Проект «Читающая мама» «Путешествие по страницам книг Виталия Бианки»

Формирование читательской компетентности  младших школьников через нетрадиционные формы работы с родителями.

Проект «Читающая мама»
«Путешествие по страницам книг Виталия Бианки»   

 1 слайд Добрый день, уважаемые коллеги. Мы рады приветствовать вас  в стенах нашей школы.

     Мир ребенка начинается с семьи. Первые шаги, слова, книжки… И привычка к чтению зарождается, прежде всего, в семье. Хорошая книга в руках родителей и их ребенка – добрый знак того, что в этой семье будут царить читательская атмосфера, духовное единство.

        К сожалению, не все родители понимают, что совместное чтение – это не только пробуждение интереса к чтению. Тихие и радостные моменты детства, совместное чтение книг, духовная близость с мамой могут стать человеку опорой на сложном жизненном пути. Важно не растерять эту связь семьи и книги. А укреплять ее так, чтобы она передавалась из поколения в поколение, чтобы чтение стало семейным.

       2 слайд. Возрождение традиций семейного чтения – это актуальная проблема сегодняшнего дня, так как родители и дети перестали слушать и слышать друг друга, компьютерные технологии постепенно вытесняют из нашей жизни живое общение. Семейные чтения — это разговор родителей с детьми о нравственности, приобщение их к семейным традициям. Именно в этом состоит актуальность городского проекта «Читающая мама», в который  в прошлом году включился мой класс.

 3 слайд.     Цель проекта: Формирование культуры совместного семейного чтения и ежедневной потребности в нем, через нетрадиционные формы работы с родителями.

     Темой проекта мы взяли произведения  Виталия Бианки, так как  его произведения включены в программный материал по литературному чтению во 2, 3 и 4 классе,  и приурочили его  к году экологии.

4 слайд. Задачи проекта:

v создать условия для качественной оценки родителем особенностей речевого развития его ребенка;

v приобщить всех членов семьи к чтению, формировать потребность читать совместно любимые произведения;

v познакомить учащихся с многообразием и особенностями творчества В.Бианки;

v формировать у детей ответственное отношение к природе, нравственные и правовые принципы природопользования.

5 слайд. Проект состоял из нескольких этапов (кратко по каждому слайду)

v 6 -7 -8 слайд.На первом этапе дети знакомились с  биографией и творчеством В.Бианки на уроках и внеурочное время: оформили выставку книг         писателя, было организовано чтение произведений на переменах, много внимания уделялось домашнему чтению и последующему обсуждению прочитанных рассказов и сказок, ребята представили небольшие инсценировки отрывков произведений автора, при подготовки которых помощь оказывали родители (помогали изготовить маски, декорации);

v 9 слайд. Следующим этапом нашей работы стало оформление выставки совместных работ детей и родителей      «Любимые герои произведений В.Бианки» (в которую вошли рисунки, поделки, аппликации);

v 10 слайд. Был организован просмотр мультфильмов, снятых по мотивам произведений В.Бианки;

v 11 слайд. В рамках проекта провели фотоконкурс «Читаем с мамой», по результатам которого была организована фотовыставка. Ребята и родители с энтузиазмом отнеслись к этому конкурсу и представили интересные фотографии.

v 12 слайд. Следующим этапом проекта стала акция «Читающая мама» (чтение мамами рассказов и сказок В.Бианки на уроках и внеурочной деятельности), несмотря на занятость, многие мамы откликнулись и приняли участие в этой акции; детям очень понравились такой вид работы, они внимательно слушали своих мам и активно участвовали в обсуждении прочитанного;

v 13-14 слайд. Завершающим этапом проекта стала литературная игра-викторина «По страницам книг Виталия Бианки», в которой приняли участие команды мам и детей.

По итогам реализации данного проекта можно сделать соответствующие выводы:

      Родителям и детям понравились нетрадиционные формы работы с книгой, дети стали больше осознанно читать, заинтересовались творчеством Виталия Бианки, проявили желание продолжить начатую работу.

15 слайд. В текущем учебном году мы принимаем участие во всероссийском проекте «Читающая мама – читающая страна»; планируем организацию выставку книжек-малышек, изготовленных совместно с родителями; постановку театрализованного представления по произведениям В.Бианки

Закончить свое выступление хочу отрывком из стихотворения Натальи Владимировны Черных «Мамам и папам о книге», с которым можно обратиться ко всем родителям

Если у ребенка слезы и капризы,
Не берите, мамы, в помощь телевизор.
Малыш не разберется, что там на экране,
И добрей, и лучше от него не станет.
И не упустите в этой жизни мига:
Покажите детям, что такое книга!

Спасибо за внимание.