Составитель:
Кулаков Роман
ученик 3 «А» класса
МБОУ «Школа – гимназия № 39
имени Героя Советского Союза
Крейзера Я.Г.» г. Симферополя
Руководитель Настич Е.П.
2020 г.
«Человечность определяется не по тому
как мы общаемся с людьми, а по тому,
как ведём себя с животными»
Чак Паланик
Задачи:
формирование
экологической культуры, ответственного отношения к окружающей природной
среде;
формирование у
младших школьников бережного отношения ко всему живому, способности
занимать активную жизненную позицию в реальном поведении;
развитие
положительных моральных качеств: сострадания, доброты, любви,
заботливости к домашним питомцам – собакам;
воспитание
нетерпимости к проявлениям безответственного отношения к природе.
НАША ДРУЖБА НАЧАЛАСЬ ОЧЕНЬ ДАВНО
Наш
разговор сегодня будет посвящён друзьям, живущим рядом с вами. Вы
встречаетесь с ними каждый день, но иногда не замечаете их, иногда
обижаете их, но они на вас никогда не обижаются, они всегда рады
вам, всегда готовы следовать за вами куда угодно, всегда готовы
поддержать любую вашу игру. И вообще, готовы за вас в огонь и воду.
Скажу больше: они единственные кто любит вас больше, чем себя.
Речь
пойдёт о ващих четвероногих друзьях - собаках.
Пока вы в
школе, собаки выполняют свою работу - стерегут ваши дома и не только…
«Профессии
собак»
Но многие собаки
становятся бездомными, ненужными.
Иногда животные
теряются, и хозяева не могут их разыскать, хотя очень стараются,
пишут объявления, предлагают даже деньги за возврат своей собаки.
Песня
«Пропала собака»
Висит на заборе, колышется ветром,
Колышется ветром бумажный
листок.
Пропала собака, пропала собака,
Пропала собака по кличке Дружок!
Пропала собака, пропала собака,
Пропала собака по
кличке Дружок!
Щенок белоснежный, лишь рыжие пятна,
Лишь рыжие пятна и кисточкой хвост.
Он очень занятный, он очень занятный,
Совсем ещё глупый, доверчивый пёс.
Он очень занятный, он очень занятный,
Совсем ещё глупый, доверчивый пёс.
А дождь-забияка листочек закапал,
И буквы и строчки заплакали вдруг.
Найдите собаку, найдите собаку!
Вернись поскорее, мой маленький друг!
Найдите собаку, найдите собаку!
Вернись
поскорее, мой маленький друг!
Но
случается, что люди, не думая, приобретают себе кошку, собаку, а
когда они им надоедают, просто выгоняют их на улицу, и тогда собака
или кошка становятся бездомными. Желая иметь какое – нибудь живое
существо, решите для себя, готовы ли вы взять на себя такую
ответственность или нет. Может у вас это только временная прихоть,
как у героя из стихотворения «Любитель животных»
ЛЮБИТЕЛЬ
ЖИВОТНЫХ
Просил родителей
сынок:
«Купите, нужен
мне щенок,
Я всех животных
так люблю!»
И, наконец,
уговорил семью.
Папа, мама,
брат решили,
Пусть живёт
щенок в квартире.
Любовь к
животным – это хорошо
Для воспитанья
плюс большой.
Все дружно
стали выяснять,
Где им щенка
для сына взять.
На рынке, в
клубе, на дому –
Хотят прийти к
решенью одному.
Пока
советовалась, думала семья
Сын по квартире
с кошкою гулял:
На шею ей
приладил поводок,
И представлял,
что кошечка – щенок.
Потом игру
свою сменил,
И кошку с
миром отпустил.
Но снять забыл
он поводок –
Отвлёк внимание
звонок.
И хоть недолго
длился разговор,
Исполнился для
кошки приговор:
С балкона
спрыгнуть захотела,
Повисла, и
мяукнуть не успела.
На шее затянулась
прочная петля…
Ругала сына
вечером семья,
А сын в
ответ одно твердил:
« Я вас щенка
купить просил.
Собаки в
десять раз умнее кошек
Не прыгают с
балконов и окошек».
И снова начал
уговаривать семью:
« Я всех животных
так люблю!
Когда же я
щенка дождусь?»
Как думаете,
мальчишка «плюс»
Своим
поступком заработал
За отношение к
животным? Автор Тверденюк Р.П. (моя двоюродная бабушка)
Представьте, что вы знакомы с этим мальчиком и у вас есть щенки,
которых вам нужно раздать, пристроить в хорошие руки. Вы бы подарили
ему одного щенка? Да или нет? Объясните своё решение.
А я согласен
с теми ребятами, которые не стали бы дарить щенка такому «любителю
животных». Если человек равнодушно относится к одному животному, то
он точно так же равнодушно предаст и другого, когда у него
изменятся желания.
Стихотворение «Новая игрушка»
НОВАЯ
ИГРУШКА
Принёс щенка
однажды в дом отец.
Подарку рад был
сын – малец.
Смешной,
пушистый, рыжий Шарик
Ещё не знал,
что он - подарок.
Он думал, что
он член семьи
Что в этом
доме он, как сын.
Он с малышом
весь день играл,
С ним рядом ел
и рядом спал.
Дни в
беззаботных играх проходили,
Но вот сынишке
черепаху подарили.
И оттолкнув
щенка ногой,
С игрушкою
играет он другой.
Забытый и
некормленый щенок,
От голода
уснуть не мог.
А черепаха -
новая игрушка –
Лежала важно на
его подушке.
Щенок скулил,
обиженный до слёз.
Отец проснулся,
вынес на мороз.
Чтоб не мешал
спокойно спать
Оставил на
крылечке замерзать.
Щенок в комок от
ужаса свернулся,
Всю ночь так
пролежал, не шелохнулся.
А утром с
черепахою в руках сыночек
Перешагнул
через клубочек.
Зачем ему
пушистый, рыжий Шарик?
Есть у него
другой подарок.
Ему родители
забыли объяснить -
Животные
игрушками не могут быть
Автор Тверденюк Р.П. (моя двоюродная бабушка)
Помните,
если у вас появится желание завести себе какое – нибудь животное
оно не должно быть для вас временной игрушкой. Известный французский
лётчик и писатель Антуан де Сент - Экзюпери сказал: «Мы в ответе за
тех, кого приручили». Однажды подарив кому – то свою любовь, заботу, мы
не можем лишать их этого без очень – очень серьёзной причины. Иначе
мы становимся плохими людьми, которых называют предателями.
И если у
вас появился четвероногий друг, то нужно относиться к нему, как к
другу, следить за тем, чтобы у него было своё место, своя посуда,
еда и лечение, выполнять общепринятые правила содержания собак.
Вот некоторые
самые простые из них . Решаете, какую часть правила вы для себя
выберите.
Эти правила нужно
запомнить. Выполнять их при общении со своей собакой, а если её у
кого – то ещё нет, то возможно она появится у вас самым чудесным
образом, как в стихотворении, которое называется « Обыкновенное чудо».
«Обыкновенное чудо»
Искал щенок
хозяина,
Бродил тихонечко
скуля.
Скучал по маме
он отчаянно,
Ну, хоть бы кто
– то его взял.
Спускались
сумерки густые,
А он один…
Совсем один!
Рычали мамы на
него чужие:
От страха и
тоски щенок завыл.
Завыл с
рожденья первый раз,
Подняв мордашку
в небо.
И, как
горошинки, из глаз
Слезинки падали
на землю.
И вдруг
случилось чудо с ним:
Спины коснулася
ручонка…
Такой же
маленький, но человечий сын
Воскликнул
радостно и звонко:
«Смотрите, папа,
мама !
Такой щенок,
как я хотел!»
Щенок от
удивленья замер –
Поверить в
счастье он не смел
Его с земли
подняли нежно,
Пригладили
густую шёрстку
И понесли из
ночи снежной,
Свершая чудо
буднично и просто.
Автор
Тверденюк Р.П. (моя двоюродная бабушка)
«Закончи предложение»
Если бы я увидел
на улице этого щенка, я бы почувствовал_(а) … .
Если бы я
встретил бывшего хозяина щенка, я бы ему сказал, что он поступил… .
Как бы я
поступил (а), если бы я встретил (а) этого щенка … ?
МОИ ЧЕТВЕРОНОГИЕ ДРУЗЬЯ : ДИЗЕЛЬ
И
ЦЕЗАРЬ
ДИЗЕЛЬ И МОЙ
ДЕДУШКА
…И БРАТ ТОЖЕ ПОДРУЖИЛСЯ С ДИЗЕЛЕМ
В подготовке и выполнении
проекта мне помогала и руководила
моя бабушка Настич Е. П. учитель
начальных
классов МБОУ
«Зерновская школа»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.