­би­ра­ет один пи­ро­жок. Най­ди­те ве­ро­ят­ность того, что пи­ро­жок ока­жет­ся с яб­ло­ка­ми.

Ответ: ______________________________.

 

 

 

 

Ре­ше­ние.

Всего было под­го­тов­ле­но 25 би­ле­тов. Среди них 16 дву­знач­ных. Таким об­ра­зом, ве­ро­ят­ность взять билет с двух­знач­ным но­ме­ром равна http://sdamgia.ru/formula/75/75ec8124e4db4eaa3b83edb843145644p.png

Ответ: 0,64

 

Часть 2

 

Ре­ше­ние.

Вы­ра­зим массу: http://sdamgia.ru/formula/16/16603d8b9d62a106364be88114fd6344p.pngПод­ста­вим зна­че­ния пе­ре­мен­ных:

 

http://sdamgia.ru/formula/c8/c8c407ade48852f9d0a1485c3ea9b485p.png

 

Ответ: 1000.

Ответ: 1000

Ре­ше­ние.

Умно­жим на 10, при­ведём по­доб­ные сла­га­е­мые и раз­ло­жим на мно­жи­те­ли:

 

http://sdamgia.ru/formula/40/409743776bc6c554b7836b0245f92b1fp.png

 

http://sdamgia.ru/get_file?id=4738

Про­из­ве­де­ние двух со­мно­жи­те­лей будет мень­ше нуля, если со­мно­жи­те­ли имеют раз­ный знак (см. ри­су­нок). Таким об­ра­зом, по­лу­ча­ем ответ:

 

http://sdamgia.ru/formula/37/3746138bac45a1d39948004e10d619a9p.png

 

Ответ:http://sdamgia.ru/formula/2b/2b0b9b8555199c261f0854692e926ebcp.png

11. Же­лез­но­до­рож­ный со­став дли­ной в 1 км прошёл бы мимо стол­ба за 1 мин., а через тун­нель (от входа ло­ко­мо­ти­ва до вы­хо­да по­след­не­го ва­го­на) при той же ско­ро­сти — за 3 мин. Ка­ко­ва длина тун­не­ля (в км)?

Ре­ше­ние.

Поезд про­хо­дит через тун­нель за 3 ми­ну­ты, при этом за одну ми­ну­ту поезд про­хо­дит мимо вы­хо­да из тун­не­ля, сле­до­ва­тель­но, от входа ло­ко­мо­ти­ва в тун­нель до вы­хо­да про­хо­дит 2 ми­ну­ты. Мимо стол­ба поезд дли­ной 1 км про­хо­дит за 1 ми­ну­ту, по­это­му его ско­рость равна 1 км/мин. Зна­чит, за 2 ми­ну­ты поезд прой­дет 2 км, по­это­му длина тун­не­ля равна 2 км.


Ответ: 2.

 

Ре­ше­ние.

http://sdamgia.ru/get_file?id=3321За­ме­тим, что пло­ща­ди двух тре­уголь­ни­ков, общей вер­ши­ной ко­то­рых яв­ля­ет­ся точка пе­ре­се­че­ния диа­го­на­лей тра­пе­ции, а ос­но­ва­ни­я­ми — бо­ко­вые сто­ро­ны, равны. Это сле­ду­ет, на­при­мер, из того, что пло­ща­ди тре­уголь­ни­ков http://sdamgia.ru/formula/75/75b85826a15607f238debae369a5571cp.pngи http://sdamgia.ru/formula/72/72c5cc0e2586935d16539f31a2a4fec4p.pngравны (по­сколь­ку эти тре­уголь­ни­ки имеют общее ос­но­ва­ние http://sdamgia.ru/formula/e1/e182ebbc166d73366e7986813a7fc5f1p.png, и их вы­со­ты, про­ве­ден­ные к этому ос­но­ва­нию, равны как вы­со­ты тра­пе­ции), а http://sdamgia.ru/formula/bd/bdf5840f1437e9b6248209dd42e64dc9p.png. По усло­вию, http://sdamgia.ru/formula/36/3640d2df0e86951155df863263033c2dp.png, по­это­му http://sdamgia.ru/formula/e1/e182ebbc166d73366e7986813a7fc5f1p.pngи http://sdamgia.ru/formula/f8/f85b7b377112c272bc87f3e73f10508dp.pngяв­ля­ют­ся не бо­ко­вы­ми сто­ро­на­ми, а ос­но­ва­ни­я­ми тра­пе­ции. Тогда тре­уголь­ни­ки http://sdamgia.ru/formula/51/5156155c837896ea6f477674f0d26e23p.pngи http://sdamgia.ru/formula/86/86fdba8daca52c460fbbafe6bcd62e58p.pngпо­доб­ны по двум углам, и от­но­ше­ние их пло­ща­дей равно квад­ра­ту ко­эф­фи­ци­ен­та по­до­бия http://sdamgia.ru/formula/8c/8ce4b16b22b58894aa86c421e8759df3p.png. По­это­му http://sdamgia.ru/formula/3d/3dce2c1340845f9244a41cc21e2381abp.png. По­сколь­ку тре­уголь­ни­ки http://sdamgia.ru/formula/dd/dd886b94ec3514180d422a2dea8d4764p.pngи http://sdamgia.ru/formula/84/848793529ffcbc6b5f2423602c4bd5bep.pngимеют общую вы­со­ту, про­ведённую из вер­ши­ны http://sdamgia.ru/formula/42/42a2bb04d3b2d328eaf02706cd47b75bp.png, то от­но­ше­ние их пло­ща­дей равно от­но­ше­нию их ос­но­ва­ний, т. е. http://sdamgia.ru/formula/6e/6e1c1739f03e87989789cccef260642cp.png. Зна­чит, http://sdamgia.ru/formula/92/920a34eb25a6e41167193b89f0365c43p.png. По­это­му и http://sdamgia.ru/formula/cd/cd860be34a27fc22515952a481509a57p.png. Но тогда http://sdamgia.ru/formula/2b/2b2e8984617fb2863409d20e1d3c0ed1p.png.


Ответ: http://sdamgia.ru/formula/88/88deed53b2e055dba35b797157bd6b10p.png.

12. В па­рал­ле­ло­грам­ме ABCD диа­го­на­ли AC и BD пе­ре­се­ка­ют­ся в точке O. До­ка­жи­те, что пло­щадь па­рал­ле­ло­грам­ма ABCD в че­ты­ре раза боль­ше пло­ща­ди тре­уголь­ни­ка BOC.

Ре­ше­ние.

http://sdamgia.ru/get_file?id=4859Про­ведём вы­со­ту http://sdamgia.ru/formula/94/943afaf25ac17fe7bc39fdaae916e3a4p.pngтак, чтобы она про­хо­ди­ла через точку http://sdamgia.ru/formula/57/57fbc7ee0cc06365d39eabde4079c0efp.pngУглы http://sdamgia.ru/formula/29/292365aa98c86c6962152d0d010b9846p.pngи http://sdamgia.ru/formula/36/364dac3de5ac4a7f29283be37d92844dp.pngравны друг другу как вер­ти­каль­ные. Вспом­ним также, что диа­го­на­ли де­лят­ся точ­кой пе­ре­се­че­ния по­по­лам, сле­до­ва­тель­но, http://sdamgia.ru/formula/ba/ba86321e21903b9019cb64e51872f0d3p.pngРас­смот­рим тре­уголь­ни­ки http://sdamgia.ru/formula/29/292365aa98c86c6962152d0d010b9846p.pngи http://sdamgia.ru/formula/36/364dac3de5ac4a7f29283be37d92844dp.png, они пря­мо­уголь­ные, имеют рав­ные углы и рав­ные ги­по­те­ну­зы, сле­до­ва­тель­но эти тре­уголь­ни­ки равны, а зна­чит равны от­рез­ки http://sdamgia.ru/formula/eb/eb0459bfce4185888ecf61fb07987581p.pngи http://sdamgia.ru/formula/90/90651ebea9a35ec4e018c8157492e17cp.png. Таким об­ра­зом, http://sdamgia.ru/formula/72/722e7f395163b7631eef5140824b87d2p.png

Пло­щадь па­рал­ле­ло­грамм равна http://sdamgia.ru/formula/17/17d98660ffc1ab4cc61a5ca0848660bdp.pngа пло­щадь тре­уголь­ни­ка http://sdamgia.ru/formula/a5/a57f55c4a1d8911b7572ac5420a00648p.png

 

http://sdamgia.ru/formula/4a/4ab30168e1fde93a5f4851e4ba451a99p.png

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Пробные варианты ГВЭ по математике 9 класс 2016"

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ В8.docx

Вариант 8

 

Часть1

 

1. Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния   http://sdamgia.ru/formula/55/553ca631a6be409483477b9611e228a3p.png.

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Най­дем зна­че­ние вы­ра­же­ния:

http://sdamgia.ru/formula/f4/f4c8a7cfbedef83ac1ea4e7f0f3a488ep.png

 

Ответ: 81.

Ответ: 81

Ре­ше­ние.

Воз­ведём каж­дое из чисел в квад­рат:

http://sdamgia.ru/formula/b9/b96c6dd1b60bfa99b67cc053b1988c78p.png

Срав­ним квад­ра­ты за­дан­ных чисел: http://sdamgia.ru/formula/08/08502623b51ea30a1468747f45306fb1p.png

Сле­до­ва­тель­но, http://sdamgia.ru/formula/46/4621207688c827fe917b0c1099fd3ee2p.png

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 2.

Ответ: 2

2. Най­ди­те корни урав­не­ния  http://sdamgia.ru/formula/b9/b9450a2c383af4aabcd6f1ae58679e63p.png.

Если кор­ней не­сколь­ко, за­пи­ши­те их через точку с за­пя­той в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

По­сле­до­ва­тель­но по­лу­ча­ем:

 

http://sdamgia.ru/formula/27/2710d3b17a39d45d6c39094dcf540f5dp.png

 

Ответ: −4,5.

Ответ: -4,5

3. Гра­фик какой из при­ве­ден­ных ниже функ­ций изоб­ра­жен на ри­сун­ке?

 

m2d1dx.eps

 

1) http://sdamgia.ru/formula/b8/b85f9c9787f20d1b77a0d1fb578c4357p.png

2) http://sdamgia.ru/formula/0b/0b808145a4319d5278175df4fe3d0903p.png

3) http://sdamgia.ru/formula/16/16273305e2af774752525e02a1106828p.png

4) http://sdamgia.ru/formula/8a/8a8b682fd6a57fc67f75caf636b9318cp.png

 

Ответ: ______________________________.

Ре­ше­ние.

Па­ра­бо­ла пе­ре­се­ка­ет ось ор­ди­нат в точке с ор­ди­на­той 1, по­это­му http://sdamgia.ru/formula/cc/cc8934a01d77ffeecca274a409fa3f83p.pngТем самым, урав­не­ние па­ра­бо­лы при­ни­ма­ет вид http://sdamgia.ru/formula/d6/d66c96ae12669b59ddd61e97384d7e9fp.pngПа­ра­бо­ла про­хо­дит через точки (1; 3) и (−2; 3). От­сю­да имеем:

 

http://sdamgia.ru/formula/a7/a73579977a7676003bcbe734e4caada6p.png

 

Ответ: http://sdamgia.ru/formula/2a/2a1b71b785c0cb14bb665bfef5a37b68p.png

Ответ: 1

Ре­ше­ние.

Найдём раз­ность про­грес­сии: http://sdamgia.ru/formula/c1/c1daf22c39206e94b631cfbe73412fa6p.png

Тогда для пя­то­го члена про­грес­сии http://sdamgia.ru/formula/27/27af968dbc2ed932e67bca56c9024f75p.png

 

Ответ: 11.

Ответ: 11

4. Упро­сти­те вы­ра­же­ние   http://sdamgia.ru/formula/a7/a7b082631f68b921aba3139fb2107afbp.pngи най­ди­те его зна­че­ние при http://sdamgia.ru/formula/fe/fe7b6bc7da243c88f63d199ee8ddb2b1p.png. В ответ за­пи­ши­те по­лу­чен­ное число.

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Упро­стим вы­ра­же­ние:

 

http://sdamgia.ru/formula/7f/7fac20f0036b4e5472045101db02794cp.png

 

Най­дем зна­че­ние вы­ра­же­ния при http://sdamgia.ru/formula/a0/a0991e679e91f6dff07db3635db90fd2p.png

 

http://sdamgia.ru/formula/94/943a4e05f6da0c5b83db15f603303d35p.png

 

Ответ: 4.

Ответ: 4

5. Ре­ши­те не­ра­вен­ство http://sdamgia.ru/formula/0a/0add3242501b44f81c92afd73dd23b06p.png.

 

1)    http://sdamgia.ru/formula/5c/5c87b335518980491a1ea27480e840f3p.png                         2)    http://sdamgia.ru/formula/7c/7c639b435011726883a45253255a3841p.png


3)   http://sdamgia.ru/formula/91/91451eb1837925cd007e9916ca505ea5p.png                                               4)    http://sdamgia.ru/formula/8a/8a92edb840e76a16cd575d6f3f42eed3p.png

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Решим не­ра­вен­ство ме­то­дом ин­тер­ва­лов:

http://sdamgia.ru/formula/d8/d8a2ffa2fe491c31bf4f83efa61fed2ep.pngПро­из­ве­де­ние равно нулю, если хотя бы один из его со­мно­жи­те­лей равен нулю.

http://sdamgia.ru/get_file?id=4022

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 2.

Ответ: 2

6. Раз­ность углов, при­ле­жа­щих к одной сто­ро­не па­рал­ле­ло­грам­ма, равна 40°. Най­ди­те мень­ший угол па­рал­ле­ло­грам­ма. Ответ дайте в гра­ду­сах.

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Пусть мень­ший угол равен http://sdamgia.ru/formula/0e/0e503e6ba8df74a61723be29415bcdc5p.pngтогда боль­ший угол равен http://sdamgia.ru/formula/08/08526eab5dc744f75f40f6a2bb0f97a8p.png

По­сколь­ку сумма од­но­сто­рон­них углов равна 180°, имеем: http://sdamgia.ru/formula/6c/6c450f7d6a853e0da6f7b64752b57baap.png

Таким об­ра­зом, наи­мень­ший угол па­рал­ле­ло­грам­ма равен 70°.

 

Ответ: 70.

Ответ: 70

7. Най­ди­те  http://sdamgia.ru/formula/70/70c612060bb4c336ea559881305cfcafp.png, если гра­дус­ные меры дуг  http://sdamgia.ru/formula/b8/b86fc6b051f63d73de262d4c34e3a0a9p.png  и  http://sdamgia.ru/formula/f8/f85b7b377112c272bc87f3e73f10508dp.png  равны 152° и 80° со­от­вет­ствен­но.

http://sdamgia.ru/get_file?id=2246

Ответ: ______________________________.

Ре­ше­ние.

Так как впи­сан­ный угол равен по­ло­ви­не дуги на ко­то­рую он опи­ра­ет­ся, имеем http://sdamgia.ru/formula/79/799a9585a57eb96f480b6a24e963461fp.png, а http://sdamgia.ru/formula/84/84e6bbbf39571361affd1acbcfe6ede4p.png. В тре­уголь­ни­ке ABC , http://sdamgia.ru/formula/8b/8b52525a124d998b19c45db498ccccf2p.png.

 

Ответ: 64.

Ответ: 64

 

Ре­ше­ние.

Пусть дана тра­пе­ция ABCD, где AD = 18, BC = 12, AB = http://sdamgia.ru/formula/39/39b4572b4316b034d8778c77bd53db35p.png, а http://sdamgia.ru/formula/38/382d750d8cafc1aad9fc5985ff0c7de1p.pngОпу­стим пер­пен­ди­ку­ляр BH на сто­ро­нуAD. Угол ABH равен: http://sdamgia.ru/formula/cb/cb6e846196cc560f7983055270eb1817p.pngТаким об­ра­зом тре­уголь­ник ABH яв­ля­ет­ся пря­мо­уголь­ным и рав­но­бед­рен­ным. Най­дем вы­со­ту BK:

 

http://sdamgia.ru/formula/6d/6df3ea964eced28d58c528193e9b8882p.png

Пло­щадь тра­пе­ции равна по­лу­сум­ме ос­но­ва­ний на вы­со­ту:

 

http://sdamgia.ru/formula/0c/0c22c71d51915be61f87914395a2c060p.png

 

Ответ: 60.

Ответ: 60

Ре­ше­ние.

Опу­стим пер­пен­ди­ку­ляр BH на от­ре­зок OA и рас­смот­рим пря­мо­уголь­ный тре­уголь­ник OBH:

 

http://sdamgia.ru/formula/b3/b3a47d0f9b814d4f6b6433bd20ed2b99p.png

 

Ответ: 2.

Ответ: 2

8. Какие из сле­ду­ю­щих утвер­жде­ний верны?

 

1) В тре­уголь­ни­ке ABC, для ко­то­ро­го http://sdamgia.ru/formula/aa/aaf8d76be89c41e3fa83a6acfdd0038ap.png, http://sdamgia.ru/formula/f3/f34b5c3b9b90b8c5bc32b4d58532b4b2p.png, http://sdamgia.ru/formula/fb/fb4a636efe16d8b7069c3be4b4661bd1p.png, сто­ро­на BC — наи­мень­шая.

2) В тре­уголь­ни­ке ABC, для ко­то­ро­го AB = 4, BC = 5, AC = 6, угол B — наи­боль­ший.

3) Внеш­ний угол тре­уголь­ни­ка боль­ше каж­до­го внут­рен­не­го угла.

4) Тре­уголь­ник со сто­ро­на­ми 1, 2, 3 не су­ще­ству­ет.

 

Если утвер­жде­ний не­сколь­ко, за­пи­ши­те их через точку с за­пя­той в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

 

Ответ: ______________________________.

Ре­ше­ние.

Про­ве­рим каж­дое из утвер­жде­ний.

1) «В тре­уголь­ни­ке ABC, для ко­то­ро­го http://sdamgia.ru/formula/aa/aaf8d76be89c41e3fa83a6acfdd0038ap.png, http://sdamgia.ru/formula/f3/f34b5c3b9b90b8c5bc32b4d58532b4b2p.png, http://sdamgia.ru/formula/fb/fb4a636efe16d8b7069c3be4b4661bd1p.png, сто­ро­на BC — наи­мень­шая.» — верно, в тре­уголь­ни­ке на­про­тив мень­ше­го угла лежит мень­шая сто­ро­на.

2) « В тре­уголь­ни­ке ABC, для ко­то­ро­го AB = 4, BC = 5, AC = 6, угол http://sdamgia.ru/formula/9d/9d5ed678fe57bcca610140957afab571p.png — наи­боль­ший.» — верно, в тре­уголь­ни­ке про­тив боль­шей сто­ро­ны лежит боль­ший угол.

3) «Внеш­ний угол тре­уголь­ни­ка боль­ше каж­до­го внут­рен­не­го угла.» — не­вер­но, внеш­ний угол тре­уголь­ни­ка может быть боль­ше внут­рен­не­го угла тре­уголь­ни­ка, на­при­мер в слу­чае ту­по­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка.

4) «Тре­уголь­ник со сто­ро­на­ми 1, 2, 3 не су­ще­ству­ет.» — верно, каж­дая сто­ро­на тре­уголь­ни­ка мень­ше суммы двух дру­гих сто­рон.

 

Ответ: 1; 2; 4.

Ответ: 1; 2; 4

 

Ре­ше­ние.

Из гра­фи­ка видно, что при умень­ше­нии тока с 8 до 6 Ампер, со­про­тив­ле­ние уве­ли­чи­лось на 0,5Ом.

 

Ответ: 0,5.

Ответ: 0,5

9. Сто­и­мость про­ез­да в при­го­род­ном элек­тро­по­ез­де со­став­ля­ет 198 руб­лей. Школь­ни­кам предо­став­ля­ет­ся скид­ка 50%. Сколь­ко руб­лей стоит про­езд груп­пы из 4 взрос­лых и 12 школь­ни­ков?

Ре­ше­ние.

Сто­и­мость по­езд­ки со­став­ля­ет: http://sdamgia.ru/formula/c0/c06849df79c72055329911b7dcd35c22p.pngруб.

 

Ответ: 1980.

Ответ: 1980

Ре­ше­ние.

Ми­нут­ная стрел­ка дви­жет­ся в 12 раз быст­рее ча­со­вой, по­это­му она пройдёт 24°.

 

При­ме­ча­ние.

Су­ще­ствен­но, что ци­фер­блат пред­по­ла­га­ет­ся 12-ча­со­вым.

 

Ответ: 24.

Ответ: 24

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Об­ра­тим вни­ма­ние на вто­рой ва­ри­ант от­ве­та:

Оче­вид­но, что пло­щадь Рос­сии боль­ше пло­ща­ди Бра­зи­лии более чем вдвое.

Ответ: 2.

Ответ: 2

10.В лыж­ных гон­ках участ­ву­ют 13 спортс­ме­нов из Рос­сии, 2 спортс­ме­на из Нор­ве­гии и 5 спортс­ме­нов из Шве­ции. По­ря­док, в ко­то­ром спортс­ме­ны стар­ту­ют, опре­де­ля­ет­ся жре­би­ем. Най­ди­те ве­ро­ят­ность того, что пер­вым будет стар­то­вать спортс­мен из Рос­сии.

 

Ответ: ______________________________.

 

 

 

 

Ре­ше­ние.

-----------------

Дуб­ли­ру­ет 315161

 

Всего спортс­ме­нов 13 + 2 + 5 = 20 че­ло­век. По­это­му ве­ро­ят­ность того, что пер­вым будет стар­то­вать спортс­мен из Рос­сии равна http://sdamgia.ru/formula/d7/d7885be07cbf2a5d54c923bbb27a9279p.png

 

Ответ: 0,65.

Ответ: 0,65

 

Часть 2

 

 

11. При­ста­ни http://sdamgia.ru/formula/4a/4a1f10599d93d68b762e897cc09870a1p.png и http://sdamgia.ru/formula/42/42a2bb04d3b2d328eaf02706cd47b75bp.png рас­по­ло­же­ны на реке, ско­рость те­че­ния ко­то­рой на этом участ­ке равна 3 км/ч. Лодка про­хо­дит туда и об­рат­но без оста­но­вок со сред­ней ско­ро­стью 8 км/ч. Най­ди­те соб­ствен­ную ско­рость лодки.

 

Ре­ше­ние.

Под­ста­вим в фор­му­лу зна­че­ние пе­ре­мен­ной http://sdamgia.ru/formula/0d/0d61f8370cad1d412f80b84d143e1257p.png:

 

http://sdamgia.ru/formula/8f/8f0492f80d82d7d4c579e1742d2da3b5p.png

 

Ответ: 231,8.

Ответ: 231,8

Ре­ше­ние.

Для того, чтобы пря­мая и па­ра­бо­ла имели одну общую точку не­об­хо­ди­мо, чтобы дис­кри­ми­нант рав­нял­ся нулю. Дис­кри­ми­нант равен: http://sdamgia.ru/formula/83/83a481ce2489e74a426407f421de1294p.pngОн об­ра­ща­ет­ся в ноль при http://sdamgia.ru/formula/3a/3adc4f12d69dfd8b1374c03486d1a594p.pngили http://sdamgia.ru/formula/36/363c9ef64de8b691e54a0126ef3a7fbbp.pngПо усло­вию не­об­хо­ди­мо от­ри­ца­тель­ное http://sdamgia.ru/formula/8c/8ce4b16b22b58894aa86c421e8759df3p.png, таким об­ра­зом, http://sdamgia.ru/formula/13/1354eb8ad5f5d396884b66cd3d69f6a5p.pngПо­стро­им гра­фи­ки функ­ций:

http://sdamgia.ru/get_file?id=3440

Най­дем точку пе­ре­се­че­ния па­ра­бо­лы с пря­мой:

 

http://sdamgia.ru/formula/38/382318cc3e305c3b093cd63763bce781p.pngтаким об­ра­зом http://sdamgia.ru/formula/95/959c53916126bef7632e14f8be581ea8p.png

Ответ: При k=-2; Па­ра­бо­ла пе­ре­се­ка­ет пря­мую в точке http://sdamgia.ru/formula/f1/f1ea30b43db3c117ca89eb78893b3903p.png

Ре­ше­ние.

http://sdamgia.ru/get_file?id=3560Опу­стим пер­пен­ди­ку­ля­ры BH и CK на боль­шее ос­но­ва­ния AD. По усло­вию http://sdamgia.ru/formula/76/76d4daed8be48c7efe6790c5a1d35e6dp.pngтогда http://sdamgia.ru/formula/db/dbafe65dfe634e0e1d4351807f53ac6dp.pngКатет, ле­жа­щий на­про­тив в угла в http://sdamgia.ru/formula/36/3600180ded2c5ffe5fdf29819d9f8f3ap.pngравен по­ло­ви­не ги­по­те­ну­зы, тогда http://sdamgia.ru/formula/ab/ab3abdd5a1635e17c994137c484aa69ap.pngТак как http://sdamgia.ru/formula/e0/e060d79db10ce1a3aaf0de9303f14ae0p.pngпо усло­вию, а HK=x, то http://sdamgia.ru/formula/14/149fe0459b2f67edcd27c9a77b31005bp.pngТре­уголь­ни­ки ABH и DCK равны по двум ка­те­там, таким об­ра­зом, тра­пе­ция ABCD- рав­но­бед­рен­ная. Таким об­ра­зом, АВ=2,AD=4,BH=http://sdamgia.ru/formula/91/91a24814efa2661939c57367281c819cp.png. Пло­щадь тра­пе­ции равна по­лу­сум­ме ос­но­ва­ний на вы­со­ту, имеем:

 

http://sdamgia.ru/formula/22/2202b70610cf4f0eb7da8b971705170ep.png

Ответ:http://sdamgia.ru/formula/c4/c45be508bf92755adaebbeb2b3158bf2p.png

12. В ост­ро­уголь­ном тре­уголь­ни­ке ABC точки A, C, центр опи­сан­ной окруж­но­сти O и точка пе­ре­се­че­ния высот H лежат на одной окруж­но­сти. До­ка­жи­те, что угол ABC равен 60°.

Ре­ше­ние.

http://sdamgia.ru/get_file?id=3534

В тре­уголь­ни­ке ABC имеем http://sdamgia.ru/formula/43/4359ac989c79807d307749071449296fp.pngа http://sdamgia.ru/formula/fa/fac39a1c77195d34e0d5b5a672f18bcep.png

Таким об­ра­зом, http://sdamgia.ru/formula/6b/6b0a1362014a36aa11f287ceacd4fa2fp.pngзна­чит, http://sdamgia.ru/formula/60/60b5ef2ab954903623080f565d6ee712p.png

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Пробные варианты ГВЭ по математике 9 класс 2016"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ В9.docx

Вариант 9

 

Часть1

 

1. Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния http://sdamgia.ru/formula/b8/b83ea5701d66ddc27c43399d617ab84fp.png.

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Вы­чис­лим зна­че­ние каж­до­го вы­ра­же­ния:

 

http://sdamgia.ru/formula/49/49f942f3f3aec2bbb3c5c760ed73a44bp.png

http://sdamgia.ru/formula/1d/1d994bcea11dcb4ad671c1acc22042b2p.png

http://sdamgia.ru/formula/a6/a6e9ca21cabe51a28aeb8e3ac3b05a86p.png

http://sdamgia.ru/formula/7b/7b8223edd3bf584dac26a04caa9a6dc3p.png

 

Ответ 13.

Ответ: 13

Ре­ше­ние.

При де­ле­нии сте­пе­ней с оди­на­ко­вы­ми ос­но­ва­ни­я­ми их по­ка­за­те­ли вы­чи­та­ют­ся. Таким об­ра­зом, пра­виль­ный ответ под но­ме­ром 1.

Ответ: 1

2. Най­ди­те корни урав­не­ния  http://sdamgia.ru/formula/71/71fb43fab03e52597a815417f30fd301p.png.

Если кор­ней не­сколь­ко, за­пи­ши­те их через точку с за­пя­той в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Раз­ло­жим на мно­жи­те­ли левую часть урав­не­ния:

 

http://sdamgia.ru/formula/a9/a92ad565ec8f48d75d7a9ae3e3bfd1bfp.png

 

Ответ: −7; 0.

Ответ: -7; 0

3. На ри­сун­ке изоб­ра­же­ны гра­фи­ки функ­ций вида http://sdamgia.ru/formula/b5/b5bcb892f6638098844a2ebb67d16194p.png. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между зна­ка­ми ко­эф­фи­ци­ен­тов   http://sdamgia.ru/formula/8c/8ce4b16b22b58894aa86c421e8759df3p.png  и  http://sdamgia.ru/formula/92/92eb5ffee6ae2fec3ad71c777531578fp.png  и  гра­фи­ка­ми.

 

КО­ЭФ­ФИ­ЦИ­ЕН­ТЫ

А) http://sdamgia.ru/formula/3a/3a15851803f8fa487108aba0e8778167p.png                   Б) http://sdamgia.ru/formula/7e/7eba9919ee80006dc76aeaa3088b88f7p.png                  В) http://sdamgia.ru/formula/fc/fc0f45a9c1dbf12cb7e0920dddcac9cdp.png

 ГРА­ФИ­КИ

 

http://sdamgia.ru/get_file?id=3991

Ответ ука­жи­те в виде по­сле­до­ва­тель­но­сти цифр без про­бе­лов и за­пя­тых в ука­зан­ном по­ряд­ке

 А

Б

В

 

 

 

 

Ре­ше­ние.

Опре­де­лим вид гра­фи­ка каж­дой из функ­ций:

A) http://sdamgia.ru/formula/87/87ffb8ea939d37aec6dfc2640e470e4ep.pngурав­не­ние па­ра­бо­лы, ветви ко­то­рой на­прав­ле­ны вниз.

Б) http://sdamgia.ru/formula/04/04ce3ac7ec40f0f6ee0545218388695fp.pngурав­не­ние ги­пер­бо­лы, ветви ко­то­рой лежат во II и IV чет­вер­тях.

В) http://sdamgia.ru/formula/4f/4f44dbe546338e3d4a1fdb8fa661b947p.pngурав­не­ние пря­мой, ко­то­рая про­хо­дит через точки (0; −1) и (3; 0).

Таким об­ра­зом, ис­ко­мое со­от­вет­ствие: A — 1, Б — 4, В — 2.

 

Ответ: 142.

Ответ: 142

Ре­ше­ние.

Опре­де­лим раз­ность ариф­ме­ти­че­ской про­грес­сии:

 

http://sdamgia.ru/formula/96/96c3a9378e88a3484b54ea66d49efc8cp.png

 

Член ариф­ме­ти­че­ской про­грес­сии с но­ме­ром http://sdamgia.ru/formula/8c/8ce4b16b22b58894aa86c421e8759df3p.pngможет быть най­ден по фор­му­ле

 

http://sdamgia.ru/formula/b3/b3aede52d5970fc8a2cc9bff6941c986p.png

 

Не­об­хо­ди­мо найти http://sdamgia.ru/formula/a2/a2ed218512aed1dfed615c64f8e5bfe2p.png, имеем:

 

http://sdamgia.ru/formula/15/15300d252286a1402b2aa226eebd0036p.png

 

 

Ответ: 32.

Ответ: 32

4. Упро­сти­те вы­ра­же­ние  http://sdamgia.ru/formula/44/444d686a03bcaa52a1a52854c32dec59p.png  и най­ди­те его зна­че­ние при  http://sdamgia.ru/formula/3f/3f8b7e2bfe1c8c9dcb3cda1f8dc96a50p.png. В от­ве­те за­пи­ши­те най­ден­ное зна­че­ние.

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Упро­стим вы­ра­же­ние:

 

http://sdamgia.ru/formula/b2/b2ed26ff763828e18e65eae62b60ac8ap.png

 

Най­дем его зна­че­ние при http://sdamgia.ru/formula/3f/3f8b7e2bfe1c8c9dcb3cda1f8dc96a50p.png:

 

http://sdamgia.ru/formula/fb/fb491537e8dc94ed05be743fcf19efb8p.png

 

Ответ: 6.

Ответ: 6

5. Ре­ши­те не­ра­вен­ство     http://sdamgia.ru/formula/a2/a258000bb713132a9a516df3001b93e5p.png.

1)     http://sdamgia.ru/formula/88/8883e1f26938a2e9aa2e597108f688fbp.png                2)   http://sdamgia.ru/formula/a7/a7270c9de2766840c3d401ad8c72649ep.png

3)     http://sdamgia.ru/formula/80/80998ce8eac92c29a2b7e3c884535b14p.png                                   4)   http://sdamgia.ru/formula/8a/8a92edb840e76a16cd575d6f3f42eed3p.png

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Решим не­ра­вен­ство:

http://sdamgia.ru/formula/18/18afc45712a8bbf2ed5d4647e614d132p.png.

 

Про­из­ве­де­ние двух со­мно­жи­те­лей будет боль­ше нуля, если оба со­мно­жи­те­ля имеют оди­на­ко­вый знак.

http://sdamgia.ru/get_file?id=3650

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 1.

Ответ: 1

6. Углы, от­ме­чен­ные на ри­сун­ке одной дугой, равны. Най­ди­те угол α. Ответ дайте в гра­ду­сах.

http://sdamgia.ru/get_file?id=3405

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Углы 1 и 2 равны как вер­ти­каль­ные, по­это­му http://sdamgia.ru/formula/bc/bc82a3d469c3c5f1cac67564afbe6506p.png

 

Ответ: 40.

Ответ: 40

7. Ра­ди­ус  http://sdamgia.ru/formula/02/02254216324801a8211731781e7eb52ep.png  окруж­но­сти с цен­тром в точке  http://sdamgia.ru/formula/f1/f186217753c37b9b9f958d906208506ep.png  пе­ре­се­ка­ет хорду  http://sdamgia.ru/formula/41/4144e097d2fa7a491cec2a7a4322f2bcp.png  в точке  http://sdamgia.ru/formula/f6/f623e75af30e62bbd73d6df5b50bb7b5p.png  и пер­пен­ди­ку­ля­рен ей. Най­ди­те длину хорды  http://sdamgia.ru/formula/41/4144e097d2fa7a491cec2a7a4322f2bcp.png, если  http://sdamgia.ru/formula/87/87a47565be4714701a8bc2354cbaea36p.png = 1 см, а ра­ди­ус окруж­но­сти равен 5 см.

http://sdamgia.ru/get_file?id=2335

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Най­дем от­ре­зок DO: http://sdamgia.ru/formula/9f/9fb23e2d3bc31613072029ee8bf21989p.png. Так как OB пер­пен­ди­ку­ля­рен AC, то тре­уголь­ник AOD — пря­мо­уголь­ный. По тео­ре­ме Пи­фа­го­ра имеем: http://sdamgia.ru/formula/37/373abf4a2734ea4b3e873b04500473dcp.png. Тре­уголь­ник AOC — рав­но­бед­рен­ный так как AO = OC = r, тогда AD = DC. Таким об­ра­зом, http://sdamgia.ru/formula/76/761512f3276afc4479aa21fdd8534b81p.png.

 

Ответ: 6.

Ответ: 6

Ре­ше­ние.

Пусть дана тра­пе­ция ABCD, где AD = 18, BC = 12, AB = 6, а http://sdamgia.ru/formula/03/0311f359a3c48b606a5ab71c810c2d3bp.pngОпу­стим пер­пен­ди­ку­ляр BH на сто­ро­ну AD. Най­дем синус угла. В пря­мо­уголь­ном тре­уголь­ни­ке тан­генс опре­де­ля­ет­ся как от­но­ше­ние про­ти­во­ле­жа­ще­го ка­те­та к при­ле­жа­ще­му. Имеем:

 

http://sdamgia.ru/formula/bb/bb98b8d918f1b07b775bb20bacc6cb4fp.png

Таким об­ра­зом, http://sdamgia.ru/formula/f6/f64d76196e279c260b29fe4b3d1dc8a2p.png, где x — число.

По тео­ре­ме Пи­фа­го­ра ги­по­те­ну­за этого пря­мо­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка равна:

 

http://sdamgia.ru/formula/6e/6e4b4eb31ff4ca3f67401c5ab2371fbfp.png

.

В пря­мо­уголь­ном тре­уголь­ни­ке синус опре­де­ля­ет­ся как от­но­ше­ние про­ти­во­ле­жа­ще­го ка­те­та к ги­по­те­ну­зе. Имеем:

 

http://sdamgia.ru/formula/d7/d735e55b095e5a8f56a5ed555589754fp.png

Най­дем вы­со­ту BK:

 

http://sdamgia.ru/formula/1f/1f118300fbed6cff16c0ef7ada32b3c1p.png

Пло­щадь тра­пе­ции равна по­лу­сум­ме ос­но­ва­ний на вы­со­ту:

 

http://sdamgia.ru/formula/74/7481271f4caef7a40f3f7f906ec2dd8cp.png

Ответ: 30.

Ответ: 30

Ре­ше­ние.

Тан­генс угла в пря­мо­уголь­ном тре­уголь­ни­ке — от­но­ше­ние про­ти­во­ле­жа­ще­го ка­те­та к при­ле­жа­ще­му. Тре­уголь­ник OBC — пря­мо­уголь­ный, по­это­му http://sdamgia.ru/formula/bc/bc77c2dceb9f1468759b406e97220957p.png.

 

Ответ: 0,75.

Ответ: 0,75

8. Какие из сле­ду­ю­щих утвер­жде­ний верны?

1) Окруж­ность имеет бес­ко­неч­но много цен­тров сим­мет­рии.

2) Пря­мая не имеет осей сим­мет­рии.

3) Пра­виль­ный пя­ти­уголь­ник имеет пять осей сим­мет­рии.

4) Квад­рат не имеет цен­тра сим­мет­рии.

Если утвер­жде­ний не­сколь­ко, за­пи­ши­те их через точку с за­пя­той в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

Про­ве­рим каж­дое из утвер­жде­ний.

1) «Окруж­ность имеет бес­ко­неч­но много цен­тров сим­мет­рии.»— не­вер­но, плос­кая фи­гу­ра об­ла­да­ет

цен­траль­ной сим­мет­ри­ей, если она сим­мет­рич­на сама себе от­но­си­тель­но цен­тра

2) «Пря­мая не имеет осей сим­мет­рии.» — не­вер­но, пря­мая имеет бес­ко­неч­ное число осей сим­мет­рии.

3) «Пра­виль­ный пя­ти­уголь­ник имеет пять осей сим­мет­рии.» — верно, каж­дая ось сим­мет­рии лю­бо­го пра­виль­но­го мно­го­уголь­ни­ка с не­чет­ным чис­лом сто­рон про­хо­дит через вер­ши­ну и се­ре­ди­ну про­ти­во­по­лож­ной сто­ро­ны.

4) «Квад­рат не имеет цен­тра сим­мет­рии.» — не­вер­но, центр сим­мет­рии квад­ра­та яв­ля­ет­ся точка пе­ре­се­че­ния диа­го­на­лей.

 

Ответ: 3.

Ответ: 3

Ре­ше­ние.

По гра­фи­ку видно, что 21 но­яб­ря курс дол­ла­ра США к рублю был равен 31,4218.

 

Ответ: 31,4218.

Ответ: 31,4218

9. В на­ча­ле года число або­нен­тов те­ле­фон­ной ком­па­нии «Север» со­став­ля­ло 200 тыс. чел., а в конце года их стало 210 тыс. чел. На сколь­ко про­цен­тов уве­ли­чи­лось за год число або­нен­тов этой ком­па­нии?

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

За год до­ба­ви­лось 210 − 200 = 10 тыс. або­нен­тов, что со­став­ля­ет 10 : 200 = 0,05 или 5 %.

Ответ: 5.

Ответ: 5

Ре­ше­ние.

Из диа­грамм видно, что наи­мень­шая доля зе­мель сель­ско­хо­зяй­ствен­но­го на­зна­че­ния в Даль­не­во­сточ­ном ФО. Таким об­ра­зом, вер­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 4.

Ответ: 4

10. На эк­за­ме­не 25 би­ле­тов, Сер­гей не вы­учил 3 из них. Най­ди­те ве­ро­ят­ность того, что ему попадётся вы­учен­ный билет.

 

Ответ: ______________________________.

 

Ре­ше­ние.

--------------

Дуб­ли­ру­ет 315140

 

Сер­гей вы­учил 25 − 3 = 22 во­про­са. По­это­му ве­ро­ят­ность того, что ему попадётся вы­учен­ный билет равна http://sdamgia.ru/formula/fb/fbbb894f3479ee745b96d39f6bf26df7p.png

 

Ответ: 0,88.

Ответ: 0,88

 Часть 2

 

Ре­ше­ние.

Вы­ра­зим длину ма­ят­ни­ка:

http://sdamgia.ru/formula/0d/0d907a2bd940b024f7a57a6cf3df6f85p.png

Под­став­ляя, по­лу­ча­ем:

 

http://sdamgia.ru/formula/96/9611a7a452a968bd6031089f30fda1b5p.png

 

Ответ: 12,25.

Ответ: 12,25

 

Ре­ше­ние.

Имеем:

http://sdamgia.ru/formula/8e/8e9b8bf412d6df92df037ba71b6d2426p.png.

 

 

Ответ: 3.

11. При сме­ши­ва­нии пер­во­го рас­тво­ра соли, кон­цен­тра­ция ко­то­ро­го 40%, и вто­ро­го рас­тво­ра этой же соли, кон­цен­тра­ция ко­то­ро­го 48%, по­лу­чил­ся рас­твор с кон­цен­тра­ци­ей 42%. В каком от­но­ше­нии были взяты пер­вый и вто­рой рас­тво­ры?

Ре­ше­ние.

Поезд про­хо­дит через тун­нель за 3 ми­ну­ты, при этом за одну ми­ну­ту поезд про­хо­дит мимо вы­хо­да из тун­не­ля, сле­до­ва­тель­но, от входа ло­ко­мо­ти­ва в тун­нель до вы­хо­да про­хо­дит 2 ми­ну­ты. Мимо стол­ба поезд дли­ной 1 км про­хо­дит за 1 ми­ну­ту, по­это­му его ско­рость равна 1 км/мин. Зна­чит, за 2 ми­ну­ты поезд прой­дет 2 км, по­это­му длина тун­не­ля равна 2 км.


Ответ: 2.

 

Ре­ше­ние.

http://sdamgia.ru/get_file?id=3397

Тра­пе­ция рав­но­бед­рен­ная, зна­чит,

 

http://sdamgia.ru/formula/62/626df92468e1ad0512cfb4830a1069bbp.pngи http://sdamgia.ru/formula/37/37a195460b103584f491a0df66e3a8f7p.png

Тогда,

 

http://sdamgia.ru/formula/7f/7f56f9f371042296b5d8b317c2b037f7p.png

 

Ответ: http://sdamgia.ru/formula/95/954cb23f8ea12fff168076886c3e67cap.png

12. В па­рал­ле­ло­грам­ме KLMN точка Е — се­ре­ди­на сто­ро­ны LM. Из­вест­но, что EK = EN. До­ка­жи­те, что дан­ный па­рал­ле­ло­грамм — пря­мо­уголь­ник.

 

Ре­ше­ние.

http://sdamgia.ru/get_file?id=3371Тре­уголь­ни­ки KLE и MEN равны по трём сто­ро­нам, зна­чит, углы KLE и NME равны. Так как их сумма равна 180°, то углы равны 90°. Такой па­рал­ле­ло­грамм — пря­мо­уголь­ник.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Пробные варианты ГВЭ по математике 9 класс 2016"

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Составила сама на основе заданий ОГЭ. Использовала для подготовки девятиклассников к ГВЭ в Крыму. В апреле месяце проводила пробный экзамен, чтобы проверить готовность подготовки знаний учащихся и их психологическую готовность. Важно создать полное подобие экзамена, дисциплину. Ученики также должны уметь правильно распределить время.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 658 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.03.2017 17908
    • RAR 4.8 мбайт
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Федотова Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Федотова Елена Николаевна
    Федотова Елена Николаевна
    • На сайте: 7 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 37244
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания с применением дистанционных технологий

Учитель математики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 42 человека

Курс повышения квалификации

Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 151 человек из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 821 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 321 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 554 человека

Мини-курс

Интегративные технологии в коррекции учебно-поведенческих нарушений

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Общественные движения и организации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы русского языка: морфология, синтаксис, лексика

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 12 регионов
  • Этот курс уже прошли 14 человек