Проект по окружающему миру "Новый год у ворот" 4 класс

• 1 слайд

  Мой безопасный
  Новый год
  

• 2 слайд

  Детям нельзя запускать фейерверки!!!!
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  НЕ ПОДЖИГАЙ ПИТАРДЫ!
  ЭТО ОЧЕНЬ ОПАСНО!
  

• 5 слайд

  СОБЛЮДАЙ ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ
  У НОВОГОДНЕЙ ЕЛКИ!!!
  

• 6 слайд

   Не зажигайте на ёлке свечи, бенгальские огни!
  Свечи елку украшают,
  Красоту ей придают,
  Но пожаром угрожают
  И беду вам принесут!
  

• 7 слайд

  БЕНГАЛЬСКИЕ ОГНИ ТОЖЕ НЕСУТ ОПАСНОСТЬ!!!
  

• 8 слайд

  Не используйте самодельные электрогирлянды, не направляйте в её сторону хлопушки!
  Неисправную гирлянду лучше не включать,
  Чтоб пожарных и врачей в дом не вызывать!
  

• 9 слайд

  Помните! Новогодние костюмы тоже пожароопасны!
  Из ваты и марли костюмы прекрасны
  Однако, они все –пожароопасны.
  Но, если составом костюм пропитать,
  То в нем можно смело под елкой плясать!
  
  
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Счастливый Новый год –
  это безопасный год
  Чтобы встретить Новый год без пожара и хлопот,
  Нужно правила все знать, не лениться, изучать!
  
  

Викторина

 «Вопросы от Снегурочки»

(Приложение №__)

1. Конкурс «Угадай-ка»

1. У какого новогоднего дедушки длинная шуба красного цвета, шапка-боярка, окладистая белая борода и длинный посох в руках и очень добрая улыбка? (Российский Дед Мороз.)

2. Какой город объявлен географической родиной российского Деда Мороза? (Великий Устюг.)

3. Что называют в народе «белыми мухами»? (снег)

4. Сколько лучиков у снежинки? (6)

5. В какой стране в полночь выбрасывают отслужившие вещи? ( В Италии)
6. Какая девочка помогает Деду Морозу поздравлять всех с Новым годом?

7. Традиционная елочная макушка? (звезда)

8. Как называется волшебная палка Деда Мороза? (посох)

9. Назови месяц, в котором начинается новый год. (январь)

10. Из скольких комьев снега состоит туловище Снеговика? (3)

11. Какое дерево у нас называют символом зимы? (ель)

12. Куда обычно кладет подарки Дед Мороз? (по елку)

 13. Какой предмет громко разбрасывает конфетти? ( хлопушка)

14. Кто растаял, перепрыгивая через костер? (Снегурочка)

15. В какой стране под бой часов съедают ровно 12 ягод винограда? (Испания)

16. Какой новогодний персонаж не может ходить без метлы?(баба Яга)

17. Ледяная морковка – это …? (сосулька)

 2 Конкурс «Шуточные вопросики»

1. Родина елочки. (Лес.)

2. Старинный ритуальный танец у елки. (Хоровод.)

3. Существо женского пола, развлекающее елочку песенками. (Метель.)

4. Довольно подозрительная, серая личность, пробегающая мимо елочки рысцой (Волк.)

5. Природное явление, вызывающее неустойчивость и высокую «падучесть» населения зимой. (Гололед.)

6. Новогодний бал, самое подходящее место для любителей скрывать свое истинное «я». (Маскарад.)

7. Ледовое литье. (Каток.)

8. Самое новогоднее блюдо — «одетое» в шубу (Селедка под шубой.)

9. Новогодняя «скульптура», созданная из природного материала. (Снеговик.)

10. Новогодняя зажигалка. (Фейерверк.)

3 Конкурс «Новогодние загадки»

У меня в мешке подарки
Карамели, шоколадки
Вокруг ёлки хоровод
Что за праздник? … (Новый год)

Мы сегодня так устали
Пели песни и плясали
Хоть зима, а здесь нам жарко
И в мешке нас ждут … (подарки)

Вся нарядная в игрушках
Вся в гирляндах и в хлопушках
Не колючая ни сколько
Ну конечно это … (ёлка)

Не страшны ей метели,
Не страшна ей пурга
На метле прилетела к нам
Злая … (баба Яга)

Его дети из снега слепили
Из морковки приделали нос
Даже шарфик ему подарили
Чтобы в сильный мороз не замёрз
Кто же он знает каждый ребёнок
Во дворе за окошком стоит
Друг мальчишек и друг девчонок
Добрый толстенький друг … (снеговик)

Все резные, кружевные –
лёгкие пушинки
С неба прилетели к нам
Белые … (Снежинки)

Они летят быстрее ветра,

 А я лечу с них все три метра.

Но вот полет закончен мой и хлоп!

Произошла посадка мягкая в сугроб. (Санки)

  Я модница такая, и всем на удивленье!

Люблю я блёстки, бусы - любые украшенья.

 И на мою, поверьте, огромную беду

Такой наряд мне надевают лишь только раз в году. (Новогодняя елка)

 Чернокрылый, красногрудый

Он зимой найдет приют:

Не страшится он простуды –

 И с первым снегом уже он тут! (Снегирь)  

Новый год- это один из самых любимых мною праздников, а Новый год празднуют не только в России, но и во всем мире. До начала этого праздника осталось совсем немного времени. Множество людей занято подготовкой к празднику. Поэтому, я считаю, что на данный момент эта тема очень актуальна.

Почему я выбрала тему «Новый год у ворот!», приближается праздник, а я мало знакома с историей новогодней елки и новогодних праздников, и мне хотелось бы укрепить семейные новогодние традиции.

Я искала информацию о Новогоднем празднике в книгах, журналах, справочниках и в интернете. Спрашивала о Новом годе у родителей, у учителя. Беседовала с одноклассниками.

Я решила разделить свой проект на 3 блока:

·       Моя деятельность

·       Деятельность с родителями

·       Деятельность с одноклассниками.

В первом блоке я готовила задания, игры, презентацию для одноклассников, изготовила альбом об истории Нового года. Я с большим удовольствие приняла участие в новогоднем празднике в школе, в новогоднем представлении в Вязовском детском центре, а также  на утреннике в детском саду, в который я когда-то ходила.

Мне было интересно поучаствовать в Зимних Интеллектуальных Играх, которые проходили в декабре. Так же я приняла участие в «Международном детском творческом конкурсе поделок» в интернете на сайте «МААМ». Не пропустила я и районный конкурс ёлочных игрушек «От Петровских до Кремлевских» -  изготовила 3 поделки. Конечно я не забыла и про папу с мамой – им я тоже приготовила рисунок и 2 новогодние поделки.

Второй блок проекта связан с моей семьей: мы заранее стали готовиться к празднику: приобрели елку и нарядили ее вместе, и также вместе обсуждали подарки на Новый год. Но больше всего мне нравиться, когда папа и мама рассказывают о своих любимых новогодних игрушках, я уже несколько раз слышала историю про игрушки, эти игрушки старенькие, не такие яркие и красивые как современные, но моим родителям они дороги, наверно потому что, это частичка их детства. В новогодние каникулы мы часто смотрели новогодние комедии и мультфильмы, больше всего мне понравился фильм «1+1 дома». А еще мы с мамой сделали своими руками елочку из ватных дисков, рождественского ангела и дерево счастья из шишек.

Третий блок проекта тоже занимательный и творческий, с одноклассниками мы не только учили роли, песни, танцы к празднику, но и организовали новогодний вернисаж в классе, знакомились с историей Нового года, решали проблемную ситуацию «Новый год без елки», смотрели презентацию про безопасный Новый год, рассматривали книги, играли, выполняли занимательные задания и тесты, раскрашивали раскраски. А также я провела викторину «Вопросы от Снегурочки», победителем которой стал Московкин Игорь.

Вот таким был мой Новый год! А Вы наверное сегодня вспомнили свой веселый Новый год! Свое выступление мне хочется закончить куплетом из детской новогодней песни:

Новый год, новый год -

Ёлка, шарики, хлопушки.

Новый год, новый год -

Дискотека, серпантин.

Новый год, новый год -

Всем подарки под подушкой.

Отпускать новый год

Никуда мы не хотим!

Отпускать новый год

Никуда мы не хотим!

Я Вас поздравляю с наступившим Новым годом и Спасибо за внимание!

История праздника «Новый год»

Новый год — один из самых любимых и ярких праздников, который с удовольствием отмечают во всех странах мира. В силу того что у разных народов мира религия, обычаи, традиции различны, и Новый год везде встречают по-разному. Однако все приготовления к празднику, сам праздник и воспоминания о нем у всех людей вызывают яркие чувства и эмоции радости, удовольствия, ожидания, счастья, любви, заботы друг о друге, о своих близких и родных; и в этом все люди очень похожи. Несмотря на это, история празднования Нового года в разных странах различна.

В России этот праздник не всегда отмечался 1 января. Древние славяне делили год на 12 месяцев, и каждое название соответствовало определенному времени года. Январь был временем для вырубки леса; февралю сопутствовали лютые морозы; в марте собирали березовый сок; на апрель приходилось цветение плодовых деревьев; в мае зеленела трава, которая украшала землю; в июне созревала вишня, которая была одной из любимых ягод на Руси. На июль приходилось цветение липы, которую впоследствии использовали для приготовления чая; поэтому этот месяц так и называли— «липец». Август был началом сезонных работ, в поле шла жатва; сентябрь называли «вересень», так как на этот месяц приходилось цветение вереска; «листопад» — так называли октябрь, и это название говорит само за себя. Ноябрь сопровождался холодами, земля становилась голой, мерзлой, казалась безжизненной, а с приходом декабря приходил и холод с морозами.

В 988 г. Владимиром Святым на Руси было официально принято христианство. Вместе с этим событием Русь узнала и о летоисчислении, которое применяли римляне. У древних славян год начинался 1 марта, так как в это время начинались работы на полях после зимы. Такое летоисчисление шло по церковному календарю, а по гражданскому календарю славяне отмечали новый год 1 сентября. Однако это часто вызывало путаницу, определенные неудобства и даже напряженные споры. С целью их разрешения митрополитом Феогностом были приняты меры по установлению одной даты Нового года и для церкви, и для мирских людей — 1 сентября.

В этот день празднование Нового года проходило, прежде всего, на площадях перед храмами, куда приходил мирской люд. В Москве эти события проходили на Ивановской площади в Кремле. В присутствии многочисленной толпы людей Глава Русской Церкви поздравлял русского царя, осеняя его крестом. Утром следующего дня царь выходил к народу и поздравлял его с праздником, часто это сопровождалось раздачей милостыни, а приближенным к царю людям дарились подарки.

В этот же день царь тесно общался с народом: каждый обычный подданный мог обратиться к государю с прошением, с надеждой на царя об улучшении жизненных условий. Что потом делали с подобными прошениями — истории неизвестно, однако для простого русского люда подобный обычай был большой радостью. Кроме того, во время празднования Нового года с людей собирались различные налоги, что не позволяло им расслабляться и заставляло верить в «сильную руку управления царя-батюшки».

В 1699 г. произошло важное событие, которое повлияло на дальнейшую историю празднования Нового года в России. Великий реформатор Петр I запретил праздновать Новый год в сентябре. 15 декабря того же года им был издан указ о новом летоисчислении — Новый год стали отмечать 1 января.

Так как император был большим поклонником всего европейского, то и празднование Нового года стало ярким, веселым ежегодным событием в жизни русского народа, как и в Европе. По голландским традициям, люди должны были украшать свои дома хвойными ветками и не снимать эти украшения до Рождества Христова.

В ночь с 31 декабря на 1 января все должны были отдыхать и веселиться. Сам император присутствовал на подобных гуляниях. Им собственноручно была выпущена первая ракета фейерверка, привезенная из Европы. Однако не только фейерверк украшал праздничный город; знатные люди должны были стрелять в воздух из небольших пушек и ружей, чтобы придать празднику грандиозность. Теплые объятия, русские поцелуи и поздравления русского люда с праздником на улицах Москвы наблюдались до самого утра.

Эти традиции живы и по сей день. У каждого из нас праздник Нового года ассоциируется с хорошим настроением, веселыми гуляниями и застольем. Однако обычай именно ставить елку, а не украшать ее ветками дом, появился позднее — лишь в 30-е гг. XIX в. Обычай этот пришел из Германии. Своей красотой и необычностью он быстро понравился русским людям. Традиция ставить и украшать елку в доме скоро перенеслась на улицу и, как говорят источники, в 1852 г. была украшена первая публичная елка.

Главный герой праздника — Дед Мороз (европейский Санта-Клаус) — тоже пришел к нам с Запада во второй половине XIX в.

Первоначально это был всего лишь сказочный персонаж, но настолько безупречный в своей доброте и щедрости, что его захотелось одушевить. И русские люди «одели» его в нарядную красную шубу, пушистую шапку и пуховые рукавицы, что соответствовало русской зиме. А чтобы ему, русскому, не было трудно развлекать детей в Новогоднюю ночь, у него появилась внучка Снегурочка — милая и веселая девушка, которую все сразу же полюбили за ее доброту.

К сожалению, как показывает история, веселое празднование Нового года в России имело иногда и мрачные периоды. В 1914 г. из-за войны с Германией о ярких традициях, взятых у этой страны, пришлось забыть. Так было с традицией ставить в домах и на улицах новогодние елки. Дальнейшие события русской истории также отрицательно повлияли на празднование Нового года. В сущности, он был запрещен в 1917 г. после установления большевистской власти, которая видела в нем отголоски религии. Жизнь детей и взрослых без праздника стала мрачной и скучной. В 30-е гг. XX в. праздник был возрожден. Вновь наряженные елки, праздничные представления в детских садах и школах, ожидание детьми любимых подарков и другие традиции, связанные с этим праздником, вдохнули новую жизнь в нравы и обычаи русских людей.

Таким образом, для России история празднования Нового года берет свое начало в европейских странах, но при этом на протяжении его развития в нее вносятся свои дополнения, например, появление Снегурочки. Этот праздник для русских людей с самого начала его появления крепко полюбился сердцам миллионов. Каждый ребенок, каждый взрослый ежегодно по-своему готовится к этому празднику, в ожидании чего-то лучшего и прекрасного от Нового года, по сравнению с предыдущим.

Следует сказать, что история праздника Нового года в каждой стране своя, однако сегодня почти везде его отмечают в ночь с 31 декабря на 1 января. В Германии очень интересный обычай встречи Нового года. Люди за минуту до полночи встают на стулья, табуреты, кровати и в последнюю секунду прыгают с них — как бы в другой, Новый год, а потом начинают поздравлять друг друга. В Италии под Новый год выбрасывают из дома все ненужные вещи, которые накопились за год прямо через окно. А что касается стола, то в Италии издревле главное блюдо итальянского новогоднего стола — чечевичный суп, вареные яйца и виноград.

Виноград, кстати, любимое лакомство в Новый год и у испанцев. Однако его едят на сытый желудок. В столице Испании — Мадриде — за минуту до полуночи люди съедают 12 виноградин, что символизирует жизнь каждого месяца нового года.

В Австрии главным блюдом Нового года является свинина с зеленым горошком, что символизирует счастье, здоровье и благополучие в деньгах. А монетный двор Вены выпускает сувенирные монеты, на которых отчеканен мальчик, сидящий верхом на свинье, так как свинья у австрийцев символизирует удачу и благополучие в делах.

В Финляндии принято подарки выкладывать заранее, но не открывать их до наступления Нового года.

 В Румынии под Новый год колядуют и исполняют танец «капра», т. е. козы. Обычно его танцуют юноши в специальном костюме и маске козы, которых затем с радостью угощают разными вкусностями во всех домах.

Венгерцы любят видеть на новогоднем столе жареного, заливного или шоколадного поросенка, который также символизирует благополучие и богатство грядущего года. Пунктуальные и чистоплотные англичане свои качества переносят на традиции. Под Новый год их дом должен быть убран и чист, одежда выглажена, зашита, вычищена, долги все отданы, книги расставлены в алфавитном порядке, посуда вымыта. Перед полуночью хозяин или хозяйка дома открывает входную дверь, что символизирует уход старого года со всеми трудностями, проблемами и неприятностями и приход Нового — с ожиданиями счастья, удачи, здоровья и радости. После этого большое значение имеет тот факт, кто первым придет в гости. Не очень жалуют женщин, светловолосых и темноволосых людей. Считается хорошей приметой, если первым пришел в гости рыжеволосый ребенок.

В Греции перед Новым годом выливают из дома всю воду, для того чтобы на следующий день заполнить всю тару водой Святого Василия. Большую роль в праздновании Нового года у греков играют отголоски мифологии. В период двенадцатидневья (время Святок), по легендам, землю посещают мифологические персонажи — каликандразы, которые могут причинить много вреда человеку. Но чтобы этого не произошло, люди стараются им угодить — оставляют для них разные угощения.

Подобно итальянцам, которые под Новый год избавляются от старой мебели, в Швеции избавляются от старой посуды. Ее разбивают на мелкие осколки; и считается, что чем их больше, тем счастливее будет грядущий год. В Китае большое значение в Новый год придают застолью. Здесь каждое блюдо символизирует что- либо. Например, китайцы очень любят морепродукты, поэтому хорошо приготовленные устрицы — это к преуспевающему бизнесу; рыба, запеченная со специями — к изобилию. Грибы на новогоднем столе означают прекрасное будущее, а свинина — деньги. Поэтому каждая китайская семья, выбирая меню к новогоднему столу, словно планирует наиболее важные моменты в наступающем году.

Таким образом, Новый год — веселый, интересный, яркий праздник, которому уделяют много внимания во всех странах мира. У каждого народа свои особенности и традиции во встрече и проведении праздника Нового года, но все они сводятся к одному известному изречению: как Новый год встретишь, так его и проведешь!

Новогодние семейные традиции.

Семейные традиции делают наши семьи крепче и дружнее, делают семью неповторимой, особенной. Чем больше у в семье добрых традиций, тем сильнее мы привязаны к семейному очагу, будем ценить дом, родителей.

И Новый год это хороший повод чтобы организовать в семье традиции, которые объединяли бы всех членов семьи.

Когда же начинать новые семейные традиции, как не под Новый год! Вот несколько идей, которые могут стать доброй новогодней традицией, помогут весело и с пользой провести предпраздничные дни, и будут способствовать сплочению семьи.

Хотите, чтобы домашние праздники запомнились на долгие годы? Тогда воспользуйтесь хотя бы одним советом из этой статьи, подарите близким ощущение сказки!

Идеи новогодних семейных традиций

1. Создайте новогодние ёлочные украшения своими руками.

2. Смастерите из подручных материалов новогодние костюмы и маскарадные маски для всех членов семьи — папы, мамы, детей, бабушки, дедушки и даже для любимых домашних животных! Представьте, какие весёлые фотографии получатся после этого радостного новогоднего маскарада!

3. Напишите письмо Деду Морозу. Этот процесс поможет учит нас анализировать свои поступки. Ведь Дедушка Мороз, прежде чем принести подарок под елочку, сначала интересуется, как мы вели себя в этом году?

4. Продумайте игры и конкурсы, подготовьте новогодние шутки. Это могут быть и загадки, и танцевальные конкурсы, и стихи, и задания на быстроту реакции. Тут — простор для фантазии.

5. Впустите Новый год через форточку! Все мы в Новогоднюю ночь ждем волшебство, а Новый год попадает в дом через открытую форточку! Поэтому, чтобы впустить Новый год в дом, незадолго до полуночи не забудьте открыть форточку.

6. Посещайте новогодние спектакли, утренники, ёлки. В дни новогодних каникул многие организации проводят детские новогодние утренники, шоу, спектакли.

7. Зимние забавы тоже отлично способствуют сплочению семьи. Катание на санках, коньках, лыжах - это тоже станет маленьким праздником в Вашей семье.

Очаг семьи, души, любви, 
Смешные игры - всё храни! 
Улыбка мамы, смех отца, 
Люблю такие вечера. 
Шутник братишка, фото вспышка, 
С рассказами большая книжка. 
Огромный плед, тепло подушки, 
Со мной всегда мои игрушки. 
Проказник ветер, белый шарф 
И этот день конечно прав. 
Замерзло всё вокруг, я рада, 
И нет красивей в мире сада, 
И нет чудесней стороны, 
Чем зимний день моей страны. 
Ведь светит солнце, греет враз, 
Шутник Морозко щиплет нас. 
А в детстве сказочна зима, 
В душе лежит она одна, 
Мороза Дедом называем 
Подарочки под елкой ожидаем, 
А сколько сказок и проказ... 
Всем детям нравится рассказ. 
А запах ёлки, свет в окне, 
И пирожок поспел в огне... 
Гирлянда, шпажки и подарки, 
Никто не ставит счастье в рамки. 
А эти телепередачи 
Мы вместе смотрим глаз не пряча. 
Подарки дарим от души... 
Ты каждый миг к себе прижми. 
Куранты бъют, нас поздравляют, 
Нам гимн России исполняют, 
Потом огромный фейерверк - 
Запомнится нам всем на век. 
Со мною вместе вся семья, 
Как здорово, что есть она!

Тест «Что я узнал про Новый год?»

1.  Какой царь запретил праздновать Новый год в сентябре и издал указ о новом летоисчислении — Новый год стали отмечать 1 января.

а) Иван Грозный

б) Петр I

в) Александр Невский

2. В каком мультике Дед Мороз мечтал увидеть лето?
а). Зима в Простоквашино
б). Дед Мороз и лето
в). Снеговик-почтовик
3. Как Деда Мороза называют в Америке?
a). Папа Ноэль
б). Пер Фуетар
в). Санта Клаус
4. (Дано изображение) Назовите, из какого мультфильма данное изображение.

a). Новый год в Берёзовке
б). Простоквашино
в). Зима в Простоквашино
5. Чем украшают елку?

а) гирляндами

б) воздушными шариками

в) снегом
6. Закончите строчку из песни: И вот, она нарядная, на праздник к нам пришла, и…
a). Много-много радости детишкам принесла
б). Много-много вкусностей детишкам принесла
в). Много-много фантиков с собою принесла
7. 2015 год – год ….кого?
a). Коровы
б). Козы
в). Барана
8. Главное украшение нового года:
a). Елка
б). Новогодняя звезда
в). Подарки

9. (Дано изображение) Зачеркни, то чем нельзя украшать елку.

10. Впервые образ Снегурочки появился:

а) в Англии

б) в Америке

в) в России

• 1 слайд

  Презентация:
  «МОЙ НОВЫЙ ГОД!!!»
  Веденеева Виктория,
  4 класс.
  Дорогие друзья! Посмотрите!
  На мою презентацию внимание обратите,
  Обещаю будет интересно,
  Очень занимательно, полезно!
  

• 2 слайд

  Новый год- это один из самых любимых мною праздников, а Новый год празднуют не только в России,
  но и во всем мире. Из года в год множество людей занято подготовкой к празднику. Поэтому, я считаю, что данная тема актуальна каждый год.
  Почему я выбрала тему проекта «Новый год у ворот!» - приближался праздник, а я мало знакома с историей новогодней елки и новогодних праздников, и мне хотелось бы укрепить семейные новогодние традиции.
  

• 3 слайд

  Я искала информацию о Новогоднем празднике в книгах, журналах, справочниках и в интернете. Спрашивала о Новом годе у родителей, у учителя. Беседовала с одноклассниками.
  Я решила разделить свой проект на 3 блока:
  •Моя деятельность
  •Деятельность с родителями
  •Деятельность с одноклассниками. В первом блоке я готовила задания, игры, презентацию для одноклассников, изготовила альбом об истории Нового года.
  

• 4 слайд

  Я с большим удовольствием приняла участие в новогоднем празднике в нашей школе. Праздник был веселым и радостным. В конце нас ждали чудесные подарки от Деда Мороза!
  

• 5 слайд

  Я получила много положительных эмоций от новогоднего представлении в Вязовском детском центре, здесь у меня появились новые друзья. А также я участвовала в утреннике в детском саду, в который я когда-то ходила.
  

• 6 слайд

  Мне было интересно поучаствовать в Зимних Интеллектуальных Играх, которые проходили в декабре. Так же я приняла участие в «Международном детском творческом конкурсе поделок» в интернете на сайте «МААМ».
  

• 7 слайд

  Не пропустила я и районный конкурс ёлочных игрушек «От Петровских до Кремлевских»
  

• 8 слайд

  Конечно, я не забыла и про папу с мамой – им я тоже приготовила рисунок и 2 новогодние аппликации.
  

• 9 слайд

  Второй блок проекта связан с моей семьей. Мы заранее стали готовиться к празднику: приобрели елку и нарядили ее вместе, и также вместе обсуждали подарки на Новый год.
  

• 10 слайд

  Я очень люблю когда мы с родителями проводим время вместе. Но больше всего мне нравится, когда папа и мама рассказывают о своих любимых новогодних игрушках, я уже несколько раз слышала историю про них. Эти игрушки старенькие, не такие яркие и красивые как современные, но моим родителям они дороги, наверно потому что, это частичка их детства.
  

• 11 слайд

  В новогодние каникулы мы часто смотрели новогодние комедии и мультфильмы, больше всего мне понравился фильм «1+1 дома».
  А еще мы с мамой сделали своими руками елочку из ватных дисков, рождественского ангела и дерево счастья из шишек.
  

• 12 слайд

  Наши семейные новогодние поделки
  

• 13 слайд

  На семейные традиции не надо жалеть время!
  

• 14 слайд

  Третий блок проекта тоже занимательный и творческий, с классным руководителем и одноклассниками мы не только учили роли, песни, танцы к празднику, но и организовали новогодний вернисаж в классе.
  

• 15 слайд

  Знакомились с историей Нового года, решали проблемную ситуацию «Новый год без елки»
  

• 16 слайд

  Знакомились с презентацией про безопасный Новый год.
  Главное в новогодних суете и хлопотах быть внимательным и
  осторожным, чтобы праздник прошел без неприятностей
  и оставил только приятные воспоминания!
  

• 17 слайд

  Рассматривали книги,
  играли, выполняли занимательные задания и тесты, рисовали и раскрашивали.
  

• 18 слайд

  А также я провела викторину «Вопросы от Снегурочки».
  Ребята активно отвечали на мои вопросы, а вот победителем
  стал Московкин Игорь!
  

• 19 слайд

  Вместе с девочками из 3 класса мы танцевали в Берёзовском Доме Культуры . Новогодние развлечение называлось «Праздник без бороды»
  

• 20 слайд

  Вот таким был мой Новый год! А Вы наверное сегодня вспомнили свой веселый Новый год! Свое выступление мне хочется закончить куплетом из детской новогодней песни:
  Новый год, новый год -
  Ёлка, шарики, хлопушки.
  Новый год, новый год -
  Дискотека, серпантин.
  Новый год, новый год -
  Всем подарки под подушки.
  Отпускать новый год
  Никуда мы не хотим!
  Отпускать новый год
  Никуда мы не хотим!
  
  Я Вас поздравляю с наступившим Новым годом и Спасибо за внимание!
  

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Березовская СШ им. И.Е. Душкина»

Еланского муниципального района

Волгоградской области

Муниципальный конкурс

 проектных и исследовательских работ  «Путь к успеху»

Проект

«Новый год у ворот!»

Автор: Веденеева Виктория Алексеевна, 4 класс.

Руководитель: Линькова Вера Алексеевна, классный руководитель.

2015 год

Оглавление

1.     Введение

2.     Основная часть

3.     Заключение

4.     Список литературы

5.     Приложение

Введение.

Актуальность проекта:

Новый год- это один из самых любимых мною праздников, а Новый год празднуют не только в России, но и во всем мире. Из года в год множество людей занято подготовкой к празднику. Поэтому, я считаю, что данная тема актуальна каждый год.

Обоснование выбора темы проекта:

·       Я мало знакома с историей новогодней елки и новогодних праздников,

·       Осознание важности совместного выполнения новогодних традиций в семье. 

Цель проекта: расширение представлений о Новом годе.

Задачи: Познакомиться с историей Нового года. Творчески перерабатывать полученную информацию и самовыражаться в разных видах деятельности. Воспитывать интерес к новогодним традициям.  

Вид проекта: долгосрочный.

Тип: творческо-познавательный

Срок проведения: декабрь 2014 – январь 2015г.

Участники проекта: я и мои родители, классный руководитель и одноклассники.

Планируемый результат: знание истории появления новогоднего праздника и  елки; понимание того, что семейные традиции делают наши семьи крепче и дружнее, делают семью неповторимой и особенной.

Основная часть:

I. Определение проблемы: Что я знаю про Новый Год?

– поиск информации в справочной литературе, интернете;
– расспросить родителей, учителя об этом; 
– беседы с одноклассниками.

II.  Реализация проекта

Моя деятельность:

*       Поиск информации на тему «История праздника «Новый год» (изготовление альбома Приложение №___, «Семейные новогодние традиции» информация в классный уголок. (Приложение №___),

*       Подготовить для одноклассников игры, задания. (Приложение №___)

*       Участие в Зимних Интеллектуальных Играх (Приложение №____)

*       Участие в районном конкурсе ёлочных игрушек «От Петровских до Кремлевских», (Приложение №___)

*       Участие в «Международном детском творческом конкурсе поделок» на сайте «МААМ» (Приложение №___)

*       Участие в Новогоднем празднике в школе. (Приложение №___)

*       Участие в Новогоднем утреннике в детском саду «Конфетти от 3 до 7»

*       Участие в Новогоднем мероприятии в Вязовской школе искусств. (Приложение №____)

*       Создание презентаций.

*       Изготовление новогодних подарков для семьи.

Деятельность с родителями:

*       Совместная деятельность «Наряжаем елку дома!».

*       Семейный кинозал: просмотр мультфильмов и фильмов про Новый год,

*       Семейный вечер «Любимая новогодняя игрушка», (Приложение №___)

*       Семейная поделка «Елочка - Красавица». (Приложение №___)

Деятельность с одноклассниками:

*       Новогодний вернисаж. (Приложение №____)

*       Викторина «Вопросы от Снегурочки», (Приложение №__)

*       Решение проблемной ситуация: «Новый год без елки»,

*       Презентация «Безопасный Новый год». (Приложение №___ на диске)

*       Тематическая выставка детской художественной литературы по теме «Новый год» (Приложение №___)

*       Подготовка танцевального номера для выступления в ДК. (Приложение №___)

*       Раскраски, игры, задания на новогоднюю тему. (Приложение №__)

*       Подготовка к новогоднему празднику в школе: разучивание ролей, стихотворений, песен.

*       Тест «Что я узнал про Новый год?» (Приложение №__)

Заключение.

Результат проекта: Презентация «Мой Новый год!» (Приложение №____ на эл. носителе)

Список литературы.

1.     Большая энциклопедия вопросов и ответов. К. Оливер. Москва, РОСМЕН, 2013.

2.     Большая энциклопедия поделок\ Н.В. Дубровская. – М.:  Астрель: Полиерафиздат; СПб.:Сова, 2010.- 176 с.: ил

3.     Живем в России: Семейные традиции и новогодние праздники, http://rastemvrossii.ru/prazdniki/stati/semeinye-traditsii-i-novogodnie-prazdniki.html

4.     Журнал «Непоседа» (зимние номера 2012, 2013, 2014 года)

5.     Журнал « Весёлый Колобок» (зимние номера 2012 года)

6.     Журнал «Коллекция идей» №12, 2011год

7.     Кладовая развлечений: История праздника Новый год для детей. http://kladraz.ru/prazdniki/novyi-god/istorija-novogo-goda.html

8.     Новейший справочник школьника, \Шалаева Г.П. и др.- М.: СЛОВО,2007. – 768с.: ил.

9.     Новейший полный справочник школьника: 1-4 классы. – М.: Экс-Н72 мо, 2012, - 576 с.

10. Русские народные загадки, поговорки, пословицы, поговорки. /Сост., Ю.Г. Круглов. – Просвещение, 1990. – 335с.

11.  Музыка для детей. http://www.muz-urok.ru/pesni_k_nov_godu2.htm

12.  Электронная энциклопедия Кирилла и Мефодия.