Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Информатика / Рабочие программы / Программа колледжной олимпиады по информатике и ИКТ
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Программа колледжной олимпиады по информатике и ИКТ

библиотека
материалов

БОУ ОО СПО «Болховский педагогический колледж»









Программа

проведения олимпиады по «Информатике и информационным технологиям»

на отделении «Профессиональное обучение

(по отрасли: информатика и вычислительная техника).

















г. Болхов, ноябрь





I. Цель проведения олимпиад:

- проверка теоретических и практических знаний по отраслевым и общепрофессиональным предметам;

- развитие информационно-коммуникационных, профессиональных и интеллектуальных компетенций;

- выявление наиболее подготовленных студентов в области информационных и компьютерных технологий, владеющих профессиональными знаниями и навыками, обладающих творческим мышлением;

- повышение интереса к будущей профессии у студентов


II. Порядок организации и проведения олимпиад:

Олимпиады проводятся 24 ноября 2014 года в 13.45 в течение двух часов.

Участниками олимпиады являются команда студентов от каждого курса отделения Профессиональное обучение по отрасли информатика и вычислительная техника (кроме 1 курса).

Олимпиада включает задания по следующим дисциплинам:

- программирование;

- web-технологии;

- технология создания и обработки мультимедийной информации.

Задания олимпиады разрабатываются исходя из изучаемого материала в соответствии с Государственным образовательным стандартом.

Трудоемкость конкурсного задания должна соответствовать времени, выделяемому на проведение олимпиады.

В рамках олимпиады предполагается три блока заданий. Блоки заданий оцениваются равным количеством баллов (максимально 100 б.). Конкурсное задание составляется единое для всех участников олимпиады. За каждое выполненное задание, входящее в блок заданий, выставляется оценка в баллах.

В конце работы подсчитывается общее количество баллов (максимально 300 баллов за три блока заданий), которое присуждается команде и вносится в протокол.

При выполнении заданий олимпиады запрещается пользоваться телефонами, личными компьютерами, калькуляторами, электронными записными книжками, а также учебной литературой и заготовленными записями.

III. Подведение итогов олимпиады

Победителями считаются команды, набравшие наибольшее суммарное количество баллов.

Кроме этого оцениваются участники, набравшие наибольший балл по каждой дисциплине

Проверенные работы с выставленными баллами, подсчитанным общим итогом, подписываются членами жюри, осуществлявшими проверку, и председателем.

Подведение итогов проводится после завершения олимпиады.

Жюри конкурса

Сурова Е.В., Плеханова И.А., Лукошкина Е.О., Патанина Л. - студентка 5 курса отделения «Информатика», Семенов В. – студент 5 курса отделения «Информатика»




Конкурсные задания по дисциплинам:

  1. Программирование.

  1. - 10 баллов

Определите значение целочисленных переменных a и b после выполнения фрагмента программы:

a:= 3+8*4;

b:= (a div 10) +14;

a:= (b mod 10) +2;

Ответ подтвердите с помощью трассировки.

  1. - 10 баллов

Определите значение целочисленных переменных x, y и t после выполнения фрагмента программы:

x:=5;

y:=7;

t:=x;

x:=y mod x;

y:=t;

Ответ подтвердите с помощью трассировки.

  1. - 25 баллов

Определите значение переменной m после выполнения фрагмента алгоритма:

hello_html_4c33414.gif

Выполните трассировку, указывая ответ.

  1. - 25 баллов

Определите значения переменных x и y после выполнения фрагмента алгоритма:

hello_html_m64ad3ea7.gif

Выполните трассировку, указывая ответ.


  1. 30 баллов

Запишите значение переменной s после выполнения фрагмента алгоритма:

hello_html_cdd85fe.gif

Выполните трассировку, указывая ответ.

























  1. Технология создания и обработки мультимедийной информации.

1.- 10 баллов

Ниже в таб­лич­ной форме пред­став­лен фраг­мент базы дан­ных «От­прав­ле­ние по­ез­дов даль­не­го сле­до­ва­ния»:

 Пункт на­зна­че­ния

Ка­те­го­рия по­ез­да

Время в пути

Вок­зал

Гроз­ный

пас­са­жир­ский

43:08

Ка­зан­ский

Ди­мит­ров­град

ско­рый

18:22

Ка­зан­ский

До­нецк

фир­мен­ный

17:26

Кур­ский

Ду­шан­бе

пас­са­жир­ский

78:17

Ка­зан­ский

Ека­те­рин­бург

ско­рый

28:55

Яро­слав­ский

Ека­те­рин­бург

ско­рый

25:21

Ка­зан­ский

Зе­мет­чи­но

пас­са­жир­ский

34:57

Ка­зан­ский

Ивано-Фран­ковск

ско­рый

51:57

Ки­ев­ский

Ижевск

фир­мен­ный

16:55

Ка­зан­ский

Ижевск

ско­рый

16:55

Ка­зан­ский

Ка­мы­шин

пас­са­жир­ский

24:47

Па­ве­лец­кий

Киев

фир­мен­ный

13:40

Ки­ев­ский

 Сколь­ко за­пи­сей в дан­ном фраг­мен­те удо­вле­тво­ря­ют усло­вию

 (Ка­те­го­рия по­ез­да = «пас­са­жир­ский») И (Время в пути > 30:00)?

В от­ве­те ука­жи­те число — ис­ко­мое ко­ли­че­ство за­пи­сей, и какие, это записи.

2. – 10 баллов

hello_html_m71125cdf.png

3 – 15 баллов

hello_html_e305d7.png

4 - 25 баллов

Дана база данных закупок фруктов

Номер записи

Страна

Бананы (т)

Ананасы (т)

Киви (т)

Виноград (т)

1

Боливия

59

16

32

60

2

Судан

32

18

59

60

3

Марокко

16

32

60

80

4

Бразилия

18

40

16

49

5

Аргентина

32

32

32

32

6

Испания

17

56

43

33

7

Алжир

16

33

16

46

8

Тунис

17

17

32

16

Перечислите в порядке возрастания через запятую номера строк этой базы, которые будут выбраны в результате запроса.

Не (Ананасы=32 или Киви <32) и (Виноград >32 и Бананы>16)


5. - 40 баллов

hello_html_56f7cf55.gif.

  1. Басис В.В. 2. Ильченко Т.В. 3. Павлыш Н.П. 4. Петрова М.Н.

3. Web-технологии


Создать 5 веб-страниц по одной из представленных тем, используя возможности программ Блокнот, Nvu, GIMP.

. Необходимо установить гиперсвязи между страницами (навигация), включить иллюстративный материал, установить гарнитуру к включенному тексту, спискам, таблицам.

В процессе разработки сайта запрещается использовать готовые технические решения веб-страниц, выдавая их за свои (плагиат).

Разработаные командой веб-страницы оценивается по следующим критериям:

  1. Дизайн; - 20

  2. Информационное наполнение и соответствие тематике; - 20

  3. Наличие и наглядность иллюстративного материала; - 20

  4. Удобство навигации; - 20

  5. Удовлетворение описанных ограничений. - 20


Темы для разработки веб-документов:

  1. Великие ученые информатики.

  2. История возникновения олимпийских игр

  3. Виды компьютерных принтеров.

  4. Великие русские поэты.

  5. Великие художники России.

Автор
Дата добавления 02.12.2015
Раздел Информатика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров228
Номер материала ДВ-221447
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх