Программа патриотического воспитания для обучающихся «Воспитываем новое поколение России»

ТОГБОУ СПО «Колледж торговли, общественного питания и сервиса»

Программа

«Воспитываем новое поколение России»

Подготовил:

социальный педагог

Короткова О.Б.

2014г.

ОБОСНОВАНИЕ ПРОГРАММЫ

Актуальность

В Концепции модернизации российского образования отмечается, что воспитание как первостепенный приоритет в образовании должно стать органичной составляющей педагогической деятельности, интегрированной в общий процесс обучения и развития. Важнейшей задачей воспитания является формирование у обучающихся гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, инициативности, самостоятельности, толерантности, способности к успешной социализации в обществе.

В 2007 – 2008 г.г. в посланиях Президента России Федеральному собранию Российской Федерации было подчеркнуто: «Духовное единство народа и объединяющие нас моральные ценности  - это такой же важный фактор развития, как политическая и экономическая стабильность … и общество лишь тогда способно ставить и решать масштабные национальные задачи, когда у него есть общая система нравственных ориентиров, когда в стране хранят уважение к родному языку, к самобытной культуре и к самобытным культурным ценностям, к памяти своих предков, к каждой странице нашей отечественной истории. Именно это национальное богатство является базой для укрепления единства и суверенитета страны, служит основой нашей повседневной жизни, фундаментом для экономических и политических отношений».

Особую значимость приобретает задача консолидации общества на основе демократических ценностей, гражданского патриотизма.

Патриотизм, как нравственное чувство и совокупность социально-политических отношений является мощным социумом, необходимым условием для защиты национально-политических интересов, для достижения  успеха в международной конкуренции,  для сохранения и укрепления российской цивилизации.

 Прочно входит в практику современного образовательного учреждения музейная педагогика, а музейно-образовательный комплекс становится инновационной структурой воспитательной среды образовательного учреждения, создающей условия для познавательной деятельности обучающихся, содействующая развитию их творческих способностей.

Она предусматривает формирование и развитие социально значимых ценностей, расширение кругозора и воспитание познавательных интересов и способностей обучающихся, овладение ими практическими навыками поисковой, исследовательской деятельности, служит целям совершенствования образовательного процесса средствами дополнительного обучения.

 ЦЕЛЬ:   

    Совершенствование системы духовно-нравственного, гражданского и патриотического воспитания, формирование у учащихся высокого патриотического сознания, верности Отечеству, готовности к выполнению конституционных обязанностей.

ЗАДАЧИ:                          

   - повышение  качества духовно-нравственного, гражданского и  патриотического  воспитания обучающихся;        

   - развитие традиции патриотического, нравственного, экологического и эстетического воспитания обучающихся колледжа;

   - формирование принципов здорового образа жизни у подростков;

   - внедрение инновационных форм и направлений воспитательной работы;

   - формирование патриотических чувств и сознания обучающихся на основе  исторических ценностей и роли России в судьбах мира, сохранение и развитие чувства гордости за свою страну, малую Родину;

   - воспитание личности гражданина-патриота, способного встать на защиту интересов страны;

   - формирование научно-информационной и методической базы по вопросам духовно-нравственного, патриотического и гражданского воспитания обучающихся для использования в учебно-воспитательном процессе;

    - проведение родительского всеобуча по проблемам воспитания     «Духовно-нравственное воспитание детей в современных условиях».

НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:

    Образовательная:  организация уроков истории, уроков Мужества; организация обзорных, тематических экскурсий в музее.

	Тематический вечер, посвященный 70- летию   Победы в Великой Отечественной войне «Мы этой памяти верны»

 

 

Поисковая деятельность: пополнение материала по истории России, своего края, профтехобразования, учебного заведения; встречи с ветеранами и участниками войн, сотрудничество с клубом «Фронтовичка»; создание тематических альбомов, альманахов.

						Выставка «И не прервется связь времен»
		Выставка «Тамбовский край, ты – часть  моей России»

 

Культурно-досуговая деятельность: организация фотоконкурсов о

родном крае; организация месячника военно-патриотической работы, участие в конкурсах чтецов о войне, родном крае.

Смотр строя и песни

Общественно-полезная трудовая деятельность:  трудовые десанты к ветеранам войны и труда; уход за воинскими захоронениями; участие в «Вахте Памяти»; участие в акциях: «Нас позвали, мы пришли», «Город парков»; реализация социально-значимых проектов: «Молодой патриот».

«Вахта памяти»

			Уход за воинскими захоронениями на Воздвиженском кладбище

 

Физкультурно-оздоровительная деятельность:  внедрение здоровьесберегающих технологий в работу музея; участие в акциях: «Спорт, как альтернатива пагубным привычкам», «Шаг за шагом в здоровое будущее».

		Спортивный праздник

 

Информационно-коммуникационная деятельность: участие в конкурсах музеев; продвижение практического опыта, наработанного колледжем по патриотическому воспитанию; сотрудничество с социальными партнерами (Тамбовский областной краеведческий музей, музей Г.В. Чичерина, музейно-выставочный комплекс; Тамбовская областная, универсальная, научная библиотека им. А.С. Пушкина; музейно-выставочный комплекс; библиотека Е.А. Баратынского) в целях более эффективного решения задач по патриотическому воспитанию.

                                  ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

1.Развитие традиций духовно-нравственного и эстетического воспитания подрастающего поколения.

2.Создание условий для развития духовной личности.

3.Поддержка инновационной деятельности педагогического коллектива, оптимизация учебного процесса, создание условий для сохранения и укрепления нравственного и физического здоровья обучающихся и студентов.

4. Повышение компетентности обучающихся и студентов в области

    нравственности.

5. Рост социального оптимизма подрастающего поколения.

Конечным результатом реализации Программы должны стать положительная динамика роста патриотизма, гражданственности.