Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Проект по противопожарной безопасности
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Проект по противопожарной безопасности

библиотека
материалов

Проект по противопожарной безопасности «Чтобы не было беды»

Средняя группа «СВЕТЛЯЧКИ»»

МБОУ «Ягуновская СОШ»



hello_html_4f60b88e.gif

Актуальность проекта

Сколько лет огонь угрожает людям, почти столько же они пытаются найти от него защиту. Можно назвать много факторов, влияющих на увеличение пожаров в современном мире, но самым важным является человеческий фактор. Проблема пожаров остро стоит не только в нашей стране, но и в нашем селе. За последние годы значительно увеличилось количество пожаров, которые произошли по вине человека. Часто причиной пожара является детская шалость. Родители подходят к этой проблеме недостаточно серьёзно. Разрешают детям играть огнеопасными предметами, у многих зажигалка является привычной игрушкой. Чтобы изменить отношение человека к этой проблеме, нужно уже на дошкольном этапе развития ребёнка начинать заниматься этой проблемой. Необходимо изменить сознание и отношение людей к противопожарной безопасности, а детский возраст является самым благоприятным для формирования правил пожарной безопасности. Детскому саду и родителям надо объединить усилия, для того, чтобы уберечь детей от возможной трагедии, необходима целенаправленная работа над формированием у них культуры пожаробезопасного поведения.

Цель проекта: формирование у детей осознанного и ответственного отношения к выполнению правил пожарной безопасности. Вооружить знаниями, умениями и навыками необходимыми для действия в экстремальных ситуациях.

Задачи проекта:

  1. Образовательные

    • Познакомить с историей возникновения огня.

    • Дать понятие детям, что огонь бывает другом, а бывает и врагом.

    • Учить детей видеть, когда огонь друг, а когда враг.

  2. Развивающие

    • Формировать умение реально оценивать возможную опасность.

    • Помочь детям запомнить правила пожарной безопасности.

    • Развивать творческие способности дошкольников

  3. Воспитательные

    • Воспитывать чувство осторожности и самосохранения.

    • Воспитывать в детях уверенность в своих силах, проводить профилактику страха перед огнем.

    • Воспитывать чувства благодарности людям, которые помогают нам в трудных ситуациях.

  4. Практические

    • Прививать практические навыки поведения детей при возникновении пожара.

    • Учить элементарным действиям по тушению очага возгорания.

    • Показать родителям знания и умения детей, приобретенные в ходе реализации проекта.

    • Вовлечь их в образовательный процесс ДОУ

Принципы реализации проекта:

  • Систематическое изучение наиболее вероятных причин возникновения пожаров.

  • Целенаправленное изучение правил безопасного поведения в детском саду, дома, на улице, в лесу.

  • Принцип креативности, позволяющий формировать новые знания, умения, навыки в области противопожарной безопасности ребёнка на базе уже имеющихся.

  • Принцип гуманизации: во главу проекта поставлен ребёнок и забота о его здоровье и безопасности.

Субъекты проекта:

  • Воспитатели.

  • Дети 5-7 лет.

  • Родители.

Ожидаемый результат:

  1. Составление дополнительных разработок занятий, игр, досугов, практических занятий.

  2. Профилактика панического страха перед огнём.

  3. Овладение детьми навыками правильных действий в случае пожара, их отработка до автоматизма.

  4. Осознанное выполнение правил противопожарной безопасности.

  5. Изменение отношения родителей к данной проблеме.

Срок реализации проекта: с 08. 05. 2015г. по 17.05.2015г.

















Реализация проекта

Работа с родителями (день первый)

Выставка литературы по теме.

  1. Презентация проекта по противопожарной безопасности «Чтобы не было беды»

  2. Объявление конкурса детско-родительского плаката «Не играй с огнём»

  3. Анкета для родителей по теме.



«Что такое огонь?» (день второй)

  1. Беседа с детьми «Эта спичка – невеличка».

  2. Дидактическая игра «Огнеопасные предметы».

  3. Чтение произведения К.И.Чуковского «Путаница».

  4. Просмотр фильмов «Пожар в квартире», «Лесные пожары».



«Опасный огонь» (день третий)

  1. Познавательное занятие по пожарной безопасности (с проведением опытов).

  2. Д/игра «Причины пожаров».

  3. Чтение «Огонь и человек»

  4. Чтение произведения С.Я. Маршака «Рассказ о неизвестном герое»,



«Правила пожарной безопасности» (день четвёртый)

  1. Просмотр сказки «Кошкин дом», рисование сюжетов из данной сказки.

  2. Игры – соревнования по пожарной безопасности.

  3. Чтение произведения С.Я.Маршака «Дядя Стёпа», «Пожар».



«Огонь – друг, огонь - враг» (день пятый)

  1. Познавательное занятие «Огонь – наш друг»

  2. Экскурсия по детскому саду: знакомство с уголком пожарной безопасности, системой оповещения, эвакуационными путями.

  3. Чтение и пересказ рассказа Л.Н.Толстого «Пожарные собаки»

  4. Чтение произведения Б.Жидкова «Дым».

  5. Литературная викторина.





«Итоговый день» (день шестой)

  1. Учебная эвакуация.

  2. Просмотр видеофильма о пожаре и работе пожарных по спасению людей

  3. Встреча с пожарным «В жизни всегда есть место подвигу».

  4. Конкурс стихов на тему «Спички детям не игрушка»

  5. Выставка детско – родительского рисунка «Не играй согнем»

  6. Познавательная игра « Чудо дерево»


Литература:

  1. В.Н. Волчкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий в старшей группе детского сада. Познавательное развитие».

  2. В.А. Степанов «Азбука в загадках».

  3. Журнал «Ребёнок в детском саду» № 6 2006 год.

  4. Журнал «Дошкольное воспитание» № 5 2006 год.

  5. Газета «Дошкольное образование» № 13 2008 год.

  6. С.Я. Маршак «Пожар», «Рассказ о неизвестном герое», «Кошкин дом».

  7. Л.Н. Толстой «Пожарные собаки».

  8. Б. Жидков «Пожар в море», «Дым», «Пожар».

  9. К. Чуковский «Путаница».

  10. «Жили-были» №6 2003 год.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 11.09.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров310
Номер материала ДA-037232
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх