Проект команды на конкурс "Лидер 21 века"

Вороновский филиал МБОУ «Старожиловская СШ»

Проект  «Мы память бережно храним»

«К 75-летию победы в

Великой отечественной войне 1941-1945гг. »

Тип проекта: поисковый, исследовательский, информационный.

Руководитель: Мокроусова Галина Васильевна

Проект подготовлен в рамках патриотического воспитания обучающихся и приобретения универсальных учебных действий по сбору, анализу и представлению информации.

         Проект направлен на изучение подвига народа в войне 1941-1945гг. В данном проекте предусматриваются следующие направления работы:

«Имена победы» - сбор информации об участниках войны земляках, родственниках, однофамильцах, их подвиге и наградах, в каком сражении ВОВ участвовали.

«Герои и события»- пропаганда знаменательных исторических дат в истории России. Проведение мероприятий, приуроченных к основным этапам войны. Битва за Москву, День снятия блокады. Блокадный хлеб». День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинграде. Участие в проекте «Лица Победы». Участие в конкурсах: «Поклон тебе, солдат России!», «Подвигу жить в веках!», «Ступени творчества», «Дорога Памяти», «Бессмертный полк», «Георгиевская ленточка»,

«Скажи: «Спасибо» герою!» -  посещение ветеранов войны, тружеников тыла.

Цель проекта: развитие в обучающихся чувства уважения и благодарности за великий подвиг, совершенный народами нашей страны.  Сохранение памяти о нашем историческом прошлом, об участниках Великой Отечественной войны.

Задачи проекта:

- собрать, проанализировать и представить информацию о простых героях войны;

- пробудить интерес к героям и событиям Великой Отечественной Войны;

- установление патриотического самосознания обучающихся;

- выявление результатов проведенной работы, с помощью рефлексии.

2. Период и этапы реализации:

I этап – « Имена Победы» сбор, анализ и подготовка представления информации (до 05 ноября 2019г.)

II этап – «Герои и события» 2019-2020 учебный год;

III этап – «Скажи: «Спасибо» герою! » - мероприятия (до 9 мая 2020г.);

Период реализации: сентябрь 2019г. – май 2020г. 

3. Обоснование социальной значимости и актуальности идеи

Память о Великой Отечественной войне, ставшей для нашего поколения уже далекой историей, - это не только хроника, летопись и дневники, но это её исторические уроки, вобравшие в себя социальный опыт прошлого и устремление в настоящее и будущее. Все дальше вглубь истории уходят события, связанные с Великой Отечественной войной.  Чувство любви к Родине – это одно из самых сильных чувств, без него человек ущербен, не ощущает своих корней. Поэтому важно, чтобы ребенок почувствовал личную ответственность за родную землю и ее будущее. Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном обществе, способствует объединению, сплочению нашего народа.

Приходит поколение людей, которое, к огромному сожалению, станет последним поколением, успевшим увидеть ветеранов Великой Отечественной войны. Пройдут годы, и все больше людей станет забывать своих героев, станет забывать подвиг российских (советских) солдат. И не только солдат, подвиг каждого героя, которого коснулось страшное горе под названием война. Младшее поколение все чаще представляет себе события той ужасающей катастрофы целого народа, опираясь на современные художественные фильмы, где герой – крепкий и мужественный военный, не знающий поражений и страха.

 Но война не обошла стороной ни один дом, не пощадила судьбу ни одной семьи, отпечаталась тяжким бременем в сознании каждого человека. И, несомненно, самыми героическими персонажами тех событий были простые люди, которым судьба уготовала нелегкую участь стать защитниками своей родины и погибнуть, выполняя свой гражданский долг.

         Рассказать о мужественном подвиге простых героев войн, о нелегкой участи, которая постигла их, значит отдать должное памяти народному подвигу.

         Герои живы, пока живы их подвиги в памяти тех, кого они защищали.

Основной задачей патриотического воспитания нового поколения является развитие национального и патриотического самосознания нового поколения граждан великой страны.  На сегодняшний день социальная политика государства уделяет немалое внимание проблеме воспитания чувства долга и уважения среди современных детей. Ведь от того, что будут помнить и ценить дети, зависит то, какой будет наша страна завтра. Получим ли мы здоровое, целостное общество с богатой историей и опытом прошлого, или попадем в реальность, где нет ни уважения, ни благодарности, ни осознания – а значит, нет будущего.

Выбор темы проекта, отсюда, неслучаен. Немаловажным этапом проекта является его стадия, связанная с поиском своего героя. Ведь чем больше имен своих героев будет помнить общество, тем богаче его внутреннее наследие, тем крепче его патриотический дух, тем сильнее страна.

4. Механизмы реализации проекта.

Представленная проектная работа реализуется в следующих формах:

- сбор и анализ информации;

-презентации, встречи, беседы, поездки, посещения, доклады, сообщения;

- конкурсы, соревнования, трудовые дела, выступления;

- акции, участие в мероприятиях.

В рамках проекта применяются следующие средства:

- использование ресурсов сети Интернет;

- цифровые средства (проектор, ПК);

- библиотечный материал.

5. Предполагаемые конечные результаты.

В ходе реализации проекта планируется достичь следующих результатов:

1. Пробудить интерес подрастающего поколения к героям и событиям Великой Отечественной Войны;

2. Развитие и становление  патриотического самосознания обучающихся станут главной целью патриотического воспитания обучающихся;

3. Закрепление сведений о героях в памяти обучающихся;

4. Приобретение обучающимися навыков самостоятельного сбора информации из разных источников;

5. Развитие личности обучающихся путем прививания чувства благодарности и сопереживания.

Таким образом, основным результатом проекта будет являться достижение поставленной заранее цели, которая заключалась в том, чтобы помочь новому поколению получить и сохранить бесценное наследие своего героического народа.

Каждый человек, живущий не только в этой великой стране, но и на прекрасной планете Земля, должен помнить тех, кто подарил им этот прекрасный, солнечный и мирный день. Тех, кто отдал свои  жизни за великое дело – борьбу с мировым злом в лице фашизма. Подвиги героев по праву близки и небезразличны молодому поколению, они будут служить для нас примером стойкости, мужества, чувства великого долга перед своим народом, примером настоящего Человека.

Приложение.

1.     План реализации проекта по направлениям.

2.     Материалы проекта, работы обучающихся.

3.     Отчет о результатах.

План работы

«Имена Победы»

сбор, анализ и подготовка представления информации

Работа с сайтами «Подвиг народа», «Солдат.ru», «Мемориал» и другие (индивидуальная работа).

Цель: найти и представить информацию об участниках Великой Отечественной Войны учащихся и служащих Вороновского филиала МБОУ «Старожиловская СШ».

Задачи:

1.     Опросить учащихся и служащих Вороновского филиала об участниках Великой Отечественной Войны

2.     Ознакомиться с работой сайтов «Подвиг народа», « Мемориал» и др.

3.     Найти документы о наградах и описании подвига героя.

4.     Представить информацию в виде информационной карты или сообщения с презентацией.

План работы

«Герои и события»

№ п/п	Наименование мероприятия и форма проведения	Сроки
	Цикл мероприятий, посвященных  Великой Отечественной войне
	Выставки литературы:
	«Битва у стен Москвы»- выставка литературы	декабрь
	«Блокада и её герои»- выставка литературы, посвященная Дню снятия блокады города Ленинграда	январь
	«Город мужества и славы – Сталинград!» »- выставка	февраль
	«Этот день мы приближали, как могли»-  выставка литературы	май
	Тематические вечера:
	Урок Победы	сентябрь
	«Подвиг Ленинграда» - День памяти	январь
	« Блокадный хлеб»	февраль
	«Мы, отстояли тебя Сталинград!»- час истории	февраль
	«Победный май»- тематический вечер	май
	Цикл районных мероприятий и конкурсов, посвященных году памяти и Славы
	«Поклон тебе, солдат России!»	февраль
	«Подвигу жить в веках!»	февраль
	«Ступени творчества»	апрель
	«Дорога Памяти»	март-апрель
	«Георгиевская ленточка»	апрель-май
	«Бессмертный полк»	май
	Цикл мероприятий, пропагандирующих престиж  воинской службы на примере героических подвигов воинов Российской армии
	«Афганистан- наша память и боль»	февраль
	«Гордись, Отчизна, славными сынами!»- тематический вечер, посвященный Дню защитников Отечества	февраль
	«Подвиг десантников 6 роты 104 парашютно-десантного полка 76 ВДД» - классный час	февраль

План работы

«Скажи: «Спасибо» герою! »

Посещение тружеников тыла , оказание помощи труженикам и ветеранам март-май

Отчет

В рамках акции «Ветеран живет рядом», в преддверии праздника «8 Марта» 05 марта 2020 волонтеры Вороновского филиала МБОУ Старожиловская СШ посетили на дому труженика тыла Дорожкину Анну Егоровну , 1925 года рождения
Дети внимательно, затаив дыхание, слушали рассказы Анны Егоровны, задавали свои вопросы о войне, о полученных медалях. Волонтеры подарили цветы, сделали совместное фото на память, пожелали крепкого здоровья, долгих лет жизни, выразили благодарность за её труд и поздравили с наступающим праздником .
Минуты, проведённые рядом с участником Великой Отечественной войны, по-своему ценны для каждого из детей. Для них это уже не просто посещение, это долг, это, в конце концов, дань уважения и памяти всем тем, кто трудился в тылу, кто сражался за чистое, мирное небо над нашей головой, всем, кто не дожил до наших дней и тем, кому мы можем лично сказать «спасибо». Анна Егоровна прошла тяжёлые годы войны, видела смерть, потери, слёзы… Но сегодня на её глазах были лишь слёзы радости и счастья при виде детей, которые, спустя десятки лет после войны, приходят и с благодарностью дарят цветы, говорят тёплые слова..        

  

Мы гордимся жителями нашего района, ветеранами    Великой Отечественной войны, тружениками тыла,  которые не жалея себя на фронте и в тылу    приближали Победу, память о войне и поколении  победителей  будет жить вечно. Боевой путь каждого    участника войны - настоящий подвиг ради жизни на  Земле!