"Проектная деятельность в младших классах"

• 1 слайд

  Развитие навыков исследовательской и проектной деятельности обучающихся
  

• 2 слайд

  Проектная работа
  
  В образовательный процесс Урсалинской средней школы
  успешно вошел такой вид воспитательной работы ,
  как проектная деятельность. Метод проектов относят к
  педагогическим технологиям
  XXI века, как предусматривающий
  умение адаптироваться
  в стремительно изменяющемся
  мире современного общества.
  

• 3 слайд

  Проблемная ситуация
  В современном мире все большее значение приобретает владение детьми коммуникативными умениями и навыками, а также их способность к самореализации через определенные виды деятельности. Значительная часть учащихся начальной школы испытывают проблемы в развитии творческого мышления, формировании информационных компетентностей.  Данные трудности смогут помешать детям успешно продолжать обучение в средней и старшей школе.
  
  

• 4 слайд

  
  
  
  Развитие творческого мышления, исследовательских умений и навыков младших школьников через участие во внеурочной деятельности
  «Я познаю мир».
  
  Цель проекта. 
  

• 5 слайд

  Задачи:
  Повышать мотивацию учащихся начальных классов к проектно-исследовательской деятельности;
  Формировать исследовательские, оценочные, информационные компетенции;
  развивать коммуникативные умения детей;
  Учить созданию и применению анимационных материалов.
  Состав учащихся: школьники 1-4 классов
  
   
  
  

• 6 слайд

  Формы организации проектной деятельности:
  экскурсии
  кружки
  секции
  конференции
  диспуты
  олимпиады
  соревнования
  поисковые и научные исследования
  социальные проекты
  общественно полезные практики и др.
  
  

• 7 слайд

  Проект «Красота вокруг нас»
  Более ярко себя проявили ребята в проекте «Красота вокруг нас» во втором классе. Работая над этим проектом, ученики наперебой предлагали материал по данной теме. Сазонова Диана создала свой исследовательский проект «Герань - комнатное растение», где рассказала о выращивании, видах и пользе цветка. Тихонов Николай выполнил проектную работу «Мои домашние питомцы», о разнообразии породы собак, значении и роли четвероногих друзей в жизни человека.
  
  

• 8 слайд

  Основные принципы организации проектно-исследовательской деятельности:
  учет возрастных особенностей;
  сочетание индивидуальных и коллективных форм работы;
  связь теории с практикой;
  доступность и наглядность;
  включение в активную жизненную позицию
  

• 9 слайд

  Проект «Посмотри на мир глазами эколога»
  Экскурсия позволяет изучать самые разные объекты в их реальном окружении, дает бесконечно большой материал для собственных наблюдений, анализа и осмысления
  

• 10 слайд

  Живи родник
  На экологической тропе учащиеся выступают и творцами, и организаторами, и пропагандистами, приобретая такие качества как гражданственность, ответственность, творческое отношение к делу. Этому способствует разумное сочетание теоретической и практической видов деятельности учащихся, которые реализуются в процессе выполнения различных видов работ.
  
  

• 11 слайд

  «Золотая осень».
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Дети по природе своей исследователи и с большим интересом участвуют в различных исследовательских делах.
  Успех исследования во многом зависит от его организации.
  Очень важно научить детей наблюдать, сравнивать, задавать вопросы и вырабатывать желание найти ответы. А вот здесь они и включаются в исследовательскую работу: учатся ставить эксперименты, обсуждать результаты, прислушиваться к чужому мнению.
  

• 14 слайд

  ЭТОТ УДИВИТЕЛЬНЫЙ МИР ЖИВОТНЫХ
  Танцуем
  как птицы
  
  Танцуем
  как птицы
  
  

• 15 слайд

  Проект «Мы помним! Мы гордимся!»
  
  
  Цель проекта: 
  -воспитание гражданственности, патриотизма;
  -привитие основополагающих ценностей, идей, убеждений;
  -увековечение подвига многонационального народа в Великой Отечественной войне;
  -противодействие фальсификации событий Великой Отечественной войны;
  -повышение интереса к истории Родины.
  
  

• 16 слайд

  КНИГИ О ВОЙНЕ
  О Великой Отечественной войне написано много книг. Книги о войне нужно обязательно читать, через них передается память, уважение к подвигу, который совершили наши бабушки и дедушки. Дети, читая и сопереживая описанным страданиям и боли, поймут, как ужасна война и как хорошо, когда её нет.
  
  

• 17 слайд

• 18 слайд

  Открытки для поздравления
  
  

• 19 слайд

  Проект «Таинственная сила слова»
  Цель:
  анализ образных фраз и выражений, встречающихся в окружающей жизни, работа со словарем
  Задачи:
  проанализировать стандартные фразы, штампы, наблюдаемые в речи;
  обобщить полученные факты;
  сделать выводы о влиянии слова на наше тело, здоровье, душу.
  Актуальность:
  Нет, мы не только творцы, мы все и хранители тайны!
  В образах, в ритмах, в словах есть откровенья веков.
  В.Я.Брюсов
  
  

• 20 слайд

  Человек – существо мыслящее. Созидатель. Творец. Мы должны владеть мыслями и эмоциями. Мысль – это удивительная и необычная энергия Вселенной, порождаемая Человеком. Слово – это озвученная мысль
  
  

• 21 слайд

  Спасибо за внимание!!!