Проект "Школьная мини ферма"

• 1 слайд

  МБОУ Маганинская СОШ им.С.И.Тимофеева-Кустуктаанап
  
  Проект
  “Школьная мини-ферма”
  Авторы :
  Проектная группа «ЭВРИКА»
  Муся Григорьева –ученица 10 класса;
  Корнилова Аня-ученица 11 кл.
  Харбаева Ангелина- ученица 11 кл.
  Айхал Александров-ученик 8 кл;
  Айаал Александров-ученик 9 кл;
  Айтал Александров-ученик 9 кл;
  Максимов Игорь ученик -9 кл.
  Степанов Эрэл ученик -10 кл.
  Кружок “Разведение кроликов” учащиеся школы (1-11 классы)
   Адрес: Горный улус, село Орто-Сурт
   
  Телефон: 27-3-42
  
  

• 2 слайд

   
  Автор проекта
  Проектная группа «ЭВРИКА»
  Предмет, класс
  Кружок “Разведение кроликов” учащиеся школы (1-11 классы)
   Адрес: Горный улус, село Орто-Сурт
   
  Телефон: 27-3-42
  
  

• 3 слайд

  Цель:
  Создать систему хозяйствования, направленную на производство продукции с целью получения дополнительной прибыли, реализуемой на улучшение учебно-материальной базы школы.
  Задачи: 1. Изучить литературу о кролиководстве.
  2. Ознакомиться со способами разведения, ухода и особенностями размножения кроликов.
  Суть проекта: создание на базе школы собственного дела по разведению кроликов
  Объект изучения: Домашние кролики
  Условие содержания: Клеточное содержание.
  
  

• 4 слайд

  Гипотеза: Если мы будем изучать условия разведения кроликов в приусадебном хозяйстве, то узнаем экономическую выгоду и пользу для сельского хозяйства.
  Вопросы, направляющие проект
  Основополагающий вопрос
  Для чего необходима проектная деятельность в подсобном хозяйстве школы?
  Проблемные вопросы
   Для чего нужно подсобное хозяйство в школе?
   Как выживать подсобному хозяйству в наше время?
   
  
  

• 5 слайд

  В 2016 году при школе открывается мини-ферма по разведению кроликов
  Содержание в школе кроликов- это изучение основ растениеводства и животноводства, основ механизации. Со 2 класса учащиеся школы занимаются общественно-полезным трудом под руководством учителей. Они кормят животных.
  
   Вместе с учителями биологии и технологии составляют кормовой рацион с учетом особенностей физиологического состояния кроликов, в тот или иной период их развития. Моют кормушки, кормят кроликов. Меняют подстилку.
  На школьной ферме учащиеся знакомятся с основными производственными процессами – подготовкой и раздачей кормов, поением, удалением навоза. А также с организацией труда животноводов. На этом трудовая деятельность учеников не заканчивается. Впереди заготовка сена. В этом процессе участвует коллектив школы и учащиеся старших классов. Интерес к работе с кроликами был вызван регулярным ухаживанием за ними. Не обошлось и без профориентационной работы с учащимися
  В настоящее время на школьной мини- ферме имеются более 8 кроликов. Средства, полученные от продажи кроликов, используются для укрепления материально-технической базы школы.
  
  

• 6 слайд

  Учебные вопросы
  • Ознакомиться со способами разведения, ухода и особенностями размножения кроликов;
  • воспитывать трудолюбие, предприимчивость, ответственность;
  • готовить грамотных в правовом и экономическом плане выпускников, способных организовать свой бизнес на селе;
  • Развитие организаторских способностей учащихся.
  • Повышение уровня заинтересованности в защите и сохранении окружающей среды.
  • Благоустройство и преобразование пришкольной территории.
  • Повышение экологической культуры.
  
  

• 7 слайд

  План проведения проекта
  1. Изучение литературы
  2. Создание необходимых условий для содержания кроликов
  3. Приобретение кроликов
  4. Наблюдение за кроликами
  5. Изучение и анализ.
  6. Оформление проекта и его презентация
  7. Защита проекта.
  
  
  

• 8 слайд

  Краткая аннотация проекта
  Кролиководство - одна из перспективных отраслей животноводства. В соответствии с классификацией, домашние кролики относятся к царству животные, типу- хордовых, классу- млекопитающих, семейству- зайцев, подсемейству –удвоенно-резцовых, отряду- зайцеобразных, роду- кролики.
  Ценным является и то, что домашние кролики могут размножаться в течение всего года, а дикие только летом. Домашние кролики очень плодовиты, неприхотливы в пище, но часто болеют и требуют внимательного к себе отношения.
  За последние годы наблюдается снижение жизненного уровня населения, особенно сельского. У большинства семей он ниже прожиточного минимума. Основная причина – безработица. В связи с этим не каждая семья может позволить себе покупку продуктов с высоким содержанием необходимых органических витаминов (натуральный сок, фрукты, рыбы и т.д.) отсутствие полноценного питания приводит к тому, что наблюдается увеличение заболеваемости среди населения, особенно среди детей. По результатам медицинского осмотра было выявлено, что только 80 % учащихся являются совершенно здоровыми. А у остальных учащихся наблюдаются некоторые отклонения от нормы.
  Мясо богато витаминами. Испокон веков мясо кроликов считалось одним из самых лучших. Настоящее диетическое мясо полезно и питательно, оно содержит много полезных элементов и в то же время избавлен от вредных веществ. Белое кроличье мясо усваивается организмом человека на 90%. Жир кролика белый, мягкий, он не оставляет неприятного привкуса, легко усваивается. Кроличье молоко отличается высокой питательностью. Шкуры - ценное сырье для мехообрабатывающей промышленности. Кроличий пух по теплопроводности не уступает мериносовой шерсти, идет на выработку трикотажных изделий, фетра, велюра.
  Исходя из этого, мы считаем, что разведение кроликов является наиболее выгодным выходом из этой ситуации.
  
  

• 9 слайд

  Основная часть
  1.Биологические особенности .
  Важной биологической особенностью домашних кроликов является высокая интенсивность размножения. За год от одной семьи можно получить 4-6 окролов. В каждом из которых 6-8 крольчат и более.
  Вторая особенность – их скороспелость. Крольчата рождаются голыми и слепыми. Полное формирование волосяного покрова заканчивается к месячному возрасту. Глаза открываются на 10 день, на 16-20 день начинают выходить их гнезда. Растут они быстро.Такой интенсивный рост подсосных крольчат в большей степени обеспечивается высокой питательностью кроличьего молока
  В нем: 15% белка, 10-20% жира, около 2% сахара, 2,5 % минеральных солей. А в коровьем молоке эти показания соответственно равны: белки- 3,3%, жиры-3,8%, сахар-4,7%, минеральных солей-0,7%.
  2.Способы содержания кроликов.
  Система содержания кроликов влияет на их здоровье, развитие и продуктивность. Существует несколько систем содержания кроликов: вольное, полувольное , и клеточное . Лучшим является клеточное, так как оно позволяет правильно организовать разведение кроликов, рационально кормить, получать хороший молодняк, облегчает проведение профилактических мероприятий и борьбу с болезнями в случае их возникновения.
  Наши кролики в летний период содержатся в клетках на открытом воздухе, а зимой в утепленном сарае. Каждый день я чистил клетки, один раз в месяц обрабатывал клетки дезинфицирующим раствором.
   
  3. Кормление кроликов.
  Для нормальной жизнедеятельности кроликам необходимы белки, жиры, углеводы, минеральные вещества, витамины, микроэлементы. Недостаток этих веществ отрицательно влияет на рост, развитие, устойчивости к заболеваниям. Зимой утром даём половину суточной нормы комбикорма и сена, днем- корнеплоды (морковь, свекла), вечером- остальную половину комбикорма и сена.
   
  Породы кролей
  Порода представляет собой достаточно многочисленную (не менее 1000–2000 крольчих) группу кроликов общего происхождения, имеющих сходные хозяйственно-полезные и морфологические признаки, стойко передающиеся по наследству.
  
  

• 10 слайд

  В животноводстве порода всегда считалась фактором интенсификации, чистоты, стойкости наследственных задатков и гарантии испытанных качеств.
  В мире известно около 60 пород кролей, которые можно разделить в зависимости от направления продуктивности на мясо -шкурковые, шкурковые и пуховые.
  Новозеландская белая. Выведен этот кроль в США (Калифорния) в 1910 году.
  Кроли новозеландской белой породы имеют экстерьер, типичный для мясных пород. Длина тела самцов 47 см, самок 49 см, максимальный живой вес самки и самца до 5,2 кг. Они приспособлены для содержания на сетчатых полах, в закрытых помещениях. Хорошая опушенность лап и спокойное поведение при содержании на сетчатых полах в клетках способствуют профилактике заболеваний пододерматитом травматического происхождения. Животные отличаются хорошей мясностью (выход мяса до 61 %) и высокой скороспелостью, особенно в раннем возрасте (до двух месяцев). Крольчата в 60 дней достигают веса 1,8–2 кг. Новозеландских кролей за рубежом используют для интенсивного откорма (производство мяса бройлеров).
  
  Новозеландская порода
  Крольчихи этой породы достаточно плодовиты и молочны,
  хорошо выкармливают от 7 до 12 крольчат.
  
  Летом обязательно нужно давать зеленые корма, лучше давать свежескошенную траву, мокрую траву провяливают на стеллажах под навесом. Из сочных мы давали корнеплоды ( морковь, свекла ), листья капусты, ботву картофеля . Картофельную ботву ( если она зеленая и не поражена фитофторой) скашивают за 5-10 дней до уборки и скармливают в свежем или высушенном виде. При скармливании свежей ботвы свеклы, капустных листьев часто наблюдается вздутие кишечника.
  В рацион я мы также включали антибиотики и витамины. Полезно им давать молоко, обрат и рыбий жир, поэтому один раз в месяц даём им рыбий жир. Летом обязательно даём чистую нехолодную воду, а зимой подогретую до 18 градусов . Недостаток воды они переносят хуже, чем голод. Также недостаток воды ухудшает усвоение кормов, ведет к заболеванию и гибели кроликов.
  
  

• 11 слайд

  Продукция кролиководства и ее использование.
  Получаемая от кроликов мясо пользуется повышенным спросом. Крольчатина относится к белому мясу. Небольшое количество жира, холестерина отличает это мясо от говядины, свинины и баранины. Белок кроличьего мяса усваивается организмом человека на 90%, а говядина только на 62%. Мясо богата витаминами, солями калия, кальция, магния, фосфора. Продукты питания, приготовленные из мяса кролика, отличается не только высокой питательностью, но и вкусовыми качествами.
  
  

• 12 слайд

  РАБОЧИЙ ПЛАН
  
  
  

• 13 слайд

  Смета
  
  

• 14 слайд

  Финансовая структура проекта
  План расходов (Единовременные затраты)
  

• 15 слайд

  Затраты (по годам за срок реализации проекта)
  
  

• 16 слайд

  План производства и реализации (за 1 год)
  
  

• 17 слайд

  Выручка от реализации по направлениям деятельности
  (по годам за срок реализации проекта)
  

• 18 слайд

  Динамика основных финансово –
  экономических показателей предпринимательской деятельности в период реализации проекта
  
  

• 19 слайд