Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Рабочие программы / ПРОГРАММА вариативного компонента для детей старшего дошкольного возраста 5 – 6 лет «Школа хороших манер»

ПРОГРАММА вариативного компонента для детей старшего дошкольного возраста 5 – 6 лет «Школа хороших манер»


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

СОГЛАСОВАНО:

Экспертный совет ГУ «Отдел образования, физической культуры и спорта города Темиртау» ____________________

« »__________________2013 года

УТВЕРЖДАЮ:

Директор КГКП «Ясли-сад № 6

«Ұяша» акимата города

Темиртау Отдела образования,

физической культуры и спорта

города Темиртау»

Жуматова С.Е.______________

« »_____________2013 года








ПРОГРАММА

вариативного компонента

для детей старшего дошкольного возраста 5 – 6 лет

«Школа хороших манер»

КГКП «Ясли-сад №6 «Ұяша» акимата

города Темиртау Отдела образования,

физической культуры и спорта города Темиртау»













Автор: Лапуть Ирина Владимировна

Воспитатель второй категории

Стаж работы – 10 лет











Темиртау 2015

Тематическое планирование

п/п

Тема

занятия

Задачи

Количество часов

Дата

1



«Скоро мы станем первоклассниками»


Учить культуре общения. Дать понятие «Учитель- ученик»


1


Сентябрь

2

«Пусть будет удачным и смелым твой школьный ответственный старт»

Помочь детям составить и обсудить школьные правила поведения, чтобы

они легче адаптировались к школе.

1

3

«Первый раз в 1 класс»

Наблюдение за одеждой первоклассников.

1

4

«Собери портфель»

Закрепить умение отличать школьные принадлежности от игрушек.

1

5




«Правила настоящих друзей»

Учить детей знакомству. Закреплять волшебные слова, слова приветствия и прощания. Воспитывать чувство взаимопомощи.


1


Октябрь


6


«Поведение в общественных местах»

Приобщение к посещению театров, музеев и других общественных местах.


1

7







«Как построить вежливый диалог»

На основе инсценировки телефонного разговора по  книге С.А. Насонкиной «Уроки этикета» (глава «Что такое телефонный разговор») учить как обращаться ко взрослым, с незнакомцем на улице.



1

8



«Что значит быть вежливым»

Тестирование


1


9

Л. Пантелеев «Честное слово».

Помочь детям понять, как важно «держать слово». Человек у которого сильная воля и крепкое слово вырастит настоящим человеком.

1

Ноябрь

10

Как бы ты поступил?

Учить находить способы правильного поведения среди этичных и неэтичных поступков.

1


11

«Моя семья»

Упражнять в вежливом обращении в семье.

1


12

«Лото вежливости»

Обучать правилам поведения в различных бытовых ситуациях, развивать речь, память и внимание.

1


13

Что такое «Этикет»

Понятие об этикете как обязательных правилах поведения и речи.

1


Декабрь

14

«Школа»

Попробовать обыграть ситуации из школьной жизни.

1

15

«Полезные привычки»

Закрепить правила личной гигиены.

1

16

«Умение вежливо слушать»

Развивать умение не перебивать. Этикетные и не этикетные реакции на говорение.

1

17

«Разрешите мне сказать»

Знакомить с правилами этикетного поведения на занятии. Вопросы детей к воспитателю. Ситуация просьбы. Вежливый диалог ребенка и воспитателя.

1


Январь

18

«Не будь якалкой».

Выяснить почему плохо быть якалкой.

1

19

«Узнай по рукам»

Закрепить значение чистых рук. Отработать навык ухода за чистотой рук.

1

20

Загляни в свой шкаф!

Зачем нужно  держать в порядке свой шкаф. Оценить порядок.

1

21






«Культура внешнего вида»

Раскрыть смысл пословицы «По одежке встречают, по уму провожают»


1


Февраль

22

«За столом я ем ложкой, вилкой и ножом».

Закрепить навыки пользования столовыми приборами. Учить правильно сервировать стол.

1

23

Федорино горе.

Напомнить детям, что посуду следует всегда держать в чистоте. Объяснить как плохо быть неряхой.

1

24

«Когда я ем, я глух и нем»

Познакомить с правилами поведения за столом. Разговоры за столом. Благодарность, похвала и просьба.

1

25



«Дорожный этикет»

Продолжить работу над правилами поведения в общественном транспорте и на проезжей части.


1


Март

26

Вежливая поездка.

Можно ли в салоне автобуса (трамвая) есть мороженое. Как нужно поступить если ты проголодался.

1

27

Беседа «Вежливый покупатель»


Учить детей правилам поведения в магазине на основе сюжетно-ролевой игры «Магазин»

1

28

«Принимаем гостей»

Правила поведения.

Учить правилам приема гостей у себя на дому.


1

29



В кино.

Познакомить с правилами поведения в зрительном зале. Этикетные запреты.


1


Апрель

30

С.Маршак «Ежели вы вежливы»

Выяснить  как важно быть вежливым, добрым.

1

31

А. Барто «Вовка - добрая душа».

Показать, что вежливым можно быть всегда. Что вежливых и добрых любят и уважают.

1

32

Не ссориться и не обижать друг друга

Вежливое и доброжелательное отношение к соседу по парте.

1

33



«Мой дом»

Учить правилам порядка «Мой дом-наведу порядок в нём. Мои верные друзья игрушки и книжки.»


1


Май

34

«Дома после садика»

Поговорить о взаимоотношение детей и родителей. Обязанности детей по дому. Культура общения в семье: темы разговоров.

1

35

«Рассказики о папах и уроках»

Помочь детям осознать, что не всегда хорошо, когда родители делают за них домашнее задание.

1

36

«Азбука вежливости»

Доставить детям удовольствие, создать радостное настроение.

1

Всего:

36 часов




Литература

1. «Азбука нравственного воспитания». / пособие для учителя /

Под редакцией Каирова И. А. 3 издание. Москва: «Просвещение», 1979 год.

2. Аркше Е. А. «Ребенок в дошкольные годы». Москва: «Просвещение», 1968 год.

3. Богданова О. С., Калинина О. Д. «Содержание и методика этических бесед с младшими школьниками». Москва: «Просвещение», 1982 год

4. Буре Р. С., Островская Л. Ф. «Воспитатель и дети». Москва: «Просвещение», 1985 год.

5. Дейл Карнеги. «Как завоевать друзей и оказывать влияние на людей». Москва: «Знание», 1991 год.

6. Крупская Н. К. «О дошкольном воспитании». Москва: «Просвещение», 1973 год.

Кузнецова Л. В «Гармоничное развитие личности младшего школьника». Москва: «Просвещение», 1988 год.

7. Лавров А. С., Лаврова О. А. «Воспитание чувств».Москва: «Знание», 1968 год.

8. Нечаев, Маркова «Нравственное воспитание в детском саду». Москва:Просвещение», 1987 год.

9. Николаева Т. Н., Илларионов С. И. «Этикет и мы». Издательство: «Советский спорт», 1993 год

10. «Нравственное развитие младших школьников в процессе воспитания». Москва: «Педагогика», 1979 год.

11. «Нравственное воспитание в процессе ознакомления с окружающим миром». Под редакцией Виноградова. Москва: «Просвещение», 1989 год.

12. Островская Л. Ф. «Беседы с родителями о нравственном воспитании дошкольников».Москва: «Просвещение», 1987 год.

13. Петерина С. В. «Воспитание культуры поведения у детей дошкольного возраста». Москва: «Просвещение», 1986 год.

14. Сафьянов В. И. «Этика общения». Москва: «Знание», 1991 год.

15. Свадковский И. Ф. «Нравственное воспитание». Москва: «Педагогика», 1977 год.

16. Сергеева Д. В. «Воспитание детей дошкольного возраста в процессе трудовой деятельности». Москва: «Просвещение», 1987 год.

17. Титаренко А. И. «Нравственные основы общения». Москва: «Знание» 1979 год

18. «Этические беседы с подростками».Москва: «Просвещение», 1987 год

19. Ягодинский В. Н. «Как себя вести». Москва: «Знание», 1991 год.


Автор
Дата добавления 03.10.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Рабочие программы
Просмотров282
Номер материала ДВ-028309
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх