Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Проект
Тема: « Домашние животные»
Автор: Атакаева Л.Р. воспитатель
2 слайд
Возраст детей: 4-5 лет
Тип проекта: познавательно-творческий
Продолжительность: краткосрочный
Сроки реализации: с 4 по 8 февраля
3 слайд
Цель: Формирование первичных ценностных представлений о домашних животных как объектов окружающей среды.
Задачи:
Воспитывающие:
-воспитывать заботливое отношение к живому, ценностное отношение к людям труда.
Развивающие:
- развивать умения детей в продуктивной деятельности и активно взаимодействовать в решении игровых и познавательных задач.
Обучающие:
- познакомить с названиями домашних животных, их детенышей; учить сравнивать их повадки.
4 слайд
Этапы:
Подготовительный
- разработка темы и составление календарно-тематического плана.
- подбор художественной литературы, дидактических, сюжетно-ролевых игр, наглядного материала, аудиозаписей.
- предварительная работа с родителями
-привлечение специалистов к осуществлению соответствующих разделов проекта
5 слайд
Основной
составление описательного рассказа по картинке
чтение и разучивание стихов
дидактические, сюжетно-ролевые, подвижные игры
художественное творчество(лепка, рисование)
прослушивание аудиозаписи с голосами животных
создание коллекции домашних животных
конструирование
6 слайд
Заключительный
фотовыставка
презентация
7 слайд
Совместная деятельность
Составление описательного рассказа по картинке «Домашние животные»
8 слайд
Рассказ-беседа «Братья наши меньшие»
9 слайд
Прослушивание аудиозаписи с голосами домашних животных «Утро в деревне»
10 слайд
Познавательная игра «Кто как кричит?»
11 слайд
Ознакомление с профессиями пастуха, скотника, доярки по сюжетным картинкам
12 слайд
Художественное творчество (рисование) « На лугу пасутся…»
13 слайд
Чтение художественной литературы: С.Маршак «Бычок-смоляной бочок», «Три поросенка» с последующим обсуждением
14 слайд
Разгадывание загадок о домашних животных
15 слайд
Самостоятельная деятельность
Дидактические игры: « Помоги найти маму», «Назови детеныша»
Развивающая игра: «Кто лишний?»
Лепка «Кошечка» с последующим оформлением выставки
Подвижные игры: «Лохматый пес» «Кот и мыши»
Сюжетно-ролевые игры: «Поход в продуктовый магазин», « Доктор Айболит»
16 слайд
Взаимодействие с родителями
Участие в создании коллекции домашних животных
Домашнее чтение стихов «Что дает корова», «Преданный друг», «Серебристые колечки» Н.Никитиной.
Конструирование из строительного материала макета «Скотный двор»
Оформление фотовыставки «Мой любимый питомец» с последующей презентацией.
17 слайд
Ожидаемые результаты
Научились проявлять заботливое отношение к животным, как объектам живой природы
Активно и доброжелательно взаимодействовать в познавательной и игровой деятельности
Узнали и закрепили названия домашних животных, научились сравнивать их
Расширили знания о людях труда и умения в продуктивной деятельности
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 671 659 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Атакаева Лилия Равилевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.