Проектная деятельность в начальной школе

• 1 слайд

  Проектная деятельность в начальной школе
  

• 2 слайд

  Проект – задумывается, планируется
  
  
  Проектирование – это процесс создания проекта.
  
  Проект – это детская самодеятельность поэтапное движение к цели.
  Проект –метод педагогический организованного освоения ребенком окружающей среды.
  
  Учебный проект - специально организованный педагогом и самостоятельно выполняемый обучающимися комплекс действий по решению значимой для учащегося проблемы, завершающихся созданием творческого продукта.
  

• 3 слайд

  Актуальность
  Младший школьный возраст является начальным этапом вхождения в проектную деятельность, закладывающим фундамент дальнейшего овладения ею.
  Второклассник начинает осознавать себя творцом своей деятельности. Это благоприятный возраст для развития творческого мышления, воображения.
  Одно из ведущих новообразований этого возраста - произвольность психических процессов, которая предполагает волевое регулирование и направленность деятельности. Ребенок хочет что-то создать, поднять свой имидж.
  

• 4 слайд

  Развитие младших школьников в процессе проектной деятельности
  Исследовательские
  умения
  Технологические
  умения
  Информационные
  умения
  Коммуникативные
  умения
  Презентационные
  умения
  Рефлексивные
  умения
  Умения в решении
  проблем
  

• 5 слайд

  Типология проектов
  Исследовательские
  проекты
  Творческие проекты
  монопроекты
  Личностные
  Групповые
  Информационные проекты
  Ролево-игровые проекты
  межпредметные
  (интегрированные) проекты
  Парные
  

• 6 слайд

  Структура проекта
  Тема
  Цели и задачи
  План работы
  Основные идеи
  Вывод
  
  

• 7 слайд

  Этапы проектной деятельности
  ПОИСКОВЫЙ
  Определение тематического поля и темы проекта.
  Поиск и анализ проблемы.
  Постановка цели проекта.
  АНАЛИТИЧЕСКИЙ
  Анализ имеющейся информации, поиск информационных лакун.
  Сбор и изучение информации.
  Поиск оптимального способа достижения цели проекта.
  Составление плана реализации проекта.
  ПРАКТИЧЕСКИЙ
  Выполнение запланированных технологических операций.
  Текущий контроль качества. Внесение (при необходимости) изменений.
  ПРЕЗЕНТАЦИОННЫЙ
  Подготовка презентационных материалов.
  Презентация проекта.
  Изучение возможностей использования результатов проекта.
  КОНТРОЛЬНЫЙ
  Анализ результатов выполнения проекта. Оценка качества выполнения проекта.
  
  

• 8 слайд

  Формы продуктов проектной деятельности
  справочник; газета; журнал;
  альбом;
  гербарий; карта;
  экскурсия;
  игра; сценарий праздника;
  костюм; макет; модель; сувенир;
  мультимедийный продукт;
  учебное пособие и др.
  
  

• 9 слайд

  Роли участников проектной деятельности
  РОЛЬ
  УЧИТЕЛЯ
  РОЛЬ
  УЧЕНИКА
  РОЛЬ
  РОДИТЕЛЕЙ
  Консультирует
  Мотивирует
  Наблюдает
  
  
  Является субъектом
  познавательной
  деятельности
  Выбирает
  (принимает решения)
  Выстраивает систему
  взаимоотношений
  с людьми
  Оценивает
  Консультирует
  Мотивирует
  
  
  
  
  

• 10 слайд

  Творческих Вам успехов!