Проект "Огород на подоконнике" в средней группе

• 1 слайд

  Проект «Огород на подоконнике» Цель проекта: определить опытным путем возможность выращивания лука ,петрушки ,укропа , салата в зимнее время в домашних условиях; обобщить и расширить представление детей как ухаживать за растениями; развитие любознательности; Наблюдение за прорастанием почек на ветках на в группе Участники проекта: дети средней группы, родители и воспитатель Предметно – содержательная область: экология, труд, познавательное развитие Выполнила воспитатель МАДОУ ЦРР д-с №7 с.Буздяк Ульмаскулова Регина Фанилевна 2016 г.

• 2 слайд

  «Огород наш ,огород Все на нем всегда растет. Если руки не ленивы, Если мы трудолюбивы… Проявить должны заботу, Видно по труду работу. И тогда наш огород, Расцветет и оживет!»

• 3 слайд

  Учимся сажать лук

• 4 слайд

  Мальчики принимают активное участие в посадке лука

• 5 слайд

  Деятельность, связанная с экспериментированием и наблюдением, играет большую роль в развитии психической сферы ребенка – в развитии мышления (операции анализа и синтеза, сравнения, умение обобщать и делать выводы), памяти, воображения, внимания

• 6 слайд

  Вот что у нас получилось!!!

• 7 слайд

  Ежедневно ухаживали за нашими посадками: поливали растения, подкармливали, подставляли их солнышку, рыхлили землю и наблюдали за их ростом и развитием

• 8 слайд

  Наблюдение – это целенаправленное восприятие и сложный познавательный процесс.. На основе совместной деятельности детей и воспитателя, формируются конкретные знания, которые развивают мышление и речь детей

• 9 слайд

  Дети испытывают огромный интерес к подобной деятельности, склоняются к самостоятельному наблюдению за объектами живой природы.

• 10 слайд

  Спасибо за внимание !!!